倒霉的一天作文(精選15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的倒霉的一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

倒霉的一天作文1

　　今天下午，我跟外婆、媽媽來(lái)到菜地里充當(dāng)一回小農(nóng)民。

　　小農(nóng)民第一站：拔小青菜。大棚里這么多嫩嫩的小青菜，我早就手癢癢了，收到命令，立馬迫不及待地開(kāi)始動(dòng)手了。

　　“嗯，這個(gè)大！嘿，那個(gè)也不錯(cuò)……”我一邊拔，一邊自言自語(yǔ)。差不多了，我抱起小青菜，想朝對(duì)面走去。哪知站起來(lái)時(shí)太急了，忘了頭頂?shù)呐镒�，只�?tīng)“當(dāng)”一聲，“唉喲，我的腦袋……”還好，還好，小腦袋沒(méi)有蹦出一個(gè)大肉包來(lái)。

　　小農(nóng)民第二站：剪薺菜。菜地田埂上的薺菜好大啊，我和媽媽連忙一人拿了一把剪刀剪了起來(lái)。剪完一簇，又找一簇，不曾想，我腳下的踏腳石一松，前半個(gè)子直往田埂邊的水渠里掉。等我一屁股坐下來(lái)時(shí)，整雙腳都掉了進(jìn)去，濕透了，太悲慘了吧。無(wú)奈，我只好換上了媽媽的.大棉鞋。

　　小農(nóng)民第三站：拔大青菜。我像土撥鼠挖洞一樣，飛快地拔著大青菜，邊拔邊喃喃道：“這株太小了，那株太老了……”地里的青菜在我的評(píng)價(jià)中越來(lái)越少。呀！我在不知不覺(jué)中拔了有一個(gè)小山那么大了。拔得差不多了，我便去洗了個(gè)手，回來(lái)時(shí)跑的太急，腳一滑，“撲通”一下，整個(gè)人像是坐滑滑梯一樣溜進(jìn)了泥潭，成了一只正宗的“泥鴨子”。外婆和媽媽見(jiàn)了大笑不止。

　　唉，你們說(shuō)，我倒不倒霉啊？

倒霉的一天作文2

　　我李小璐到底犯了什么“濤天大罪”，老天這樣懲罰我！讓我今天如此倒霉！

　　鏡頭一：數(shù)學(xué)課第一節(jié)課上數(shù)學(xué)，老師給我們講正負(fù)數(shù)加減法，我一開(kāi)始還在全神貫注的聽(tīng)，可一會(huì)兒，就走了神，和同桌張一凡聊起了軍訓(xùn)的事，我們?cè)搅脑狡饎�，完全把上課拋在了腦后，這時(shí)，老師突然停止了講課，冷冰冰地說(shuō)：“說(shuō)話(huà)抄課文，班長(zhǎng)抄兩遍！”我頓時(shí)打了個(gè)機(jī)靈，端端正正坐好了。

　　鏡頭二：語(yǔ)文課吸取了上一節(jié)課的教訓(xùn)，這一節(jié)語(yǔ)文課我聽(tīng)的格外認(rèn)真，老師給我們講了生字，為了看我們有沒(méi)有掌握，便用“開(kāi)火車(chē)”方法——一人讀一個(gè)生字，一開(kāi)始，一個(gè)接一個(gè)開(kāi)的.很順，可偏偏到我那里，一時(shí)腦子短路，接不下去了，我絞盡腦汁也想不起來(lái)那個(gè)生字，坐在座位上，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！

　　鏡頭三：課間下了課，我們都像剛出籠的小鳥(niǎo)涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)，我提議比賽賽跑，我們各就各位，3—2—1，開(kāi)始！我們都像離弦的箭沖了出去，可是，天不如人愿，在快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我載了一個(gè)大跟頭，手被蹭破了，腿也疼了老半天，真是悲哉，悲哉！今天真是倒霉！

