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教訓(xùn)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的教訓(xùn)的作文,歡迎閱讀與收藏。
教訓(xùn)的作文1
爸爸工作很忙,可一直保持著養(yǎng)金魚(yú)的愛(ài)好。
那個(gè)星期天的早上,我起床后發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽都不在家,就自己弄了早餐,準(zhǔn)備吃完后去上英語(yǔ)輔導(dǎo)課。我正準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)桌子上有一張字條,我忙拿起來(lái)看,那是爸爸留給我的,上面寫(xiě)著:
冬冬:
爸爸今天外出有事情,中午可能要1點(diǎn)多才能回來(lái),你上課前給金魚(yú)灑鹽水。
爸爸
20xx年2月5日
我又看了一遍,巴“灑”看成了“酒”,于是我先把酒倒進(jìn)魚(yú)缸,然后又往里面加了點(diǎn)兒鹽。金魚(yú)一個(gè)個(gè)在水里可愛(ài)地游來(lái)游去。我回頭一看表,呀!8:10分了。我急忙向?qū)W校跑去。
中午我上課回來(lái)一看,?金魚(yú)都翻著白肚皮,一動(dòng)不動(dòng)地在水上漂著,我仔細(xì)一看,天!金魚(yú)都死了。這是怎么回事?早上還是好好的。我正想不明白是怎么回事的時(shí)候,爸爸回來(lái)了,爸爸看到他的金魚(yú)都死了十分生氣對(duì)我喊道:“你給金魚(yú)吃什么了?怎么都死了。”我也十分委屈地回答:“我就是按你給我留的字條上說(shuō)的.,給金魚(yú)加的酒鹽水呀?”我還把字條拿給爸爸看,爸爸看后更生氣了,把字條伸到我面前,這時(shí)我再一看,!“酒鹽水”怎么變成“灑鹽水”了?這時(shí)候的我才明白了金魚(yú)的死因。我的心里十分的慚愧,向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸這時(shí)候氣也消了些,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“冬冬啊,以后不要這么粗心大意了。不管做什么事情都要認(rèn)真仔細(xì)的去做。你一定要記住這次教訓(xùn)呀!
這個(gè)沉痛的教訓(xùn)一直記在我的心中,我自己暗暗下定決心,以后不管做什么都要細(xì)心踏實(shí)。
教訓(xùn)的作文2
在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事。其中有一件事令我至今未能忘記。
記得我三年級(jí)的上學(xué)期時(shí)數(shù)學(xué)第三單元測(cè)驗(yàn)的.前一個(gè)星期,爸爸為了輔導(dǎo)我?guī)缀醢淹砩纤械墓ぷ鲿r(shí)間都來(lái)給我復(fù)習(xí)。經(jīng)過(guò)爸爸一個(gè)星期的努力,我的數(shù)學(xué)好多了。第二天上午,考場(chǎng)上老師把試卷發(fā)下來(lái)。我一看,心想:“嘿,這些題目都不知做過(guò)多少遍了,這么簡(jiǎn)單!本烷_(kāi)始動(dòng)筆了。很快,我把所有題目做完了,就在座位上檢查。真是胸有成竹。三天過(guò)去了,老師把試卷發(fā)回來(lái)。我一看,就非常激動(dòng)又非常開(kāi)心,因?yàn)槲铱剂?00分。《嗝措y得的機(jī)會(huì)呀!我驕傲了。
從那天起,我就越來(lái)越肯定我的數(shù)學(xué)天分。還認(rèn)為這次100分,全是我的勞動(dòng)成果,與別人毫無(wú)關(guān)系。也因此,我除了上數(shù)學(xué)課,其他時(shí)間我?guī)缀踹B數(shù)學(xué)書(shū)也不去瞅一眼。不管爸爸怎么勸告我,我還是不聽(tīng)。覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)得十拿九穩(wěn)了。終于,到了數(shù)學(xué)的第四單元測(cè)驗(yàn)的前一天晚上,我的數(shù)學(xué)書(shū)還像往常一樣被我按到書(shū)包里面。
我準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候爸爸前來(lái)問(wèn)我:“你真的有把握了嗎?”我沖著說(shuō):“當(dāng)然能拿100分,成為“兩連冠”!”
