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父與子作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的父與子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
父與子作文1
前幾天，我跟同學(xué)借了一本漫畫(huà)書(shū)，書(shū)名叫《父與子》，這本書(shū)是德國(guó)作家卜恩斯以他的親生經(jīng)歷改編而成的，它生動(dòng)有趣的講述了一個(gè)個(gè)父親與兒子的幽默、搞笑、風(fēng)趣故事。
里面的故事個(gè)個(gè)生動(dòng)傳神，有著一種像真的感覺(jué)。里面的人物的心理，讓人想也想不到，長(zhǎng)著刺猬頭的兒子，調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇。長(zhǎng)著大胡子的父親和藹、善良、又經(jīng)常被人戲弄，爺倆演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫(huà)面，看后不僅使人捧腹大笑，回味無(wú)窮。
這本書(shū)雖然一個(gè)字都沒(méi)有，但從那一幅幅幽默、富含哲理的畫(huà)面中，我們依然清晰地好像看到了有字一樣的內(nèi)函，圖畫(huà)中的哲理的含義，使我很受啟發(fā)和教育。
我最喜歡的是戰(zhàn)爭(zhēng)允許一切手段，講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰(zhàn)，兒子勁太小，總是打不中父親的船模，父親卻百發(fā)百中，這下兒子可生氣了，正當(dāng)爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)得把兒子的船模放進(jìn)水里的`時(shí)候，兒子打開(kāi)浴頭，把爸爸林成了落湯雞，爸爸灰心喪氣的去換衣服的時(shí)候，兒子卻興高采烈的把爸爸的船模一個(gè)又一個(gè)的扔進(jìn)水里，由此可見(jiàn)兒子是多么聰明、頑皮、可愛(ài)!
更吸引人的，精彩的畫(huà)面還多得多，不放你也買(mǎi)來(lái)看一看，才能真正體會(huì)到它的樂(lè)趣。
父與子作文2
一天中午，媽媽從廚房里端出一盤(pán)香噴噴的紅燒魚(yú)，然后把飯放在桌子上，大叫：“快來(lái)吃飯！”爸爸聞著香味，像風(fēng)一樣飛快地跑過(guò)來(lái)。爸爸看到桌上的紅燒魚(yú)，饞得口水直流。媽媽拍拍爸爸的大肚子，生氣地說(shuō)：“兒子的`肚子癟癟的，可你的肚子像大西瓜一樣，肯定是你太貪吃了，還不快把兒子叫來(lái)吃飯！”
爸爸找呀找，找了一圈都沒(méi)看到兒子的影子。當(dāng)他走進(jìn)書(shū)房時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上津津有味地看書(shū)。爸爸笑著說(shuō)：“兒子，該吃飯啦！”可是，兒子好像沒(méi)聽(tīng)到，仍在專(zhuān)心致志地看手里的書(shū)�！俺燥埨�！”爸爸蹲下身來(lái)，湊到兒子的耳邊大叫道。兒子被嚇壞了，連忙捂住耳朵，丟下書(shū)本，跑出去吃飯了。這時(shí)，爸爸掃了一眼那本書(shū)，發(fā)現(xiàn)很有趣，就拿起來(lái)看。
媽媽見(jiàn)兒子出來(lái)吃飯了，可爸爸又不見(jiàn)了，就讓兒子去叫爸爸出來(lái)。兒子乖乖地跑回去，大叫道：“爸爸，媽媽叫你來(lái)吃飯！”“哦�！卑职址笱艿貞�(yīng)了一聲，繼續(xù)認(rèn)真地看書(shū)。兒子見(jiàn)爸爸沉迷于這本書(shū)，也湊到爸爸身邊看書(shū)了。
媽媽在餐廳等了很久，都沒(méi)等到父子倆出來(lái)，就氣沖沖地大叫道：“你們倆還不快出來(lái)吃飯！”說(shuō)著就沖進(jìn)房間，把爸爸和兒子揪了出來(lái)。
