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雞蛋浮起來了作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的雞蛋浮起來了作文，歡迎閱讀與收藏。
雞蛋浮起來了作文1
我聽老師說雞蛋可以在鹽水中浮起來，我有點(diǎn)不相信。所以今天來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)得準(zhǔn)備這些材料：一個(gè)透明的玻璃杯、一雙筷子、一個(gè)雞蛋和一袋食鹽。
首先往杯子里裝好一半的清水，接著我把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)玻璃杯里，玻璃杯像放大鏡一樣把雞蛋放大了。
我用手指輕輕地碰了碰雞蛋，雞蛋像不倒翁一樣左右搖了下又立了回去，然后我往水里倒入食鹽，食鹽就像雪花一樣飄落下來，順著雞蛋殼滑落杯底，像是在坐滑滑梯呢！
還有一些粘在蛋殼上，像是給雞蛋穿上了一件珍珠做的衣裳，我拿出筷子慢慢地?cái)嚢柚锏乃�，雞蛋和鹽跟著筷子的步伐跳起了優(yōu)雅美麗的'舞蹈，我把筷子拿出來，低下頭來，瞪著大眼睛一眨不�？粗u蛋，生怕錯過一個(gè)奇妙的環(huán)節(jié)，見雞蛋沒浮起來，又繼續(xù)加鹽攪拌。
終于，功夫不負(fù)有心人，雞蛋真的慢慢浮起來了，像是火箭準(zhǔn)備升空一樣�？粗u蛋浮起來了，我的心里充滿了興奮、快樂和驕傲。
雞蛋為什么可以在鹽水中浮起來?我上網(wǎng)查了些資料，原來是因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋就會浮起來。
雞蛋浮起來了作文2
今天，老師給我們講了一個(gè)有關(guān)死海的故事。講完后，還給我們做了一個(gè)雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。
老師先讓我倒入一點(diǎn)清水，再把雞蛋放入水中。同學(xué)們見了議論紛紛：“這是要煮雞蛋湯嗎？”老師苦笑了兩下，搖了搖頭。
突然，不知從哪兒冒出了一袋潔白如雪的鹽。老師說：“現(xiàn)在我們要想方設(shè)法讓雞蛋浮到水面上來。”說著他拿起鹽袋子，放入一點(diǎn)鹽，雞蛋毫無反應(yīng)。剛站起來的我，秒變“沮喪鬼”。
老師，又放入了一大把鹽。我的媽呀！這是想咸死雞蛋嗎？就在這時(shí)，似乎有一個(gè)鋼絲把雞蛋掉了起來，雞蛋憑空浮了起來。大家一見這天下奇觀，立刻“呼啦”一下圍了上去。老師又放入了一大把鹽，用筷子攪拌了幾下，奇跡發(fā)生了――雞蛋沒有任何外力的`幫助下，一搖一擺地浮了上來。
大家十分不解，老師看出了我們的心思，說：“沒有加鹽時(shí)，雞蛋的密度比清水的密度大，所以會沉下去。加鹽后，鹽水的密度加大，浮力變大，雞蛋就浮出水面啦！”
哦，原來是這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，讓我明白了一個(gè)大道理。真是一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課呀！
雞蛋浮起來了作文3
今天下午，老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
老師帶來很多實(shí)驗(yàn)用品。他先把一個(gè)透亮的大燒杯放在講桌上，又向里面注入半杯多清水。還有一個(gè)雞蛋，一包食鹽，一把勺子。沒有玻璃棒，就用一根筷子代替。大家瞪大眼睛，要做什么實(shí)驗(yàn)呀？
實(shí)驗(yàn)開始了。老師神秘地說：“今天的實(shí)驗(yàn)名字就叫——”老師頓了一下，接著一板一眼地說“雞蛋浮起來了”，說完，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了這六個(gè)字。雞蛋怎么會在水中浮起來呢？我們心里打了一個(gè)大大的問號。只見老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水中，雞蛋就慢慢沉到水底了。然后他用勺子在鹽袋里挖了一勺放進(jìn)水中，可雞蛋紋絲不動。接著，老師又加了一勺鹽，用筷子攪拌了一下，雞蛋在水中晃動了一下，又沉了下去。大家很焦急：“看來雞蛋浮不起來了！”這時(shí)，老師好像猜出了我們的心思，笑了笑，說：“現(xiàn)在就是見證奇跡出現(xiàn)的`時(shí)刻！”我們的眼睛瞪得鈴鐺一般，脖子伸得老長，后面的同學(xué)索性站起來。
老師又加了一大勺鹽，一邊用筷子攪拌著。說來也怪，雞蛋真的動了。教室里靜極了，我們一眼不眨地盯著，雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地向上浮，終于浮到水面上。那一刻，我們都興奮地叫起來。
我們都想知道其中的秘密，老師卻賣關(guān)子說：“你們回家查下資料吧！”一回到家了，我立刻打開電腦，一查資料，才明白：加鹽后的水，比雞蛋重。雞蛋輕了，就浮上來。
原來，生活中有很多有趣的科學(xué)啊!
