有關(guān)小學(xué)生的作文匯總8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文 篇1

　　這個(gè)星期學(xué)校組織演講比賽，老師準(zhǔn)備讓我參加。可是我參加了美術(shù)小組，并且下個(gè)星期就要到市里比賽。我拿不定主意，不知道要選擇哪一邊。因?yàn)檫@都是我的最愛(ài)啊！

　　回到家里，我只能問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)后什么也沒(méi)說(shuō)，她讓我左手和右手各拿一支筆，在紙上同時(shí)畫(huà)一個(gè)圓形和長(zhǎng)方形。我怎么也畫(huà)不好，都畫(huà)的歪歪扭扭的。我不解地看著媽媽。媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“你這兩種圖形畫(huà)得都不像，就是因?yàn)榉中牡木壒�。追逐兩兔，不如追逐一兔。一個(gè)人同時(shí)有兩個(gè)目標(biāo)的話，到頭來(lái)肯定一事無(wú)成。你人生的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，當(dāng)然，遇到的事情就非常多。你要學(xué)會(huì)放棄，持之以恒地把一件事做好就可以了�！�

　　聽(tīng)了媽媽的`話，我終于懂了。我要學(xué)會(huì)放棄，認(rèn)認(rèn)真真做好一件事。

小學(xué)生的作文 篇2

　　世界上有很多很多的花種，但每個(gè)人都有自己喜歡的花。有人喜歡迎風(fēng)傲雪的梅花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡艷麗晃眼的玫瑰，而我卻喜歡這普普通通的菊花。

　　菊花乃“花中四君”之一，它錯(cuò)過(guò)了春暖花開(kāi)的春天，錯(cuò)過(guò)了綠意盎然的夏天，待到百花凋落的秋天，它迎風(fēng)招展，展開(kāi)美麗的花瓣。不管是風(fēng)吹雨打還是各種災(zāi)害，它依然挺著腰，有一種壯士的'精神。

　　它也是多姿多彩的。它有著不同的品種，有白色的銀菊，黃色的甜菊等等。它還有不同的形狀，每一種形狀配上各式各樣的顏色，一點(diǎn)也不輸給玫瑰花。一陣風(fēng)吹過(guò)菊花的香味，沁人心脾，全身特別精神。不僅如此，它還有很多的用處。它的花瓣供人觀賞，花莖可入藥，有清肺解火的功效，花蕊可用來(lái)釀酒，總的來(lái)說(shuō)，菊花全身都是寶。

　　而且，不管把菊花種在哪里，它總是把花盤(pán)扭向有太陽(yáng)的方向。我想，它也像我們一樣向往光明。它的生命力也非常強(qiáng)大，不管種在哪里都可以存活，即使把花莖剪掉，過(guò)一段時(shí)間，它又會(huì)長(zhǎng)出新的莖。

　　也正是這樣，我才特別喜歡菊花。我也會(huì)向它一樣在困難中毫不退縮，迎難而上，直到戰(zhàn)勝困難。

　　【教師評(píng)語(yǔ)】作者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地點(diǎn)到喜歡菊花，緊接著形象，生動(dòng)的描寫(xiě)了菊花的習(xí)性、特點(diǎn)和作用，同時(shí)一針見(jiàn)血地表達(dá)了作者為什么喜歡菊花。邏輯性強(qiáng)，讓讀者有種一鼓作氣要看個(gè)究竟，讀后回味無(wú)窮之感。

小學(xué)生的作文 篇3

　　“春天孩兒臉，一日三變”，這個(gè)清明陽(yáng)光明媚，我們一家來(lái)到白塔公園了解歷史。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)白塔，白塔、白塔，顧名思義就是一座高高的白白的塔，它記錄了宗教的一筆一畫(huà)。再告訴你一個(gè)秘密，白塔每一層刻的方位都是不同的哦！

　　你以為白塔公園只有一座白塔？那你就錯(cuò)了，里面還有綠皮火車呢！

　　綠皮火車因?yàn)橛删G色的油漆噴成，所以被稱為綠皮火車，它是八十年代的火車�，F(xiàn)在由于科技的極速發(fā)展，綠皮火車逐漸被動(dòng)車和高鐵所替代，但有些偏遠(yuǎn)地區(qū)還是會(huì)有綠皮火車。我所去的這個(gè)白塔公園曾經(jīng)還是一個(gè)站點(diǎn)叫“閘口站”。我們踏著彎彎曲曲的鐵軌，尋找歷史的痕跡，有趣極了！

