【必備】初中優(yōu)秀作文錦集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
今天早上大課間完了，返回教室的時(shí)候發(fā)生了一件有趣的.事情一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
在大課間返回教室的時(shí)候。我聽(tīng)見(jiàn)背后有一陣歡喚聲，哦！原來(lái)浩杰撿到了一塊小化石。咦，是什么化石呢？有人說(shuō)：“一定是個(gè)牙齒化石。”又有人說(shuō)：“一定是植物�！蔽野胄虐胍�，到底是化石還是植物呢？回到教室，大家都圍住浩杰問(wèn)：“你快說(shuō)說(shuō)是什么？”浩杰說(shuō)：“不知道是化石還是植物�！蓖蝗挥袀�(gè)同學(xué)大叫起來(lái)說(shuō)：“浩杰發(fā)財(cái)了�！边@聲音還真響�；隙际切】装纪共黄剑~老師把化石拿在手里說(shuō)：“如果是化石那一定很硬�！闭f(shuō)著叭的一下把它拍碎了。原來(lái)這不是化石而是骨頭。我想真是白高興一場(chǎng)，但是也給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
��！今天我們仔細(xì)觀察，終于將這個(gè)謎底解開(kāi)了。
初中優(yōu)秀作文 篇2
考場(chǎng)上，聞得筆尖在試卷上摩擦的聲響。一抹艷陽(yáng)映上試卷，伴隨著風(fēng)的掠過(guò)，似暖又涼。
看看書(shū)桌上的十個(gè)字體：生氣新學(xué)期火紅的太陽(yáng)。是啊，這是我在寒假開(kāi)學(xué)寫上的，為了激勵(lì)自己向中考沖刺，讓初三無(wú)悔。因?yàn)槲矣袎?mèng)想，夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下，沒(méi)有人會(huì)為自己鋪下一條康莊大道，瀟瀟灑灑奔向成功的殿堂。我知道父母已為我規(guī)劃好未來(lái)的方向，用他們的話來(lái)講，我只能努力再努力才能見(jiàn)到那曙光。而我的夢(mèng)想?yún)s被他們視為草芥。
那是我奉之為珍寶的東西啊，也是它在激勵(lì)我向前。
我也時(shí)常在想：我為什么不能再努力點(diǎn)，證明給他們看呢？我有這個(gè)信念，但會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫敗而放棄，而認(rèn)為自己不可以。
我不知道該如何詮釋自己的情感，于是變的迷惘了�？粗鴼g樂(lè)行走的'少女，步伐蹣跚的行乞的老人，以及夜間的霓虹閃爍。常常低頭低語(yǔ)：為什么這個(gè)世界在呈現(xiàn)一片繁華的同時(shí)，還要讓人看到它貧瘠的一面。
是世界變了面孔，老的脫落了牙齒，露出蒼然的笑容，還是我迷茫的眸光打量不出歲月的恒久長(zhǎng)遠(yuǎn)？顛簸不定，總在探尋著一個(gè)未知的答案。那時(shí)，四月的天空，總是那么湛藍(lán)，沒(méi)有一絲云涂亂它的完整。
一絮蘆花暖筆，卻釋不開(kāi)心底的千千結(jié)。于是塵埃落定，終是找不到讓文字吹風(fēng)的那個(gè)巷口。
我知道，我有“齋居自詡塵心盡”的秋涼，也有“多情自作一番愁”的惆悵。有很多朋友告訴我說(shuō)，喜歡眉眼淺笑的我，用鼻翼吸著飽滿的陽(yáng)光。
我亦是知道，我心中有太陽(yáng)。因?yàn)槲乙Φ南蚯帮w，向前飛，為的是化蛹為蝶。初夏了，我要找到那個(gè)巷口，讓文字吹吹風(fēng)，改變一種心情。
