畫鼻子作文

時(shí)間：2023-03-29 12:11:50 寫作作文我要投稿

畫鼻子作文【薦】

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的畫鼻子作文，希望對(duì)大家有所幫助。

畫鼻子作文【薦】

畫鼻子作文1

　　今天我們要玩一個(gè)游戲。教室一陣歡呼雀躍。我又高興又疑惑，我心想：今天，老師帶我們做什么游戲呢？帶著這個(gè)疑問，我走進(jìn)了課堂中。

　　只聽見老師拿起粉筆，首先老師在黑板上畫了一個(gè)大大的圓圈，然后在頂上畫了三個(gè)毛，再畫了兩只水靈靈的大眼睛，上面還有長長的睫毛呢，再畫了一張櫻桃小嘴，最后畫了兩只耳朵。哈哈，這不是三毛嗎！李老師多我們說：“同學(xué)們，你們仔細(xì)看看呀還少了什么？”我們仔細(xì)一看，哦！少了一個(gè)大鼻子。這下我可知道了老師給我們玩什么游戲——畫鼻子。

　　今天，這個(gè)游戲與、往常不同的.是：以前是貼鼻子，鼻子是事先準(zhǔn)備好的，今天是用粉筆畫鼻子。游戲規(guī)則是：把眼睛蒙住，轉(zhuǎn)三圈，用粉筆畫鼻子。每個(gè)組推舉一位代表，看哪組選手的代表能把鼻子畫“到位”。

　　老師讓我們每組選舉一位代表參加游戲。前三個(gè)組的鼻子畫的都不好：一個(gè)畫到了三毛的嘴巴上，像是三毛最上的一顆痣；一個(gè)畫到了三毛的耳朵下面，像是給三毛帶上了耳環(huán)；另一個(gè)畫到了三毛的眼睛下面，像是三毛在流眼淚，說：“你怎么把我的鼻子畫錯(cuò)地方了，把我變的這么難看�！陛喌轿覀兘M了，他居然把鼻子畫到了三毛的嘴巴下面，我真是“恨鐵不成鋼”，恨，誰叫你們不叫我上去畫，這下可糟了！我真想大聲地提示他一下，可是游戲終究有游戲的規(guī)則。輪到組后一組了，只見他先先用眼睛比劃著位置，再下手，他畫到了標(biāo)準(zhǔn)的位置。第五組的組員一下子歡呼起來，而我們只能垂頭喪氣的看著他們。

　　玩了這個(gè)游戲，從我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：做任何事情，都要用心思考，仔細(xì)觀察。

畫鼻子作文2

　　星期五的作文課上，老師上來就在黑板上畫了一個(gè)大大的、沒有鼻子的娃娃臉。同學(xué)們都感到很奇怪。這時(shí)，老師轉(zhuǎn)過身，笑瞇瞇地說：“這節(jié)課，我們先玩一玩‘畫鼻子’的游戲。首先，要蒙上眼睛，然后自轉(zhuǎn)3圈，走到黑板前，給娃娃添上一個(gè)鼻子。”話音剛落，同學(xué)們就歡呼著舉起手來，都想上去試一試。

　　老師請(qǐng)了平時(shí)不太愛說話的'洛梵第一個(gè)上去畫鼻子。她把紅領(lǐng)巾一折二，蒙住了洛梵的眼睛，往她手里塞了一根粉筆。接著，讓小喬自轉(zhuǎn)3圈。平衡感不好的小喬在老師的幫助下，好不容易才走到黑板前面。洛梵鼓起勇氣，在娃娃的嘴角下畫了一個(gè)水滴形的鼻子，看上去就像娃娃在對(duì)我們吐舌頭、扮怪相呢！“哈哈哈……”同學(xué)們笑得前俯后仰。洛梵摘下紅領(lǐng)巾一看，自己也忍不住笑出聲來。

　　接著，老師又請(qǐng)志韜上去畫鼻子。他可是個(gè)“調(diào)皮大王”哦，想怎么畫就怎么畫。只見他自轉(zhuǎn)3圈后，拿著粉筆大步流星地走到黑板前。這時(shí)，同學(xué)們喊著：“上面，上面！”“下面！下面！”可是，小陳同學(xué)根本不予理睬，自顧自地抬手就在娃娃嘴巴上畫了一個(gè)大鼻子。