這下，父子倆終于出來(lái)吃飯了。
父與子作文3
陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸早早地去商場(chǎng)買(mǎi)東西，兒子在家里呆著無(wú)聊就在爸爸的房間找來(lái)了高爾夫球桿和高爾夫球在家里玩，一不小心揮動(dòng)球桿的時(shí)候“噹”的一聲打在鏡子上，鏡子碎了，鏡子碎片散落一地。
現(xiàn)在兒子的內(nèi)心充滿(mǎn)害怕和恐懼，緊張地流著汗，坐在地上雙手托著下巴，嘴角向下。兒子想到一個(gè)辦法，把爸爸的樣子畫(huà)在墻上。
兒子把要用的東西全部拿來(lái)……，兒子先用球桿把鏡片敲碎，又站在凳子上用畫(huà)筆蘸上顏料畫(huà)上爸爸的畫(huà)像。散落一地的鏡子碎片像天上的星星一樣，兒子趕快把地掃好了。
兒子畫(huà)的和平時(shí)的爸爸一樣的，胸前還系著領(lǐng)結(jié)。
爸爸回來(lái)了，照照鏡子。想看新買(mǎi)的`領(lǐng)帶，很享受的照著鏡子，兒子的內(nèi)心得意洋洋的，爸爸都看不出來(lái)。爸爸一看鏡子，心想我明明帶著的是領(lǐng)帶，為什么這里的是領(lǐng)結(jié)呢？爸爸用手一摸鏡子里的領(lǐng)結(jié)濕的是顏料。
兒子的內(nèi)心很害怕，想偷偷地溜走了，最終爸爸原諒了兒子，就說(shuō)：“下次不可以了”。兒子說(shuō)：“爸爸我下次不敢了”。
父與子作文4
一天，媽媽煮完飯后，大叫道：“吃飯啦！”可是，只有爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你做的飯真香啊！”媽媽像母老虎一樣兇巴巴地說(shuō)：“你就知道吃，兒子都沒(méi)過(guò)來(lái)，你吃什么吃！”爸爸委屈地說(shuō)：“我都快餓死了，你怎么還不讓我吃呢？”媽媽說(shuō)：“那你就先把兒子叫過(guò)來(lái)。”爸爸也開(kāi)始像老虎一樣大聲地說(shuō)道：“既然你這么說(shuō)，那你為什么不去找呢？”媽媽說(shuō)：“煮菜就把我累死了，還要我去找兒子？”“你累了，那我還餓死了呢！”媽媽更生氣了，把爸爸的'耳朵一擰加倒轉(zhuǎn)三圈，說(shuō)：“你去不去？”爸爸只好說(shuō)：“好，我去！”
爸爸來(lái)到兒子的房間一看，原來(lái)，兒子在看漫畫(huà)書(shū)，還不時(shí)地笑呢。爸爸叫道：“兒子，吃飯了！”可是，兒子沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爸爸又大聲地說(shuō)了一次：“兒子，吃飯了！”兒子這才聽(tīng)見(jiàn)，說(shuō)：“吃飯嘍！”然后，兒子就出去了。老爸一看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是自己以前最?lèi)?ài)看的書(shū)，于是，爸爸就津津有味地看了起來(lái)。
兒子和媽媽在餐桌旁等了半天也不見(jiàn)爸爸來(lái)，飯菜都快涼了。兒子說(shuō)：“我去找爸爸�！比缓�，他來(lái)到了自己的房間，發(fā)現(xiàn)爸爸也在看書(shū)。于是，他就和爸爸一起看書(shū)了。
唉，父子倆可真是廢寢忘食�。�
父與子作文5
星期六中午，媽媽把熱氣騰騰的飯菜端到了餐桌上擺好。
爸爸指著對(duì)面的空座位問(wèn)：“兒子去哪兒了？”媽媽覺(jué)得兒子應(yīng)該在臥室里看漫畫(huà)書(shū)。然后爸爸急匆匆地推門(mén)走進(jìn)了臥室，看見(jiàn)兒子正在聚精會(huì)神地讀漫畫(huà)書(shū)。爸爸要求兒子去吃飯，兒子意猶未盡地走出臥室。