第二天,又考試了。當(dāng)數(shù)學(xué)試卷飛過(guò)來(lái)我的桌上的時(shí)候,我還覺(jué)得能拿100分。但我一看,呀!這是什么題目,怎么會(huì)這么難呢?我想得快要“爆頭”了才做出幾到題來(lái)。課堂下,我與同學(xué)們對(duì)答案,他們都說(shuō)我有錯(cuò)。
兩天后,老師發(fā)試卷,我很緊張。結(jié)果我只拿了82分,我很后悔。
經(jīng)過(guò)這次“考試風(fēng)波”后,我明白了一個(gè)道理,那就是驕兵必?cái) ,F(xiàn)在,我堅(jiān)持各科全面發(fā)展。最近,我還報(bào)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)強(qiáng)化奧數(shù)能力的興趣小組。我堅(jiān)信,只要我們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,成績(jī)一定上去。
教訓(xùn)的作文3
以前我很喜歡吃魚(yú),但是現(xiàn)在,我對(duì)魚(yú)有些恐懼加厭惡,因?yàn)槲抑两裼浀梦?年級(jí)時(shí)那次難忘的教訓(xùn)。
那一次,是夏天,爺爺和爸爸有很多朋友去釣魚(yú),每次釣到魚(yú),都會(huì)給我們一條,那一年,是送魚(yú)最多的一次,幾乎冰箱里全部都是凍住的魚(yú)。那天,爺爺說(shuō):“這魚(yú)太多了,必須得要消滅一些,不然一些東西無(wú)法往里放,”所以,爺爺就決定要做他拿手的絕活糖醋鯉魚(yú),我高興的一蹦三尺高,因?yàn)槟菚r(shí)的我可是魚(yú)的終極粉絲爺爺開(kāi)始做魚(yú)了,我在外面盼星星盼月亮盼著爺爺早點(diǎn)做好,終于,爺爺?shù)奶谴柞庺~(yú)出鍋了,廚房里飄出一陣陣誘人的香味,然后爺爺把廚房門(mén)打開(kāi),接著端出一疊香噴噴、直冒熱氣的糖醋鯉魚(yú),我不管三七二十一,拿起筷子使勁兒的往嘴里塞,什么味道都還沒(méi)吃出來(lái),就往肚里咽,吃的正香的我突然感覺(jué)到有一塊硬梆梆的東西卡在喉嚨里,我意識(shí)到是這么多年吃魚(yú)的死對(duì)頭,魚(yú)刺在作怪,我立刻用出常用的一招,跑到水池邊使勁嘔吐,不知怎么搞的.,這根魚(yú)刺好像很堅(jiān)強(qiáng),怎么嘔也嘔不出來(lái)。
后來(lái)爺爺用出來(lái)了一招比較常用的的一招,那就是喝醋,由于我喜歡吃魚(yú),所以經(jīng)常被魚(yú)刺卡,所以喝醋對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么大不了,我跑到廚房拿起醋,再拿一把勺子,把醋倒到勺子里,咕咚一聲,醋就下肚了,可是還感覺(jué)魚(yú)刺在喉嚨里, 唉這根魚(yú)刺還真真是頑強(qiáng)啊,不得已,只能使出比較痛苦的一招了,那就是吃米飯,把魚(yú)刺砸進(jìn)去,不過(guò)可能會(huì)有些痛,我啥也沒(méi)想就是一大口米飯下肚,誒,還真有用,那與此進(jìn)肚了,可能是因?yàn)榇装阉冃×艘稽c(diǎn)點(diǎn),但是不足以掉下去,但是已經(jīng)變得很小了,被米飯一砸就掉小區(qū)了。
唉這次我得到了一個(gè)大大的教訓(xùn)那就是:心急吃不了熱豆腐。
教訓(xùn)的作文4
每當(dāng)我看到消防車(chē)從樓下經(jīng)過(guò)時(shí),眼前不由自主浮現(xiàn)出那場(chǎng)發(fā)生在1987年的伊春市火災(zāi)。
當(dāng)火災(zāi)降臨時(shí),人們還在熟睡中。一聲聲尖叫聲劃破了深夜的寂靜,人群頓時(shí)亂作一團(tuán)。有的嚎啕大哭,有的呆若木雞,有的組織秩序……
唯獨(dú)鎮(zhèn)定自若的一位青年男子迅速控制了整個(gè)慌亂的場(chǎng)面,有秩序的組織人們離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)。一次又一次沖進(jìn)大火,將那些困頓無(wú)力的孩子救出大火。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,最后他才冒著熊熊大火一瘸一拐的逃離大火。
這時(shí),一位中年女子大哭著:好人啊,救救我的兒子吧,他還在里面啊。青年男子二話沒(méi)說(shuō),迅速?zèng)_進(jìn)了大火中。十秒,二十秒,一分鐘,兩分鐘……十分鐘過(guò)去了,終于一個(gè)七歲左右的小男孩從捂著濕布沖出大門(mén)。“叔叔還在里面……”
“砰……”一聲巨響,大門(mén)倒塌了。人們無(wú)望的'眼睜睜的看著大火吞噬著房子。
這時(shí),消防官兵趕到了。消防隊(duì)員迅速跳下消防車(chē),有的爬上云梯,有的舉起高壓水槍?zhuān)械膹街睕_向熊熊大火……滅火大約持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。那位英雄的叔叔最終沒(méi)有出來(lái)。
小男孩撕心裂肺地大哭:“我要叔叔!我要叔叔!”