　　“哇——他真牛！”全班同學(xué)不禁翹起了大拇指，連聲贊嘆。這時(shí)，志韜摘下紅領(lǐng)巾看了看娃娃，露出了得意的笑容。原來，老師蒙他的眼睛時(shí)，紅領(lǐng)巾有點(diǎn)松，不小心留了一條縫隙，可以偷看到娃娃哦……真是天助他也！

　　畫鼻子游戲真有趣��！我們真想天天玩兒一次！

畫鼻子作文3

　　今天早自習(xí)的時(shí)候，老師在黑板上畫了一個(gè)頭像，圓圓的腦袋，有三根頭發(fā)翹在頭上，有點(diǎn)像漫畫里的.三毛。奇怪！怎么沒有鼻子，老師葫蘆里到底賣的什么藥？

　　“今天，我們來玩一個(gè)畫鼻子的游戲”。老師說，“聽好了，這個(gè)游戲的規(guī)則是：戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)三圈，到黑板上來畫鼻子�！蓖瑢W(xué)們躍躍欲試，還說：“我來，我來”

　　老師點(diǎn)了小顧，小顧轉(zhuǎn)了三圈，踉蹌了一下，扶著桌子站穩(wěn)了，然后他大步流星地走到黑板前，不假思索地畫了一個(gè)大大的鼻子，結(jié)果鼻子畫到了臉外邊，像一顆飛出去的淚，大家笑得前仰后合。他趕忙掀開眼罩，自己也被逗笑了。輪到小李了，她站起來慢慢地轉(zhuǎn)了三圈，小心翼翼地走向黑板，慢慢的畫了一個(gè)鼻子，結(jié)果把鼻子畫到了耳朵上，像一個(gè)耳環(huán)，同學(xué)們肚子都笑疼了。她看到后，臉都紅了。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都失敗了，馬上就快到我了，我緊張得手都出汗了。輪到我了，我戴上眼罩，眼前一片漆黑，仿佛一個(gè)孤獨(dú)無助的小丑，耳邊聽見大家的竊竊私語聲。大腦一片空白，慢慢地向前走，我感覺我像踩在棉花上，軟綿綿的，沒想到走到了講臺(tái)邊，我急中生智，往右跨了三步，摸到了黑板，在我腦門的高度畫了一個(gè)鼻子，同學(xué)們說：“準(zhǔn)！真準(zhǔn)！”我掀開了眼罩，只見鼻子畫在了正確位置。我高興得蹦了起來，教室響起了一片掌聲。游戲在笑聲中結(jié)束了。

　　下課了，同學(xué)們還意猶未盡，教室還飄蕩著我們的歡聲笑語。

畫鼻子作文4

　　星期四的下午，樓道里傳來一陣陣歡快的笑聲。咦？是哪個(gè)班傳出來的歡聲笑語？哦，原來是我們?nèi)?）班大家正在玩畫鼻子的游戲。

　　首先，劉老師在黑板上畫了三個(gè)小女孩，非常漂亮，還扎著紅蝴蝶結(jié)，可惜沒有鼻子。同學(xué)們紛紛議論，劉老師說：“今天我們玩畫鼻子的游戲�！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍，然后同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。老師用猜粉筆的方式選了三位同學(xué)，分別是：張樂天、焦夢(mèng)如、蘭文辰。劉老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他們的眼睛，然后讓他們轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完圈，張樂天和蘭文辰已暈頭轉(zhuǎn)向，焦夢(mèng)如輕松的走上了講臺(tái)。這時(shí)，教室里鴉雀無聲。焦夢(mèng)如飛快的畫上了鼻子，摘下紅領(lǐng)巾，嘿，看焦夢(mèng)如畫的鼻子不偏不正，不大不小。臺(tái)下傳來一片雷鳴般的掌聲。接著該蘭文辰出場了。他把小女孩的鼻子畫在了右眼珠上，全班哄堂大笑，有的.笑得直不起腰來了，還有的笑得肚子都疼了。蘭文辰不服氣，又來了一次，這一次又把鼻子添在小女孩的嘴角上，全班又是一陣哄堂大笑。正在這時(shí)，張樂天也晃晃悠悠的走上了講臺(tái)，可是差點(diǎn)掉下來。劉老師看見了，慌忙接住他，把他推上講臺(tái)。張樂天把鼻子畫在小女孩的右眼睫毛上，同學(xué)們笑了起來，張樂天見同學(xué)們笑了起來，知道自己添錯(cuò)了。于是往右又畫了一個(gè)，簡直就像兩個(gè)大鼻孔。同學(xué)們笑得前俯后仰，張樂天摘下紅領(lǐng)巾，也笑了。

