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寫(xiě)作作文

體育節(jié)作文

時(shí)間:2023-03-26 10:17:02 寫(xiě)作作文 我要投稿

【精選】體育節(jié)作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的體育節(jié)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】體育節(jié)作文3篇

體育節(jié)作文 篇1

  小學(xué)生活中許許多多的事情數(shù)也數(shù)不清,猶如天上繁星點(diǎn)點(diǎn)。可最讓我記憶深刻的是那節(jié)別具一格的體育課。

  四年級(jí)的一天,體育老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上集合。這是要干什么呢?老師的“葫蘆”里賣(mài)的到底是什么藥?

  來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)操場(chǎng)上有兩個(gè)用墊子擺成的兩個(gè)大圓圈。我們恍然大悟,原來(lái)是要玩,幼兒園小朋友玩的搶座位游戲呀!我們排成一行,繞著軟墊行走,突然,哨聲停了,我們不約而同的搶起墊子,可我瞻前顧后,結(jié)果一個(gè)墊子都沒(méi)搶到。同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐在墊子上,像在嘲笑我。我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。第二次時(shí),我只抓住一個(gè)目標(biāo),成功搶到了一個(gè)墊子。

  第二個(gè)游戲乃鉆洞游戲。用五個(gè)墊子搭成一個(gè)洞,然后鉆過(guò)去,看哪組先鉆完就獲勝。開(kāi)始了,龐曉偉第一個(gè)。他身手敏捷,到了“洞”前,腿一彎,腰一縮,頭一低,擺出“老鼠鉆洞”的'架勢(shì),伶伶利利的爬了過(guò)去。其他同學(xué)都不甘示弱,前撲后繼的“鉆洞”。涌現(xiàn)出了眾多“鉆洞高手”,但有些同學(xué)沒(méi)有學(xué)過(guò)“老鼠鉆洞”,竟把“洞”也撐破了?磥(lái)他們需要以后多向老鼠先生學(xué)習(xí)鉆洞了。該我了,我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,在“洞”前迅速剎車(chē),腿一跪,腰一彎,身體向前仰,頭一縮,然后手腳并用,成功鉆過(guò)了“洞”?磥(lái)我還是“鉆洞高手”嘛!因?yàn)槲覜](méi)有“撐破洞”。

  雖然這次體育課我們都很累,但操場(chǎng)上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。這節(jié)體育課將成為我在小學(xué)生活里最難忘的一節(jié)體育課。

體育節(jié)作文 篇2

  今天下午的第二節(jié)課本來(lái)是音樂(lè)課,但是音樂(lè)老師好像有事,所以我們就上了體育課。

  男生們聽(tīng)到這個(gè)消息,馬上歡呼了起來(lái)。一邊歡呼一邊飛快的跑向了操場(chǎng)上。體育老師看著我們這么高興就讓我們?cè)缭绲挠?xùn)練完后自由活動(dòng)了。我們女生圍著操場(chǎng)走了兩圈后就商量著玩?zhèn)游戲“切西瓜”。哪些沒(méi)事干的男生還來(lái)?yè)v亂,我們女生一起把這群討厭的男生趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  終于可以安心的玩了,大家一起來(lái)看看我們是怎么玩的吧!

  我們分好工,先讓樂(lè)美來(lái)切,剩下的我們就手拉手圍成一個(gè)圓圈。樂(lè)美站在二三十米外的地方向我們這個(gè)圓圈沖過(guò)來(lái),并要沖破這個(gè)圓圈。當(dāng)樂(lè)美來(lái)切的時(shí)候,看著她快切到了,我們左邊的往右跑,右邊的`往左跑,先到的先拍手,拍完再由贏得人切,就這樣我們玩了幾局就開(kāi)始了下一個(gè)游戲“冰激淋炒雞蛋”。在征得大家的同意后,我把她們平均分成了兩隊(duì)。然后,這兩隊(duì)分別相對(duì)站在距離二十米遠(yuǎn)的地方。游戲開(kāi)始了,我們隊(duì)底氣十足的說(shuō):“冰激淋”。她們要回答說(shuō):“炒雞蛋”。我們問(wèn):“你們要誰(shuí)?”“園園!園園!”她們干脆的說(shuō)。難道我就那么弱嗎?我心里想著就奮力的沖向了紫瑞和樂(lè)美拉手的地方,因?yàn)槲抑浪齻兊牧庑,一定拉的不緊。哈哈!果然,我的判斷是正確的。我一撞,她們就被我撞開(kāi)了,紫瑞就是我的戰(zhàn)利品,我要光榮的把她領(lǐng)回我們隊(duì),我們隊(duì)就多了一名成員。這樣還沒(méi)玩幾個(gè)回合,下課鈴就響了。

  我們還沉浸在游戲的快樂(lè)里,聽(tīng)我們爽朗的笑聲就能猜出我們有多么的高興!真是一節(jié)有意思的體育課!

體育節(jié)作文 篇3

  “26、27、28、29,今天是29日,是體育節(jié)!”我歡呼起來(lái),小小的心充滿了快樂(lè)。不由得想起同學(xué)們?yōu)檫@次體育節(jié)付出的努力,同學(xué)們?cè)诰毚筇鴷r(shí),一次又一次地被袋子絆倒,卻一次又一次咬著牙,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。付出得到的結(jié)果是什么?讓我們到比賽場(chǎng)上看看去吧。

  中午起床后,我們大家就與老師來(lái)到操場(chǎng),當(dāng)校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕時(shí),我們大家歡呼起來(lái),無(wú)數(shù)個(gè)彩球飄向天空,如同一群五彩繽紛的.蝴蝶。

  第一個(gè)節(jié)目是空竹表演。一位位穿著表演服裝的表演者手拿空竹走上了舞臺(tái),他們動(dòng)作一致,一個(gè)人把空竹拋上去,接著翻了一個(gè)跟斗,剛好空竹掉下來(lái),被他接住了,高難度的動(dòng)作獲得了我們熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是太極劍,一位身穿黃色衣服的青年走上臺(tái),他以柔展現(xiàn)了太極劍的美,讓我看得如癡如醉,想起太極劍悠久的歷史。下面,該老師做團(tuán)體操了,江老師在哪兒呢?我的目光落在了五年級(jí)組,原來(lái)江老師在這兒呀!開(kāi)始做操了,老師們動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、一致,根本挑不出來(lái)毛病。想到老師們平時(shí)刻苦訓(xùn)練,我情不自禁地鼓起掌來(lái)。

  大人們的表演結(jié)束了,該同學(xué)們展示自己的才華了。先是低年級(jí)的小朋友,他們兩人一組,手拉手,背靠背,中間夾著一個(gè)球,快速地奔跑著。終于該我們五年級(jí)比賽袋鼠跳了,裁判員一聲令下,我班同學(xué)快速跳起來(lái),我拼命地喊著,為他們加油。前幾個(gè)隊(duì)員都還順利,但是比賽達(dá)到白熱化的時(shí)候,我方的隊(duì)員有一個(gè)摔倒了,我都快著急死了。還好這個(gè)同學(xué)馬上站起來(lái),趕上了前面的同學(xué),待我們所有的隊(duì)員都到達(dá)終點(diǎn)時(shí),大家立刻歡呼起來(lái)。我不知道我們得了第幾名,不過(guò),我認(rèn)為,友誼第一,比賽第二。

  雖然我的臉被太陽(yáng)烤得通紅通紅的,但是我卻從體育節(jié)中獲得了快樂(lè)。

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