突然，爸爸心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，為什么兒子看書(shū)這么入迷？我要查個(gè)水落石出。于是爸爸好奇地瞅了一眼漫畫(huà)書(shū)。此時(shí)媽媽與兒子正在客廳等待著爸爸的身影，但爸爸卻無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，香氣撲鼻的飯菜已經(jīng)涼得差不多了。于是，焦急的媽媽吩咐兒子去找爸爸。兒子氣鼓鼓地返回房間，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，爸爸竟然在津津有味地讀自己的漫畫(huà)書(shū)。兒子心里疑惑地想，低聲嘀咕著：“這個(gè)忍無(wú)可忍的'爸爸，不讓我看，自己卻專(zhuān)心致志地看上了，真讓人哭笑不得。”
兒子火冒三丈地喊了一聲：“爸爸，快去吃飯！”爸爸慢悠悠地爬起身，依依不舍地走出臥室，嘴里還自言自語(yǔ)道：“兒子的漫畫(huà)書(shū)真是太好看了！”
父與子作文6
山縱然高，卻不及父子情高；�？v然深，卻不及父子情深。在讀《小抄寫(xiě)員》時(shí)，我不禁淚流滿(mǎn)面，深有感觸。
這篇感人的文章寫(xiě)了：敘利奧得知父親很勞累，于是每晚半夜起來(lái)幫父親抄字條，學(xué)習(xí)一落千丈。父親發(fā)現(xiàn)敘利奧在幫他，不禁失聲痛哭，緊緊抱住了兒子。這是一件多么令人感動(dòng)的事！的確，父子情深似海！
合上書(shū)本，我不禁思緒萬(wàn)千：小敘利奧是多么愛(ài)自己的父親，夜以繼日地寫(xiě)字條，在父親打他時(shí)，他并沒(méi)有辯解，因?yàn)樗珢?ài)自己的父親了！父親也同樣愛(ài)他，他知道敘利奧是在為他分憂(yōu)解慮�？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們做到了嗎？并沒(méi)有。“愛(ài)”對(duì)敘利奧一家來(lái)說(shuō)，是何等的重要，是最有價(jià)值的，而對(duì)我們，只不過(guò)是隨便說(shuō)說(shuō)，一個(gè)普通的再也不能普通的字眼。對(duì)于現(xiàn)在的人，“愛(ài)”不再是親情、友情、師愛(ài)、友誼，他已變成了一文不值的東西。不是嗎？?jī)鹤硬火B(yǎng)父母，辱罵老師都是常有的事。
敘利奧一家情能不發(fā)人深思？他們?yōu)榱嘶ハ嗖活欁约旱男量啵缸忧樯�，情深，情深�?/p>
如果沒(méi)有情，沒(méi)有愛(ài)，會(huì)怎樣？難道社會(huì)不會(huì)腐`��？沒(méi)有愛(ài)的世界，是往往不夠的'，人們的覺(jué)悟就在于——情和愛(ài)。所謂敘利奧的愛(ài)，是對(duì)家庭，對(duì)父親的愛(ài)；他與父親之間的情和愛(ài)的確高于山，深于海！
父子情深，在社會(huì)中，必須要有愛(ài)：父子愛(ài)、家庭愛(ài)、友愛(ài)、師愛(ài)這些愛(ài)不僅是讓人生感同情，感動(dòng)，還是讓社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)的必要！
父與子作文7
六月的一天。小明的父親不在家，小明獨(dú)自在家里玩，不徑意間，他發(fā)現(xiàn)了桌上有一瓶墨，和級(jí)張紙，他出于好奇把墨水打開(kāi)，但他一不小心，把墨水打翻了，弄的那幾張紙全是墨水，根本看不清那紙上的.字了。小明太怕極了。
第二天，小明的父親回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上的那份重要資料上全是墨水，父親很生氣找到小明，問(wèn)小明："你動(dòng)我的墨水和資料了嗎？"小明回答到："沒(méi)有！"父親更生氣了，問(wèn)"那我的資料怎么會(huì)弄的全是墨水？"小明說(shuō)："可能是那只貓打翻的。"這時(shí)，父親一把抓住了小明衣服，像拎小雞一樣把小明拎到半空中，把右手高高的舉起來(lái)，狠狠的打了小明，邊打邊說(shuō)："讓你打翻我的墨水"，"讓你撒謊"。
