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寫自然景觀的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的寫自然景觀的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫自然景觀的作文 篇1
六點(diǎn)左右,黑夜悄悄地藏到了茂盛的樹葉下面,躲進(jìn)了撒馬露珠的草叢中。于是,天空從沉睡中慢慢醒過來(lái)了。
天空變了顏色,6點(diǎn)10分,東方的天空中出現(xiàn)了淡黃的云彩,最遠(yuǎn)處是細(xì)細(xì)的如拋物線般的金黃色的彩云。
慢慢的,金黃色的彩云慢慢地向四周擴(kuò)散,把天空暈染得如同一幅美麗的圖畫。過了一會(huì)兒,東方的天空變得十分耀眼,銀白色的光灑滿了整個(gè)東方,這時(shí)一對(duì)美麗的麻雀,從太陽(yáng)即將升起的地方飛過,給美麗的天空添了許多光彩。
轉(zhuǎn)眼間,天空變成了橙紅色的.,就在這一瞬間,火紅的太陽(yáng),從云層中跳起,猶如一根無(wú)形的線,拉著它不到兩分鐘,太陽(yáng)便升起來(lái)了,太陽(yáng)起初是橙色的,可是轉(zhuǎn)眼間就從紅變成金色,射出萬(wàn)道金光,金光迅速的撒向天空,灑向大地,灑向天的所有事物,不過太陽(yáng)已經(jīng)升高了很多,陽(yáng)光給地下的防護(hù)林被上了,賞心悅目,水紅色的輕紗之后,太陽(yáng)變得像銀子一般白射出銀白色的光。給廠房田園農(nóng)舍披上了盛裝。
啊,日落真美!
寫自然景觀的作文 篇2
傳說在很久很久遠(yuǎn)以前,發(fā)生了這樣一件感人的事:有一天,嫦娥在家里勤勞地干著農(nóng)活,忽然,她的丈夫興沖沖地推開門,忙跑過去興高采烈地對(duì)嫦娥說:“我告訴你一個(gè)好消息,我得到了一包能夠成仙上天的仙藥了,你得好好地保管好。”嫦娥一口答應(yīng)了,之后讓她丈夫的兄弟明白了后,于是逼嫦娥拿出仙藥?涉隙鸩淮饝(yīng),一口便把這藥吞了下去,就不翼而飛地飛向月亮。從此人們就把這一天當(dāng)作中秋節(jié)了。
當(dāng)夜暮完全降臨后,明鏡般的圓月早已懸掛在天空中。銀白色的光輝映照著小河,大地,房屋,村莊,田野……像嬰兒般溫順地躺在無(wú)比寬大的“搖籃”中。抬頭一看,我看見月亮邁著輕盈的步伐,害羞地從云層走了出來(lái)。悄悄地瞧了我一眼,又羞澀地躲進(jìn)了云層?蛇^了一會(huì)兒,她又忍不住地從云中探出臉來(lái)向我張望。我忍不住拍手歡呼,她又急忙藏到云層后面,真像個(gè)淘氣的小姑娘!
月亮發(fā)出的光真美,星星發(fā)出的光和她的光比起來(lái)顯得那么暗淡。月亮照在云上,云顯得更白了。月亮的美真是難以形容,也許是皎潔的,也許是明亮的,也許是柔和的,也許是朦朧的……難怪從古至今,人們寫下了千千萬(wàn)萬(wàn)首贊美月亮的`詩(shī)篇。
望著月亮,我似乎看到了玉免正急忙地?fù)v著長(zhǎng)生不老之丹;廣寒宮的嫦娥,平時(shí)十分寂寞,孤獨(dú),這天卻喜笑顏開;那倒霉的砍柴人吳剛,這天也在歇著。看著月亮我又不禁想起李嶠提過的《中秋夜》:
圓魄上寒空,
皆言四海同。
安知千里外,
不有雨兼風(fēng)?
!大自然是多么的美麗,多么的神奇!難怪有那么多人用最美的語(yǔ)言來(lái)描述你。我愛大自然!我愛你圓月!
寫自然景觀的作文 篇3
今天,媽媽要帶我去三亞的著名景點(diǎn)——天涯海角。我問媽媽:“天涯海角是什么地方?”媽媽回答:“天涯海角就是——天的崖,海的角,就是一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。其實(shí)我也沒去過,有些什么也不知道,沒辦法和你說,反正就是一個(gè)很遠(yuǎn)的地方啦”。
咱們先坐上公交車,大約過了一個(gè)小時(shí)才到天涯海角。媽媽買了門票咱們就進(jìn)去了。里面可以看到有很多很多的椰子樹,非常漂亮!我在海邊的沙灘上玩了一會(huì)兒,還做了快艇。最后在一個(gè)很遠(yuǎn)的.地方看到幾塊巨大的石頭,一個(gè)上面寫著“天涯”,一個(gè)寫著“海角”。原來(lái)這就是“天涯海角”。≡蹅冋樟藥讖埾,還去超市買了些貝殼做了手鏈、項(xiàng)鏈等紀(jì)念品就高高興興地回酒店了。
寫自然景觀的作文 篇4
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來(lái)也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:
陽(yáng)光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無(wú)窮碧,映日別樣紅的荷花;
碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許,生命本是一場(chǎng)追求,成長(zhǎng)的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時(shí),爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總期望夜幕的降臨,我和全家人一齊坐在院中,一齊“輕羅小扇撲流螢”,一齊“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的.滿足,而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來(lái)臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強(qiáng)烈。以前失意過,但不曾放下過努力,如今又坐在這久違的“沙場(chǎng)”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚(yáng),大學(xué)的大門似乎已在敞開。
成長(zhǎng)與追求是一棵樹上的并蒂果,誰(shuí)也分不開誰(shuí),如果分開只會(huì)兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤(rùn)出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。
成長(zhǎng)是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長(zhǎng)平分秋色。在成長(zhǎng)的石碑上我們鐫刻:銘記追求!
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