大火就這么無(wú)情地吞噬了一個(gè)個(gè)鮮活活的生命,同時(shí)將人類(lèi)辛勤勞動(dòng)的成果瞬間化為烏有。
多年以后,在場(chǎng)的人們?nèi)绻叵肫疬@場(chǎng)火災(zāi),回想起被中年男子救出的12條生命,他心中將注定無(wú)法平靜。
教訓(xùn)的作文5
在我六年的小學(xué)生活中,有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,其中有個(gè)凌老師給我的教訓(xùn),最令我難忘。是她教導(dǎo)我:要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的孩子。事情是這樣的:
在五年級(jí)時(shí),那個(gè)夏日炎炎的下午,我們做完廣播體操,排隊(duì)回教室的路上。我邊跳邊轉(zhuǎn)頭說(shuō)話,沒(méi)想到后面的莫少康看我這樣,就等我剛要在跳起來(lái)時(shí),他飛快的踩了我的.鞋,讓我鞋掉了,重新穿上。我當(dāng)時(shí)急了,趕緊推了他一把,他撞到后一個(gè)人,他本想再來(lái)踩我的鞋。
就在這時(shí),凌老師走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我們打鬧,便叫住我們倆,到她辦公室里。到辦公室里,老師問(wèn)事情的來(lái)龍去脈,我說(shuō)謊了,說(shuō):“是莫少康故意踩我的鞋,想讓我摔一跤!蔽以捯魟偮,凌老師開(kāi)始問(wèn)莫少康了,“你說(shuō)一下怎么回事,是不是像王成軍所說(shuō)的那樣!蹦倏颠B連搖頭,說(shuō)“是他排隊(duì)走回班的路上,蹦蹦跳跳的,我想提醒他,就踩了他一下鞋!
凌老師聽(tīng)完,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭,看著我。說(shuō):“你還有什么話好說(shuō),他怎么可能無(wú)緣無(wú)故地踩你鞋呢。”我低下頭不再說(shuō)話,老師讓我明白自己的錯(cuò),再去跟她說(shuō),不然讓我站著,站到個(gè)六七點(diǎn)。我望著老師的背影,心里想去跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤,但我又害怕,不敢去。
到了五點(diǎn)半,我鼓起了勇氣,大步向老師走去,說(shuō)了我的錯(cuò)。但老師嚴(yán)肅地說(shuō):“這些不是你最大的錯(cuò),最大的錯(cuò)誤你還沒(méi)說(shuō)出來(lái)!蔽颐^,想著自己最大的錯(cuò),終于想到了,就是不誠(chéng)實(shí),說(shuō)了謊話。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“凡是孩子,都要誠(chéng)實(shí)﹑守信,不然你以后會(huì)沒(méi)有人跟你玩,以后不要這樣了,你先回去吧!”
至今,我還記得這個(gè)教訓(xùn),每當(dāng)我想起這個(gè)教訓(xùn),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己不犯錯(cuò)。同時(shí),我也感激凌老師,讓我明白了自己最大的錯(cuò)誤!
