不倒翁作文

時(shí)間：2023-03-31 13:59:15 寫作作文我要投稿

不倒翁作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的不倒翁作文，歡迎大家分享。

不倒翁作文(15篇)

不倒翁作文1

　　我有一個(gè)小狗外形的不倒翁，它的全身都是藍(lán)色的。它的耳朵大大的'，就像兩把小扇子，眼睛小小的，黑黑的，像兩顆巧克力豆，鼻子好像一個(gè)小糖豆。

　　一次考試，我考了不及格，我生氣地走回了家�；氐郊�，我看見小狗不倒翁立在那一直笑，好像在說：“哈哈，讓你昨天不好好復(fù)習(xí)，這回考砸了吧�！碑�(dāng)時(shí)我氣得直接一腳把不倒翁踢倒了，生氣地對不倒翁說：“讓你笑我。”沒過幾秒鐘，不倒翁立了起來，把我撞倒在地上爬。它便搖晃身體邊笑，好像在說：“你自己沒考好，還踢我，不自量力�！蔽铱此钦{(diào)皮的樣子，羞愧起來，覺得它說的很對。過了幾分鐘，我站了起來，走進(jìn)臥室，我開始認(rèn)真復(fù)習(xí)起來。到了第二天考試，我考了100分，我高興極了。

　　我很喜歡這個(gè)小狗不倒翁，它是我最好的小伙伴。

不倒翁作文2

　　在我五歲的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)不倒翁，我一直印象深刻。今天課，覃老師居然帶來了一個(gè)不倒翁，大家都開心極了。

　　這個(gè)不倒翁是橢圓形的。上面是小姑娘甜甜的臉蛋，下面是圓滾滾的肚子，可愛極了。小姑娘穿著淺藍(lán)色的外衣，額頭前有一片流海，一雙圓溜溜的'大眼睛，炯炯有神。臉旁兩邊還畫著紅彤彤的腮紅，與衣服上紅紅的草莓、五彩繽紛的花朵交相輝映。

　　小姑娘的身上有很多白色的按鈕，只要輕輕地點(diǎn)了一下“笑聲”按鈕，小不倒翁就“咯咯”的笑了起來；再點(diǎn)一下“故事”按鈕，她就說起了《烏鴉喝水》的故事，再點(diǎn)一下“兒歌”按鈕，小姑娘就唱起了歌……

　　有個(gè)小朋友伸手推了一下不倒翁，只見她晃了幾下，又站穩(wěn)了。我忍不住也伸手碰了她幾下，只見她東倒西歪，像喝醉了酒一樣，但最終還是站穩(wěn)了沒有倒下。

　　原來，不倒翁的重心在底部，底部又是圓形的，所以不倒翁會(huì)搖晃但卻永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。不倒翁真是有意思�。�

不倒翁作文3

　　昨天我和爸爸一起制作了一個(gè)不倒翁小車，今天我就給大家分享一下它的制作過程吧！

　　第一步：準(zhǔn)備工具和材料熱熔膠槍、電烙鐵、一根細(xì)鐵棍或木棍、一個(gè)礦泉水瓶、兩個(gè)礦泉水瓶蓋、兩個(gè)光盤、橡皮筋若干、沙子或螺絲若干。第二步：用電烙鐵在兩個(gè)瓶蓋中間燙一個(gè)和木棍直徑一樣大的小洞，再把木棍插入小洞，接著用熱熔膠槍將瓶蓋和木棍粘在一起，最后把一個(gè)光盤和瓶蓋粘在一起，一定要對準(zhǔn)光盤的中心，

　　第三步：先用電烙鐵在礦泉水瓶上燙兩個(gè)相互垂直的.小洞，大約和木棍一樣大，再將木棍穿過礦泉水瓶，接著用熱熔膠槍將瓶蓋和光盤粘在一起，最后把光盤和瓶蓋粘在木棍的另一端。第四步：讓橡皮筋在車軸上打個(gè)結(jié)，再在用鉤子將橡皮筋勾出來，用電烙鐵在瓶蓋燙個(gè)小洞，用小木棍將橡皮筋別在瓶蓋上。