理想與信念，會(huì)常駐于我的心間�，F(xiàn)已是春柳河變綠，桃花潭水深的時(shí)刻，我要托起我心中的陽(yáng)光——理想與信念，前行的路上，我揚(yáng)帆微笑起航，我心中的陽(yáng)光因此更閃亮。
初中優(yōu)秀作文 篇3
告訴我？什么才是你心目中真正的完美？
在沒(méi)有遇到這組照片之前，我膚淺的以為，不殘缺，不破敗，一切喜氣順意就很完
美。是廖智改變了我對(duì)完美的全部認(rèn)知。一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的人，勢(shì)必會(huì)把身體和靈魂
交給那個(gè)萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)，毫無(wú)保留，舞臺(tái)上的她輕盈優(yōu)雅，完美的無(wú)可挑剔。
如果不是那次汶川地震，如果沒(méi)有那次致命的災(zāi)難，她會(huì)在站在舞臺(tái)上這樣一直完美的舞下去。
她在廢墟中被掩埋26個(gè)小時(shí)，我們無(wú)從體會(huì)在那26個(gè)小時(shí)里，她的身體以及心靈所承受的漫長(zhǎng)的等待，痛苦與煎熬。她雖然獲救，但卻失去了雙腿，同時(shí)也失去了十個(gè)月大的女兒。
她所有的.圓滿與完美在那一瞬間都碎成玻璃片，一片一片都刺向她。她一下子掉進(jìn)了黑夜里，沒(méi)有路，更沒(méi)有光明。柴靜曾說(shuō)，沒(méi)有在黑夜中痛哭的人不足以談人生，無(wú)法想像她在那樣的黑夜里身體和心靈所承受的如煉獄般的涅槃。沒(méi)有經(jīng)歷痛苦的人是不知道生命低谷中所迸發(fā)出來(lái)的堅(jiān)韌力量，那是生命的真正本質(zhì)和意義。
已經(jīng)失去到不能再失去了，索性，也不必害怕再失去什么。所以，站起來(lái)，是唯一的出路和選擇。
一個(gè)舞者如果失去了雙腿，就如同天使折斷了翅膀，但是，她站起來(lái)了，她用殘缺的身體在舞臺(tái)上舞出一場(chǎng)又一場(chǎng)絕倫的舞姿。
世人追求完美，而世人哪知完美本身就是一種殘缺。
擁有健全的身體，漂亮的外表，高貴的身份，愛(ài)情，金錢，權(quán)勢(shì)，名利，地位，人生難道就真的完美了嗎？這些都只是完美的表象，它讓世人為其所累并迷失膨脹。完美的真正含義不是你擁有什么而驕傲自豪，而是你缺失什么而平靜知足。
上帝在關(guān)門一扇門的同時(shí)，一定會(huì)為你打開(kāi)另外一扇窗。廖智雖然失去了雙腿，失去了女兒，但她擁有一顆慧心，沒(méi)有墮落，更沒(méi)有自暴自棄，她的心態(tài)就是她的雙腿，她知足，懂得用一種平靜的心態(tài)去看待已經(jīng)失去的，待善未曾失去的。
如果你失去到不能再失去了，那么就用你僅有的未曾失去的去努力奮斗，并讓它發(fā)火。
廖智的身體雖然殘缺了，失去了至親的人，但是她的心態(tài)，她的品質(zhì)，她的人生，以及她在苦難中磨礪出來(lái)的不死的精神，將永遠(yuǎn)散發(fā)出耀眼的光芒，這樣的光芒，才是生命真正的底色。
感謝貝藍(lán)品老師為我們拍下這組照片，讓更多的人認(rèn)識(shí)她，并將她堅(jiān)強(qiáng)的精神傳遞給更多的人。每次看到這組照片，我都會(huì)陷入長(zhǎng)久的沉思，我在想到底什么樣的人生才是完美的？當(dāng)你失去雙腿，請(qǐng)記得你還擁有雙手；當(dāng)你失去至親，請(qǐng)記得你還有朋友；當(dāng)你失去愛(ài)情，請(qǐng)記得你還有親情，友情；當(dāng)你失去工作事業(yè)，請(qǐng)記得你還有時(shí)間；當(dāng)你失去時(shí)間，那么，你的一切將都沒(méi)有了。人生唯一不能失去的不是愛(ài)情，金錢，地位，而是時(shí)間和生命。