教訓(xùn)的作文6
“啊,輕點(diǎn),手下留情……”在今天早上我家傳出了一聲大叫。你一定想知道我家到底發(fā)生了神馬事情,這樣就讓我慢慢給你講。
今天早上。我來(lái)到我家的陽(yáng)臺(tái)上給我養(yǎng)的花澆水。“啦啦啦,啦啦啦。我是個(gè)快樂(lè)的小園丁……”我邊哼著自己編的小曲一邊彎腰給我的寶貝植物澆水。突然我看見(jiàn)了我的榕樹(shù)有幾片葉子枯黃了,于是我便心疼的蹲下身來(lái),用小剪刀把那幾片樹(shù)葉剪掉了。然而我去沒(méi)看見(jiàn)那向外開(kāi)著的窗戶(我家的陽(yáng)臺(tái)是在臥室外面,那窗戶指的`是陽(yáng)臺(tái)和臥室中間的窗戶)。剪完后我一下站起來(lái)。
悲劇就在這時(shí)發(fā)生了,由于我家那的窗戶是活動(dòng)的,那是放在那的。所以我起來(lái)的時(shí)候胳膊剛好頂住那窗戶的下面,一頂那窗戶向上移就掉了下來(lái)。而那窗戶剛好不偏不倚的砸住我的胳膊和肩膀,隨即又砸住了我的花。我叫了一聲,趕緊跳開(kāi)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)聲響趕緊跑了過(guò)來(lái),把那窗戶又按上,又趕緊來(lái)看我。而我則被那窗戶把胳膊掛爛了,而我的肩也被那窗戶砸腫了還被砸爛了。所以,爸爸就趕緊從冰箱里拿出了冰塊放在腫的地方冷傲。當(dāng)那冰塊碰到被蹭爛的地方時(shí),就出現(xiàn)了文章開(kāi)頭的部分。
事后爸爸對(duì)我說(shuō):“你看這回多么危險(xiǎn)窗戶那么沉,要是砸住頭了你想想會(huì)怎么樣吧!蔽也辉诤醯膩(lái)了句:“不是沒(méi)砸住么你還詛咒我!辈贿^(guò),仔細(xì)想想還真的挺危險(xiǎn),要是那時(shí)砸住頭了或砸住脊椎那后果不堪設(shè)想呀!
教訓(xùn)的作文7
在我的生活和學(xué)習(xí)中,有過(guò)許許多多的教訓(xùn),我就是在一次次的教訓(xùn)中長(zhǎng)大的。
記得那是三年級(jí)的.時(shí)候,老師家長(zhǎng)有時(shí)批評(píng)我,我卻不以為然,目中無(wú)人,顯得特別驕傲,總認(rèn)為自己成績(jī)好,只不過(guò)有點(diǎn)兒粗心罷了。期末考試那天上午考了語(yǔ)文,我覺(jué)得考得不錯(cuò),就去問(wèn)張老師,張老師告訴我考得很好,我心里很高興。中午回家時(shí),我連數(shù)學(xué)書(shū)都懶得翻,津津有味地看了一中午的電視。下午,我昏昏沉沉地來(lái)到學(xué)校。數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了,我走馬觀花地看了一遍題,這題目真是太簡(jiǎn)單了,我看也沒(méi)仔細(xì)看,提起筆就沙沙沙地寫(xiě)起來(lái)。
后來(lái)和同學(xué)討論時(shí),我才知道自己錯(cuò)了一些題,但我還是安慰自己:扣就扣,反正一定在九十分以上。過(guò)了幾天,媽媽拉著我去問(wèn)分?jǐn)?shù),我忐忑不安地來(lái)到劉老師辦公室。劉老師找出我的試卷,認(rèn)真地批改起來(lái)!87.5分”,劉老師稍微提高了聲調(diào)說(shuō)。不可能,是不是老師念錯(cuò)了,我心里想?粗蠋焽(yán)肅的目光,我才發(fā)現(xiàn):一道昨天晚上做過(guò)的題,我又做錯(cuò)了;一道小數(shù)點(diǎn)的計(jì)算題,我忘記退位了;一道應(yīng)用題,我把周長(zhǎng)看成邊長(zhǎng)了……頓時(shí),就象有一盆冷水從頭澆到腳,我木然地從老師手中接過(guò)試卷,看著媽媽?zhuān)肷位夭贿^(guò)神來(lái)。
回到家,媽媽教育了我,并要我把試卷貼在墻上,好讓我時(shí)刻記得這次教訓(xùn)。是呀,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這話一點(diǎn)兒也不假。以后,我一定要克服粗心的壞毛病,養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣,讓好成績(jī)永遠(yuǎn)伴隨在我身邊。
