開學(xué)的作文

時(shí)間：2023-03-28 14:00:51 寫作作文我要投稿

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開學(xué)的作文匯總十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的開學(xué)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學(xué)的作文匯總十篇

開學(xué)的作文篇1

　　今天是開學(xué)的第一天，我早早得起了床，吃過早飯后，我乘著公共汽車來到了學(xué)校。剛踏進(jìn)母校的草場，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里一棵棵樹大又綠，樹上還開滿許許多多五顏六色的鮮花，一陣風(fēng)吹過，花兒散發(fā)出一陣陣清香。放眼望去，墻上寫著：好好學(xué)習(xí)，天天向上等鼓勵(lì)同學(xué)們的話。一路上，我看見校園變得更干凈，變得更明亮了。

　　“鈴鈴鈴”上課了，我們舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式，唱著國歌。升旗儀式結(jié)束后，個(gè)個(gè)班都傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲，老師的講課聲。下課了同學(xué)們像小鳥們一樣紛紛跑出教室，做者同學(xué)們熟悉的課間操，同學(xué)們像一只只快樂的`小小鳥。抬頭一看，瞧！小鳥們一下子飛到這邊，一下子飛到那邊，好像在歡迎同學(xué)們。有的停在樹枝，“嘰嘰”的叫著，似乎在為同學(xué)們伴奏。

　　下午，下起了蒙蒙的細(xì)雨，花草樹木們都在雨中沐浴，雨過后，花草樹木都顯得更精神，更茂盛，更顯眼了，更……

　　��！母校呀母校呀，你是多么的美麗，你的未來將會變得更加燦爛，更加輝煌。

開學(xué)的作文篇2

　　光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。

　　才開學(xué)了兩天，就感覺很不適應(yīng)，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧。心里有種酸酸的'感覺。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤！

　　開學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會有陌生的同學(xué)陌生的老師。

　　走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異，我感到無比新鮮、有趣。

　　第2個(gè)感覺是累。在開學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤�！钡谝惶爝€好，作業(yè)比較少。可第2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。

　　可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！

開學(xué)的作文篇3

　　開學(xué)第一天，便得知小Z考進(jìn)了繡山中學(xué)。我十分不服氣：我的學(xué)習(xí)成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)在她之上，憑什么她考進(jìn)去了而我卻沒有考上？不就是考試時(shí)做錯(cuò)了一道題嗎？我想她有可能是……但轉(zhuǎn)念一想，幸虧我沒有考上“五加四”中學(xué)，否則就要與相處了五年的“哥們”說拜拜了，那可舍不得！

　　我們班有四個(gè)人走了，小X和小H考進(jìn)了第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)（這兩個(gè)人平時(shí)的學(xué)習(xí)成績也不怎么好，我也很疑惑他們是怎么考上的），小S和小Z考上了繡山中學(xué)，只有小S返校日來到了我們班和大家告別，大家都很舍不得她，紛紛贈她一些文具。女同學(xué)與她十分親密地聊天，大家還補(bǔ)了一張“集體照”，雖然人未到齊。

　　平靜的日子只過了三天，九月五日早上，小H突然不見了。大家以為她是遲到，便沒有在意。誰知廣播操做好了，第一節(jié)課都開始了，她還沒來。這時(shí)，班主任才對我們說，小H花了十幾萬元，“捐資”進(jìn)去了。這真是“平地驚雷”，都開學(xué)了，那“五加四”的中學(xué)還可以進(jìn)人？

　　后來聽說人數(shù)本來就不多的某某班竟一下子走了十幾人，只剩下二十幾人，真正地實(shí)行了“小班制”。那班的`班主任十分傷心，畢竟一起五年感情深厚�？晌矣窒�，她也因此輕松不少，可以少改很多作業(yè)。

　　這個(gè)“五加四”的中學(xué)試點(diǎn)把我們這個(gè)年級搞得真叫亂！考上的因無法見到老同學(xué)而傷心，沒考上的那些同學(xué)很失落，覺得自己沒趕上“新潮”，沒考上同學(xué)的家長十分抓狂；考上的同學(xué)家長雖然高興卻也是在這場“沖浪”中身疲力竭；老師大都傷心，因?yàn)槔蠋煻紲?zhǔn)備把一個(gè)完整的班級給帶到六年級，可這“五加四”把班集體給生生打散了，我想做老師的難免不會傷心。

開學(xué)的作文篇4

　　好像就是還沒過足暑假呢，新學(xué)期就又來了。我已經(jīng)成為了一位初中一年級的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)妹，心里還就是有點(diǎn)感覺怪怪的。就這樣茫茫然地，我到了一個(gè)新的學(xué)校，開始了我又一輪的新生體驗(yàn)。這天的我，就是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!

