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寫作作文

寫人優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-25 09:43:14 寫作作文 我要投稿

實(shí)用的寫人優(yōu)秀作文匯總八篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的寫人優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的寫人優(yōu)秀作文匯總八篇

寫人優(yōu)秀作文 篇1

  我有一個(gè)可愛又淘氣的小表弟,他烏黑的大眼晴鑲嵌在白白的`小臉蛋上,顯得特別聰明。那忽閃忽閃的大眼晴上長著一對(duì)長長的睫毛真是惹人喜愛。

  今年中秋,我和表弟都回外婆家。有一天,我正在客廳里做作業(yè),這時(shí)剛學(xué)會(huì)走路的小表弟踉踉蹌蹌地來到我身旁,隨手拿起一本漫畫書,只見他聚精會(huì)神地盯住彩色圖片,嘴里還咕咚看一大堆“嬰語”。實(shí)在看膩了就隨口亂咬,我立刻阻止他,小表弟翻臉比翻書還快,剛才還在認(rèn)真看書,一下子變成哇哇大哭。我又生氣又心疼,又怕姨媽說我欺負(fù)他,只好吧我新買的遙控賽車借給他玩。

  小表弟一下子推著賽車跑,一下子又用腳踩,一下子又把賽車來個(gè)空降地板,我看得非常心疼。心想:我新買的賽車呀!就在這時(shí),只聽得“咚”一聲,接著傳來小表弟號(hào)啕大哭,我立刻緊張起來急忙轉(zhuǎn)身一看,原來是表弟摔跤了,還摔得人仰馬翻。我馬上抱起他連哄帶騙,折騰了好一會(huì)兒才讓他眉開眼笑。

  這就是我的小表弟,一個(gè)又淘氣又聰明的小家伙。雖然有些鬧騰,但他就是我們家中的開心果。

寫人優(yōu)秀作文 篇2

  一提起祖父,我想人們對(duì)這個(gè)字眼兒應(yīng)該不會(huì)陌生,但對(duì)我而言,“祖父”這個(gè)字眼兒似乎籠罩著一層陰影在我的記憶中,我?guī)缀鯖]叫過這個(gè)字眼。

  在我七歲那年,我的祖父去逝了。在祖母去世三個(gè)月以后,由于家境問題,以及其他種種原因,父親不得不帶著我們?nèi)冶尘x鄉(xiāng),去舉目無親而又離鄉(xiāng)千里的內(nèi)蒙古。

  在離鄉(xiāng)兩年后,我們?nèi)一毓枢l(xiāng)探親,但那時(shí)的我只是一個(gè)貪玩的孩子,根本不懂什么親情,對(duì)我的祖父自然也是麻木不仁,就在我們?cè)俅伪几八l(xiāng)的時(shí)候,我和祖父竟連聲招呼都沒打,就這樣默默無聞的走了……

  而又在三年之后,我們?cè)俅位剜l(xiāng)探親,這次的我似乎長大了一些,最起碼懂得和祖父聊天,而且在離鄉(xiāng)時(shí)向祖父承諾在兩年后給祖父買一枝拐杖回來,雖說這時(shí)的祖父還很硬朗,甚至能夠料理自己的生活,但幾年后誰知又會(huì)怎樣。

  時(shí)間飛逝,就在今年春節(jié),我們?nèi)业谌位丶姨接H。而這時(shí)的我已經(jīng)變成小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,而我也履行我的諾言,給祖父買了一枝精致的拐杖。

  當(dāng)我回到故鄉(xiāng)看到十分衰老而又萬分慈祥的祖父戴著那副已有些年紀(jì)的眼鏡,正盤腿坐在熱烘烘的炕上時(shí),我的眼睛濕潤了,但祖父好像對(duì)突然出現(xiàn)在面前的這個(gè)“小姑娘”有些陌生,直到爸爸出現(xiàn)時(shí),祖父好像才恍然大悟。

  而我也情不自禁的一邊點(diǎn)頭一邊向祖父跟前走去,爺爺?shù)氖趾臀业氖志o緊的握著,而眼淚也像斷了線的珍珠奪眶而出,我和爺爺沒有彼此言語,只有互相凝視著,凝視著……

  而當(dāng)我將那根精致的拐杖拿出來給爺爺看時(shí),爺爺更是激動(dòng)萬分,臉上立即出現(xiàn)了那燦爛的花朵,而在笑臉上似乎還有一些懷疑,好像沒想到我這個(gè)“毛孩子”居然會(huì)履行自己的.諾言。