教訓(xùn)的作文8
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)很多事情,有的早已忘記,但是有一件事情,它是兩年前發(fā)生的,讓我久久無(wú)法忘懷,因?yàn)槲覐闹械玫搅艘粋(gè)受益終生的教訓(xùn)。
那是兩年前的事情了,一個(gè)星期日的早晨,我正在寫(xiě)作業(yè),就在我快寫(xiě)完的時(shí)候,電話響了,我跑過(guò)去,一接,電話那頭傳來(lái)了我的好朋友柏明的聲音,原來(lái)是邀我下午一起去商場(chǎng)買(mǎi)東西,我正想答應(yīng),突然想起下午叔叔要帶我去商場(chǎng)了!我舉棋不定,猶豫起來(lái):如果我答應(yīng)了,那就沒(méi)法子跟叔叔一起去了,那么,我一直垂涎欲滴的牛肉干也就沒(méi)能買(mǎi)到了,但是,不答應(yīng)吧,柏明可是我最好的朋友,我怎么能拒絕他呢?要知道,在平日里,柏明可是和我形影不離的好朋友,我們每天早上一起上學(xué),下午一起放學(xué),跟親兄弟似的,叫我怎么能拒絕呢?“喂,你到底有沒(méi)有在聽(tīng)?”柏明見(jiàn)我遲遲沒(méi)有說(shuō)話,就問(wèn)道!拔摇摇蔽抑е嵛岬恼f(shuō),也不知道怎么回答才好,突然,一條妙計(jì)跳進(jìn)了我的腦海里——下午先跟叔叔去,下次再跟柏明去,因?yàn)槭迨蹇墒且荒瓴艁?lái)一次,而柏明卻是天天見(jiàn)面呢!于是,我對(duì)柏明說(shuō):“不好意思,我作業(yè)還欠好多呢!”說(shuō)完匆匆掛了電話,感覺(jué)臉上火辣辣的`,心里一陣?yán)⒕巍?/p>
結(jié)果,第二天早上我剛來(lái)到學(xué)校,柏明就跑來(lái)跟我說(shuō):“昨天我在商場(chǎng)看見(jiàn)你了,買(mǎi)的東西可真多啊!抱歉,從此我們?cè)僖膊皇呛门笥蚜!”說(shuō)完,他轉(zhuǎn)身就走,我仍然呆呆的站在那里不知所措,愣住了。
僅僅是因?yàn)橐粋(gè)謊言,我就失去了一個(gè)最好的朋友。這是我一生受用不盡的教訓(xùn),它時(shí)時(shí)刻刻提醒我:對(duì)待朋友要真誠(chéng),否則只會(huì)失去更多的朋友。
教訓(xùn)的作文9
又是一次數(shù)學(xué)周清考試,我因?yàn)樯洗蔚念}目簡(jiǎn)單,而沒(méi)有被留下來(lái)重新考試。這次卻沒(méi)能逃過(guò),與其他十幾位同學(xué)一樣,又重做了一遍。
離考試僅剩下不到10分鐘時(shí),我還有最后一道大題沒(méi)有寫(xiě)。這道題難度不小,我想了很久,最終只寫(xiě)出來(lái)了一小題和三小題,課代表便把我的卷子收了上去。下課后與其他同學(xué)一起討論題目,原來(lái)我的第1道大題也錯(cuò)了。
數(shù)學(xué)周清測(cè)驗(yàn)只要考到90分以下,周五下午放學(xué)后便要留下來(lái)重新考試,直到滿分為止。下午第2節(jié)下課,我便看到了自己的成績(jī),76分。拿到拿到試卷后,看見(jiàn)有兩處都有"-10"的標(biāo)記,因?yàn)橛袔椎李}老師讓劃掉不寫(xiě),所以每道題的分值也就隨之增加。最后一道題被扣了4分,我也理所應(yīng)當(dāng)?shù)闹豢剂?6分。
放學(xué)后,許多同學(xué)都背上書(shū)包離開(kāi)教室了,而我還在等待著卷子發(fā)到我的`手中。課代表拿來(lái)一沓卷子,將卷子依次送到每個(gè)人手中。我絲毫不敢猶豫,抓起筆就開(kāi)始寫(xiě)。我憑借著殘存于腦海中的記憶,順利完成了選擇題與填空題,直到解答題的第1題,我開(kāi)始謹(jǐn)慎起來(lái)。這道題我做錯(cuò)了,我不敢再有絲毫的馬虎,生怕這寶貴的十分又將付之東流。
眼看旁邊不少同學(xué)都已完成試卷,我也放下了手中的筆,把卷子交給課代表批改,卻因?yàn)樯賹?xiě)了一個(gè)“答”字,而被扣掉了一分,實(shí)在太可惜了。
這次的重考,算是給了我一次教訓(xùn),數(shù)學(xué)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,即使再微小的錯(cuò)誤,最終也會(huì)釀成大后果,造成不可挽回的損失。