　　但是，倒霉終究會(huì)化為烏有，我想信明天仍是陽(yáng)光明媚的一天！

倒霉的一天作文3

　　這幾天連下大雨，既然不是什么好天氣，也不會(huì)發(fā)生什么好事情，而我就經(jīng)歷了倒霉事件一連串，別提有多慘了。

　　倒霉事一：搭車(chē)去補(bǔ)課先濕褲。

　　晚上，我吃完晚飯就拿著雨傘趕著乘車(chē)去補(bǔ)課，那時(shí)天正下著大雨，風(fēng)也很大。我跑到街上，行人車(chē)輛稀稀落落，不見(jiàn)乘客摩托車(chē)的影子。我四處尋找，就是找不著，急死人了。忽然一輛乘客摩托朝我這邊駛來(lái)，我來(lái)不及細(xì)想，急忙迎上去叫那位司機(jī)。司機(jī)聽(tīng)到了，停住了摩托車(chē)，誰(shuí)知摩托停住的時(shí)候，剛好停在一個(gè)小水坑旁，我跑過(guò)時(shí)沒(méi)注意，腳踩在了水坑里，濺得我褲子都濕了。我想回家去換，可怕會(huì)遲到，只好帶濕褲上“陣”了。

　　倒霉事二：雨傘被刮跑，全身濕掉。

　　坐在車(chē)上舉著雨傘很麻煩，由于司機(jī)開(kāi)車(chē)速度快，雨傘好幾次被風(fēng)刮跑。因?yàn)橄肟禳c(diǎn)到老師家，所以也不叫司機(jī)開(kāi)慢點(diǎn)。正是這樣，強(qiáng)烈的風(fēng)突然“殘忍”地刮跑了我的雨傘。我只好叫司機(jī)停車(chē)，去撿雨傘。拿回雨傘時(shí)，全身早已濕透，再加上寒風(fēng)不斷的“溫柔”地向我襲來(lái)，冷死了。我不由得暗暗叫苦。

　　倒霉事三：今天不補(bǔ)課了。

　　終于，我辛辛苦苦地來(lái)到了老師家，可聽(tīng)到的卻是：“老師感冒，今天不補(bǔ)課了。”天��！我就是為了這句話(huà)而“損兵折將”、辛辛苦苦來(lái)得嗎？真是氣死我了。

　　因?yàn)榻邮芰藙偛懦塑?chē)的教訓(xùn)，只好無(wú)奈地走著回家了。可快到家的.時(shí)候，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，雨傘“啪”地一聲――散架了。

　　哎，我真是倒霉到家了。

倒霉的一天作文4

　　今天早上，我早早起了床，那是因?yàn)槲蚁虢裉焓切瞧谝�，要升旗，可千萬(wàn)不能遲到��！

　　一路上，寒風(fēng)像吃了炫邁一樣，根本停不下來(lái)，而我就穿了三件超薄的衣服，凍得瑟瑟發(fā)抖！沒(méi)辦法了，我想了想，最終想出了一個(gè)超級(jí)棒的“餿”主意，就是直接飛奔過(guò)去！可到了學(xué)校大門(mén)口，我感覺(jué)我被這個(gè)“餿”主意整死了，因?yàn)槲覄偟綄W(xué)校門(mén)口，便直打噴嚏還一直咳嗽，我知道，我這是感冒了！我立刻疾步走向教室。

　　��！教室里頭可真暖和呀！我放下書(shū)包，拿出作業(yè)，準(zhǔn)備交給組長(zhǎng)，可我下意識(shí)地發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)已經(jīng)“溜”了。唉，又要我跑趟路，沒(méi)法子，認(rèn)命咯！

　　接下來(lái)，我已經(jīng)把上午防“倒霉”的計(jì)劃給想好了，別問(wèn)我有什么計(jì)劃，其實(shí)我也沒(méi)想好，就是小心一點(diǎn)唄，這能有什么難的。

　　但是，經(jīng)過(guò)試驗(yàn)，我輸了，這確實(shí)很難，就比如踩到樓梯道上的牛奶，又踩到口痰，又掉了一支筆，最重要的是我的水杯也壞掉了……

　　不過(guò)幸好的是上午終于被我給熬掉了！可是，下午又這么來(lái)了。我擔(dān)心又像上午那樣倒霉，所以我是小心翼翼的'。

　　第一節(jié)體育課過(guò)去了，我竟然沒(méi)發(fā)生任何事，我感覺(jué)這是一個(gè)奇跡��！

　　可終究還是熬不過(guò)第二節(jié)課。第一，我發(fā)現(xiàn)了我的練習(xí)本不見(jiàn)了。第二，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)多得可怕。第三，最可怕的不是作業(yè)這么多，而是我既要去上興趣班又要寫(xiě)博客。