　　畫鼻子的游戲在歡樂的笑聲中結(jié)束了。

畫鼻子作文5

　　又是一節(jié)語文課，平時(shí)可安靜了，只有鮑老師講課的聲音，和同學(xué)們的讀書聲�？墒�，今天教室里人聲鼎沸，有笑的，有叫的'，還有用手拍桌子的……要是在平時(shí)，早就會(huì)被鮑老師制止了。這是怎么回事呢？

　　從開始上課，氣氛就不對(duì)了，老師二話不說先在白板上畫了一張臉。這還不是最奇怪的，最奇怪的是這張臉竟然沒有鼻子！正當(dāng)同學(xué)們納悶的時(shí)候，老師終于揭曉了——原來我們要做一個(gè)叫“畫鼻子”的游戲。老師簡單地把游戲規(guī)則說了一遍，話音剛落，同學(xué)們就爭先恐后地舉起手來。

　　葉子同學(xué)幸運(yùn)地被選上了。老師找來了兩條紅領(lǐng)巾給葉子同學(xué)蒙在眼睛上，并確認(rèn)她看不見后，鮑老師又讓她轉(zhuǎn)了三圈，她都分不清東南西北了。于是她一搖一晃地走著，可能是因?yàn)樘珪灹�，都走到門外了！老師一看，呀！大事不好！他不得不把已經(jīng)走出“軌道”的葉子拉了回來。葉子先把筆停在了一個(gè)地方上，同學(xué)們喊道：“左，左……多了，多了，對(duì)，再向右走一點(diǎn)�！比~子心一橫就畫了下去。葉子落筆后，鮑老師問我們她畫得好不好，同學(xué)們齊聲說道：“好，很好，非常地好！”當(dāng)鮑老師為她摘下眼罩時(shí)，同學(xué)們捧腹大笑，她一看也笑得直不起腰來——原來，她把鼻子畫在了腦門上！

　　就這樣，快樂的游戲一直持續(xù)到下課，教室里已經(jīng)成了笑聲的海洋。

畫鼻子作文6

　　丁零零——丁零零——上課鈴聲響了，同學(xué)們急忙走進(jìn)教室，等待老師來上課，老師來了，說“今天，我們來玩一個(gè)小游戲，叫畫鼻子游戲，你們想玩嗎？”

　　“當(dāng)然想玩！”同學(xué)們異口同聲地回答。只見老師在黑板上畫了一張臉，這張臉有一雙漂亮的大眼睛，一對(duì)秀氣的眉毛和一個(gè)小巧的嘴巴，不過這張臉就缺了一個(gè)鼻子，這鼻子是讓我們來畫呀！

　　老師叫萍萍同學(xué)走到離講臺(tái)三米遠(yuǎn)的地方站好，，老師用眼罩幫她蒙上眼睛，她走向講臺(tái)，拿起一根粉筆，畫起了鼻子。等她畫好，大家就哈哈大笑起來。原來她把鼻子畫到了耳朵上。同學(xué)們可樂了。有的笑得腰都直不起來，有的露出了兩排潔白的牙齒，還有的笑得前俯后仰。萍萍摘下了眼罩，看了看黑板，她自己都樂了。“真逗，怎么會(huì)把它畫到耳朵上呢？”

　　老師又請(qǐng)了莉莉，她戴上眼罩，走向講臺(tái)，拿起粉筆，用手在黑板上摸了摸。我想：莉莉非常認(rèn)真，她應(yīng)該會(huì)畫對(duì)，但出乎我的意料，他竟然把鼻子畫出了臉。咦？這小男孩的`鼻子可以超出臉了，真有趣！接著，老師又請(qǐng)了幾位同學(xué)，他們有的把鼻子畫到了額頭上，有的畫到了下巴，還有的畫到了頭發(fā)上……畫了很多，沒有一個(gè)人畫對(duì)的。

