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打羽毛球小學生作文匯編9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的打羽毛球小學生作文9篇,希望能夠幫助到大家。
打羽毛球小學生作文 篇1
早晨六點半,我和媽媽到公園里去打羽毛。這可是媽媽下的指令,目的么,一是為了媽媽自己能鍛煉到身體,而是為了改正為了我這個小懶蟲睡懶覺的習慣。
到公園定位后,有我開球,我右手握拍,左手將球輕輕拋起,右手輕輕一挑。在空中劃過一條銀色的拋物線,球便向媽媽飛去。媽媽從容的向后退一步,手輕輕的一揮,球便向我的頭頂直擊而來。我向左跨出大半步,奮力反擊,羽毛球在空中劃過一條美麗的弧線,向媽媽的右側(cè)飛來。只見媽媽不慌不忙地向右后退兩步,輕輕跳起,用力一揮,球便轉(zhuǎn)身向我的`左側(cè)飛來,我趕緊向左側(cè)移動,可惜還是慢半拍,沒接到。我再次發(fā)球,時而向左,時而向右,搞得媽媽手忙腳亂。但是,媽媽似乎不把我放在眼里,每一次的回球我都要高高得跳起來才能夠著。
我只不過能把媽媽弄得手忙腳亂,看來想贏她一分可真難喲!“不好,這個回球打高了!”我剛打出回球的時候,就知道要壞。果然不出我所料,媽媽來了一個反手超扣殺,球便向?qū)椧粯映疑鋪,“砰”的一聲,球落在了我的跟前,連一點挽救的機會都沒有了?磥砦腋鷭寢屩g的差距不是一點、半點吶!“小子!看到了嗎!你再敢跟耍小把戲,不認真打,下場就是這樣的!”以后再也不敢跟媽媽;ㄕ辛。我們兩個你來我往,認認真真得打起球來。而且,我們兩個之間來往的球數(shù)也從兩三個升到了五六個。這真是一個快樂的早晨!
打羽毛球小學生作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,有下跳棋、騎自行車等,不過,我最喜歡的還是打羽毛球。
星期五下午,我放學回家,做完作業(yè)。對爸爸說:“我們下樓打羽毛球吧?”爸爸說:“好,下去打吧!”我拿好器材,拉著爸爸的手,蹦蹦跳跳的來到樓下操場。
開始打球了,爸爸先發(fā)球,只聽到“啪”的一聲,哇!好高啊!我都看得差點翻過去了。心里想:“第一個球就沒接上,”我要集中全部精力了。接下來,我穩(wěn)穩(wěn)的接住老爸的球,不料,爸爸一球打歪了,我連忙跑過去接住球,球是接到了,但我沒站穩(wěn),一不小心摔倒了,我連忙站起來拍拍灰塵,繼續(xù)跟爸爸pk。天漸漸的.黑了,爸爸說:“明天再打吧!今天不打了,”我擦了一下汗說:“好的。”我們依依不舍的回家了。
打羽毛球告訴我們,做任何事情只要努力,永不放棄,就一定會成功。
打羽毛球小學生作文 篇3
我喜歡打羽毛球,每當我看到別人打羽毛球時,就特別羨慕,可是我不會打。有一天,我對媽媽說:“我想學打羽毛球!眿寢屨f:“這是好事,我正好認識一位羽毛球教練,明天我把你送到他那里去學吧!”
第二天一大早,媽媽讓我拿著球拍和她一起去羽毛球館,路上媽媽對我說:“羽毛球教練姓賈,你去了要好好學!蔽艺f:“媽媽,你放心吧!我一定好好學!辈灰粫䞍壕偷搅擞鹈蝠^,賈老師非常熱情地接待了我們。
賈老師性格十分溫和,教得非常耐心。他首先講了如何發(fā)球,如何墊球等動作要領(lǐng),然后讓我們自己練。剛開始練的時候,羽毛球非常地不聽話,拍子伸出去就是打不著球。賈老師告訴我們,發(fā)球的'第一步是要站好丁字步,微彎著腰,右手拿著球拍,左手拿著球,眼睛看著前面,先將球拋上去,然后再用拍子去打。我按照老師講的要求反復練了好長時間,才學會了發(fā)球。等到媽媽去接我的時候,賈老師對我媽媽說:“桂霖垚同學今天學的不錯,只要堅持學,他很快就會打羽毛球了!甭犃死蠋煹谋頁P,我心里真高興。
晚上,我做了一個夢,夢見自己參加學校的羽毛球比賽,還得了金牌。
打羽毛球小學生作文 篇4
放暑假了,老師要求我們在暑假里學會一項體育項目,我選擇了打羽毛球。每天媽媽下班回來我和媽媽就練習打羽毛球。一開始我連羽毛球拍都不會握,但是在媽媽的指導下,我不僅學會了怎么握拍,還學會了 怎么發(fā)球和接球,技術(shù)也慢慢地進步了。哈哈 ,真開心!