　　瞬間，我就石化了。

　　今天，沒(méi)人能比我更倒霉了！

倒霉的一天作文5

　　今天一點(diǎn)也不開(kāi)心，本來(lái)我要去醫(yī)院的，結(jié)果醫(yī)院門(mén)診關(guān)門(mén)了，本來(lái)它都是五點(diǎn)半關(guān)門(mén)的結(jié)果他四點(diǎn)半就關(guān)門(mén)了。

　　不高興，就像去逛逛，然后我就去了超市，在哪里逛啊逛，看到不少東西，都想買(mǎi)，一不小心就走到了買(mǎi)洗發(fā)水的地方，隨便拿起一瓶洗發(fā)水在哪里看，就有一個(gè)潮濕促銷(xiāo)阿姨過(guò)來(lái)了，就開(kāi)始問(wèn)我，你要買(mǎi)洗發(fā)水嗎？吧嗒吧嗒說(shuō)了一大串，然后給我介紹了一款滋源洗發(fā)水，還在打折，我就稀里糊涂的買(mǎi)了一瓶，花了我80大洋，交完錢(qián)后我一點(diǎn)逛超市的.感覺(jué)都沒(méi)有了，沒(méi)想到我這次買(mǎi)了這么貴的東西，想買(mǎi)其他的東西都沒(méi)錢(qián)了，而且我以前在電視上看到過(guò)這個(gè)廣告，但是之前都沒(méi)有這個(gè)牌子，我拿出手機(jī)在哪里查，結(jié)果有很多人在那里說(shuō)洗了這個(gè)頭發(fā)更油，好像沒(méi)有洗頭，我一聽(tīng)嚇壞了，整個(gè)人不高興了半天。

　　不高興，但是肚子餓了，我到一家經(jīng)常去的店鋪吃一碗我喜歡的米線(xiàn)壓壓驚，吃著吃著，我看到米線(xiàn)上面浮著一個(gè)黑色的東西，我用筷子把它翻了個(gè)面，結(jié)果就看到六條腿，是一條蟲(chóng)子，我瞬間整個(gè)人都不好了！

　　今天我真的是很倒霉��！

倒霉的一天作文6

　　星期五這天，晴空萬(wàn)里。我早早地起了床，來(lái)到了學(xué)校準(zhǔn)備去衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。

　　我穿過(guò)操場(chǎng)向衛(wèi)生區(qū)那邊走去。忽然間我的鞋子里進(jìn)了許多沙子，而那時(shí)已經(jīng)離衛(wèi)生區(qū)不遠(yuǎn)了，我把進(jìn)沙子的那只腳抬起，單著腳走路。就在那一瞬間，我踩到了凹地那一片，砰的一聲，我的眼前感覺(jué)就像世界抖了三抖，摔了個(gè)狗啃泥。雙膝還有兩只手，一只胳膊被擦傷了，而且還被同學(xué)們嘲笑。

　　還有一次，同學(xué)們告訴我星期四下午放學(xué)，我被班長(zhǎng)記名說(shuō)地上有包裝袋。“沒(méi)有啊，我昨天放學(xué)檢查了自己的座位下面，根本沒(méi)有！”我滿(mǎn)心郁悶。

　　中午放學(xué)回家時(shí)，太陽(yáng)好似發(fā)了瘋似的使勁爆發(fā)出洪荒之力，散發(fā)出熱氣。我像一只熱瘋的小狗不停地?fù)]動(dòng)雙手，但是只能發(fā)出一絲絲、一丁點(diǎn)的風(fēng)，根本就不解熱。我特別熱，真想馬上回家開(kāi)著空調(diào)吃著雪糕。但老天不但不給我解熱，反而變本加厲起來(lái)。

　　終于走完了漫長(zhǎng)的`路程，來(lái)到了家里。我的身上出滿(mǎn)了汗，趕緊打開(kāi)風(fēng)扇，可是，卻不見(jiàn)轉(zhuǎn)圈，我用筆搗了幾下扇頁(yè)，仍然一動(dòng)不動(dòng)。一問(wèn)老媽?zhuān)�才知道原�?lái)是停電了。