　　同學(xué)們，你的不倒翁小車做好了嗎？自己做出來的玩具更好玩哦！

不倒翁作文4

　　在我的書桌上，有一個(gè)可愛的不倒翁，每當(dāng)我用手指輕輕的碰它時(shí)，它那圓圓的身體就會(huì)東倒西歪，但總也不會(huì)倒下，你想不想學(xué)一學(xué)？那么請你往下看！

　　準(zhǔn)備材料：一個(gè)雞蛋，一張彩紙，透明膠布，一小杯沙子，畫筆，剪刀，開始做了，我小心翼翼地在雞蛋的頂端掏一下小洞，讓蛋清和蛋黃全部流到一個(gè)碗里，然后把蛋殼里外洗干凈，泡上一至兩個(gè)小時(shí)，增強(qiáng)硬度，然后拿出來曬干，再把沙子放在蛋殼中，記住，沙子只能放一半，如果全部放滿的話，不倒翁就會(huì)一倒不起，沙子放完后，用剪刀剪一個(gè)正方形的`小紙片，用透明膠布把洞口封住，避免沙子漏出，再用畫筆在蛋殼上畫一個(gè)胖娃娃，用剪刀剪出領(lǐng)結(jié)貼在娃娃胸部，一個(gè)小巧而精致的不倒翁就做好了。

　　一次，我的考試成績不太理想，從學(xué)校出來我一路上誰也不理，回到家后，我看著不倒翁，也不知道怎么回事，突然，我的手一下子把不倒翁按倒了，誰知，我剛一松手，不倒翁騰地一下彈了起來，樂呵呵的笑著，好像在對我說：“一次考不好沒關(guān)系，不要?dú)怵H，下次再努把力”我看后也高興的笑了……

　　在這個(gè)不倒翁的小制作上，我明白了，做事永遠(yuǎn)都不要向困難低頭，要微笑著去面對，勇敢接受事實(shí)！

不倒翁作文5

　　我過生日的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)“小狗”外形的不倒翁。拿到這個(gè)禮物，我便想給它起一個(gè)名字。我想了想，我就給它起一個(gè)響亮好記的名字，就叫“小藍(lán)狗”吧，因?yàn)樗鼫喩矶际橇了{(lán)色的。

　　它有著兩只長長的耳朵垂在腦袋下面，它還長有兩個(gè)大大的眼睛，像兩顆亮閃閃的寶石。它的右眼睛下面有點(diǎn)發(fā)黑，好像我們熬過夜以后產(chǎn)生的黑眼圈。一個(gè)大大的鼻子下長有一張大嘴巴，它吐露著一個(gè)紅燈的小舌頭，十分可愛。它的胸前還掛有一個(gè)盤子，盤子上面放著一個(gè)大大的雞腿呢！

　　這只小狗不倒翁有我那么高，它可真有趣。記得有一次，我寫完作業(yè)后迅速把作業(yè)遞給了媽媽。媽媽檢查完了我的`作業(yè)，確定沒有問題后，我就把作業(yè)裝到了書包里，然后跟“小藍(lán)狗”出去玩了。當(dāng)我打開它的開關(guān)時(shí)候，它為我唱起了歌，我打了它一拳，它立即在那兒轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈前仰后合后又回到了原來的位置上。無論我怎樣推它，它也不生氣，最終還是會(huì)回到原來的位置。到了傍晚，我才把它抱回了家。一進(jìn)家門，我就把它放到了墻的旁邊，它倚在墻上，好像在說：“終于可以休息一會(huì)兒了。”

　　這就是我的好朋友——“小藍(lán)狗”，我特別喜歡它。它可真有趣呀！

不倒翁作文6

　　我看見桌子上的不倒翁，我就想起了做它的那天。

　　那天，老師教我們做不倒翁，我們每個(gè)人都拿到紙和蛋殼。我一拿到蛋殼放在桌子上，它就倒了下來，我怎么把它豎直都豎不起來，像生病了一樣。我叫來了橡皮泥大叔來幫忙，蛋殼感覺一下子就好了，它的病被橡皮泥大叔治好了，仿佛橡皮泥大叔是它的.神藥一樣。可是橡皮泥大叔開始不聽我的話了，讓它往左偏偏往右，就是不乖乖地呆在蛋殼的底部。我發(fā)火了，亂弄幾下反而弄好了。