打羽毛球小學生作文 篇5
今天中午,我和媽媽打羽毛球。我先發(fā)球,發(fā)了一兩下總是發(fā)不過去,后來我用手把球舉得高高的,用球拍一打,球就飛得好高,都飛到天空上去了,還是沒有打到媽媽那邊去。
再后來我把球拿得不高也不矮,把球拍也拿得不高也不矮,把球拍對準羽毛球用力一打,終于打到媽媽那邊去了,媽媽接住再打回來我就接不著了。媽媽給我發(fā)球,我總是接不著,只接住一兩下,但我還是覺得打羽毛球很好玩。
打羽毛球小學生作文 篇6
今天,媽媽對我說:“寶貝我們一起打羽毛球吧!蔽艺f:“媽媽我不會打呀!眿寢屨f:“寶貝,不試你怎么知道自己不會打羽毛球呢?”我想了想媽媽說的有道理,不試怎么知道自己不會呢,我同意了媽媽。
開始打羽毛球了!爸爸對我說:“寶貝你要小心媽媽,她可是打羽毛球的高手呢。”我說:“爸爸你不要著急,我會讓媽媽看看我的厲害!順便把你輸?shù)拇螖?shù)補回來!卑职钟幸稽c奇怪地看著我,好像在問你能行嗎?媽媽拿起羽毛球朝我打來,我把球拍一甩,羽毛球被彈了出去,媽媽看我還行,她先假裝把羽毛球打出來的樣子,我揮舞著球拍打了個空,才發(fā)現(xiàn)羽毛球還在媽媽的手里,媽媽又把羽毛球上下左右地甩呀甩,看得我頭暈腦脹,眼花繚亂,媽媽敏捷地把羽毛球一打,正好打中了我的臉,我氣得火冒三丈,把羽毛球撿了起來一打,打到媽媽的.胸口,媽媽連還手的時間也沒有,羽毛球掉到了地上,我興高采烈,我扣了一次又一次,連媽媽都不是我的對手呢。
我喜歡了打羽毛球,也贏了爸爸好幾次,真是美好的一天啊。
打羽毛球小學生作文 篇7
今天晚上,剛吃完飯的我在窗臺前突然看見有人在樓底下打羽毛球,就想:反正今天沒事,干脆把老爸叫下去打羽毛球。所以,我立刻就把拍子拿起來,然后只簡單地說了幾句就把老爸拉下樓去了。
在我們都準備好之后,老爸笑了笑:“誰輸了就打誰屁股啊!
比賽開始了,我發(fā)球,我彎著身子把球放到球拍前面 ,我使勁一跳挑,隨著球拍“砰”的`一聲,羽毛球像火箭一樣沖了出去?墒抢习衷缫芽辞辶饲虻娘w行軌跡,只用拍子輕輕一挑,羽毛球就朝著我飛了過來,還未等我反應過來,就從我的眼睛旁邊飛了過去。
第二局,還是我發(fā)球,我又使勁一挑,這次很幸運,由于我挑高了一點,所以老爸的拍子沒接到球。
第三局,老爸一開始就猛地來了一個正挑,此球來勢兇猛,我跑了大半個場地才接到球,我向上一跳,一個扣球,球就立即往下飛去。老爸見狀,急忙用拍子把球往上一抬,球就又飛回來了。這回,我把拍子一橫,就這樣把球橫著彈回去了,爸這回用了扣球,把球打到了較遠的后場,我好不容易把球打了回去,可是爸又把球打到了另一半場地,很可惜,這回我沒接住。
通過打羽毛球,我知道了打羽毛球不單單是鍛煉,它也讓我們的生活更加豐富多彩。
打羽毛球小學生作文 篇8
最近我特別高興,因為我學會了打羽毛球。
打起來特別簡單,因為我學會了。先把羽毛球向上拋,再把羽毛球拍向羽毛球打去。注意;不要打得太重,也不要打得太輕,打得太重就打的'太遠,打得太輕就打的太近。怎樣才可以打得不近又不遠呢?你只要稍微用一點力,就可以打的不近又不遠。
大羽毛球主要靠準確度和技術(shù)還有力度,假如你控制不好,就贏不了比賽,假如控制好啦就可以贏得比賽。
從中我懂得了只要勤學苦練就可以成功。
打羽毛球小學生作文 篇9
早上吃完早飯,爸爸提議:“今天我有空,我們?nèi)ゴ蛴鹈虬!?/p>
“好噢!”我高興地叫起來。
我已經(jīng)好久沒打羽毛球了。所以顯得特別興奮。我迅速地拿上了拍子和球,沖下樓去。
今天,我要在樓下的空地上同爸爸好好切磋一下球技。
趁老爸轉(zhuǎn)過身,不注意,我先發(fā)了球。原本想偷襲一下的?墒牵瑳]想到老爸就像身后長眼睛似的`,猛一揮球拍,穩(wěn)穩(wěn)地接住了球,并用力打了回來。白色的小球球離地足足有兩米多高,我一跳,拍子一抖,球沒結(jié)住,落在了空地上。真是“偷雞不成蝕把米”呀!
第二輪,爸爸回了我一個扣殺。我一個箭步?jīng)_了上去,接到了,還了老爸一個“絕殺”。盡管爸爸向上一跳,可肥胖的身子成了累贅。羽毛球像一只憤怒的小鳥,從老爸頭上飛了過去。耶,我終于贏了!
第三輪,爸爸用力回球,一不小心把球打到了樹枝上。他隨手扔一下拍子,想把球帶下來。不好!拍子也掛在了樹上。這可怎么辦呀!好在我們單元門口豎著幾根長竹竿,爸爸舉著竹竿,在樹枝上撥弄了幾下,羽毛球和拍子就落了下來。算是一段插曲把!
接下來的比賽,爸爸就沒再給我什么機會了。他似乎在考驗我的打球技術(shù)。幾個回合下來,我就乖乖地繳槍投降了。
明天早上,我還要早點起床,再和老爸一起打羽毛球。我想:只要天天練習,我的球技一定會越來越好!
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