雞蛋浮起來了作文4
今天，老師走進(jìn)教室，拿著雞蛋、杯子、鹽，大家都不知道老師葫蘆里賣的什么藥。
“今天，我們來做讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)�！崩蠋熜ξ卣f道，只見老師左手穩(wěn)穩(wěn)地端起杯子，右手高高地舉起雞蛋，大拇指和食指小心翼翼地捏緊雞蛋，但生怕一不留神，雞蛋就掉到地上。突然“撲通”一聲，雞蛋像一個(gè)醉漢，搖搖擺擺地墜入水底，沉沉入睡，一動不動。隨即，班上同學(xué)興奮的表情變成了失落�？墒抢蠋熌涿畹赝锛欲}，再用筷子不停地?cái)嚢�，雞蛋好像小魚吃食慢慢地往上浮�？墒�，不一會兒雞蛋就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)�？衫蠋熀敛粴怵H，再次往杯里加入大量的`鹽，一個(gè)不停地?cái)嚢�，好像一個(gè)被打敗的人重新站了起來�？曜雍孟褚粔K有磁力的吸鐵石，雞蛋好像另一塊吸鐵石，被筷子吸上來了。
這時(shí)，班上像炸開了鍋。有的同學(xué)歡呼雀躍；有的同學(xué)疑惑不解；有的同學(xué)議論紛紛。為了讓同學(xué)相信，老師還再次做了檢驗(yàn)。
原來，加鹽會使水的密度增大，浮力也就變大。還讓我明白了生活處處有學(xué)問。
雞蛋浮起來了作文5
今天，上課的時(shí)候，老師給我們做了一個(gè)生動有趣的實(shí)驗(yàn)。
首先，老師拿出所準(zhǔn)備的材料。哇，可真多呀：一個(gè)勺子，一個(gè)雞蛋，一杯清水，一包鹽，一個(gè)空瓶子。
接著，老師往杯子里倒?jié)M了清水，然后小心翼翼地把雞蛋放入水中。“撲通”一聲，只見雞蛋很快地沉入了水中，像一個(gè)喝醉了酒的`人一樣，躺在水底，一動也不動。接著，老師又拿起勺子，往杯子里倒下了一點(diǎn)鹽，并用勺子攪拌了一下。鹽融化了以后，我們好奇地觀察著，可是，我們發(fā)現(xiàn)根本沒有動靜�。∥掖舐暤貑柕溃骸袄蠋�，怎么雞蛋還沒有浮起來呢？”老師淡定地說：“別急，好戲還在后頭呢！”只見她又拿起勺子裝鹽，大約放了十勺，然后不停地?cái)嚢�，清水慢慢地變得渾濁起來。這時(shí)，老師不慌不忙地把雞蛋往水中一放，只見雞蛋又像跳水運(yùn)動員一樣扎進(jìn)了水中。奇跡發(fā)生了，雞蛋慢慢地從水里面浮上來了，露出了一個(gè)圓圓的腦袋，看起來真可愛！這一幕，看得我們目瞪口呆的，直追問老師：“這是為什么呀？”老師微笑地告訴我們這個(gè)原理：原來鹽水是有浮力的，所以雞蛋能在水中浮起來。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：只要你細(xì)心觀察，多思考，就一定會發(fā)現(xiàn)世界的奧秘。
雞蛋浮起來了作文6
今天，我在一本書上看到里面寫著雞蛋可以在水里浮起來，這是為什么呢？我?guī)е苫鬁?zhǔn)備做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，于是我準(zhǔn)備一個(gè)透明的杯子、一個(gè)生雞蛋、一根筷子、一罐鹽和一把勺子，現(xiàn)在讓我來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。