　　唉！你說(shuō)今天我怎么就這么倒霉呀！

倒霉的一天作文7

　　真是個(gè)糟糕的星期天。本來(lái)計(jì)劃好的， 媽媽看“ 調(diào)皮王弟弟” ， 爸爸輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)， 這樣，上午把作業(yè)全部寫(xiě)完，下午就可以痛痛快快地玩了�？墒菋寢屨f(shuō)要去舅舅家吃飯， 吃完午飯，終于可以回家寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)想到一到家，爸爸接到電話(huà)，叔叔叫他去辦事，媽媽也一起去。

　　調(diào)皮的弟弟又得我來(lái)帶了。果然不出我所料，他一會(huì)兒揪我的頭發(fā)，一會(huì)兒把我當(dāng)馬騎，一會(huì)兒要吃肯德基，一會(huì)兒又要玩手機(jī)。我被弟弟搞得暈頭轉(zhuǎn)向、焦頭爛額。唉！ 我怎么這么倒霉，爸媽怎么放心把這個(gè)調(diào)皮鬼留給我呢！

　　我飽受弟弟的“折磨”，熬到了天黑。樓梯上傳來(lái)了腳步聲，我看到爸爸媽媽就像看到救星一樣，這下可以解放了。我委屈地向他們?cè)V說(shuō)一下午的`遭遇，忍不住對(duì)媽媽大叫：“都怪你們把弟弟留在家，害的我到現(xiàn)在作業(yè)都沒(méi)完成�！� 但是， 轉(zhuǎn)念一想：反正都過(guò)去了，嚷嚷也無(wú)濟(jì)于事，還是抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)吧！

　　你看我，真被媽媽說(shuō)著了，真是“刀子嘴，豆腐心”��！唉，可憐我今晚又要熬夜啦！這就是我最倒霉的一天。

倒霉的一天作文8

　　今天早晨，我在寬闊的操場(chǎng)上和同學(xué)們練習(xí)跳大繩。正當(dāng)我開(kāi)心地跳繩時(shí)，卻發(fā)生了意外。我在跳完，準(zhǔn)備快速往繩外跑時(shí)，“啪嘰”一聲，我不小心被大繩絆倒了，重重地摔到了地上。我感覺(jué)我的腿很疼，趕緊站了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的褲子破了一個(gè)洞，左腿的膝蓋被蹭掉了一層皮。薛老師和同學(xué)們趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)我：“雍嘉瑋，摔得厲害嗎？”“摔得很疼�！蔽译y過(guò)的說(shuō)。雖然膝蓋很疼，但是我還是繼續(xù)堅(jiān)持跳了兩輪大繩。

　　我走路時(shí)，姿勢(shì)很奇怪，左腿必須直直的往前走，不能打彎，否則膝蓋的`傷口就會(huì)很疼。第二節(jié)課間休息時(shí)，我和孫一起到馬老師的辦公室，讓馬老師看了我的傷口。首先，馬老師讓我登記了姓名、班級(jí)和受傷原因，接著，馬老師用棉簽在酒精瓶里沾了沾，在我的傷口上涂了幾遍，涂得時(shí)候，我覺(jué)得很疼很疼，但是為了不讓傷口發(fā)炎，我就忍了下來(lái)。真希望我的傷口趕快好起來(lái)。

　　同學(xué)們，你們以后在學(xué)�；顒�(dòng)時(shí)，一定要注意安全，不要讓自己受傷，受傷的后果是很?chē)?yán)重的。

倒霉的一天作文9

　　今天我好像是觸著了霉神，真是倒霉透了！

　　早上，我匆匆忙忙地來(lái)到學(xué)校，剛走進(jìn)教室，就引來(lái)同學(xué)們一陣哄笑。我丈二和尚摸不著頭腦，低頭一看，唉！我的褲子和上衣全穿反了！難怪渾身不舒服。

　　在圍棋班里，我正與對(duì)手殺得不可開(kāi)交時(shí)，我緊握在手里的棋子，竟鬼使神差般“當(dāng)”的一聲，不偏不倚地自己落了下去。沒(méi)辦法，落子無(wú)悔，我輸了！

