實(shí)用的我的三年級(jí)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我的三年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的三年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和爸爸，媽媽來(lái)到了動(dòng)物園，動(dòng)物園里很多小朋友。
大門(mén)口的介紹欄里，動(dòng)物的圖片有很多，大象、老虎、鸚鵡……都非常可愛(ài)。
首先，我最喜歡的動(dòng)物是鸚鵡，因?yàn)樗挠鹈伾荃r艷，羽毛的顏色多種多樣的，有紅色的、有藍(lán)色的、還有綠色的等等。而且，它還會(huì)學(xué)我們說(shuō)話呢！每次它們學(xué)你說(shuō)話的時(shí)候，說(shuō)的都是一模一樣的，這就是我喜歡它的.原因。然后是一個(gè)活潑可愛(ài)的動(dòng)物，它就是猴子，它的毛很軟，是棕色的，還愛(ài)玩蕩秋千，這時(shí)，有人把一個(gè)香蕉扔進(jìn)了里面，有一只猴子飛快地跑向香蕉那邊，那只猴子還會(huì)刨香蕉皮，最后幸福的吃下香蕉。它和猩猩的長(zhǎng)相十分相似，以前我都不知道那只是猴子，那只是猩猩。我還喜歡大象，因?yàn)榇笙蟮难例X很兇猛，會(huì)讓對(duì)手產(chǎn)生恐懼，還有大象的長(zhǎng)鼻子，就像一條鞭子一樣，大象也很龐大，它的顏色有的很淡，有的很深。
看到這么多可愛(ài)的動(dòng)物，我想：“動(dòng)物是我們的朋友，我們得保護(hù)它們�！�
我的三年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)離北京不算很遠(yuǎn)，那里沒(méi)有青青的山峰，也沒(méi)有涓涓的河水，但是，那里是我爺爺出生的地方，因此它不僅是我的家鄉(xiāng)，在我的心中還是最美的地方。
每到假期，爺爺總會(huì)帶著全家回到家鄉(xiāng)。清晨，一縷縷淡淡的晨霧像綢帶飄在湛藍(lán)的天空中，形成奇異的.美景；傍晚，村莊里炊煙裊裊，家家戶(hù)戶(hù)不斷傳出陣陣笑聲。
夏天到來(lái)的時(shí)候，我家的小院顯得格外清雅，墻上掛滿(mǎn)了絲瓜，院里還栽種著美麗的鮮花，有紅花、粉花、黃花……十分耀眼。不時(shí)還能傳來(lái)知了的“吱吱”的叫聲，給人一種幽美、恬靜的感覺(jué)。
要是秋天回去，可以看到一望無(wú)際的谷田，沉甸甸的谷穗壓得谷桿直不起腰來(lái)。此刻，是村里人最忙的時(shí)候，也是他們最快樂(lè)的時(shí)候。
家鄉(xiāng)養(yǎng)育著樸實(shí)的人們，他們善良、勤勞，這可能就是爺爺帶我回家鄉(xiāng)的用意吧。我喜愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)，更要做一個(gè)善良、勤勞、樸實(shí)的人。
我的三年級(jí)作文 篇3
我是一名留守兒童，在我的記憶中只有奶奶。今年我七歲，該上一年級(jí)啦，陌生的爸爸、媽媽就從老家把我接到了鄭州。來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，我的心里忐忑不安。剛來(lái)鄭州時(shí)，我沒(méi)有朋友，整天就呆在屋里，爸爸、媽媽每天都忙忙碌碌的，我的心里很失落，以為來(lái)到父母身邊會(huì)帶來(lái)更多的歡樂(lè)，可是事與愿違。
開(kāi)學(xué)了，在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了許多的朋友，但是我的學(xué)習(xí)卻不盡人意，老師每一次布置作業(yè)都要求家長(zhǎng)檢查，可我的父母一次也沒(méi)有檢查過(guò)，所以老師批改作業(yè)之后每一次不好的'名單里總會(huì)有我，這時(shí)老師就會(huì)在我們的耳邊教育我們要好好學(xué)習(xí)。直至有一次，老師忍無(wú)可忍了，通知我請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校，我開(kāi)始害怕了，我不敢和爸爸、媽媽說(shuō)，害怕爸爸、媽媽的責(zé)罵。但是第二天，不知道怎么回事，爸爸、媽媽卻都來(lái)到了學(xué)校，而我卻悄悄地躲在了教室。直到爸爸、媽媽走后，老師把我叫到了操場(chǎng)上并對(duì)我說(shuō)了許多鼓勵(lì)的話。我才明白不是父母主動(dòng)來(lái)學(xué)校關(guān)心我的學(xué)校生活，而是老師親自打電話請(qǐng)他們來(lái)的。
我很感激老師的寬宏大量，但是我更希望父母的關(guān)懷。更希望在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候會(huì)有家長(zhǎng)的陪伴。這小小的愿望就這么難實(shí)現(xiàn)嗎？
我的三年級(jí)作文 篇4
你們知道我最喜歡玩什么游戲？讓我告訴你們吧，我最喜歡玩丟手絹了！
周日下午，我和弟弟想到了丟手絹這個(gè)游戲，于是，我們擺好幾個(gè)凳子，并邀請(qǐng)了爸爸和媽媽一起玩。游戲開(kāi)始前，我找了一個(gè)手絹放在中間，并宣布了游戲規(guī)則：1、不準(zhǔn)看后面。2、不準(zhǔn)提醒。3、丟手絹者在丟時(shí)不能出聲。4、輸了的`人要無(wú)條件來(lái)丟手絹。我們以剪刀、石頭、布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)丟手絹，結(jié)果是弟弟先來(lái)丟。游戲開(kāi)始了，弟弟把手絹神秘地丟在爸爸身后，飛快地跑了一圈，等跑到爸爸面前時(shí)，爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)手絹在他身后，我們笑得都樂(lè)開(kāi)了花。爸爸開(kāi)始丟了，我忐忑不安起來(lái)，于是，我便死死盯著手絹。突然，我發(fā)現(xiàn)爸爸經(jīng)過(guò)我以后，手絹就不在他的手上了。我忙一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)手絹果真在我后面，于是我快速撿起手絹，大呼小叫地假裝追爸爸，其實(shí)，就在經(jīng)過(guò)媽媽身邊時(shí)，順勢(shì)把手絹丟在她身后。等我不急不忙地走到她面前時(shí)，媽媽這才知道原來(lái)手絹在她身后……我們就這樣玩呀、鬧呀，一家人玩的可開(kāi)心了！
你們喜歡什么游戲？快來(lái)告訴我吧！
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