教訓(xùn)的作文10
還沒(méi)輪到我嗎?好緊張呀!站在錄音棚外,我心里七上八下的,這是我第一次參加詩(shī)歌朗誦比賽,我緊張得不得了。我時(shí)不時(shí)地抬起頭看著電視上的直播,不看還好,一看我不禁倒吸了一口涼氣,媽呀,他們都太厲害了哇,看來(lái)這次來(lái)參加的比賽的`人個(gè)個(gè)都是高手,這可怎么辦呀?原本還信心滿滿的我變得憂心忡忡。
“請(qǐng)10號(hào)同學(xué)到錄音棚做準(zhǔn)備!彪S著廣播聲響起,終于輪到我了。我走進(jìn)了錄音棚,燈光打在我的臉上,是那么刺眼,這讓我更加緊張不安,心兒怦怦直跳。當(dāng)音樂(lè)聲響起,我開(kāi)始朗誦詩(shī)歌。不好,這個(gè)字原來(lái)要讀重的音,我給讀輕了;糟糕,原來(lái)要讀慢的句子,我給讀快了;哎呀,讀這句話時(shí),我該做動(dòng)作,我給忘了……這樣的錯(cuò)誤在平時(shí)根本不會(huì)出現(xiàn),我怎么總在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子呀!此時(shí)的我實(shí)在是太緊張了,我的腦子里真可謂是一片空白。我只能硬著頭皮往下讀。原來(lái)5分鐘的詩(shī)歌,我提前半分鐘朗誦完了,這次的比賽我肯定不會(huì)得獎(jiǎng)了。
走出錄音棚,我十分沮喪,我干嘛要這么緊張呢?這首詩(shī)歌我在媽媽的指導(dǎo)下都練習(xí)了好久了,連班主任老師都覺(jué)得我朗誦得很不錯(cuò),這次是就因?yàn)榫o張,讓我和媽媽的辛苦都白費(fèi)了,而且還讓老師和同學(xué)們感到失望,如果有下次,我一定不要這么緊張了。
教訓(xùn)的作文11
今天,我早早的來(lái)到了,過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始上課了。
蔡老師嚴(yán)肅地說(shuō):“今天有一份考卷,叫‘天才試卷’!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)力議論紛紛,有的說(shuō):“什么天才試卷?考了就能變天才?如果真是這樣,那我就要認(rèn)真考了!
蔡老師又說(shuō):“只給大家5分鐘時(shí)間做題,你們要認(rèn)真做。這些題可不是我們中國(guó)出的,而是聯(lián)合國(guó)教科文組織命題,這里面有20道題!
聽(tīng)力蔡老師的這番話,我的心“撲通撲通”的跳了起來(lái)!笆裁?才5分鐘,太快了吧,根本就做不完,起碼也要10分鐘,才可以做完20道題!蔽以谛睦锉г埂
蔡老師強(qiáng)調(diào)說(shuō):“不許講話,不許東張西望,不許做任何表情,否則一律扣10分?荚嚰磳㈤_(kāi)始,我先把考卷發(fā)下去,等聽(tīng)到我的命令,你們?cè)匍_(kāi)始做題,大家要認(rèn)真審題。”
“考試開(kāi)始!”蔡老師一聲令下,大家都開(kāi)始埋頭做題。我低著頭,認(rèn)真地做了起來(lái)。我一眼就看到了第一題:請(qǐng)認(rèn)真把試題讀完。我很不在意地想:切,又是騙人的,我還不如一道一道的做下去,再說(shuō)把題目看完也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的`。第二題是這樣的:請(qǐng)把你的姓名寫(xiě)在右上角。這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)都會(huì)啊。
我一直做到第九題,老師說(shuō):“收卷!薄安,我還沒(méi)做完呢,再給我一會(huì)時(shí)間吧,我才做到第9題!蔽以谛睦锬畹。
“只有3個(gè)同學(xué)一百分,其他同學(xué)都是0分。為什么呢?大家有沒(méi)有把題目看完?大家看第二十題:如果你已經(jīng)讀完了所有題目,請(qǐng)你只做第二題!”蔡老師最后向我們解釋了試卷的“秘密”!邦}目出的也太坑爹了吧!”我小聲的念道。我真后悔啊。
如果我把所有的題目仔細(xì)看完,那我一定也是100分。吸取了這慘痛的教訓(xùn),我可真后悔,我以后一定要認(rèn)真審題。
教訓(xùn)的作文12