　　我想：沒有一個(gè)人畫對(duì)，我可能會(huì)對(duì)吧！于是，我對(duì)老師說：“老師，讓我來試一試，行嗎？”“好的！”老師爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我戴上眼罩，走上講臺(tái)，拿起粉筆，在黑板上摸了摸，大約在這里，我畫了鼻子。我剛畫完，教室里響起了熱烈的掌聲。我摘下了眼罩，一看，呀！我畫對(duì)了。我成功了。萍萍說“你真了不起呀！竟然畫中了�！薄澳阏姘�！”莉莉說。聽了大家的夸獎(jiǎng)，我高興極了！

　　游戲給我們帶來了極大的樂趣。

畫鼻子作文7

　　“丁零零……”上課了。周老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對(duì)我們說：“今天，我們要做個(gè)游戲，名叫畫鼻子。”只見她隨手在黑板上畫了一個(gè)小女孩的臉。她有著一雙水汪汪的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一張櫻桃般的嘴巴，可美中不足的是沒有鼻子。她好像在對(duì)我說：“沒有鼻子真難看，你能為我畫一個(gè)鼻子嗎？”

　　“游戲開始！”周老師話音剛落，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。她先請(qǐng)周昊上臺(tái)畫鼻子。她用紅領(lǐng)巾把周昊的眼睛蒙上，然后原地轉(zhuǎn)三圈。這時(shí)，只見周昊慢慢地挪動(dòng)著腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)地往前走，生怕自己被臺(tái)階絆倒摔跤。他剛踏上講臺(tái)，臺(tái)下便想起了一片指揮聲，“加油！加油！”“左邊！左邊！”“右邊！右邊！”咦？孫國棟和陳潛怎么喊得和我們不一樣？原來，他們想讓周昊出丑。我想：周昊平時(shí)那么驕傲，現(xiàn)在他的眼睛被蒙上了，我可要讓他吃點(diǎn)苦頭了，反正他也不知道！對(duì)，就這樣！我站了起來，大聲喊道：“右邊，右邊！對(duì)，就這里！周昊，相信我！”漸漸的`，大家的聲音被我、孫國棟、陳潛等使壞分子給覆蓋了。周昊在我們七嘴八舌地指揮聲中，終于下定了決心，在小女孩的臉龐添了一個(gè)鼻子。當(dāng)周昊扯下紅領(lǐng)巾看的時(shí)候，底下更是笑聲一片，原來他把鼻子畫在了臉蛋上。最后，周昊只好紅著臉，走下了講臺(tái)。

　　接下來，周老師又請(qǐng)了范貝寧、孫樂怡上臺(tái)畫鼻子�？伤齻儾皇前驯亲赢嬙谀樛饷�，就是把鼻子掛在了眼睛上，逗得全班同學(xué)前俯后仰。這時(shí)，莫亦天走上講臺(tái)。我們都以為他會(huì)失敗，可當(dāng)我們想象著莫亦天會(huì)把鼻子畫在哪里時(shí)，卻發(fā)生了一個(gè)讓人出乎意料的一幕，他竟然準(zhǔn)確地在黑板上畫出了鼻子的位置，班上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。

　　畫鼻子的游戲真有趣！

畫鼻子作文8

　　“叮零零——”上課了，老師走進(jìn)教室，神秘地說：“今天我們來做一個(gè)小游戲�！�

　　于是，老師轉(zhuǎn)向黑板，拿起粉筆，在黑板上畫了一位小姑娘，這位小姑娘挺可愛的，可我仔細(xì)一看，咦？這位小姑娘怎么沒有鼻子呀！真像個(gè)殘疾人！我心里一想，哦，原來這個(gè)游戲叫“畫鼻子”。果然，不出所料，老師笑容可掬地對(duì)我們說：“這個(gè)游戲就是‘畫鼻子’�！�

　　我們立即歡呼起來，又慢慢安靜下來，我和同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后地舉著手，老師看見朱丞育急得都跳了起來，就請(qǐng)他來畫。朱丞育飛一般地跑上了講臺(tái)，老師用圍巾給他蒙住了眼睛，我們把他當(dāng)玩具似的轉(zhuǎn)了3圈，老師竟沒看見！又把他轉(zhuǎn)了3圈，我心暗暗想：朱丞育轉(zhuǎn)了6圈，能不暈頭轉(zhuǎn)向的.嗎？這下子有好戲看了。