首先，我在透明杯子里倒了半杯的自來水；接著，我小心翼翼地拿起小巧玲瓏的`雞蛋，將它輕輕的放入杯子里，雞蛋便像個(gè)喝醉了酒的大漢，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒就沉到杯底，一動不動地躺在那里，像個(gè)在沙灘上曬太陽的胖娃娃。緊接著我放了兩勺鹽，并用筷子在杯子里攪拌又?jǐn)嚢琛＿�，雞蛋怎么紋絲不動呢？書里是不是在騙人呀？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，媽媽走了過來，看到我對著杯子發(fā)愁，不禁哈哈大笑：“傻孩子，你放的鹽太少了，雞蛋肯定浮不起來啦！”“噢！原來如此，我知道啦！”于是,我又連忙加了滿滿的一勺鹽、兩勺鹽、三勺……我拿起筷子繼續(xù)攪拌后，水漸漸變渾濁了。我屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋。奇跡終于出現(xiàn)了——雞蛋浮起來了！“雞蛋浮起來了！太好啦！”我興奮地叫起來。不信你看！雞蛋正慢悠悠地往上漂，搖搖晃晃的，跌跌撞撞的，就像一個(gè)剛學(xué)會走路的孩子。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)大約做了十分鐘，媽媽告訴我加鹽的水浮力會變大，雞蛋就浮起來了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣呀！不僅能夠讓我增長見識，還激發(fā)了我對科學(xué)的熱愛。
雞蛋浮起來了作文7
“哇——”一大清早，教室里傳來一陣陣歡呼聲，原來老師要帶我們做有趣的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
同學(xué)們一聽到“實(shí)驗(yàn)”兩個(gè)字，就歡呼雀躍地叫起來。老師準(zhǔn)備了一根筷子，一個(gè)雞蛋，一袋鹽，還有裝滿水的杯子。同學(xué)們很期待實(shí)驗(yàn)的`開始，更期待實(shí)驗(yàn)會不會成功。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師把雞蛋拿起來，小心翼翼的放入水中。這時(shí)雞蛋像一塊大石頭一樣沉入水底，紋絲不動�！半u蛋睡大覺了，怎么會浮上來？”一位同學(xué)站起來半信半疑地說�！皠e急，好戲還在后面呢！”老師神神秘秘地說。
然后，老師加了少許的鹽，鹽像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。可雞蛋呢？還是像一個(gè)懶娃似的一動不動。我們的眼睛也一眨不眨地盯著杯子看了一會兒，發(fā)現(xiàn)倒進(jìn)去的鹽沉入了杯底，像給杯底鋪上了一層雪白的地毯。
隨后老師把大把的鹽撒入杯中，頓時(shí)，杯子里“塵雪飛揚(yáng)”，老師拿起筷子攪拌，杯中瞬間刮起了劇烈的龍卷風(fēng)，只見雞蛋欣欣然，睜開了眼，舒展筋骨緩緩上升，在杯中跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。同學(xué)們目瞪口呆，驚訝不已。老師又讓我們按一下雞蛋，可每次雞蛋都調(diào)皮地上下跳動，探出了可愛的小腦袋。
這次實(shí)驗(yàn)告訴我們：只要多觀察、多思考，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
雞蛋浮起來了作文8
今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是讓我們回去做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名字是——雞蛋浮起來了。準(zhǔn)備的材料有：玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一包食用鹽、清水和一根筷子。
