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【精選】北京科技館作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的北京科技館作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
北京科技館作文 篇1
8月3日,我期盼已久的日子到了,因?yàn)榘职忠獛覀內(nèi)ケ本┞糜巍N液完顺、還有兒時(shí)的伙伴坐上了開往北京的火車,風(fēng)兒伴著我們來(lái)到了祖國(guó)的首都——北京。
一下火車,我就看到北京一幢幢高樓聳立,它們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士保衛(wèi)著這個(gè)城市。吃完中午飯后,我們來(lái)到了中國(guó)科技館。一進(jìn)大門,我就被門口的運(yùn)動(dòng)模板給吸引住了,活塞運(yùn)動(dòng)著,帶動(dòng)著附屬裝置做著規(guī)則的運(yùn)行。大廳里,來(lái)自祖國(guó)四面八方的同學(xué)們都在仔細(xì)觀看著各種神奇的東西。我們來(lái)到二樓,那里聚集著很多人,都在觀看著小球歷險(xiǎn)記。隨著“砰”的一聲,小球被高壓氣流準(zhǔn)確地推到了一個(gè)地方,進(jìn)行一段段運(yùn)動(dòng),但每次它都能精確地落在了指定的位置,神奇極了。
我們出了展廳,爸爸帶我去看球幕電影。進(jìn)了電影院,一個(gè)巨大的球形影布,呈現(xiàn)在我眼前,你無(wú)法想象它的巨大場(chǎng)面。電影開始了,震撼的'影片,使觀眾猶如身臨其境,如果你不是親身體驗(yàn),你是感覺不到他的魅力所在。
時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間,科技館的閉館的時(shí)間到了,我戀戀不舍地離開了。走出科技館,我想:下次,我還要來(lái)這里,再來(lái)看看這科技的神奇魅力。
北京科技館作文 篇2
今天,學(xué)校為了讓我們學(xué)習(xí)一些高科技知識(shí),就組織全校學(xué)生去北京科技館秋游。
早晨7點(diǎn)30分,我們準(zhǔn)備就緒、整裝待發(fā),到操場(chǎng)集合后就出發(fā)了。汽車一路飛馳,我們都情緒高漲,恨不得能夠插上翅膀一下子飛到北京科技館……
大約一個(gè)小時(shí)左右,我們終于到達(dá)了目的地,大家爭(zhēng)先恐后的下了車,走進(jìn)了北京科技館。
首先引入眼簾的是805個(gè)白色小氣球組成的各種圖案,接著又看到由20名男女手拉手組成的DNA立體圖形——代表著生命的起源,真是太有創(chuàng)意了!
然后我們又來(lái)到了“華夏之光”,里面有一些我們祖先的一些科技發(fā)明。有關(guān)于宇宙知識(shí)的各種奇妙的裝置;也有九連環(huán)、七巧板、算籌等益智玩具;還有編鐘等古代樂(lè)器;還有古代的照明用的走馬燈,走馬燈有六個(gè)屏,里面有數(shù)個(gè)色彩鮮艷的紙小人兒,中間點(diǎn)燃蠟燭,被加熱的氣流推動(dòng)燈內(nèi)的輪軸轉(zhuǎn)動(dòng),紙小人兒的影子投射在燈屏上,像活了一般來(lái)回走動(dòng),簡(jiǎn)直太美輪美奐了!
我們還觀看了一些更加不可思議的古代發(fā)明,比如有一個(gè)金色的大碗,里面有兩個(gè)環(huán),倆環(huán)之間還有一個(gè)小碗,不管我怎么推動(dòng)這個(gè)大碗,即使把大碗倒扣過(guò)來(lái),小碗依然朝上,真是太奇妙了!還有一個(gè)很奇妙的茶壺,茶壺底部有一個(gè)小洞,先把壺里的水從壺嘴里倒完,再?gòu)膲氐椎男《垂酀M水后倒過(guò)來(lái),水竟然沒有從壺底小洞里流出來(lái),而水依然可以從壺嘴里倒出來(lái)。我不由得驚嘆:我們的祖先真是太聰明了!
之后,我們來(lái)到3D巨幕電影廳觀看了一場(chǎng)精彩逼真的3D數(shù)字電影。我戴上3D眼鏡,電影帶我們進(jìn)入到了海底世界,很多小魚兒在我身邊游來(lái)游去,好幾次我都情不自禁地想伸手去捉小魚兒;我還看到了有人開車向自己撞過(guò)來(lái)、還有一排排滔天巨浪向我撲過(guò)來(lái)、還有野人生活場(chǎng)景以及有人沖浪受傷等等,無(wú)不嚇得我大聲尖叫、慌亂轉(zhuǎn)身!現(xiàn)在的3D技術(shù)真是太逼真了!真是太令人震撼了!