  第二天我醒來后,看到爺爺正在穿衣,而且穿起來似乎有些吃力,正當(dāng)我要幫爺爺時(shí),爺爺卻說:“你再睡會(huì)兒吧,坐了兩天的車,肯定很累!倍乙仓荒軓拿仓荒苎郾牨牭目粗鵂敔斈浅粤Φ臉幼,而我心中那股暖流也涌上心頭……

  在過年的幾天里,我一直呆在爺爺?shù)纳砼,和爺爺盡情地聊著、笑著。而我無意中向爺爺提起我的腿在天冷時(shí)會(huì)痛時(shí),爺爺昔日燦爛的臉也變了天,急忙向爸爸說:“這有可能是風(fēng)濕,必須得抓緊時(shí)間治,這可關(guān)系到‘芳芳’(我的乳名)的一生!”在后來幾天里,爺爺又?jǐn)?shù)次提到我腿痛的問題。

  自今年回鄉(xiāng)探望爺爺后,我覺得我有長大了一些,而我的目標(biāo)也更明確了一些。在幾年前,可能是由于我年齡太小的原因,心中絲毫也沒有的思鄉(xiāng)、思親、之感也在我心中萌發(fā),而且與日俱增。

  現(xiàn)在“祖父”這個(gè)字眼對(duì)我來說是多么地親切,而以前的那層陰影也灰飛煙滅……

  我不知何時(shí)才能與我那慈祥的祖父相見!

寫人優(yōu)秀作文 篇3

  爸爸的煩惱很多,但是最讓他煩惱的是我的學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我貪玩的時(shí)候,爸爸就督促說:“還不去看書,我都替你著急了!”可是,爸爸這樣的強(qiáng)求換來卻是失望。他看著很不理想的成績單說:“孩子啊,人一輩子有多少個(gè)十幾歲?等你們后悔的時(shí)候就遲了!蔽疫吢犨呥吽剂堪职值脑捳Z,他是對(duì)我抱有多大的期望!

  月測考完后,爸爸迫不及待地將我的卷子要過去,仔細(xì)地分析失分的原因。接著就喋喋不休的嘮叨:“我就想不通你咋就這么粗心、馬虎呢?常犯的是不讓人原諒的錯(cuò)?”的確,自己弄錯(cuò)的不是單位換算就是小數(shù)點(diǎn)式的“小兒科”。每當(dāng)爸爸氣到當(dāng)頭時(shí),我只能用沉默認(rèn)錯(cuò)。爸爸又是語重心長地說:“粗心是失敗的伴侶,馬虎是成功的絆腳石。你就不能改一下嗎?”看著爸爸失望、乞求的`眼神和口吻,我心里也甭提多難受了。

  雙休日,爸爸便擠出空閑的時(shí)間,他依靠在我的身旁溫和地問:“有不會(huì)的嗎?拿來我看看?”沒等我來得及回答,爸爸已經(jīng)將我的作業(yè)拿起仔細(xì)檢查起來。然后給我分析做錯(cuò)的原因、講解簡便的方法等等。爸爸想出的法子既簡單、又明了。真是化難為易,我真是服了。聽到精彩處,我便用筆記下來。

  說來也怪,后來在接二連三的測試課上我得了好幾次高分,還受到了老師的表揚(yáng)。

  我漸漸地向爸爸問題的頻率高了,我突然發(fā)覺爸爸有了幾根白發(fā),增添了幾道皺紋。我心里一酸,爸爸的煩惱真多:媽媽是農(nóng)民,常年在外打工。爸爸是教師,除了上課,每天還要兼職廚房“媽媽”和“知識(shí)青年”的改造。多么的不易?

