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精選最好的朋友作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的最好的朋友作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
最好的朋友作文 篇1
沒(méi)有一顆心生來(lái)就喜歡孤僻,每個(gè)人都需要朋友。整天和你形影不離的同學(xué)可能是你最好的朋友;你競(jìng)賽的對(duì)手可能是你最好的朋友;你的童心老爸可能是你最好的朋友;從小與你玩到大的她可能是你的朋友……而我最好的朋友——就是那一本本令我陶醉其中的書(shū)。俗話說(shuō):“天下無(wú)不散的宴席。”人與人總有一天會(huì)分別,可書(shū)卻不會(huì),它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊。
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),閱讀書(shū)籍能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的知識(shí)。在《孫權(quán)勸學(xué)》中,呂蒙聽(tīng)從孫權(quán)的勸告,開(kāi)始讀書(shū),從一個(gè)武夫成為了一個(gè)有勇有謀的真正的將軍,有了自己的主見(jiàn),得到了魯肅的賞識(shí)。而在《傷仲永》中,一個(gè)天生聰慧的方仲永,因沒(méi)有得到后天的教育,不主動(dòng)閱讀二最終“泯然眾人”可見(jiàn),讀書(shū)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。
而我卻說(shuō),書(shū)籍不僅是我們進(jìn)步的一種工具,更是我最好的朋友。從前的我也是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的女孩。每次看到寫(xiě)滿密密麻麻的字的紙張時(shí),就不再想看了。后來(lái),當(dāng)我聽(tīng)他們說(shuō)讀書(shū)其實(shí)比看電視,比玩游戲更有趣是,我便下定決心要認(rèn)真看完一本書(shū)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),文字是神奇的',那些密密麻麻的字變得生動(dòng)有趣了,它們組成不同的詞語(yǔ),句子讓你去領(lǐng)悟。從中的樂(lè)趣不可言語(yǔ),每次閱讀都有新的收獲,有新的領(lǐng)悟。人們說(shuō),書(shū)是學(xué)無(wú)止境,百學(xué)不厭的。我說(shuō),書(shū)是讀無(wú)止境,百讀不厭的。
書(shū)將我?guī)ьI(lǐng)到一個(gè)個(gè)神奇的世界,讓我陶醉其中,我深深的愛(ài)上了看書(shū)。
書(shū)在我傷心時(shí)給予我安慰,在我困難時(shí)給予我?guī)椭,在我失敗時(shí)給予我鼓勵(lì)。
書(shū)——我最好的朋友。
最好的朋友作文 篇2
我有一個(gè)朋友,她叫楊景涵。他今年12歲了,是我最好的朋友。
他非常好看,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),水靈靈的大眼睛,下面有著一個(gè)高高的鼻梁,她笑起來(lái)的.酒窩也非常好看。
我這個(gè)朋友脾氣很大,也不好輸,記得有一次我們?cè)谕嬲l(shuí)是臥底,平民抽到的詞是父母,臥底抽到的詞是桃子。正好楊景涵是臥底,楊景涵說(shuō),這個(gè)東西是一個(gè)水果,我想接下來(lái)就不用發(fā)言,就知道臥底是誰(shuí)了。大家都發(fā)言好了,最后大家就一起把楊景涵投了出去,只有楊景涵,一個(gè)人默默地指著我。但是楊景涵說(shuō)她不服輸,想要再來(lái)一局。這一局臥底的詞是空白的,平民的詞是果園。不出我所料,楊景涵第一個(gè)就被偷出去了,他生氣不跟我們玩了,我跑了十條路就沒(méi)能追上他,我在心里想,不就輸了兩局游戲嗎?用得著發(fā)這么大脾氣嗎?
雖然楊景涵的脾氣很大,也不好輸,但是。楊景涵也很樂(lè)于助人,有一次青田縣大暴雨的時(shí)候,有好幾戶人家的衣服都掛在公共設(shè)施上面曬沒(méi)來(lái)得及收,楊景涵看見(jiàn)了就打著傘把那些衣服收起來(lái),還給人家,而且對(duì)于比我們小的小朋友。楊景涵也對(duì)他們很好。
這個(gè)樂(lè)于助人的朋友非常喜歡他,楊景涵,在我心里朋友的位置永遠(yuǎn)是第一位的,你們喜歡我的朋友嗎?
最好的朋友作文 篇3
我有一個(gè)最好的朋友,就是小盧。
我和他的最好朋友關(guān)系發(fā)生于三年級(jí)時(shí)。是因?yàn)槲覀儍蓚(gè)志同道合,所以才成了最好的朋友。我的課外特長(zhǎng)是軍事,可以說(shuō)是頂呱呱。可歷史對(duì)我來(lái)說(shuō),只了解一九三九年到二零一九年;而小盧的軍事不算特別好,歷史卻是完勝。我們倆一互補(bǔ),那真堪稱(chēng)是完美。《Z(yǔ)文課上,還是碰到歷史問(wèn)題的時(shí)候多,所以,大家都覺(jué)得我比他差,其實(shí)不然。
我們倆非常好,下課時(shí)都在一起談軍事,談歷史,玩游戲……每天都有說(shuō)有笑,不知道的還以為我倆是一家人哩!
有一次,我的`右耳被我班學(xué)生小劉給打傷了。我班班長(zhǎng)趕緊拉著我的右手,向校醫(yī)室走去。小盧看著我痛苦的樣子,也沒(méi)跟老師說(shuō)一聲,就追上了我倆,拉著我的左手,一起去校醫(yī)室。我想:老師和同學(xué)們對(duì)我這么好,我有時(shí)間一定要報(bào)答老師和同學(xué)們啊!從校醫(yī)室出來(lái)后,半路上又看到了小劉,我就和小盧一起圍攻小劉,把他圍攻的,簡(jiǎn)直是“手打腳爬”!
還有一次,小盧的腳在家中受傷,斷定為骨折。馬上就期末了,正好趕上這種事。我想:怎樣才能幫助他呢?上學(xué)時(shí),我求老師把我和他的考場(chǎng)調(diào)到一個(gè)班,這樣我就能幫助他了。終于,我們迎來(lái)了期末考試。小盧也來(lái)了,我決定幫他干一些事。該考試了,我先把考試用的東西給他拿出來(lái),然后帶他上衛(wèi)生間。放學(xué)時(shí),我讓老師在我們前面走,這樣就能能保證小盧不受二次傷害了。最終,我們順利地完成了期末考試,平平安安地離開(kāi)了校園。
我覺(jué)得和小盧做朋友,感到很開(kāi)心。我希望和他永遠(yuǎn)都是好朋友。
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