　　從圍棋班出來(lái)，恍恍惚惚，竟然上了9路公交車(chē)。糊里糊涂被拉到了終點(diǎn)站，發(fā)現(xiàn)坐錯(cuò)了車(chē)，急忙去趕5路車(chē)，可當(dāng)我氣喘吁吁地趕到時(shí)，眼睜睜看著最后一班5路車(chē)剛好“嘀”的一聲開(kāi)走了。

　　眼看太陽(yáng)一寸寸從西邊落下去了，若不是好心人借我手機(jī)，估計(jì)爸媽無(wú)論如何也不會(huì)想到我會(huì)被扔在郊區(qū)。

　　回到家，我洗了手來(lái)到沙發(fā)前，伸伸腿兒，甩甩胳膊，本想打算好好休息一下，沒(méi)想到冥冥之中，好像被鬼拽了一下，胳膊抽著疼，疼得我媽媽爸爸地亂叫。一家人捶的捶，揉的揉，按摩的按摩，忙得那叫一個(gè)亂。好不容易大疼過(guò)去了，我一屁股坐在沙發(fā)上，沒(méi)想到“咔嚓”的一聲，好好的'沙發(fā)，硬生生的被我壓壞了。

　　“寶貝兒，沒(méi)事兒，只要沒(méi)傷著你就好！”好在媽媽沒(méi)有埋怨我，我也大人大量，完全沒(méi)有放在心上。順手拿起茶幾上的小刀，給媽媽表演我切蘋(píng)果的“神功一刀”，哎呦！一刀下去，蘋(píng)果跑掉了，卻把我的左手食指切了個(gè)正著。

　　望著鮮紅的血珠，我暈！今天我的倒霉真是史無(wú)前例！

　　霉神啊，請(qǐng)你饒了我吧！

倒霉的一天作文10

　　清晨，一片寂靜，空氣清新，露珠躺在了鮮花和嫩草上。剛剛從地平線(xiàn)上升起的太陽(yáng)像一個(gè)黃黃的雞蛋。

　　正在這時(shí)，一陣歌聲打破了清晨的平靜。原來(lái)是笨狼哼著歌，起了床。他先跑去照鏡子，看見(jiàn)笨狼還在，毛茸茸的大尾巴拖在地上真可愛(ài)！

　　照了鏡子，笨狼跑去刷牙。誰(shuí)知，笨狼一擰水龍頭，水龍頭“咔”地一聲斷了！笨狼想：只好用河水來(lái)洗臉、刷牙、喝水了。

　　洗漱完畢，笨狼把面包放入烤箱里烤�？墒敲姘�一拿出來(lái)，焦了。笨狼只好捏著鼻子吃下了焦面包。

　　中午，笨狼在大街上碰到了他的朋友——野豬。野豬把笨狼拉進(jìn)一家飯館。野豬一口氣點(diǎn)了二十幾碗飯，有一碗給笨狼吃，其余的.他一口氣全吃完了，然后拍拍手，走人了。笨狼只好幫野豬把錢(qián)付了。這時(shí)，笨狼的皮帶勾住了桌布，桌布飛起來(lái)，碗全都掉在地上，碎了。服務(wù)員生氣地對(duì)他吼到：“不要讓我再看見(jiàn)你！”

　　晚上，笨狼躺在床上，他想不要再倒霉下去了。忽然，小床“嘣”地一聲，塌了。

　　噢，這真是倒霉的一天。

倒霉的一天作文11

　　今天是二（3）班開(kāi)學(xué)以來(lái)最倒霉的一天。

　　上午第三節(jié)課是我們最喜歡的體育課。一打上課鈴我們就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室，直奔操場(chǎng)。老師教我們練單腳跳，我們像一群小兔子蹦來(lái)蹦去。玩得正開(kāi)心時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)一陣哭聲，只見(jiàn)謝卓琳蹲在地上，雙手捂著膝蓋，滿(mǎn)臉淚水，一副痛苦的.樣子。原來(lái)吳卓然推了劉語(yǔ)瑄一下，劉語(yǔ)瑄又碰到了謝卓琳，謝卓琳就摔倒了。易老師連忙去扶謝卓琳，她一瘸一拐地走到了草坪上坐下來(lái)，不停地哭，看來(lái)摔得不輕。易老師只好叫朱老師把謝卓琳抱到門(mén)房里。