  爸爸的煩惱何曾多?其實(shí),爸爸最煩惱的是我的學(xué)習(xí)了。

寫人優(yōu)秀作文 篇4

  在生活中,我許許多多的愛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,在我眼前浮現(xiàn)。它們也許是一句關(guān)心的話語,也許是1個(gè)關(guān)切的動(dòng)作。

  那是1個(gè)冬天的`清晨,天剛剛亮。我早早地起床了,看見窗外一片潔白,!原來是下雪了。我急急忙忙地跑出門外。1陣?yán)滹L(fēng)襲來,我打了個(gè)寒顫,想回家穿衣服,但看到地下的積雪,只有這幾天才有,便繼續(xù)走了起來。我來到了學(xué)校,卻和鄭老師不期兒遇地碰上了,她正在開大門呢!我匆匆地跟鄭老師打了聲招呼,便跑進(jìn)學(xué)校里玩起雪來,我用手把臺(tái)子上的雪收集起來,堆成了1個(gè)圓錐行,我的手已經(jīng)凍紅了。鄭老師看見了,從辦公室里走了出來,把我叫進(jìn)辦公室,我緊張急了,站在那里一動(dòng)不動(dòng),鄭老師卻笑咪咪地說“這么冷的天,進(jìn)辦公室坐1會(huì)吧!”我跟著她進(jìn)去了,心里卻像105只水桶,7上8下。鄭老師找了把椅子讓我坐下,拿出了1件羽絨服,我1看,原來是我的那件雪青色的羽絨服。我很奇怪,這件羽絨服怎么會(huì)在鄭老師那?鄭老師告訴我是我媽媽送來的。我感到了愛的滋味,心里暖暖的。

  這就是愛,一件平凡的小事。

寫人優(yōu)秀作文 篇5

  好心的大嬸后山小學(xué)五年一班劉心雨在一個(gè)冬天的早晨,我去買梨,買完之后走到另一個(gè)賣水果的攤位的時(shí)候,只聽啪嘰一聲,我裝梨的袋子壞了,梨也掉在了地上。另一個(gè)攤位的大嬸看見了,趕忙抓起兩個(gè)白花花的袋子,朝我走過來,幫我把梨撿起來。大嬸幫我撿起梨的時(shí)候,我看到大嬸的手背都凍腫了,我看著大嬸布滿凍瘡的手背,我想她一定經(jīng)歷了許多風(fēng)霜。大嬸慈祥的對(duì)我說:"小姑娘,以后你買水果就自己帶個(gè)小籃子。話說回來也真是,每個(gè)人買東西都用塑料袋子裝東西,然后一到家就把它扔的`到處都是,唉,白色污染就是這樣造成的!蔽倚Σ[瞇

  地對(duì)大嬸說:"大嬸,謝謝您,我一定聽您的話,以后再也不用塑料袋了。大嬸再見!"作者簡介:劉心雨同學(xué)的爸爸媽媽都在外地上班,她長年跟姥姥一起生活,和姥姥一樣熱心、

  善良,與別的留守兒童完全不同,她懂事,乖巧,善解人意,她的感恩之心讓我深深感動(dòng)。作文點(diǎn)評(píng):從這篇作文中,能感覺到作者的心思細(xì)膩,也能體會(huì)到人與人之間的溫情。她的這篇作文,人物的動(dòng)作和語言描寫很真實(shí),生動(dòng),特別是大嬸的話,使“好心”得到了升華。

寫人優(yōu)秀作文 篇6

  我的爸爸是醫(yī)生,中等個(gè)子,胖胖的,一笑起來,眼睛瞇成一條縫。

  他很勤勞,休息時(shí)就把家里打掃得煥然一新,還給我們做香甜可口的.飯菜。

  爸爸平時(shí)很溫和,一旦生氣來樣子也很兇,嚇得我大氣也不敢出。

  如果我有不高興的事,爸爸會(huì)抱著我安慰我,,要我勇敢的面對(duì),認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛生活.......

  我愛我的爸爸。

寫人優(yōu)秀作文 篇7

  她有一雙會(huì)說話的眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),身材微胖;她走路風(fēng)風(fēng)火火,說話聲音很響,很遠(yuǎn)就能聽到。在同學(xué)們的眼里她很嚴(yán)肅,在她的課堂上大家都像小貓一樣不敢大聲說話;但是有時(shí)候,她也很溫柔,會(huì)把我們當(dāng)做自己的孩子一樣愛護(hù)。她就是我的班主任——翁嘉昕老師。