開始做實(shí)驗(yàn)了，第一步，往杯中加入三分之二的水，再把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里，雞蛋像一個(gè)熟睡的小寶寶，沉入水底一動不動。水位比原來高了。第二步，往水里加鹽，飄落在水中的鹽像冬天的雪花。落在蛋寶寶身上，但雞蛋依舊紋絲不動。繼續(xù)加鹽，水慢慢地變渾濁了，但雞蛋寶寶依舊靜靜地躺著一動不動。于是，我拿一根筷子在杯中慢慢攪拌，漸漸地，雞蛋像一個(gè)醉漢一樣在水中晃晃悠悠、忽上忽下，好像找不到自己睡覺的床了。最后，不可思議的`事情發(fā)生了——雞蛋竟然浮在水面上了。
可是雞蛋為什么會浮起來呢？我查了資料，原來，生雞蛋的密度比清水大，在清水中會沉下去，當(dāng)加入鹽并攪拌均勻溶解后，清水成了鹽水，濃鹽水的密度大，所以雞蛋就會浮起來了！這真是一次有趣且藏有秘密的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
在生活中，處處有科學(xué)，只要我們善于觀察，用心思考，那么我們就是勝利者！
雞蛋浮起來了作文9
今天，我去心語上作文課。一來到教室，我就看見桌子上擺著一個(gè)杯子、一包鹽、一根筷子和一個(gè)雞蛋。
突然，林義翔問老師:“老師，我們今天是不是要做雞蛋浮起來了的實(shí)驗(yàn)?zāi)�？”老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說:“是的'，我們今天就是要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)�！苯又蠋煱央u蛋拿起來，我們發(fā)現(xiàn)雞蛋上面有一個(gè)笑臉。這時(shí)，老師問:“這個(gè)表情像誰？”突然，林義翔哈哈大笑起來。于是，老師就說:“這個(gè)表情就像林義翔嘻嘻笑的時(shí)候的表情�！蔽覀兇蠹乙残α似饋�。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋馬上就沉了下去，好像一個(gè)睡美人。老師說:“今天，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我不做讓同學(xué)們做，現(xiàn)在誰要上來做？”林義翔、王紫瀅、陳雅琦和林思涵都快速地舉起手來。所以，老師就請這些表現(xiàn)積極的同學(xué)做實(shí)驗(yàn)。王紫瀅最先開始，她先往水里放一些鹽，接著又用筷子攪拌。一分鐘過去了，雞蛋還是沒有浮起來。接下來的陳雅琦和林思涵也跟王紫瀅一樣以失敗告終。
最后，輪到林義翔上場了，他也是先倒鹽，再攪拌，又把蓋子蓋上用力地?fù)u晃。這樣反復(fù)幾次，雞蛋終于浮上來了！林義翔開心地倒在地上打起滾來。林義翔真是太棒了。我們大家都被林義翔給逗樂了！
接著，老師告訴了我們雞蛋浮起來的原因——鹽水的浮力比清水大，所以雞蛋才會浮起來。而且老師還告訴了我們死海不死的奧秘。作文課不僅能培養(yǎng)我們寫作能力，還能讓我們愛上科學(xué)，一舉兩得呢！
雞蛋浮起來了作文10
如果把雞蛋放入水中，雞蛋會浮起來嗎？怎么才能讓水中的雞蛋浮起來呢？現(xiàn)在讓我們一起拭目以待。
首先我們找來了一個(gè)雞蛋，一杯水和一袋鹽，OK！實(shí)驗(yàn)可以開始了，只見老師輕輕地把鹽倒入水中，拿筷子攪了攪，然后再把雞蛋放了進(jìn)去。我們本想著雞蛋一定會快速地浮起來，可是出乎意料，雞蛋并沒有浮起來，而是像一個(gè)沉睡的`寶寶，在杯底呼呼大睡�？磥淼谝淮螌�(shí)驗(yàn)失敗了，可是“失敗乃成功之母”，就算失敗又怎么了？大不了重試一次。