在她的經(jīng)歷面前，所有的文字都是蒼白的，鏡頭前她恬靜的微笑，仿佛一切都未曾失去過(guò)。勇者敢于挑戰(zhàn)人生，弱者選擇逃避人生。一個(gè)女子，用自己孱弱的肩膀扛起所有的不幸與苦難，是她的堅(jiān)強(qiáng)意志里，所謂擁有和失去，以及那些看似沉重如山的苦難，都皆可化為云淡風(fēng)輕的笑容。
如果此刻，你正擁有健全的身體，健康的思想，朝氣的生命，你還會(huì)抱怨什么嗎？
如果擁有了這些你覺(jué)得還不夠。那么，你告訴我，什么才是你心目中真正的完美？
初中優(yōu)秀作文 篇4
群山萬(wàn)壑赴荊門，生長(zhǎng)明妃尚有村。
一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。
畫圖省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)佩空歸月夜魂。
千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論。
那是很久很久以前的故事了。
那是吟唱了千年的傳奇史詩(shī)。
那是引得大雁驚落的國(guó)色天香。
你是王昭君。被畫師為了報(bào)復(fù)你的清高，在你的畫像上玷染下丹青的王昭君；被貶入冷宮獨(dú)守嬌顏數(shù)年空落寞的王昭君；被送至大漠孤煙盡頭作為“和親紐帶”的王昭君。遠(yuǎn)方的'琵琶聲揚(yáng)起哀怨，繾綣的月光纏綿千年。你在我心里，我能聽(tīng)見(jiàn)你在哭泣，在低吟。
你在我心里，那是傾國(guó)傾城的容顏。帝都選拔秀女，你惆悵了數(shù)個(gè)夜晚，無(wú)奈還是登上了那艘雕花刻鳳的不歸船。諾大皇宮，金碧輝煌，卻也暗藏爾虞我詐的陰謀。畫師微瞇著眼，任何女子能否得寵，都得取決于他手中的那支畫筆。他旁敲側(cè)擊，言語(yǔ)中是對(duì)錢財(cái)?shù)目释Ｄ銢](méi)有像他人那樣乖乖留下銀兩，卻留下了擲地鏗鏘的冷眼諷刺。卻怎料畫師的城府在之后，埋沒(méi)你的風(fēng)華絕倫數(shù)年。
你在我心里，那是“銀燭秋光冷畫屏”“天階夜色涼如水”的情景。冷宮里的凄楚，你早已嘗盡。畫師在畫上滴下的墨，染透了你塵封的心�？酀酀�，昔日的三千笑容唯剩下孤影；無(wú)奈，無(wú)奈，命運(yùn)的捉弄誰(shuí)能承起？幻想，幻想，幻想有朝一日能沖破牢籠，哪怕就此遠(yuǎn)離。
終于，那一天來(lái)了。
浩浩蕩蕩的迎親隊(duì)伍一路喧囂，“那邊”的景象吸引著你。后宮的如云佳麗里，你自告奮勇背負(fù)了本不該屬于你的使命。
為什么，那里環(huán)境惡劣艱險(xiǎn)。
不為什么，再也不想收斂雙翼。
你身著華貴錦衣，渾身光彩四溢。配飾著琳瑯珠璣，光華流轉(zhuǎn)。杏臉桃腮，婀娜多姿，艷麗得仿佛一朵極盛時(shí)的粉嫩芙蓉，完美得仿佛天仙下凡。冷宮的荒涼磨滅不了你的美，粉妝下，你抬頭望著皇帝，眼中波光瀲滟。
皇帝的心瞬間被挖空了，貯滿的是驚艷和痛惜。
那畫師后來(lái)為此送命。
你不說(shuō)話溫柔的靜默著。懷抱心愛(ài)的琵琶，走上前，與這皇城做最后的告別。眸中是千絲萬(wàn)縷莫名的依戀，最后匯集在了閃光的地平線。
遠(yuǎn)方的天邊，風(fēng)帶來(lái)一群歸雁。不小心，纖纖玉指碰觸了一根弦，敏感的弦立刻吟出了心中的千般滋味，仿佛玉石輕撞，余音玲玲盈耳。驚動(dòng)了一只雁，載了下去……
再后來(lái)，你去了那邊。
再后來(lái)，你被我刻畫在心里。
再后來(lái)，人們逐漸忘了你的哀怨琴音。
一泓冷月幽照，是誰(shuí)在呢喃？在哭？在泣？
捻一線孤煙祭紅顏，彈一曲琵琶鎮(zhèn)魂安，縱然天涯，縱然久遠(yuǎn)。你在我心中，不磨滅。