  課堂上一向嚴(yán)厲的翁老師,今天卻在班級(jí)里當(dāng)眾落淚了,這讓我們大家都很驚訝。今天風(fēng)特別大,強(qiáng)冷空氣夾雜著雨雪無情的肆虐著,濕冷的天氣讓人縮手縮腳。早上,負(fù)責(zé)清掃分擔(dān)區(qū)的同學(xué)依舊穿著雨披在風(fēng)雨里打掃衛(wèi)生,勞動(dòng)結(jié)束回到教室后,翁老師馬上幫他們把雨披脫下來掛在教室旁邊的墻上,還用毛巾給他們擦額頭上的.水。課間時(shí)分,翁老師不知道從哪里聽說其中一個(gè)同學(xué)的襪子在早上干活的時(shí)候全濕了,就這樣冷冰冰的過了兩節(jié)課。她很擔(dān)心同學(xué)們會(huì)著涼感冒,中午的時(shí)候她走進(jìn)教室詢問其他幾個(gè)一起打掃的同學(xué),當(dāng)她知道那幾個(gè)同學(xué)的襪子也都濕了以后,竟然心疼的流下了眼淚。她哽咽地說:“你們幾個(gè)也真是的,今天雨下得這么大,可以不用打掃了嘛。襪子濕了也不告訴我,這樣很容易感冒生病的。你們這幾個(gè)小家伙,真是的,以后千萬不能這樣了!彪m然平時(shí)課堂上翁老師也經(jīng)常批評(píng)我們,但是今天她責(zé)備的話讓我們覺得心里暖暖的。

  還有一件事情讓我印象深刻,那是在學(xué)農(nóng)活動(dòng)期間發(fā)生的。半個(gè)月前我們學(xué)校組織四年級(jí)所有同學(xué)去德清參加學(xué)農(nóng)活動(dòng)。第一天晚上我們舉行了一場文藝晚會(huì)。我的節(jié)目是獨(dú)舞,那天也下著雨,在一個(gè)很冷的大教室里。我的舞蹈服裝只有薄薄的一層紗,我在角落里候場的時(shí)候直發(fā)抖,這時(shí)候忽然有人從后面用衣服把我裹在了懷里,哇,好暖和。我回頭一看,竟然是翁老師。她問我:“怎么樣,冷吧?這樣會(huì)好一點(diǎn)。”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,她用自己的外套把我摟得緊緊的。不知為什么,我有一種在媽媽懷里的感覺。那天晚上,很多同學(xué)都興奮的睡不著,可是我卻睡得特別香。

  翁老師在生活上對(duì)我們無微不至的照顧,在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格。她在課堂上重點(diǎn)講過的知識(shí)點(diǎn),作業(yè)還是做錯(cuò)的同學(xué),她也會(huì)毫不留情很嚴(yán)厲的批評(píng)。她講課的時(shí)候不聽講亂說話的同學(xué)被她發(fā)現(xiàn)后,她只要用眼睛瞪一下,講話的同學(xué)立馬乖乖的閉上了嘴巴。從生活到學(xué)習(xí),翁老師處處關(guān)心著我們。

  翁老師是我們的班主任,更像是我們的媽媽。人們用春蠶和蠟燭來比喻老師,翁老師也是這樣無私的為我們奉獻(xiàn)著,她為我們操碎了心。每每看到她那忙碌的身影,疲憊的神情,我只想對(duì)她說:“老師,謝謝您,我們愛您!”

寫人優(yōu)秀作文 篇8

  我是李曉宇,我今年10歲 ,我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景秀麗的詔安縣。我的愛好是寫字,我喜歡交朋友,與人為善。

  我的眼睛小小的,彎彎的`眉毛下有雙一笑起來就瞇成彎月一樣的眼睛。耳朵小小的,像個(gè)小餃子。我的小嘴巴,整天嘮嘮叨叨的,總愛跟爸爸媽媽斗嘴。一雙靈巧的小手總會(huì)寫出漂亮的字跡,班里的優(yōu)秀作業(yè)欄里老師掛著我的作業(yè)。我靈巧的雙手還可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。一雙小腳丫總愛在家里光著小腳在家里走。

  我有時(shí)喜歡搞惡作劇,卻也喜歡幫助爺爺奶奶過馬路,幫叔叔阿姨提東西,抱小孩,他們都夸我是好孩子。

  我喜歡唱歌。家里的歌曲全是我編的,比如:《花仙子》、《一起拍起來》……等。為什么我喜歡唱歌?因?yàn)槭且魳纷屛铱鞓罚能啟發(fā)我的靈感,所以我就自己編歌,當(dāng)然只是在家里唱唱。在學(xué)校的歌唱比賽中,我還得過一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)呢。我的愿望是長大了能當(dāng)個(gè)歌唱家。那真是太美妙了,想想都開心。

  這就是我,有點(diǎn)活潑、有點(diǎn)調(diào)皮的我。

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