　　同學(xué)們一窩蜂地跑到辦公室里，把這個(gè)壞消息告訴了肖老師。肖老師拿起手機(jī)就下了樓，等她再進(jìn)教室，第四節(jié)課已經(jīng)過(guò)了一大半。肖老師用她那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的漂亮眼睛掃了全班一眼，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。肖老師說(shuō)：“上體育課不注意安全，一下就惹出事。謝卓琳有可能還會(huì)骨折做手術(shù)，看看后果多嚴(yán)重�！�

　　倒霉的事真是沒(méi)完沒(méi)了�？旆艑W(xué)的時(shí)候，胡老師讓我們上廁所，周楚琰在廁所里摔了一跤，不知道是鼻子受傷還是嘴受傷，反正他滿(mǎn)臉都是血。

　　希望以后不要再像今天這樣倒霉透頂。

倒霉的一天作文12

　　唉，今天真是倒霉死了，上午補(bǔ)完奧數(shù)回來(lái)，興高采烈地約楊棣出去逛街回來(lái)......

　　誰(shuí)知.....剛回到家，老媽竟對(duì)我笑了一下，她是不會(huì)輕易笑的喲！憑我的直覺(jué)，這笑，超不正常的哦！于是，我試探性地問(wèn)她：“老媽?zhuān)�你咋啦？”“唉！沒(méi)啥呀！乖乖，你今天辛苦了！就別做作業(yè)了，看會(huì)電視吧！”咦！怎么會(huì)這樣呢？太不正常了吧！我小心翼翼地走向我的作業(yè)基地，“�。。。　碧炷�，怎么會(huì)這樣，“我滿(mǎn)臉無(wú)辜地問(wèn)道：”“呵呵！是廖堂周，我要你的.命不可”嘴里小聲地說(shuō)，突然媽媽附在我耳邊輕聲說(shuō)：“哎呀！幺兒，你看嘛！周光英阿姨那么愛(ài)你，再說(shuō)，弟弟也是還小，不小心地嘛！這樣啦！我給你十元補(bǔ)貼費(fèi)嗎！可以不？”看在十元補(bǔ)貼費(fèi)，我只好平息心中的怒火，不過(guò)三元五的本錢(qián)也還回來(lái)且賺了嘛！可不一會(huì)兒，我便后悔了。結(jié)果，我翻開(kāi)一看，書(shū)早已慘不忍睹了......

　　哎！真霉，只得但愿老師不斤斤計(jì)較了喲！老師，拜托了！也奉勸大家一句，作業(yè)還是遠(yuǎn)離小孩的好！555————我的作業(yè)喲！

倒霉的一天作文13

　　昨天，媽媽給了我一個(gè)新杯子，上面印著一個(gè)花花公主的圖案。我看了又看，卻怎么也看不夠，真是讓我愛(ài)不釋手。

　　今天我把新杯子帶到了學(xué)校，準(zhǔn)備試試杯子的耐熱力如何。我到辦公室接了杯熱茶，可杯子的外面還是冰冰涼涼的，“臉皮”可真厚。

　　整整一個(gè)上午都平安無(wú)事。可是一到下午，杯子的倒霉時(shí)間開(kāi)始了！體育課下課以后，我熱得臉通紅，打開(kāi)杯子準(zhǔn)備大喝一通。正當(dāng)我美美地品嘗著“天下第一茶”時(shí)，不知是誰(shuí)碰了一下我的胳膊，十幾粒水滴從杯子里蹦了出來(lái)，正正好好都落在我拿杯子的手心里。

　　剛買(mǎi)的杯子，外表一定很光滑。就在那十幾粒水滴落在我手心里的同時(shí)，杯子像涂了潤(rùn)滑油一樣從我的手里“嗖嗖”地往下滑。畢竟我不像那些專(zhuān)業(yè)人員富有經(jīng)驗(yàn)，還沒(méi)有來(lái)得及防備，杯子已經(jīng)順著我的小腿滑了下去。雖然落在地面上的'響聲不大，但是杯子口撞在了一個(gè)桌子腿上，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，不知是哪個(gè)地方破了。