看完3D電影以后,我們來(lái)到了“馬門溪龍化石”展廳,這時(shí)已經(jīng)到了午餐時(shí)間了,我們拿出帶來(lái)的面包等食物,邊吃邊觀看恐龍化石。馬門溪龍化石大約有十幾米高,單單它的'脖子就比一層樓還高!我在想:這么個(gè)龐然大物是怎么滅絕的呢?大自然的力量真是太神奇了!
之后,帶隊(duì)老師讓我們分組自由活動(dòng)。我們小組先后游玩了鏡子迷宮、顏色屋、智能交通工具廳、智能環(huán)保廳等科技展廳,這些展廳里有好多好多高科技產(chǎn)品,還有逼真的3D游戲,我們玩得不亦樂(lè)乎、流連忘返……
最后,我們依依不舍的離開了北京科技館。回家的路上,我在心里默默地想:我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后參與國(guó)家更多的科技建設(shè),讓我們的國(guó)家變得更加富強(qiáng)!讓人們的生活更加幸福!
北京科技館作文 篇3
暑假,媽媽給我報(bào)了北京夏令營(yíng)之旅,我參觀了首都各個(gè)旅游景點(diǎn),使我大飽了眼福,豐富了知識(shí),但令我記憶最深刻當(dāng)然非屬北京科技館不可了。
我們剛剛來(lái)到北京的科技館門前,眼前就出現(xiàn)熱熱鬧鬧的人群和聽見人群發(fā)出的喧鬧聲,我抬頭一看,看見一條大紅幕,在空中隨風(fēng)舞動(dòng),上面寫著“北京科技館歡迎您”旁邊則寫著各個(gè)樓層的簡(jiǎn)介:“F1—鐵的藝術(shù),F(xiàn)2—現(xiàn)代與未來(lái),F(xiàn)3—人體的結(jié)構(gòu),F(xiàn)4—機(jī)器的原理,F(xiàn)5—宇宙世界!
“嗯?現(xiàn)代與未來(lái)?是什么東西?”我讀完了樓層介紹就自言自語(yǔ)道,“乃百聞不如一見”我抱著滿肚子的疑問(wèn)趕緊跑上電梯。
到了二樓,我往前一看,“這……這這真是一個(gè)美麗的世界!”只見它的背景是浩瀚無(wú)邊的宇宙,遠(yuǎn)處的“星星”在調(diào)皮地眨著眼睛,好像在向我打著招呼,一顆顆“行星”“嗖”地一聲下降消失在天際。而一艘像雞蛋形狀的飛船在廣闊無(wú)垠的宇宙中滑翔過(guò),消失在我眼前。
而第二層里有幾個(gè)小房子,里面分別刻著不同的年代:1980年,20xx年,2100年。我先到1980年一看:哇!不愧是1980年!連房子都是草堆成的!而里面東西更不用說(shuō)都是一些陳年老器,一碰就壞!不過(guò)20xx年就總算湊合了,房子是用磚頭做的,有一些現(xiàn)代家具,如鍋、鐵、碗等。
最讓我吃驚的是,我到了2100年,我簡(jiǎn)直沒話說(shuō)!房子是用黃金堆的.,那時(shí)候的人們已經(jīng)會(huì)復(fù)制黃金了,而里面最令人感興趣的就是一種可以含一日三餐的糖果,看上去就像童話故事中誘人的巧克力,而且吃一顆就有各種各樣的味道,有海瓜子、豬耳炒芹菜等味道。讓人回味無(wú)窮。
這次的科技館之旅,讓我學(xué)到許多知識(shí),我堅(jiān)信,在那遙遠(yuǎn)的未來(lái),人類會(huì)做得更好!