我們又把鹽多倒了一些，隨著老師的攪拌，杯里的雞蛋也開始翩翩起舞，“浮了，浮了”我們興奮地叫起來。等老師停止攪拌，雞蛋也慢慢地浮了起來�？磥硎俏覀冇名}把沉睡中的雞蛋喚醒了，我情不自禁地把雞蛋往下按一下，只見它沉入水底又快速地飄上來，好像在說：“干嘛把我按到水里，我不愿呆在水底�！�
正在同學(xué)們議論紛紛地討論原因時(shí)，老師開口了，“其實(shí)鹽是有浮力的，所以你們看到的雞蛋才會浮起來！”哦！我們恍然大悟，原來鹽水有浮力呀！
還有很多科學(xué)知識沒有被發(fā)現(xiàn)，只要我們努力敢于實(shí)踐，就一定能發(fā)現(xiàn)它們。
雞蛋浮起來了作文11
今天，老師帶來了一個(gè)透明的玻璃杯，一個(gè)雞蛋，一袋食用鹽和一雙筷子。大家都在底下議論紛紛，有的問：“今天做什么實(shí)驗(yàn)啊？”有的'問：“今天玩什么游戲啊？”還有的問：“老師，今天是要用鹽煮雞蛋給我們吃嗎？”
這時(shí)，老師說話了：“今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名叫‘雞蛋浮起來了’�！睂�(shí)驗(yàn)開始了，老師向杯里倒水，然后小心翼翼地把雞蛋放入水里，“撲通”一聲，雞蛋沉了下去。第一次，老師放了一些鹽，雞蛋沒有浮起來，好像在水底睡懶覺，感覺它在無視我們。
老師又往水里放鹽，這次放得比上次多了。果然它伸了一個(gè)懶腰，動了一下，立起來了�？墒沁^了不久，又落下了，繼續(xù)呼呼大睡。
老師繼續(xù)加鹽。大家都一擁而上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋。老師這次放了好多鹽，我們等待著奇跡的發(fā)生。“��！雞蛋終于浮起來了！”我們瞪大了眼睛看，眼皮恨不得都要破了。雞蛋在慢慢地往上浮，把腦袋探出來了，不停地“跳舞”，舞姿美極了！有的同學(xué)在不停地叫著。還有同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)，說：“雞蛋真像一顆大珍珠��！”
小朋友們，你們知道原理是什么嗎？其實(shí)是這樣的：在水里加了鹽后，水的密度變大了，雞蛋受到了浮力也變大了，所以就浮出了水面。
生活中處處有學(xué)問，我們要做有心人。這些知識和學(xué)問都需要我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文12
今天早上，老師讓我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫“讓雞蛋浮起來”。我疑惑地想：雞蛋怎么會浮起來呢?做完實(shí)驗(yàn)我才知道這其中的奧秘。
首先老師給我們發(fā)實(shí)驗(yàn)工具，有雞蛋、塑料杯、水、勺子和鹽。準(zhǔn)備好工具以后，就開始做實(shí)驗(yàn)了。
先拿出一個(gè)塑料杯，向里面倒入清水，之后將雞蛋放入水里。放雞蛋的時(shí)候，我非常害怕雞蛋會破裂，于是我把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去，只聽“撲通”一聲，雞蛋沉下去了，像一個(gè)正在睡覺的'嬰兒一樣，一動也不動躺在水底。我再將一小勺鹽放入水中，像水里下起了一場雪，水也慢慢變得渾濁了。接著我用勺子不停地?cái)嚢柚�，雞蛋隨著勺子轉(zhuǎn)動的方向也轉(zhuǎn)了起來，像一位舞蹈家正在翩翩起舞。我看雞蛋沒有浮上來，于是一口氣加了兩三勺鹽，然后我再一次拿著勺子不停地?cái)嚢�，慢慢地，慢慢地，雞蛋浮起來了，最后，那個(gè)胖嘟嘟的雞蛋寶寶探出了小腦袋，欣賞著美麗的世界。全班同學(xué)都很好奇，為什么雞蛋放在水里浮不上來，反而加了鹽就可以浮起來呢?