我覺(jué)得這位父親做的不對(duì)，如果兒女做錯(cuò)了事，不應(yīng)該在沒(méi)有弄清楚事實(shí)之前打孩子；就算孩子真的有錯(cuò)，也應(yīng)該說(shuō)服教育，告訴他們不能這么做。比如說(shuō)這件事，雖然小明打翻了墨水瓶，有撒了謊，但他并不是存心想把墨水瓶打翻。所以，我覺(jué)得有些父母做事太草率，沒(méi)有認(rèn)真了解孩子們是不是故意這么做的，有沒(méi)有責(zé)任，要把所有這些問(wèn)題想明白，搞清楚再作決定。不要什么事都用武力解決問(wèn)題，要說(shuō)服他，讓他知錯(cuò)就改。
父與子作文8
在伸手不見(jiàn)五指的廢墟下，有著14歌個(gè)消息一年級(jí)的同學(xué)在等待著救援。
這時(shí)，有一個(gè)孩子絕望地說(shuō)：“這里沒(méi)有吃的，沒(méi)有喝的，我們會(huì)不會(huì)餓死在廢墟中�。 痹捯魟偮�，有的'同學(xué)捂住耳朵，不想再往下聽(tīng)，有的同學(xué)在大哭，有的同學(xué)在大喊：“爸爸、媽媽?zhuān)靵?lái)救我，我不想死在這漆黑，而又沒(méi)有生氣的地方�。 庇械耐瑢W(xué)使勁睜大眼睛，在和死神搏斗。但是， 阿曼達(dá)滿(mǎn)懷信心地說(shuō)：“不，我們不會(huì)死的，因?yàn)槲野职謱?duì)我許下若言，只要他還活著，他就一定會(huì)來(lái)救我，也能救大家的�！� 說(shuō)完，有的同學(xué)停止了哭泣，有的同學(xué)還在哭，阿曼達(dá)拍了拍還在哭的孩子說(shuō)：“只要我們堅(jiān)強(qiáng)，有活的信心，勝過(guò)死神，就一定能活著出去，如果輸給了死神，你想想你們的父母會(huì)多么傷心，多么難過(guò)呢？”
阿曼達(dá)說(shuō)完，還在哭的孩子停止了哭泣，說(shuō)：“嗯，阿曼達(dá)，我們相信你的父親一定會(huì)來(lái)的�！庇钟幸粋�(gè)同學(xué)信心十足地說(shuō)：“對(duì)，只要我們堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，就一定會(huì)活著走出去的�！�
就在這時(shí)，一縷陽(yáng)光射入廢墟，這群孩子又有了活的希望。
父與子作文9
放假第一天，太陽(yáng)公公早早地從山上探出頭來(lái)，父親見(jiàn)兒子小毛還在溫暖的被窩中做著美夢(mèng)。父親想：兒子一定是累壞了，一放假就睡得那么熟，我一定要送兒子去享受大自然，讓他放松放松。
父親是個(gè)異想天開(kāi)的“怪人”，做了許多出乎意料的事情。為了不叫醒熟睡的小毛，便叫隔壁老王一起來(lái)幫忙抬床。父親和老王分別抬著床的兩端小心翼翼地走出家門(mén)，他們費(fèi)了九牛二虎之力，才把小毛連人帶床抬到汽車(chē)后排。父親為了不讓熟睡的兒子滾下床，于是便找來(lái)一條結(jié)實(shí)的`繩子把床綁住。告別了隔壁老王，父親的車(chē)緩緩向郊外駛?cè)�。過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)開(kāi)到了馬路上，行人看到了此情此景就議論紛紛：“這個(gè)人肯定是綁架犯！”就在這時(shí)，警察叔叔聞聲趕到，父親就把事情的來(lái)龍去脈告訴了警察。警察聽(tīng)了，才用手示意大家安靜，行人一聽(tīng)解釋?zhuān)惆察o下來(lái)紛紛散開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)了幾小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，車(chē)終于到了郊外。父親把床輕輕地放在一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方后，便躲了起來(lái)。不一會(huì)兒，小毛醒來(lái)睜開(kāi)雙眼便被眼前的美景驚呆了：小鳥(niǎo)在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌，牛羊悠閑地在草地上散步，牽牛花漫山遍野……“�。≌媸莻�(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方！”小毛驚喜地說(shuō)道。此時(shí)，他還看到了不遠(yuǎn)處停著父親的車(chē)，心想：這應(yīng)該是我那異想天開(kāi)的老爹給我的禮物吧！