　　邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境，新的課程還都需要我適應(yīng)一段時(shí)間，我感到了初中與小學(xué)有很大的不同，老師講課的速度有時(shí)候很快，作業(yè)也布置的比小學(xué)的多，有時(shí)候這使我感到一絲壓力，但就是有了下午的自習(xí)課能夠讓我減輕了作業(yè)多的壓力，一堂自習(xí)課能夠讓我寫完一些比較好寫的作業(yè)。這樣看來回家也沒有多少的作業(yè)了。

　　記得前天放學(xué)回家去了小超市買雪糕，看見了小學(xué)的同學(xué)，小超市的阿姨和我們說：“初中生了又長大了，覺得小學(xué)和初中比那個(gè)好啊”我的小學(xué)同學(xué)說:“小學(xué)好，作業(yè)少不到一個(gè)小時(shí)就完事了，沒有那么多科，放學(xué)還早�！笨晌矣X得初中比小學(xué)好，有新的`環(huán)境，認(rèn)識了新的同學(xué)，交了新的朋友，有的新課程還就是我喜歡的。

　　上初一了，既激動還緊張，但就是我必須會更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績!

開學(xué)的作文篇5

　　今天是開學(xué)的第一天，大家有的面貌和以前一樣，有的卻不一樣，比如淘天一生了“凍瘡”，臉上和花貓差不多。我以前的同桌呂慧霞，手上長了和陶天一一樣的病，手指都變大了。而項(xiàng)嘯揚(yáng)臉上有一塊摔去了，結(jié)果原本比較黑的'臉上有兩塊白的。

　　可位置在今天早上的時(shí)候沒變，第一堂課過后還是沒變。我對同桌說你錯(cuò)了，因?yàn)樗瓉碚f會換位置的，可一上課就換!幾乎教室里的每樣?xùn)|西都變過。唯一沒變的東西就只有課程表了。今天早上的時(shí)候，我看見一個(gè)女生的桌子上竟然有玩具，可卻是奧特曼玩具，反正不是我們班男生，因?yàn)闆]有人把他拿在手里，可是到底是誰的呢!

　　下午體育課的時(shí)候，老師給我們一個(gè)放松的機(jī)會，我就和別人玩“推手游戲”。結(jié)果第一次，我輸了。那你猜第二局誰贏了呢?是我?還是他?嘿!不要以為我就一定輸了呢。后來都是我贏了呢!可第二個(gè)“石頭”，“剪刀”，“布”，我就輸了很多次，只有兩次贏了!

開學(xué)的作文篇6

　　去年的這個(gè)時(shí)候，我走出了我的校園。當(dāng)時(shí)，心里很激動，感覺自己又成長了。曾以為，外面的世界很精彩。

　　到了社會上才知道，外面的世界原來是很無奈的。工作的失意，同事的勾心斗角(還好不是多數(shù))，都在腐蝕我的心，腐蝕我的自尊心。

　　工作已經(jīng)換了兩三個(gè)了，在社會上卻找不到我的位置!感覺有點(diǎn)迷茫，心理很不是滋味!也許，是我的運(yùn)氣一直都不是很好吧!

　　在學(xué)校的日子里，雖然有不如意的。但是，還是可以度過的。那時(shí)我是學(xué)校的好學(xué)生，團(tuán)支部的好“干部”。以為，到了社會上我還會是那么的好運(yùn)�？上义e(cuò)了!

　　離開學(xué)校前，感覺自己很有勢力：離開了學(xué)校，感覺自己一無是處。以前的自信也化為了自卑。感覺自己真的很沒用!我的心理從來沒感覺有這么的失落過!

　　現(xiàn)在，真的很懷戀在學(xué)校的日子!那時(shí)，我們一個(gè)宿舍的人，聚在一起，海闊天空的神侃，談?wù)撃莻€(gè)班的女生漂亮，想象以后離開學(xué)校的日子。我們曾經(jīng)設(shè)想過我們一個(gè)宿舍的同學(xué)開家公司。技術(shù)人員，測試人員，業(yè)務(wù)人員，都是我們宿舍的。而且，人員分工都分好了，就等我們實(shí)施了。

　　想象是美好的，盡管不是很現(xiàn)實(shí)。但是“不想當(dāng)老板的打工仔，不是合格的`打工仔”!這是我的格言。我也會去努力實(shí)現(xiàn)的!