初中優(yōu)秀作文 篇5
有些人，有些事，早已是命中注定，我們最終逃脫不了分離的命運(yùn)，只是它來(lái)得太快，快得我還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備，淚水就在眼眶回旋。
一切都突如其來(lái)，正好擊中我那顆沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備的心，剎那間的疼痛瞬間麻痹了我的神經(jīng)，原來(lái)悲傷真的可以失去了知覺(jué)，沒(méi)有了痛，只是很涼，淹沒(méi)在淚水中，不規(guī)則的心跳泛起苦澀的浪花，拍打在腦海，回卷著記憶的碎片，往事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，一陣一陣顫抖的是那顆脆弱的心。
我曾經(jīng)幻想的未來(lái)，在這一刻就再也不復(fù)存在，為何要讓我拋棄承諾，曾經(jīng)許下的承諾最終都無(wú)法向你一一實(shí)現(xiàn)，最可笑的是當(dāng)初是你要我許下的承諾。對(duì)于這個(gè)世界，我沒(méi)有了任何念想，不敢再去奢求什么。我來(lái)你的世界走了一遭，一大圈之后，最后又來(lái)到了起點(diǎn)，我是真的.累了，只想安靜的坐下來(lái)，不再去追求，只獨(dú)自一人安靜的享受這漫漫雨季帶給我無(wú)限的悲涼。
也許我們的感情從一開(kāi)始就是一個(gè)錯(cuò)誤，歲月如刀，把我們之間的間隔劃得越來(lái)越清晰，我只好目送你漸行漸遠(yuǎn)的身影，直到消失在我視線里。也許，時(shí)間久了，感情就真的淡了，再也沒(méi)有年少時(shí)那種心跳的感覺(jué)，當(dāng)初的天真爛漫是不是已隨著時(shí)光走遠(yuǎn)？
最后，時(shí)光是不是把我從你的心里抹去，不留一絲痕跡？但你漸行漸遠(yuǎn)的身影卻一直烙在我心里，留下深深的烙痕而且?jiàn)A雜著一陣陣的刺痛，如影隨形，無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我，在每個(gè)寒冷的夜晚把夢(mèng)驚醒！
還記得我曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)："時(shí)光不老，我們不散！"，可是，時(shí)光真的老了嗎？時(shí)光老了，它見(jiàn)證了太多的分離，所以滄桑了！
也許，分開(kāi)也是一種解脫；也許，真的如你所說(shuō)，以后就自然明白了；也許，只是當(dāng)時(shí)年少懵懂，輕言許下了永遠(yuǎn)。到如今，我才終于明白，這個(gè)世界上根本沒(méi)有永遠(yuǎn)，一直都是我自己的一廂情愿，自欺欺人罷了！
往事如歌，歲月不堪蹉跎。也許，我會(huì)被時(shí)光遺忘在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落，安靜地享受著這份永生的寂寞。
如今，我不再去奢求什么，也不再去幻想，就讓我學(xué)會(huì)沉默。一生短暫，只為自己而活，以慰這顆滄桑的心！
初中優(yōu)秀作文 篇6
8月18日我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到少年軍校，進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)。第一天軍訓(xùn)我就發(fā)現(xiàn)跟五年級(jí)時(shí)完全不一樣，教官嚴(yán)厲了許多，任務(wù)也加重了！而且現(xiàn)在正值盛夏，天氣十分炎熱！