人生有夢(mèng)最美!愿望總是想讓它美夢(mèng)成真。我想看看未來(lái)、回到過(guò)去,看看平行世界的我。如果真的有神燈賜予我一個(gè)愿望,我想掌控時(shí)間的.分分秒秒,把悲傷變成快樂(lè),過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
如果我有一個(gè)愿望,我想掌控時(shí)間,成為億萬(wàn)富翁,每期彩票的頭獎(jiǎng)得主非我莫屬。時(shí)間一天一天過(guò)去,我變成家喻戶曉的名人,彩票行卻一家一家倒店,我的眼前突然浮現(xiàn)——“有錢(qián)不一定快樂(lè),錢(qián)會(huì)帶來(lái)災(zāi)難!”后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),那么多錢(qián)能作什么?這些錢(qián)是我自己賺來(lái)的嗎?大家拚命工作我卻不勞而獲,這樣對(duì)嗎?在一剎那,許多問(wèn)號(hào)如一把把利箭飛過(guò),讓我良心不安。
考試考得不理想時(shí),我可以讓時(shí)間倒轉(zhuǎn),百戰(zhàn)不殆的成績(jī)只是個(gè)假象,F(xiàn)在我是個(gè)天才兒童,“好”變成應(yīng)該要的,贊美越來(lái)越平凡,不再有不可多得高興,大家開(kāi)始忌妒,我變好得既不快樂(lè)又寂寞,我開(kāi)始想變回去平靜的生活,在這個(gè)世界好像不屬于我,彷彿這場(chǎng)惡夢(mèng)正持續(xù)著,好想快點(diǎn)停止,后來(lái)我再讓時(shí)間倒轉(zhuǎn),去搶先一步找到神燈,并許下一切愿望都不算。突然天搖地動(dòng)、雷雨交加,眼前一片漆黑、鴉雀無(wú)聲,一切全恢復(fù)正常。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)教訓(xùn)讓我知道,平平凡凡的生活是最好的,好好享受當(dāng)下,要靠自己努力,不要只想不勞而獲,做人不要貪心。這趟旅行真特別。愿望要靠自己實(shí)現(xiàn),美夢(mèng)才能成真。
教訓(xùn)的作文13
“乖乖,快來(lái)吃西紅柿呀!”媽媽一進(jìn)門(mén)就喊道,我看看媽媽手里那紅紅的西紅柿,又想起了兩年前發(fā)生的一件事,那件事給了我很大的教訓(xùn)。
那是暑假里的一個(gè)早晨,我賴(lài)在床上久久不肯起來(lái)。這時(shí),媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái)了。她邊換拖鞋邊對(duì)我說(shuō):“乖,媽媽給你買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的'西紅柿,快起來(lái)!”我連忙下床,以驚人的速度穿好衣服,洗完臉,拿起西紅柿就想吃,這時(shí),卻被媽媽叫住了!皩氊悾烊ハ匆幌,這樣吃多不衛(wèi)生啊!”我只好將西紅柿放在水龍頭下胡亂沖了一下,就迫不及待地往嘴里塞。西紅柿甜中有酸,好吃及了!不知不覺(jué)中,我已經(jīng)吃了十二個(gè)西紅柿,當(dāng)我拿起第十三個(gè)西紅柿正準(zhǔn)備吃時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),看到了一大堆西紅柿被我吃得只剩下幾個(gè)時(shí),就對(duì)我說(shuō):“不許再吃了。”看著媽媽那嚴(yán)肅的表情,我不明白媽媽為什么不讓我吃,但也不敢問(wèn),只是不情愿地放下了手里的西紅柿。
中午,我感到頭暈?zāi)X脹,肚子隱隱作痛。我趕忙脫下外套,坐到床上,用被子捂著肚子,身體彎得像秤鉤。這時(shí),我感覺(jué)一股酸水從喉嚨里涌了出來(lái),接著,一大團(tuán)酸酸的東西從喉嚨里返回了嘴里。我頭腦里突然冒出了一個(gè)念頭——糟了,我要吐了!于是,我把頭探出床邊,把嘴里的東西吐了出來(lái)。吐了一陣后,我感覺(jué)好多了,再看看那堆臟物,我傻眼了——那是一堆西紅柿呀!這時(shí),媽媽來(lái)了,她看看那堆我的嘔吐物,對(duì)我說(shuō):“再好吃的東西也不能一下子吃那么多,暴飲暴食會(huì)傷腸胃的!