　　可現(xiàn)實(shí)是殘酷的!現(xiàn)實(shí)不會因?yàn)槿说牟煌�，而有不同的“待遇�?

　　理想與現(xiàn)實(shí)，在這一刻交錯(cuò)!卻使我措手不及!原來，理想還是理想。而現(xiàn)實(shí)，依舊還是現(xiàn)實(shí)!也許上天(如果有的話)會為某些人改變，卻不知道會不會有我。

　　以前，我很相信命運(yùn)，但我從不服命運(yùn)!

　　但是，我現(xiàn)在有點(diǎn)迷茫了。

開學(xué)的作文篇7

　　“叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘的聲音驚醒，“干嘛要打擾人家的美夢啊，真是的�！蔽谊P(guān)掉鬧鐘繼續(xù)睡覺，但在我的潛意識總覺的什么事情沒有辦，腦海突然出現(xiàn)我的好朋友楊曉微笑著對我說：“明天早點(diǎn)叫我哦，可是很重要的報(bào)名呢！”，“啊——”我大叫一聲“報(bào)名�。∥以趺窗堰@么重要的事情給忘了呢？”我立馬給楊曉打電話，她說：“沒關(guān)系，我也剛起床，你只要走路的時(shí)候快點(diǎn)就可以很快到我家了�！�

　　我經(jīng)過快速的梳洗后，火急火燎的趕到了楊曉家，與她一起去報(bào)名，我們倆可是班上的數(shù)一數(shù)二的.勤快人呢！

　　我們是最先報(bào)名的，所以語文老師讓我們報(bào)完名后去給她幫忙，我們兩個(gè)勤快人爽快的答應(yīng)了，我們被擠得一身的汗水，但還是直接去了老師那，老師心疼的看著我們說：“這么多汗，休息一會兒吧�！蔽覀冋f：“沒關(guān)系的，我們可以。”老師告訴了我們步驟，我們孜孜不倦的工作，到了中午時(shí)，報(bào)名的場面更是火爆，我們也不辭幸勞的工作著。

　　這次報(bào)名是讓我收獲最大的，回顧這個(gè)上午，早上為了自己報(bào)名而累的滿頭大汗；之后還幫助老師辛勤的工作；為同學(xué)們整理課本、本子，很累很累，可心里卻很高興，難道這就是助人為樂的感覺嗎？讓自己受累，讓別人受益，自己卻感到開心、幸福。

開學(xué)的作文篇8

　　窗外樹上的毛毛蟲已破繭成蝶，翩翩起舞，開始了它生命的又一個(gè)起點(diǎn)。我也即將升入中學(xué)，開始人生的新一段路程。

　　——題記

　　透過窗戶，看著日落。太陽慢慢從地平線消失，越來越少，越來越小。就像我的假期，也快結(jié)束了，開學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來。

　　度過了自由自在、無拘無束的兩個(gè)月，馬上要迎來新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過得真快。轉(zhuǎn)念想想，開學(xué)后又可以見到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個(gè)雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活，又埋怨時(shí)間為什么過得這么快。

　　六年的小學(xué)生活結(jié)束了，即將踏入中學(xué)。

　　中學(xué)，一個(gè)既陌生又熟悉的詞，它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無數(shù)次思考著：中學(xué)生活會是什么樣的呢？是緊張嗎？還是別的什么？會和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎？會認(rèn)識新同學(xué)并成為朋友嗎？上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)成績會和現(xiàn)在一樣嗎？是更好還是會下降呢？一切都是個(gè)未知數(shù)。

　　曾經(jīng)也無數(shù)次幻想：迎著朝陽，走在上學(xué)的路上；踏著夕陽，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭；溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學(xué)們在操場嬉戲；夏天的傍晚，在校園的'大樹下排練節(jié)目；秋日的午后，在學(xué)校的椅子上看書；冬日的上午，和同學(xué)們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。