　　朱丞育接過粉筆，一步一步，一邊走，一邊用手試探，終于，“小烏龜‘爬’”到黑板前了，只見他跌跌撞撞的樣子，覺得有趣極了，他手拿粉筆，猶豫地放到黑板上，挪來挪去，可笑的是：他又把手放下來了��？我們都知道他不確定該畫哪兒，就喊了起來，“往上！往上！……”而可氣的是，朱丞育并沒有聽指導(dǎo)，還是把鼻子畫到了臉外！“哈哈哈，哈哈哈！”一聲狂笑聲響起了，有的捧腹大笑，有的笑彎了腰，還有的口水都流出來了。

　　朱丞育聽到了笑聲，迫不及待地解開圍巾，霎時(shí)間，他愣住了，停了5秒鐘，自己也忍不住笑了出來，原來是位小姑娘，可現(xiàn)在呢，朱丞育把她變成了“怪物”！

　　教室里一片歡騰，同學(xué)們沉浸在游戲的喜悅中。

畫鼻子作文9

　　作文課上，王老師開心地走了進(jìn)來，和顏悅色地說:“同學(xué)們，今天我們玩一個(gè)游戲吧！"我和同學(xué)們大聲地喊道:“好!"可是，我心里在想：到底玩什么游戲呀？老師是不是在騙我們呀？就算我這么想，可是，我還是非常興奮的。

　　在我們期待的時(shí)候，老師微微一笑，在黑板上畫了一個(gè)像燒餅一樣大的臉，然后，老師說：“這是大臉妹，昨天晚上她睡著了，醒來之后，鼻子不見了，我們來幫她把鼻子找回來，好嗎？”聽到這句話，同學(xué)們哈哈大笑，接著，我和幾個(gè)同學(xué)“唰”地舉起手來，舉手的速度像火箭發(fā)射一樣快。

　　“李天王"很幸運(yùn)，成了第一個(gè)上臺(tái)的`勇士。對(duì)了，告訴大家，我們玩的是畫鼻子游戲，上臺(tái)的人要蒙著眼睛，給黑板上的圓臉畫上鼻子。老師把“李天王”帶到教室最后面，先給他眼睛蒙上了紅領(lǐng)巾，再讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。現(xiàn)在，“李天王”的樣子可搞笑了，像一個(gè)蒙面大俠。

　　他像喝醉的人一樣搖搖晃晃，又像僵尸一樣兩手平撐著，摸索著往前走，跌跌撞撞的，費(fèi)了好大勁，他才摸到了黑板。老師給了他一只粉筆，他的左手摸到黑板上的圓臉，在嘴巴上，用粉筆畫了一個(gè)“6”，我和同學(xué)們都笑了起來，因?yàn)闆]人給他提示，他挑戰(zhàn)失敗了。

　　老師又讓“劉備”上去畫，老師給他系上紅領(lǐng)巾，也讓他轉(zhuǎn)圈圈，這一次，老師讓我們給他做提示。經(jīng)過我們的提醒，他安安全全地走上臺(tái)，也摸到了畫鼻子的地方，最后他挑戰(zhàn)成功了。

　　可是他畫的鼻子，像極了一個(gè)大包子，同學(xué)們和我都哈哈大笑。這節(jié)游戲課讓我明白，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力才能取得成功！

畫鼻子作文10

　　今天，我特別開心！因?yàn)轳蠋熞獛ьI(lǐng)我們玩我最拿手的游戲---畫鼻子。

　　游戲一開始，老師先讓我們用自己的方法來測量，目的是為后面的游戲打基礎(chǔ)，關(guān)鍵時(shí)刻不會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。我胸有成竹，看來第一的桂冠要被我摘取了。哈哈，我的自信心已經(jīng)爆棚了！

　　游戲開始了，覃老師果然是個(gè)坑人的高手。王俊皓來的時(shí)候，覃老師一個(gè)眼神，就把我們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：把所有的椅子全都倒過來。不到一分鐘，我們的“陷阱”就已經(jīng)做好了。這下，就等“魚兒”上鉤了�？蓱z的王俊皓一進(jìn)來就“入套”，東倒西歪的迷失了方向。一會(huì)兒撞到桌子上，一會(huì)兒撞到椅子上，慘不忍睹啊。后來，他好不容易找到黑板，卻畫到了圈外面。哈哈，看來王俊皓的一世英名要?dú)г隈蠋熓掷锪�。等他摘下眼罩后，那樣子好像恨不得抽自己兩巴掌�?/p>