　　在白塔公園里，我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的.下午，這個(gè)下午是那么的美好！

小學(xué)生的作文 篇4

　　今天，我和爸爸媽媽去黃河灘拾花生。

　　到黃河灘了，我們看見(jiàn)底下有許多人，爸爸說(shuō)：“我不去了”我就和媽媽一起下去拾花生。第一次我一個(gè)也沒(méi)有拾到，第二次我還是沒(méi)找到，第三次我終于找到了一棵花生，我很高興。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸下來(lái)了，爸爸問(wèn)媽媽要了一個(gè)鏟子，爸爸第一次剜到了好幾顆，花生苗下面帶著像珍珠一樣的.花生。

　　忽然，天上下起了小雨，我們就匆匆忙忙的趕回家了。

小學(xué)生的作文 篇5

　　昨天，早上我上廁所的時(shí)候起來(lái)一看我問(wèn)：“媽媽我是不是起早了，”媽媽說(shuō)：“不是你起早了，而是天被霧霾擋住了，”我疑惑不解的想著今天不會(huì)又看不見(jiàn)吧。

　　然后我就急急忙忙的拿了一盒餅干去作文班上學(xué)，我剛一下電梯，還沒(méi)來(lái)得及戴上口罩我就聞到了一種刺鼻的味道，我就立馬戴上口罩，出去一看，整個(gè)天黑乎乎的，連樹(shù)葉上面都灰，轉(zhuǎn)了我們小區(qū)的花園，我才知道天氣是被人們污染、鞭炮的濃煙污染、塵土污染、汽車的濃煙污染的，然后我就騎上自行車，很快的趕往作文學(xué)校，這一路上我發(fā)現(xiàn)路上的`行人很少，大多都是開(kāi)車的，前面的車把濃煙噴射到后面的車玻璃上，車玻璃直接沒(méi)法擦了，我們今天的作文是沒(méi)法寫(xiě)了，但是我們見(jiàn)天可以玩了，我們就給各自的家長(zhǎng)打了電話讓他們接我回家，只有我一個(gè)人孤零零的騎著自行車回家。

小學(xué)生的作文 篇6

　　我無(wú)意間聽(tīng)到這樣一句話：2300年的世界會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化，只要進(jìn)入時(shí)空門(mén)就可以看到未來(lái)世界。我為了早一點(diǎn)看到2300年的世界，找了很久終于在上�？萍拣^發(fā)現(xiàn)了時(shí)空門(mén)。

　　剛靠近時(shí)空門(mén)，就被門(mén)的強(qiáng)大吸力拽了進(jìn)去，還沒(méi)等我大聲尖叫，就看到了時(shí)空門(mén)上顯示著時(shí)間2300年10月1日。哇，就是287年后的今天啊，不過(guò)不知為什卻是晚上19：00。管不了那么多了，規(guī)定時(shí)間只有一小時(shí)，所以必須先看我最想看的地方。這時(shí)，我的肩膀好像被什么東西拍了一下，一轉(zhuǎn)頭，我被嚇了一跳：哆啦A夢(mèng)！？他微笑著遞給我一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，告訴我它該怎么用，沒(méi)等我說(shuō)謝謝，他就走了。

　　“這哆啦A夢(mèng)是不是在騙我呀？”半信半疑中我按照他的方法，試看了一下。哇！我竟然看到了香港！夜色中的香港亮晶晶的，卻看不到一盞路燈。只能看到螢火蟲(chóng)在夜空中輕輕閃爍，我把鏡頭調(diào)遠(yuǎn)，奧！原來(lái)是鉆石大樓在閃爍！身邊有人告訴我，那是因?yàn)榭茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)了鉆石的`主要成份，所以造出了人造鉆石，只要在建筑材料中添加少許鉆石成份就可以建成完整的鉆石大樓。這種鉆石大樓牢不可摧，不怕火不怕水，可以說(shuō)什么都不怕。有了這種大樓，大家連地震、臺(tái)風(fēng)、海嘯都不怕了，多舒服呀！