北京科技館作文 篇4
在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們對(duì)中國(guó)科技館進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。這是我第一次到中國(guó)科技館,對(duì)我來(lái)說(shuō)它多少有些神秘。
中國(guó)科技館新館位于北京國(guó)家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi),距“鳥巢”僅一箭之遙,占地4.8萬(wàn)平方米,建筑規(guī)模10.2萬(wàn)平方米,集展示與參與、教育與科研、合作與交流、收藏與制作、休閑與旅游于一體,是一座主題突出、功能完善、形象完整并具有國(guó)際先進(jìn)水平的現(xiàn)代化綜合性國(guó)家科技館。其建筑整體為單體正方形,由若干積木塊相互咬合,整個(gè)外形呈現(xiàn)為一個(gè)巨大的“魯班鎖”,既體現(xiàn)出中國(guó)傳統(tǒng)文化重視整體與部分相結(jié)合的理念,也寓意科學(xué)的眾多學(xué)科之間相互融合、相互促進(jìn)。
中國(guó)科技館共分四層,四個(gè)展區(qū):一層的華夏之光展區(qū);二層的探索與發(fā)現(xiàn)展區(qū);三層的科技與生活展區(qū);四層的挑戰(zhàn)與未來(lái)展區(qū)。 “華夏之光展區(qū)”展示了中國(guó)古代科技成就,及其對(duì)中華民族繁衍生息,中國(guó)社會(huì)發(fā)展和世界文明進(jìn)步的重要作用,展示中國(guó)科技發(fā)展與世界科技發(fā)展的宏觀視角下感懷中華民族的智慧和創(chuàng)造。 “探索與發(fā)現(xiàn)展區(qū)”展示了科技的美妙和神奇,以及人類在與自然交互的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的科學(xué)思想和方法,使我們體會(huì)科學(xué)探索與發(fā)現(xiàn)帶來(lái)的樂(lè)趣,激發(fā)了科學(xué)興趣,啟迪創(chuàng)新意識(shí)。
“科技與生活展區(qū)”展示了科技發(fā)展對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生的日益廣泛和深刻的影響,傳播科技以人為本的理念,使我們感受科技創(chuàng)新為人類帶來(lái)的福祉和恩惠。
“挑戰(zhàn)與未來(lái)展區(qū)”展示了人類面臨的重大問(wèn)題與挑戰(zhàn),展現(xiàn)科技創(chuàng)新對(duì)可持續(xù)發(fā)展的貢獻(xiàn),表達(dá)了人類對(duì)未來(lái)生活的暢想,使我們認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新是人類應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的重大選擇,引導(dǎo)我們對(duì)未來(lái)科技發(fā)展問(wèn)題的關(guān)注和思考。
這次參觀活動(dòng)讓我們?cè)谡褂[和游戲中體驗(yàn)探究的樂(lè)趣,激發(fā)了我們好奇心,培養(yǎng)了我們對(duì)科學(xué)的熱愛。
我最震撼的是“華夏之光”展區(qū),展廳陳列著反映中華民族燦爛文明成就的珍品,介紹四大發(fā)明及天文、陶瓷、建筑、青銅、冶鑄、
紡織、刺繡、中醫(yī)中藥、機(jī)械、手工藝等學(xué)科內(nèi)容。并陳列有古代的火箭、戰(zhàn)船,天文學(xué)的'渾儀、簡(jiǎn)儀,設(shè)計(jì)精巧的水磨、水車、指南針等。各種展品精巧美觀,而且很多都可以去動(dòng)手去體驗(yàn)去體會(huì);畎嬗∷⒛0鍛覓煸趬ι,體現(xiàn)著中國(guó)傳統(tǒng)文明的博大和精深。該展廳運(yùn)用了各種先進(jìn)的展示手段和信息技術(shù),將古代的科技文物和文獻(xiàn)記載轉(zhuǎn)變?yōu)榭蓜?dòng)模型和互動(dòng)展品,讓我們?cè)谟H身體驗(yàn)與操作中,了解古代發(fā)明的構(gòu)造及其原理。陶寺古觀象臺(tái)、水力紡紗機(jī)等特色展品可以讓我們身臨其境地體會(huì)到祖先的創(chuàng)造,了解古代發(fā)明的構(gòu)造及其原理。但是當(dāng)我們?cè)诜Q贊我國(guó)古人的智慧時(shí),我們不禁會(huì)想到這樣一個(gè)問(wèn)題,為什么中國(guó)古代科技如此發(fā)達(dá),到了近代卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方了呢?所以科技是第一生產(chǎn)力,無(wú)論何時(shí),我們都不能松懈。整個(gè)華夏之光展區(qū)展現(xiàn)中國(guó)古代科技成就,及其對(duì)中華民資繁衍生息、中國(guó)社會(huì)發(fā)展和世界文明進(jìn)步的重要作用,展示中國(guó)科技發(fā)展與世界科技文明的融合與相互激蕩,讓公眾在世界科技發(fā)展的宏觀視角下感懷中華民族的智慧和創(chuàng)造。
不知不覺3個(gè)多小時(shí)的參觀過(guò)去了,而我的內(nèi)心久久不能平靜,還沉醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的震憾中,忽然這間我感受到了作為一名人民教師的責(zé)任,我們肩負(fù)的不只是孩子的未來(lái),還肩負(fù)著世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。結(jié)束了對(duì)中國(guó)科技館的參觀,回憶展廳展示的都是反映我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大領(lǐng)域,反映新世紀(jì)科技發(fā)展的新趨勢(shì)的展品。體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)科學(xué)和教育的重視。我更應(yīng)該加快學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),充實(shí)自己,完成好作為一名人民教師的使命。
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