　　還有更逗的，曹瀚文來的時(shí)候，我們用椅子把通往黑板的路都堵了起來。他一開始，就撞了無數(shù)次的桌椅。我不忍直視，只好不看他那令人無語的樣子。后來，曹瀚文終于突破了重重阻礙，完成了任務(wù)。他的`樣子讓我想起了一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！

　　總算到我了，我一聽見桌椅演奏的這首“惡魔交響曲”，心里就生出一種不祥的預(yù)感。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，慢慢地走著。突然，身后又傳來了“嘻哈交響曲”，我心里的大石頭懸了起來，小心臟真的要從嗓子眼兒里蹦出來了。直到我的手摸到了黑板，心里的大石頭才落下地來。接下來的事情就比較簡單了，找到粉筆灰，把手張到最大，小指正上方差不多五厘米位置，畫上鼻子就可以了。摘下眼罩，我竟然不偏不倚正正好好畫到了中間！呼！好累啊……

　　直到今天，我才真正明白了“兵不厭詐”的道理。

畫鼻子作文11

　　今天下午，我們上了一節(jié)與眾不同的作文課，你們都很奇怪吧！為什么說它是與眾不同呢？你繼續(xù)讀下去就知道了！

　　上課鈴響了之后，瑩老師邁著輕盈的步伐走向了教室，滿臉笑容的對(duì)我們說：“同學(xué)們大家好，今天我們?cè)谟螒蛑袑ふ易魑牡臉啡ぐ�！”邊玩游戲邊寫作文，我們大家都感覺到很奇怪�！皩�(duì)啊！我們先玩游戲再寫作文，我們今天玩的游戲是畫鼻子�！爆摾蠋煹脑拕傉f完，我們就在底下議論紛紛。

　　瑩老師和我們說了游戲規(guī)則：用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)五圈，然后走到黑板前，用粉筆給黑板上的那個(gè)小女孩畫上鼻子�，摾蠋焺傉f完，我們就爭先恐后的舉起手來說：“我，我，老師我。”

　　老師開始點(diǎn)名了，第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)，我焦急的等待著瑩老師點(diǎn)我的名字，夢(mèng)寐以求的時(shí)刻終于來到了，老師點(diǎn)到了我的名字。我信心滿滿地走上去，老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，感覺自己像真的盲人一樣眼前一片漆黑，頓時(shí)感覺到孤獨(dú)與無助，體諒到了盲人的痛苦。“準(zhǔn)備轉(zhuǎn)圈了�！崩蠋煹囊痪湓挵盐覐氖渲欣嘶貋�，轉(zhuǎn)了幾圈之后，我感覺暈頭轉(zhuǎn)向的了，我開始憑感覺慢慢的向黑板的方向走去，摸索著走到了黑板前，在腦海中想象著黑板上女孩的位置，我自信的在黑板上畫上了一個(gè)尖尖的鼻子，這時(shí)我聽到臺(tái)下一片掌聲，我把紅領(lǐng)巾摘下來，一看我竟然畫對(duì)了，我激動(dòng)的`跳起來高興的說：”我做到了，我畫對(duì)了�！蔽矣瑢W(xué)們的掌聲回到了自己的座位上。

　　今天真是一節(jié)與眾不同的作文課，在快樂中讓我們學(xué)到了，我們應(yīng)該愛護(hù)自己的眼睛，眼睛讓我們看到了美好的一切。謝謝瑩老師給我們帶來有趣而又有意義的一節(jié)作文課。

畫鼻子作文12

　　作文課上，覃老師帶我們玩了一個(gè)游戲：畫鼻子。只見覃老師在黑板上畫了一個(gè)臉譜，圓圓的腦袋，長長的眉毛輕輕上揚(yáng)，但是就差了一個(gè)鼻子。同學(xué)們都躍躍欲試了。我想，如果我能參賽，那應(yīng)該是小菜一碟呀！