第二天是最累的，上午剛起床就集合站軍姿。要求一動(dòng)不動(dòng)的站在那，動(dòng)一下就加時(shí)間！太陽(yáng)火辣辣的烤著，汗水像掉了線的'珍珠一樣往下掉，衣服帽子都被汗水浸濕了！回寢室整理了一下內(nèi)務(wù)，就去吃早飯了！接下來(lái)學(xué)習(xí)中學(xué)的廣播操，老師一遍又一遍地教我們，生怕我們學(xué)不會(huì)！我們?cè)谀钦玖艘粋�(gè)多小時(shí)，腿又酸又麻！吃過(guò)午飯我們可以在空調(diào)里休息兩個(gè)小時(shí)，這對(duì)累了一上午的我們來(lái)說(shuō)真是太棒了，寢室里的同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)！下午兩點(diǎn)左右，由蒙山中學(xué)的老師來(lái)上入學(xué)教育，使我對(duì)學(xué)校有了更深的了解！大約三點(diǎn)時(shí)我們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，一共有七個(gè)內(nèi)容，要求每個(gè)內(nèi)容都要整齊如一，這對(duì)我們這么多人來(lái)講是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練我們有了很大的進(jìn)步！好不容易可以放松一會(huì)兒，又被抓去學(xué)中學(xué)的廣播操，直到吃飯前才放我們走！這一天訓(xùn)練下來(lái)，我里面的短袖和外面的軍裝都濕透了，不過(guò)洗過(guò)澡就舒服多了！晚上的聯(lián)歡晚會(huì)真是豐富多彩，有唱歌、跳舞的，有古箏、吉他獨(dú)奏的，真是精彩絕倫！
第三天下午的大會(huì)操充分地展現(xiàn)了同學(xué)們這三天來(lái)艱苦訓(xùn)練的成果，這三天讓我們體會(huì)到了當(dāng)軍人的辛苦！這三天過(guò)得既充實(shí)又勞累！
初中優(yōu)秀作文 篇7
暖和的陽(yáng)光照在身上，使我心曠神怡。我閉上了眼睛，傾聽(tīng)小草的呼吸；我閉上了眼睛，聽(tīng)著耳邊的風(fēng)輕輕拂過(guò)；我閉上了眼睛，讓陽(yáng)光撒遍全身，洗去身上的污點(diǎn)。
躺在草坪上，感受著陽(yáng)光，勾起了我的遐想。陽(yáng)光帶給了我們幸福和快樂(lè)。陽(yáng)光是媽媽，我們?cè)趮寢屇菧嘏膽驯Ю锵褚恢曛陭赡鄣男〔菪腋５爻砷L(zhǎng)，快樂(lè)地玩耍。
有時(shí)陽(yáng)光是吝嗇的。你看那些失學(xué)兒童、孤兒他們卻籠罩在黑暗的陰影里，有的受到大家嘲笑的目光，有的小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起家庭重?fù)?dān)出去打工，還有的沒(méi)有了父母，天天靠撿垃圾過(guò)著流浪的生活。同學(xué)們，你們有沒(méi)有關(guān)心過(guò)他們，你有沒(méi)有理解過(guò)他們的'心情。
望著眼前自己曾經(jīng)讀書(shū)的學(xué)校壯麗美觀，望著同學(xué)們高檔、昂貴的學(xué)習(xí)用品，五花八門的零食，而貧困山區(qū)的孩子住的是什么，用的是什么，吃的是什么？但他們像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)地生活著。想想自己實(shí)在太幸福了。
同學(xué)們，我們每個(gè)人能不能都少吃一些零食，少買一樣玩具，少買一件衣服獻(xiàn)給讓那些孤兒、失學(xué)兒童和貧困山區(qū)的孩子，使他們都生長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光中，幸福、快樂(lè)地生活。