　　我調(diào)整了一下地點(diǎn)，看到了老家：武義。武義的變化真大！能變的都變了，連土地都變了，變成了金土地。我拉了一個(gè)鄉(xiāng)村旅游家為我講解。他說(shuō)了很多很多，我只記住了一點(diǎn)：“因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn)了可以讓土地變樣子的物質(zhì)。這種物質(zhì)不止能讓土地變漂亮、發(fā)光照明，也能自動(dòng)識(shí)別農(nóng)作物和雜草，它會(huì)自己除掉雜草讓農(nóng)作物快速生長(zhǎng)。這種物質(zhì)叫……”只可惜，他還沒(méi)說(shuō)完，能量所維持的時(shí)間到了，時(shí)空門(mén)上的鬧鐘劇烈響鬧起來(lái)。還沒(méi)等我完全清醒，就聽(tīng)到門(mén)外的媽媽催促到：“快點(diǎn)！還有好幾個(gè)景點(diǎn)呢！”唉！我又做夢(mèng)了。

　　我多么想親自去2300年的世界呀！

小學(xué)生的作文 篇7

　　我的爺爺我的爺爺記性挺好，可就是釣魚(yú)的技術(shù)實(shí)在是有點(diǎn)兒不靠譜。這不，跟我去釣趟魚(yú)，你就知道了。

　　我們家釣魚(yú)有個(gè)習(xí)慣，那就是每次找到位置后，首先是把海竿拋出去，然后我們就全都坐到亭子里做自己的'事了，玩游戲的玩游戲，看書(shū)的看書(shū)，靜等魚(yú)兒上鉤就可以了�？墒墙裉�，我卻看到爺爺在準(zhǔn)備手竿呢。咦，爺爺明明知道自己用手竿是釣不著的，怎么還要準(zhǔn)備手竿呢？我這樣想著。果然，只見(jiàn)爺爺拋了一竿又一竿，說(shuō)起魚(yú)了，連一條魚(yú)的都看不見(jiàn)。不過(guò)要搞清楚，魚(yú)可不是不咬鉤，而是爺爺起竿太晚，把咬鉤的魚(yú)兒放走了而已。

　　我開(kāi)始著急了，對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺，你太不可靠了，接下來(lái)還是我來(lái)吧。嘿，沒(méi)想到在幾分鐘后，我就釣到了一條白鯽！

　　這就是我那釣魚(yú)不靠譜的爺爺，我的爺爺有趣嗎？

小學(xué)生的作文 篇8

　　春姑娘邁著輕盈的腳步進(jìn)入了我們美麗又整潔的校園，把我們校園里的幾棵楊樹(shù)吹開(kāi)了花。我們教學(xué)樓前面有兩棵特別奇怪的楊樹(shù)，一棵樹(shù)枝上開(kāi)滿一串串艷麗深紅的小花，另一棵卻長(zhǎng)滿有星星點(diǎn)點(diǎn)幾朵，我真心祝福它快點(diǎn)開(kāi)花。我又觀察了好幾天，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)滿花的那棵樹(shù)，樹(shù)干很直，也比較粗，而另一棵樹(shù)干有點(diǎn)斜，也比較細(xì)，它倆的樹(shù)枝交叉在一起，好像手拉手的一對(duì)好朋友，兩棵奇怪的楊樹(shù)作文。

　　我想：同樣是楊樹(shù)為什么不一起開(kāi)花呢？我上網(wǎng)查了楊樹(shù)的知識(shí)，有三種可能，一、品種不同造成巨大差別。如：我在網(wǎng)上看到5棵楊樹(shù)的對(duì)比圖，同在一個(gè)地方，但是有三棵很茂盛，有兩棵低矮，這3棵是南方品種的樹(shù)，它們喜歡充足的陽(yáng)光和大量的水分，所以種在南方非常適合；另外兩棵楊樹(shù)是北方品種，在南方生長(zhǎng)很不適合。二、兩種一樣的楊樹(shù)，如果一棵幼小的`楊樹(shù)受過(guò)害蟲(chóng)的打擾或天生營(yíng)養(yǎng)不良，就不會(huì)開(kāi)很多的花。三、聽(tīng)媽媽說(shuō)：“雌性的楊樹(shù)開(kāi)花特別多，雄性的楊樹(shù)不開(kāi)花�！蔽艺J(rèn)為第一和第二種是造成楊樹(shù)少開(kāi)花的主要原因。

　　大自然真奧妙呀，我喜歡這兩棵楊樹(shù)！

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