這件事雖然過(guò)去兩年了,可它還是深深地印在我的腦海里,因?yàn)槲覐闹薪邮芰艘粋(gè)教訓(xùn):暴飲暴食會(huì)傷及腸胃。
教訓(xùn)的作文14
今天中午,在學(xué)校小飯桌后發(fā)生的一件事,我的手上留下了永久的疤痕,也給我留下了人生的一個(gè)教訓(xùn)。
小飯桌后是同學(xué)們的讀書(shū)時(shí)間,但是,我前排的同學(xué)王某和伊某卻開(kāi)始了剪刀大戰(zhàn),王剪伊的卷子,伊剪王的。我不好好看書(shū),卻上前多管閑事地說(shuō):伊,需要我?guī)兔幔客趿⒖虒?duì)我惡狠狠地說(shuō):你給她幫忙,我就剪你的小學(xué)生全練。我也不示弱,說(shuō):你剪我的書(shū),我就剪你的頭發(fā)。他說(shuō):“你敢!”他居然真的拿起剪刀沖向我,我躲閃不及,剪刀剪在了我右手食指的關(guān)節(jié)上,鮮血頓時(shí)流了出來(lái)?吹绞軅,我二話沒(méi)說(shuō)便向老師辦公室走去。班主任老師不在,便急忙到學(xué)校醫(yī)務(wù)室。
醫(yī)務(wù)室的張老師簡(jiǎn)單處理傷口后,發(fā)現(xiàn)很?chē)?yán)重,便請(qǐng)示校長(zhǎng)派車(chē)送我去醫(yī)院。海軍醫(yī)院看到問(wèn)題嚴(yán)重,建議我們?nèi)シe水潭醫(yī)院。學(xué)校通知了爸媽?zhuān)覀兙鸵黄鹩众s到積水潭醫(yī)院急診。
醫(yī)生檢查后,擔(dān)心關(guān)節(jié)處的`肌腱損傷或剪斷,讓我們查血、拍片后等候手術(shù)。3點(diǎn)20,我被送進(jìn)了手術(shù)室,我很擔(dān)心、害怕。醫(yī)生問(wèn)我是局麻還是全麻,局麻有些疼,而全麻要在進(jìn)水進(jìn)食6小時(shí)后才能做。我勇敢地選擇了局麻。醫(yī)生先給我打了點(diǎn)滴,然后打麻藥,打完麻藥,我感到右臂無(wú)力,就象不是我的一樣。醫(yī)生消毒、縫針,縫針還是有些疼,但是我一想到關(guān)羽刮骨療傷,我就覺(jué)得一點(diǎn)也不疼了,只是覺(jué)得想小便。不知不覺(jué)中,手術(shù)做完了。手指上縫了5針,但很值得慶幸的的關(guān)節(jié)上的肌腱僅是受傷,沒(méi)被剪斷,否則,手臂要打石膏,可能終生都受影響呢!
唉!因?yàn)槲叶喙荛e事,不僅我受了傷,而且還影響到了我的學(xué)習(xí)。受的傷不僅是短期影響,可能還會(huì)影響我一生手指的活動(dòng)!
教訓(xùn)的作文15
童年的往事,像五彩斑斕的貝殼,深深地埋在我記憶的海洋里。下面,我要拿出一顆燦爛的貝殼,述說(shuō)這背后的事。
那一天是清明節(jié),我們掃完了墓,來(lái)到一個(gè)住在山腳下的親戚的家里。由于悶熱,親戚家的電風(fēng)扇很小,我便和表弟騎著自行車(chē)去買(mǎi)扇子;貋(lái)的路上,我們經(jīng)過(guò)羊腸小道。為了炫耀自己的.車(chē)技,我便傲慢地對(duì)表弟說(shuō):“我們比賽,看誰(shuí)先到家!”
“好!”表弟一口答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始后,我一路領(lǐng)先。快到的時(shí)候,我放開(kāi)雙手,一只手拿這扇子不停地上下?lián)u擺,又不時(shí)地往后看,心想:跟我比車(chē)技,再練兩年吧!”突然,車(chē)頭一歪,身體失去了平衡。我慌了!鞍!”我從自行車(chē)上摔了下來(lái)。頓時(shí),鮮血從我口中不斷地滲出來(lái),染紅了我的衣裳,染紅了我雙手,也染紅了道路。我有點(diǎn)神智不清。表弟?chē)槈牧,馬上叫來(lái)了爸爸、媽媽。大人們忙作一團(tuán),立刻送把我送到離這兒最近的診所。醫(yī)生在檢查中,發(fā)現(xiàn)我牙齒上丟了個(gè)角,沒(méi)什么大礙?甚r血還不停地涌出來(lái),他(她)們都以為我有內(nèi)傷,嚇得都快掉魂了。后來(lái),媽媽讓我把嘴打開(kāi)一看,啊,原來(lái)是左上邊的嘴唇破了個(gè)洞,必須馬上縫針。爸爸、媽媽又火速把我送到龍港醫(yī)院。醫(yī)院里縫針的過(guò)程中,我沒(méi)吭一聲,只流著眼淚。誰(shuí)叫我那么逞強(qiáng)呢!我的嘴上縫了7針,至今還流著一個(gè)大大的疤痕!
這次血的教訓(xùn),會(huì)成為我一生的警鐘,它會(huì)時(shí)常提醒著我:
不能太自大。
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