　　因?yàn)闀r(shí)間有限，我們只能采取“黑白配”的方式來決定參賽資格。我多么渴望擁有參賽資格，因?yàn)槲蚁胝故疽幌挛业漠嫻�，更希望獲得獎(jiǎng)勵(lì)。我們分成了四個(gè)組，每組選一個(gè)。聽著覃老師的口令“黑白配！”我們組便選出了一位。最后我以失敗告終。我垂頭喪氣，只能當(dāng)一個(gè)“吃瓜群眾”了。不過，我又很快有了興致。

　　比賽開始了！首先上場的是小堯。一開始，他信心滿滿地走向講臺(tái)。當(dāng)覃老師用布蒙住了他的眼睛，他就慌了神。只見他左手摸索，右手握著粉筆，不知從何下手。一群淘氣包便開始了“搗蛋”模式�！巴彝�！”......明明該往左，大家偏偏都說往右。小堯的粉筆，離小臉越來越遠(yuǎn)。這時(shí)，覃老師說：“時(shí)間還剩下3秒！”無奈之下，他隨手一揮�！肮�......”同學(xué)們笑得前仰后合。原來小堯畫的鼻子飛到了十萬八千里外了呢！小堯扯掉布，看了看自己的“杰作”，氣得轉(zhuǎn)過頭，揮了揮拳頭。大家笑得太開心了。

　　最厲害的.還屬桐桐了。老師把布蒙在了桐桐臉上。只見桐桐不慌不忙地徑直走到了黑板前。同學(xué)們又開始“搗蛋”了。可是，桐桐才不上當(dāng)呢！只見他伸出左手，摸到了黑板下的刨筆刀，接著沿著刨筆刀向上量了三個(gè)指頭的長度，右手便果斷下筆�！把剑柡ρ�！”同學(xué)們?cè)谙旅骟@呼起來。原來，他成功了！

　　我佩服得五體投地，急忙請(qǐng)教桐桐。桐桐說在畫之前，他已經(jīng)目測了自己到黑板的距離和娃娃鼻子在黑板上的軸線位置。原來如此，我茅塞頓開，不禁向他豎起了大拇指！

畫鼻子作文13

　　周四上午，李老師說：“今天我們來玩畫鼻子的游戲！”！學(xué)生看黑板時(shí)，有一張可愛的笑臉，彎彎的眼睛，牙齒般的嘴巴，卻沒有鼻子。同學(xué)們看完之后興奮的如同爆鍋，有的說：我玩這個(gè)游戲，很簡單！有人說：我沒玩過這個(gè)游戲，不知道難不難。還有人說：我很期待！老師說：“這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：玩游戲的同學(xué)先用布遮住眼睛，然后轉(zhuǎn)三圈，拿好粉筆，走到黑板前就可以畫畫了�！保⊥瑢W(xué)們又說：好難！怎么才能畫好？

　　老師問：誰來試試？我自告奮勇的.舉手說，讓我來吧！于是，老師把我請(qǐng)到講臺(tái)上，用布蒙住了我的眼睛。我頓時(shí)覺得眼前一片漆黑。轉(zhuǎn)了三圈，覺得頭暈。然后慢慢走，但是一路上不是遇到了同學(xué)，就是撞到了椅子。我終于跌跌撞撞地走到黑板前，開始擔(dān)心：我該在哪里畫畫？我拿著粉筆，感覺像個(gè)瞎子。我到處都感覺到了。即便如此，我還是給黑板上的小女孩加了一粒米。學(xué)生們看到后都笑了。

　　下一個(gè)是呂。她吸取了我的教訓(xùn)，小心翼翼地走到黑板前，不慌不忙地畫了起來。當(dāng)她脫下布時(shí)，她看到她的鼻子正好在她的臉中間。大家都?xì)g喜地夸她，她笑了。