明白了父親的用意后，小毛就沖向了草地，盡情享受大自然的美，用心領(lǐng)悟父親的愛(ài)。
父與子作文10
昨天，我在家看了一本漫畫(huà)書(shū)，是德國(guó)杰出的作家卜勞恩的著名漫畫(huà)集《父與子》，其中有幾幅內(nèi)容很精彩，我來(lái)給你講講吧！
一天，父親帶著兒子去圖書(shū)城買(mǎi)書(shū)。到了圖書(shū)城，到了圖書(shū)城，父親和兒子看的'眼花繚亂，不知道該買(mǎi)哪一本。他們來(lái)到柜臺(tái)前，上面寫(xiě)著“好書(shū)”兩個(gè)醒目的大字。柜臺(tái)后面走出來(lái)一個(gè)男售貨員，他親切地對(duì)兒子說(shuō)：“小朋友，這是店里最暢銷(xiāo)的一本書(shū)，買(mǎi)一本看看吧。”父子倆一看書(shū)名，本異口同聲的說(shuō)：“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫，我們正在找這本書(shū)呢！”
回家的路上，兒子迫不及待地看了起來(lái)。父親見(jiàn)兒子看得津津有味，便緊緊跟在兒子身后，全神貫注地看了起來(lái)。一輛汽車(chē)差點(diǎn)撞到父子倆，他倆都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
回到家里，媽媽讓爸爸泡一杯茶招待客人，但爸爸卻不舍得從書(shū)的仙境中走出來(lái)，于是，他邊泡茶邊看書(shū)，一不小心把水倒到地上了，媽媽大聲咒罵，爸爸卻不理不睬，仍在看書(shū)。
晚上該洗澡睡覺(jué)了，媽媽不停地催爸爸叫他快點(diǎn)去洗，但爸爸卻不愿意放下書(shū)，可是只好乖乖地走進(jìn)浴盆，在里面愛(ài)不釋手地看起了書(shū)。兒子也被書(shū)的內(nèi)容所深深吸引，他靠在浴缸旁，久久不愿離開(kāi)。
這時(shí)，我想起了莎士比亞的名言：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我們要不斷從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)。從而，我還感受到書(shū)的魅力真大呀！
父與子作文11
一天中午，一只蟋蟀在草叢里唱歌，蟬在旁邊給蟋蟀和聲。媽媽笑瞇瞇地把熱乎乎的飯菜端到餐桌上，爸爸看著紅燒肉迫不及待地想夾一塊吃，剛想放進(jìn)嘴巴時(shí)，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“兒子還沒(méi)來(lái)，不能吃。”媽媽指著兒子的房間說(shuō)：“快去叫他來(lái)吃飯�！�
爸爸急急忙忙地去兒子房間，一打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)兒子趴在地上專(zhuān)心志致地看書(shū)，還不停地哈哈大笑。爸爸說(shuō)：“兒子出來(lái)吃飯了。”兒子“嗯”了一聲，便依依不舍地出去了。
等兒子走了，爸爸情不自禁地俯下身子，只看了書(shū)一眼，這本書(shū)就像膠水一樣粘住了爸爸，爸爸也趴在地上津津有味地看起來(lái)書(shū)來(lái)了。
兒子走到飯桌前坐下，轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)有跟出來(lái)，就在飯桌前等爸爸。等了好久還不見(jiàn)爸爸出來(lái)，媽媽生氣地命令兒子：“快去叫爸爸�！眱鹤幼叩椒块g，看見(jiàn)爸爸也趴在地上看他那本書(shū)。這時(shí)，兒子不由自主地跟爸爸一起趴在地上看起書(shū)來(lái)。