生活中到處充滿陽(yáng)光，不僅僅是太陽(yáng)發(fā)出的光亮，就連人與人之間的一句話甚至是一個(gè)微不足道的小動(dòng)作都可以讓人們感受到一些溫暖。比如說(shuō)上周雙休日在公交車上發(fā)生的一幕。
汽車象往常一樣慢吞吞的在站牌停下了，上來(lái)一位三十多歲的孕婦，手上拎著一個(gè)袋子，看樣子像是買菜回家。車子啟動(dòng)了，我望著窗外，細(xì)雨綿綿一滴滴地灑落在車窗上，車廂溫度也不怎么高�！按蠼�，請(qǐng)問(wèn)這把傘是您的嗎？”我循聲望去，原來(lái)是剛才上車的那個(gè)孕婦，她正在找座位，這位婦女看也不看她一眼，說(shuō)：“是我的，有什么問(wèn)題嗎？”孕婦忙搖手解釋道：“我沒(méi)有惡意，只不過(guò)想麻煩您把傘拿一下，我沒(méi)有座位。”這位婦女態(tài)度極差地回答道：“你不會(huì)找別的座位嗎？真煩人！”孕婦不得不走向另外一個(gè)人旁邊，剛要開(kāi)口說(shuō)話，那個(gè)人將手中的報(bào)紙一揚(yáng)擋住整個(gè)臉。孕婦只得繼續(xù)求助他人，可是又被拒絕了，一連碰了三次壁的孕婦很是尷尬，我剛想把座位讓給她，一位看起來(lái)只有十多歲的的少年搶先把他的座位讓給了孕婦。孕婦臉上滿是感激，嘴里還不停地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”那少年有些不好意思地笑了笑。到這時(shí)，我才微微一笑。又偷偷瞟了一眼剛才那三個(gè)人，他們一個(gè)臉上飛起一片紅色，一個(gè)依舊把臉埋在報(bào)紙里，還有一個(gè)則是在一旁假裝睡覺(jué)。
窗外依舊下著小雨，不知何時(shí)才會(huì)放晴，但是我的心卻似涌進(jìn)了一片溫暖。你看，這份來(lái)自生活的“陽(yáng)光”是多么的令人享受�。�
初中優(yōu)秀作文 篇8
一個(gè)人在深夜里，聽(tīng)著秒針嘀嗒嘀嗒的走著，想著自己的過(guò)去和未來(lái)，不由得記下來(lái)這些話。
其實(shí)有的時(shí)候，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是很難奢求的，所以才可貴。而這些充實(shí)或空虛的時(shí)間，所付與我們的，常常是一些辛酸的記憶而它帶走的，往往是那些愉快的記憶。
同樣的是時(shí)間，留給我們的卻是不同的'淚水與歡笑。時(shí)間不能決定我們，就想上天不能決定人生一樣。所以我們何不選擇去用現(xiàn)在所擁有的時(shí)間來(lái)獲取更多的快樂(lè)，代替過(guò)去的那些悲傷呢？
無(wú)論是曾經(jīng)眼前劃過(guò)的流星，無(wú)論是夢(mèng)中曾經(jīng)擁有過(guò)的天使，還是那些曾經(jīng)許下的山盟海誓，一切都會(huì)過(guò)去，一切最終都只會(huì)成為人們腦中的殘骸。而最終我們依然擁有和須要去面對(duì)的，應(yīng)該是燦爛的今日與充滿希望的未來(lái)。也許流星會(huì)再現(xiàn)，也許天使會(huì)重見(jiàn)，也許那些誓言有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。不要擔(dān)心一切的一切都已過(guò)去，不要認(rèn)為一切的一切都不會(huì)再有了。
讓時(shí)間帶走那些悔恨的淚水與燦爛的微笑，再讓時(shí)間帶給我們未來(lái)的希望與憧憬吧！
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