　　通過這個(gè)游戲，我明白了盲人一輩子生活在黑暗中，看不到任何光明。所以要保護(hù)眼睛，因?yàn)樗俏覀冃撵`的窗戶！

畫鼻子作文14

　　在我記憶的長河里，玩過許多活動(dòng)，例如搶椅子、老鷹捉小雞等等，但我最喜歡的還是“畫鼻子”這個(gè)游戲。

　　記得有一次活動(dòng)課上，老師說：“今天，我們來玩一個(gè)‘畫鼻子’的游戲�！薄爱嫳亲印�？這是個(gè)什么游戲呀？我心里暗暗想到。只見老師先在黑板上畫了一張臉，一雙眼睛，一個(gè)嘴巴和一對(duì)耳朵，唯獨(dú)少了一個(gè)鼻子。老師告訴我們這個(gè)游戲就是讓我們把鼻子畫上去。同學(xué)們聽后紛紛舉起了手，躍躍欲試：有的同學(xué)把手伸到了老師跟前；有的同學(xué)邊舉手邊說道：“老師，請(qǐng)我。”還有的同學(xué)直接沖到了講臺(tái)前�！安痪褪钱媯€(gè)鼻子上去，那還不簡單�！蔽乙贿呄胍贿呉才e起了手�！袄钣昵_，你來�！弊罱K，我成了幸運(yùn)兒。

　　游戲開始了，沒想到我一上去就被老師用圍巾把我的眼睛蒙得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，眼前一片漆黑，老師又讓我原地轉(zhuǎn)了五圈，這時(shí)，我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向，徹底分不清東南西北了。老師說：“你可以去畫了�！痹捯魟偮�，我便跌跌撞撞地一點(diǎn)點(diǎn)摸索著走向黑板。好不容易摸到了黑板，但是鼻子該畫哪里呢？我拿不定主意了。只聽到下面有同學(xué)在喊：“往左上方！”“錯(cuò)啦，往右一點(diǎn)！”“對(duì)對(duì)對(duì)，就是這里！”我確認(rèn)了地方后便毫不猶豫地畫了上去，剛落筆，就傳來了同學(xué)們的`哄堂大笑。

　　我好奇地摘下了圍巾一看，自己也哈哈大笑起來，原來我把鼻子畫飛了，飛到了眼睛上面去了。再看看同學(xué)們，有的捧腹大笑，有的眼淚都笑出來了，還有的笑得滾到了地上，就連老師也忍不住地笑了。

　　就在這時(shí)，傳來了下課的鈴聲。我們都意猶未盡，多希望還能繼續(xù)玩下去啊。

畫鼻子作文15

　　哈哈哈，教室里傳來了一陣陣笑聲哦，原來是張老師在帶我們玩一個(gè)有趣的游戲，畫鼻子只見張老師用粉筆畫了一張娃娃臉，一個(gè)圓圓的腦袋上有烏黑的頭發(fā)，梳著一對(duì)彎彎的羊角辮，羊角辮上扎著兩個(gè)粉紅粉紅的蝴蝶結(jié)，顯得他更漂亮了，一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉下有一雙水靈靈的大眼睛，可漂亮了，就像兩顆晶瑩剔透的黑葡萄，炯炯有神，一張是櫻桃般的小嘴巴微笑著，可愛極了，美中不足的是他沒有鼻子。

　　一切準(zhǔn)備就緒，大家爭先恐后的舉著手。江潤林很幸運(yùn)地被老師第1個(gè)請(qǐng)上了場，他大步流星信心十足地走上了講臺(tái)，蒙上眼睛后他有點(diǎn)兒，瑟瑟發(fā)抖自言自語的說，我有點(diǎn)兒怕。隨后快速的原地轉(zhuǎn)了三圈，把自己弄得暈頭轉(zhuǎn)向，像喝醉了酒似的搖搖晃晃地摸索著，摸了半天，終于摸到了黑板。同學(xué)們?nèi)滩蛔∑咦彀松嗟刂笓]著，有的在說往左往左，有的在說不對(duì)往右再往右看到他手忙腳亂的樣子，我們晶體的捏了把汗當(dāng)他畫了一個(gè)彎彎扭扭的鼻子的時(shí)候。

　　他眼罩還沒來得及摘。班里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們都笑得合不攏嘴，江潤林看了看黑板做了個(gè)鬼臉，垂頭喪氣地回了位置，后來又有許多同學(xué)自信滿滿的去畫鼻子，他們有的'把鼻子畫到了眼睛上，有的畫到了臉上還有的畫到了嘴上，各式各樣的畫法讓大家哈哈大笑。

　　叮鈴鈴叮鈴鈴，美好的時(shí)光總是那么短暫，下課了游戲已經(jīng)終于結(jié)束了，教室里回蕩著我們歡樂的笑聲。

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