媽媽在飯桌前不見(jiàn)他倆出來(lái)，不耐煩地向兒子房間走去，進(jìn)門(mén)一看，發(fā)現(xiàn)他們趴在地上津津有味地看書(shū)。媽媽生氣地說(shuō)：“你們馬上去吃飯�！笨伤麄冞�是不肯離開(kāi)，媽媽沒(méi)辦法就走了，邊走邊搖頭自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真是一對(duì)愛(ài)看書(shū)的.父與子�！�
父與子作文12
一天,媽媽從廚房端出了一盤(pán)香噴噴的菜，把正坐在沙發(fā)上看電視的爸爸吸引到飯桌前了。
爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的.，你做的飯菜可真香��！都飄到了千里處了。”媽媽白了爸爸一眼，說(shuō)：“你少在這兒給我拍馬屁了，兒子呢？”“不知道�！卑职譄o(wú)辜地說(shuō)道。“那還不快去叫兒子！”媽媽生氣地說(shuō)。
爸爸大搖大擺地走進(jìn)兒子的房間，看見(jiàn)兒子正津津有味地看書(shū)，爸爸對(duì)兒子說(shuō)：“你還不去吃飯，在看什么屁漫畫(huà)，爸爸媽媽都等急了�！�
兒子聽(tīng)了就立馬出去了，爸爸卻想：這臭小子在干什么？于是他瞟了一眼漫畫(huà)書(shū)，覺(jué)得非常好看，也津津有味地看了起來(lái)。
媽媽和兒子坐了下來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)有來(lái)。
媽媽對(duì)兒子說(shuō)：“你爸爸去叫你吃飯，現(xiàn)在你來(lái)了，他自己卻沒(méi)有回來(lái)，快去叫他!”
于是兒子走進(jìn)自己的房間，看見(jiàn)老爸正趴在地板上專(zhuān)心致志地看著書(shū)，腿在半空中舞來(lái)舞去。兒子對(duì)爸爸說(shuō)：“快去吃飯，要不然媽媽又得罵你了。”
我覺(jué)得爸爸自己都做不好，還想管兒子，實(shí)在是太不像話了！
父與子作文13
畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)。這句話巧妙地反映了當(dāng)今家長(zhǎng)送小孩上學(xué)或?qū)W興趣班時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景。
走在大街上，我們不難見(jiàn)到這幅景象：
在太陽(yáng)的暴曬之下，一位父親一只手撐著傘為孩子遮陽(yáng)，另一只手提著畫(huà)畫(huà)材料，身上還背著孩子的畫(huà)板。再看那個(gè)小孩，他只顧自己走路，手上還拿著一根雪糕，邊走邊吃，十分的悠閑。
這兩個(gè)人形成了鮮明的對(duì)比：一個(gè)身上載滿(mǎn)東西，另一個(gè)十分悠閑。這就是一對(duì)父子之間。
為什么會(huì)這樣呢？他們是怎么想的呢？
家長(zhǎng)的心理應(yīng)是這樣的：孩子學(xué)習(xí)很累，我?guī)退稽c(diǎn)忙，省得他更累，這樣他就可以更好地去學(xué)習(xí)了。
小孩的心理應(yīng)是這樣的：我只要自己學(xué)好，不用做事，爸媽會(huì)把一切都給我弄好的，我不用擔(dān)心。
如今的家長(zhǎng)幾乎都望子成龍。
如今父子不簡(jiǎn)單，現(xiàn)代家庭的一小部分家長(zhǎng)競(jìng)過(guò)分溺愛(ài)自已的'孩子。導(dǎo)致孩子離開(kāi)父母后，自己煮飯都不知怎么使用電飯煲！
在清華大學(xué)里居然產(chǎn)生了有一名大學(xué)生自殺的消息。為什么？因?yàn)樗诖髮W(xué)里什么也不會(huì)干：不會(huì)洗衣服、不會(huì)煮飯、不會(huì)炒菜……這樣不會(huì)那樣不會(huì)，他走投無(wú)路了，只好自殺了。真是可憐、可悲�。�
請(qǐng)那些溺愛(ài)孩子的人醒悟吧！這樣做，只會(huì)害了孩子的將來(lái)。
父與子作文14