　　聽大人們說，中學(xué)這個(gè)階段很重要，要打好基礎(chǔ)，以后學(xué)起來才不會累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級，很優(yōu)秀，是個(gè)非常好的姐姐)對我說：“中學(xué)這個(gè)階段很重要，一切要以學(xué)習(xí)為主，別的都是次要的。”學(xué)姐這番意味深長的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學(xué)姐，那讓我們一起加油吧！

　　夕陽西下，但是明天又將從東方升起，我會以嶄新的面貌，開始人生的新一番旅程！

　　初一:蝶穎金晶

開學(xué)的作文篇9

　　“又是學(xué)校開學(xué)時(shí)……。”

　　——題記

　　暖暖的春風(fēng)和煦地吹著，吹醒了萬物，吹醒了金蛇。同樣也吹開了新學(xué)期的大門。

　　這是一個(gè)很美的早晨，太陽公公還沒有從東方路出久違的笑臉，天邊還是紅暈一片之時(shí)，我就已經(jīng)來到了熟悉的校園。望著煥然一新的教室，我的心里有著一種說不出的喜悅；望著集體的新成員與同學(xué)們一起努力，我的心里有著一種說不出的歡樂。

　　隨著上課鈴聲的響起，我們邁進(jìn)了知識的大門，老師在講臺前如戰(zhàn)場上的將軍一般揮灑自如，源源不斷地把新知識傳授給我們。我們就猶如飽含露水的花朵，滿載收獲。而我呢，在與同學(xué)們的討論聲中似乎又回到了從前的自己。于是，我們肩并肩，攻克了一個(gè)個(gè)難題的城堡，逐步邁向了成功之路。

　　漸漸過了一日，我慢慢熟悉了新學(xué)期的生活。此外，一個(gè)個(gè)新知識也在我的腦海中不停的翻騰：從各個(gè)科目的學(xué)習(xí)中，我領(lǐng)悟到了數(shù)學(xué)世界的奧妙、語言世界的瑰麗、外國語言的新奇、中華文化的悠久、祖國山河的氣魄……還有那和同學(xué)們在一起的日子，我感到十分開心。

　　不過，在開學(xué)的前幾天里，我也深深感受到了疾病的痛苦。開學(xué)的第一天，寒假中飽受“折磨”的我可能是對學(xué)校生活不太適應(yīng)，我那洪亮的嗓音突然失聲——我變成了一個(gè)“名副其實(shí)”的“啞巴”。

　　也正是這一原因，給我?guī)砹四蟮?煩惱：我不能像從前一樣端著書本，激昂地為同學(xué)們范讀一首又一首的愛國詩篇，我不能在課間時(shí)候，高高興興地和同學(xué)們聊天了。

　　更為沮喪的是，老師在課堂上提出的問題，我雖然知道答案，雖然班里的同學(xué)都沒有發(fā)言，但是由于嗓子變啞，說不出話，只能在座位上急的手舞足蹈，盡量用稍稍“動聽”的聲音告訴其他同學(xué)，將我的觀點(diǎn)說出。

　　那時(shí)候，我更害怕有哪名不了解我情況的任課教師讓我回答問題——我一向是不怕發(fā)言的，可我已是“啞巴”，又有什么辦法呢？

　　幸運(yùn)的是，昨天，我總算恢復(fù)到了曾經(jīng)的狀態(tài)，愛說愛笑——又重新回到了我的身邊。同學(xué)們再一次聽到了我的聲音在教室里響起�；叵胍幌拢皢】跓o言”的感覺真是難受又委屈��！

　　有失，當(dāng)然也必有得。星期三那天，我被老師榮幸地選為“班級板報(bào)設(shè)計(jì)人”之一。策劃題目，設(shè)計(jì)花邊，擬定內(nèi)容，忙的真是不亦樂乎！我們苦苦“戰(zhàn)斗”了約一節(jié)課的時(shí)間，一期新的板報(bào)“敏而好學(xué)，不恥下問”大功告成。板報(bào)的大部分圖畫，板書都是由我來完成的，立體感特強(qiáng)悍。

　　今天自習(xí)課上，校長來到各班檢查黑板報(bào)。觀賞到我們班時(shí)，連連稱贊和其他班級與眾不同，值得贊賞。老師樂地合不攏嘴，臉像一朵花似的。

　　轉(zhuǎn)眼間，今天就是星期五，開學(xué)的第一周就這樣，默默無聞而又忙忙碌碌地過去了。

　　隨著早春飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪，我早已做好了心理準(zhǔn)備，精神飽滿地迎接充實(shí)的下一周。