老師告訴我們，因?yàn)辂}有浮力，水加了鹽變成了鹽水，也相當(dāng)于加強(qiáng)了浮力，是浮力托起了雞蛋。原來生活中的科學(xué)無處不在，我們要多發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣，我喜歡這節(jié)實(shí)驗(yàn)課。
雞蛋浮起來了作文13
看到人在死海里不會沉的科學(xué)故事后，我不禁突發(fā)奇想雞蛋在鹽水里會不會浮起來呢？我決定動手做實(shí)驗(yàn)來讓雞蛋浮起來。
我準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有：一個(gè)玻璃杯、食鹽、水、一個(gè)雞蛋、一把勺子、一支筷子。我往玻璃杯倒了半杯水，雞蛋放進(jìn)杯子里，慢慢地沉了下去。我放了一點(diǎn)鹽在勺子里，然后放入杯子里，用筷子快速地?cái)嚢钄嚢�，可是雞蛋沒有浮上來。我又往杯子里放入食鹽，兩勺，三勺，四勺，五勺。我有點(diǎn)耐不住性子，說：“爸爸，我已經(jīng)放入五勺的食鹽了，雞蛋是不會浮起來的，這個(gè)實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行了�！卑职中χf：“別著急，繼續(xù)加鹽，鹽水濃度達(dá)到一定程度時(shí)雞蛋會浮起來的.�！蔽覍⑿艑⒁�。我放了第六勺鹽，攪拌了一下雞蛋還是沒浮起來。第七勺，第八勺，第九勺，當(dāng)放入第十勺鹽時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢地浮上來了。爸爸笑著說：“這下雞蛋是不是浮起來了呀�！蔽壹拥眯呐K快速跳起來了：“對對對，雞蛋還真能在水里浮起來呢。”
今天的實(shí)驗(yàn)不僅讓我懂得了科學(xué)知識，還提醒了我做事要有耐心。
雞蛋浮起來了作文14
今天，大家看見老師又準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)了，很是高興。老師帶來了一個(gè)透明水杯、一小半包鹽、一根筷子，還有一個(gè)雞蛋。
實(shí)驗(yàn)開始了。老師，先把一杯水倒進(jìn)了透明杯，然后老師把雞蛋輕輕地放入了水中。只見雞蛋在水底下輕輕蹦了兩下，像小孩子在玩蹦蹦床，玩累了就躺在底下休息了似的。接著老師又從一個(gè)塑料袋中拿出了一小半包鹽，他把一部分的鹽給倒入了水中，然后用筷子在水中攪了幾下。不一會兒令我們驚訝的是雞蛋猛地就上升了。升到杯子中央懸浮在水中間。無論我們怎么用筷子把雞蛋往下按，雞蛋都會再次浮起來。
接著老師又第二次放入鹽，我們大家目不轉(zhuǎn)睛地看著。老師把鹽倒入了水中，這次倒得更多，雞蛋一下升到了水面，就像潛水員露出了頭頂一樣。我們的.好奇心越來越重，我們又叫老師放入更多的鹽，可是這次都沒有變化。
下課了，我們都好奇地看著那個(gè)杯子里的雞蛋和鹽水。我們不禁問老師：這是為什么呢？老師告訴我們，雞蛋在鹽水中比清水中受到的浮力更大。噢，原來是這么回事��！
雞蛋浮起來了作文15
今天，老師教我們做了一個(gè)沉與浮的雞蛋實(shí)驗(yàn)，我非常好奇，于是回家后也自己嘗試做了起來。
首先，我找來了一根簪，一盒鹽，二個(gè)雞蛋，二個(gè)碗，一茶缸水。
先把茶缸里的水均放在兩個(gè)碗里（一定要兩個(gè)一模一樣的碗才可以），然后把一個(gè)碗里先放了一勺鹽，用簪拌勻后，把兩個(gè)雞蛋分別放到兩個(gè)碗中，但放有鹽的碗里的雞蛋怎么浮不起來呢？我想可能是鹽太少了，于是我又加了兩勺鹽。
拌勻后，我發(fā)現(xiàn)，水已從清澈的顏色正在一點(diǎn)一點(diǎn)的'變白，剛開始是清清的白，后來一點(diǎn)點(diǎn)變，最后變成了乳白色，雞蛋也開始在水中舞動起來，轉(zhuǎn)著圈。
后來，漸漸浮上來了一點(diǎn)點(diǎn)蛋殼，像太平洋中一座很小很小的島。我又趁熱打鐵，放入了兩勺鹽，拌勻。雞蛋浮出水面的蛋殼變大了，水也變得更混濁了。我見雞蛋浮起來了，就回到房間里做作業(yè)了。
一個(gè)小時(shí)后，我跑過去看我的雞蛋，哇，雞蛋就像一個(gè)小船，穩(wěn)穩(wěn)的浮在水面上。我用手指往下一按，它馬上又浮出了水面。
我心中有個(gè)疑問，為什么雞蛋能在鹽水中浮起來？在清水中浮不起來呢？后來我一查網(wǎng)絡(luò)，這才明白了過來。
原來鹽水中有大量的鹽，鹽水的密度達(dá)到一定程度，可以使比它重很多的東西浮出水面，比如人躺在有大量鹽分的死海中，不用任何東西就能浮上來。
看完之后，我恍然大悟，心想：自然界可真有趣��！
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