“開(kāi)飯啦，開(kāi)飯啦！”聽(tīng)到媽媽的聲音，爸爸連忙從書(shū)房走了出來(lái)。爸爸掃了一眼餐桌上的.菜，說(shuō)：“這一盤(pán)盤(pán)飯菜好香��！”“你整天就知道吃，還不趕快叫兒子出來(lái)吃飯！”“每次都要我去叫兒子，你怎么不去叫兒子出來(lái)吃飯呢？”媽媽插著腰，生氣地指著爸爸說(shuō)：“我叫你去你就去，哪兒來(lái)這么多話！”爸爸見(jiàn)媽媽怒氣沖沖的，只好去叫兒子了。
爸爸一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“兒子，趕快去吃飯吧！”“爸爸，我還沒(méi)有看完這本書(shū)呢！”爸爸狠瞪了兒子一眼，兒子被嚇著了，只好說(shuō)：“好吧，那我吃完飯?jiān)倏茨潜緯?shū)吧！”爸爸也回頭看了一眼說(shuō)：“這本書(shū)看起來(lái)好好看��！”于是爸爸也看起了這本書(shū)。兒子已經(jīng)到位子上吃飯了。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)吃完了�！薄澳悄憔挖s快叫爸爸來(lái)吃飯吧！”“媽媽?zhuān)抑懒�。我這就叫爸爸來(lái)吃飯�！�
兒子進(jìn)了房間，大叫道：“爸爸，爸爸，趕快去吃飯吧！飯菜都已經(jīng)涼了。”“兒子，我知道了。兒子你怎么不去吃飯？”“爸爸，我已經(jīng)把飯菜吃完了，爸爸你也趕快去吃飯吧！”“好的，兒子，爸爸這就去吃飯。”爸爸大聲回答。兒子已經(jīng)把這本書(shū)看完了，兒子就出去問(wèn)爸爸和媽媽把飯菜吃完了沒(méi)有，爸爸和媽媽異口同聲道：“我們吃完了。”
最后，他們一家三口就回到自己的房間里睡了一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
父與子作文15
我在圖書(shū)館里看到一本漫畫(huà)書(shū)——《父與子》。書(shū)中的故事讓我捧腹大笑。你們想聽(tīng)嗎？讓我給你們講講吧。
有一天，媽媽正把香噴噴的飯菜端上桌，爸爸就聞著飯菜的香氣走了過(guò)來(lái)。爸爸剛拿起筷子準(zhǔn)備吃飯，便被媽媽連聲制止：“不準(zhǔn)吃！兒子還沒(méi)來(lái)呢，這里有他最?lèi)?ài)吃的紅燒魚(yú)，你快去叫兒子來(lái)吃飯。不然，我就罰你中午洗碗！”爸爸經(jīng)不起飯菜的誘惑，只好屈服，連忙說(shuō)：“遵命，親愛(ài)的，我這就去叫兒子來(lái)吃飯�！�
爸爸邁著矯健的步伐快速地走進(jìn)兒子的房間，發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地板上看書(shū)，就怒氣沖沖地說(shuō)道：“你這臭小子，還不去吃飯！媽媽做了你最?lèi)?ài)吃的紅燒魚(yú)，你不吃，我可就都吃了！”兒子聽(tīng)了，這才戀戀不舍地把書(shū)合上。兒子走后，爸爸忍不住心想道：這是什么書(shū)，有這么大的魔力？便彎下腰瞧了瞧地板上的書(shū)，一看，原來(lái)是《小學(xué)生之友》。
兒子去吃飯了，可是爸爸又不見(jiàn)了。媽媽讓兒子去找爸爸。兒子不肯去，一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十五分鐘……媽媽看著飯菜慢慢地不再冒熱氣，臉上愁云密布，指了指爸爸去的房間，兒子這次終于跳下了凳子去找爸爸了。
兒子一進(jìn)房門(mén)，就看見(jiàn)爸爸正趴在地上，看著自己的《小學(xué)生之友》情不自禁地哈哈大笑，腿還不停地拍打著地板！兒子不禁笑了起來(lái)，原來(lái)爸爸他也喜歡看童話書(shū)��！
這真是幸福快樂(lè)的`一家人��！原來(lái)不是天底下所有的爸爸都是嚴(yán)厲的，還有可愛(ài)、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)玩、愛(ài)睡覺(jué)的老爸��！不過(guò)，這書(shū)的魅力還真大！
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