　　我哆嗦著撿起杯子，眼睛慢慢地往杯子口上瞅，卻馬上又轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。最終，我鼓起勇氣向杯子上看了看。不看不知道，一看嚇一跳。杯子上少了一個(gè)邊！我不敢相信自己的眼睛，不爭(zhēng)氣的眼淚從眼眶里飛快的流了出來(lái)。

　　早知道那么倒霉就不把杯子帶來(lái)了。

倒霉的一天作文14

　　不知怎么回事，今天我好倒霉�？墒沁@其中大多數(shù)是我不小心，也有不少成分是別人故意搗亂的。到底是怎么回事��？

　　今天早晨，我到座位上，正要坐下時(shí)，竟然、竟然……竟然“撲通”一聲，我坐到地上。這還不算，可……地上不知道誰(shuí)掃在那里的一堆垃圾，包括廢紙、掃帚上面掉下來(lái)的小草棍等的是誰(shuí)把椅子挪走了？”我大喊道。正好被老師聽(tīng)見(jiàn)，叫到前面教育了一番。

　　大課間，微機(jī)老師孫毅叫我到微機(jī)室去完成課件，這還沒(méi)有什么。告一段落的時(shí)候，我提出要在下午第一節(jié)課思品課再做，我們班老師答應(yīng)下午第一節(jié)課給我請(qǐng)假。下午，我在第一節(jié)課下課，也就是我的表顯示的時(shí)候，正好做完�？墒�，我回到教室時(shí)都快要哭了。因?yàn)�，下午第一�?jié)課暫時(shí)改為月考，我沒(méi)有答，幸虧今天下午有三節(jié)課，月考持續(xù)到下午第三節(jié)課。跟我隔兩個(gè)座位的馬特竟然說(shuō)……說(shuō)我玩電腦游戲去了！說(shuō)一次還沒(méi)事，可他一而再、再而三地說(shuō)，我實(shí)在忍不住了，沖他喊了一句。結(jié)果，又被“教育”了一番。

　　臨放學(xué)，馬特去銅管樂(lè)隊(duì)排練，他臨走時(shí)給我一句話(huà)：“其實(shí)你純粹是個(gè)傻子，就知道喊，嘿嘿氣死我了，我本來(lái)會(huì)原諒他說(shuō)我是傻子的，可他的`笑讓我很不高興，心想，是銅管樂(lè)隊(duì)的有什么了不起的？最后，我還是咽下了這口氣。

　　誰(shuí)能告訴我，我為什么這樣倒霉啊？

倒霉的一天作文15

　　今天，我真是太倒霉了，究竟發(fā)生了什么事呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　早上，我像往常一樣，背著書(shū)包去上學(xué)了。我來(lái)到教室后，看見(jiàn)了我的死對(duì)頭林玉祺也在教室里，于是我悄悄地來(lái)到他的背后，然后狠狠地在他背上拍了一下。他感覺(jué)到疼痛，立馬站起身來(lái)，用兇神惡煞的眼神瞪著我，瞪得我頭皮發(fā)麻，背后感覺(jué)涼颼颼的，但我還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，雙手插兜，從他身邊走過(guò)了。

　　這時(shí)，他突然抬起他那粗壯的大腿朝我踢來(lái)，我見(jiàn)狀，像一只逃竄的小老鼠一樣，飛快地跑了起來(lái)，可最后我還是沒(méi)躲過(guò)他的攻擊，被他重重地摔在地上，摔了個(gè)狗啃泥。

　　受傷的我只能回到座位上好好休息了。過(guò)了一會(huì)兒，我又按捺不住自己的心情，想去整他。我輕輕地，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)兒聲音地來(lái)到了林玉祺的背后，正當(dāng)我想敲他的時(shí)候，老師不知何時(shí)走了過(guò)來(lái)，對(duì)我厲聲吼道：“譚饗桐，你在干什么？給我把同步練習(xí)上的.錯(cuò)題，每道抄兩遍�！�

　　于是我只好不情愿地回到我的座位上抄題了，而我的同桌就在一邊哈哈大笑，一邊說(shuō)：“你這真是自作孽不可活呀！”

　　哎，今天真是倒霉的一天。

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