　　我開始做它的帽子，我折了折，從一個(gè)端口到另一個(gè)端口，用雙面膠給它粘起來，折了好幾次才折好，我開始把它們的貼在一起，這樣帽子就好了。然后我要開始給不倒翁戴帽子了，我先把蛋殼頂部貼上雙面膠，再把它的帽子貼在了它的頭上，一個(gè)可愛的不倒翁就做成了。

　　我開始玩不倒翁了，我把它倒過來，它還是正回來了，我把它轉(zhuǎn)起來，它像一個(gè)指南針一樣，還像陀螺。

　　我的不倒翁真好玩！

不倒翁作文7

　　我家有四個(gè)成員，其中一個(gè)成員是不倒翁，你一定覺得很奇怪，因?yàn)樗拖裎业暮没锇�，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。

　　它有一雙大眼睛，炯炯有神，一個(gè)胖胖鼓鼓的紅色小鼻子，跟小丑似的，最后，就是它那張厚厚的香腸嘴，好像被某人揍了一頓，腫起來似的。

　　一次，我考試得了滿分，高興極了，然后我像獵豹一樣跑回家里，迫不及待的給媽媽看，沒想到，媽媽嚴(yán)肅地對我說：“不要驕傲！”緊接著，媽媽的'臉比翻書還快，欣喜若狂地說：“考得真棒！”接著，我從書桌拿起不倒翁，說了幾句悄悄話：“不倒翁多虧你這不折不撓的精神，現(xiàn)在讓我對每一個(gè)科目都認(rèn)真的對待，才取得的好成績！”

　　還有一次，我考的極差，慢吞吞地回到家里，一聲不吭，皺著眉頭，嘟著嘴，媽媽見我這幅表情，沉重的問道：“這次考得不好吧！”“嗯”。我輕聲地回答，就飛快地跑向房間，心里好像有一副中藥，翻滾著一種說不出的苦。又拿起不倒翁說了幾句悄悄話：“以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能總是看電視了，而不倒翁，好像聽懂了我的話，無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這就是我可恨又可笑的不倒翁。

不倒翁作文8

　　“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)……”咦，覃老師的盒子里藏著什么寶貝？原來，是不倒翁。

　　這是一個(gè)小豬不倒翁。它的身子胖胖的，像一個(gè)皮球。小豬的耳朵是半圓形的.，很調(diào)皮。一對明亮的眼睛，粉粉的鼻子，你瞧，它瞇著的眼睛正沖著我們微笑呢，臉都笑紅了。小豬穿著背帶褲，樣子可帥了。

　　覃老師故作神秘地問：“誰有辦法把不倒翁推倒？就獎(jiǎng)勵(lì)誰積分卡！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖向講臺(tái)。

　　首先上來的是小文，他伸出一根手指，使勁戳了一下，小豬晃了晃，便站穩(wěn)了，小豬的肚子還發(fā)出“叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲音，好像在說：“想把我推倒，沒門！”

　　小澤不服氣地說：“怎么還沒倒？”只見他兩步走上了講臺(tái)。他把小豬的頭朝下，腳朝上，倒立在桌上，誰知不倒翁還是沒有倒。

　　最搞笑的要數(shù)我了，我咧著嘴，齒著牙，“啊啊”地叫著。我把不倒翁翻了幾個(gè)跟頭，又轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，才肯松手，可是不倒翁依舊沒有倒。

　　不倒翁，推不倒的秘密是什么呢？原來不倒翁的重心在底部，身體圓圓的，所以不倒翁不會(huì)倒。

　　“哈哈哈……”教室里成了一片歡快的海洋，真是一節(jié)有趣的課！

不倒翁作文9

　　今天，老師布置了作業(yè)就是做不倒翁，我想怎么做呢？

　　不倒翁里面又放什么東西呢？回到家里我問媽媽說：“原來做不倒翁呀！我小的時(shí)候也做過。”我問媽媽：“做不倒翁需要那些工具呀？”媽媽說：“我知道，先拿來一個(gè)雞蛋，在雞蛋的底部挫上一個(gè)小孔，然后把蛋黃和蛋清倒出來，把蛋殼清洗一下，接著裝上蠟燭水，用透明膠帶把敲碎的小孔貼上，再戴上一頂小禮帽，畫上眼睛，這樣，一個(gè)不倒翁就做好了�！�

　　我聽完媽媽的.話按照說的方式開始做了，做完之后，我把不倒翁“站”起來，用手輕輕一彈，不倒翁果然又“站”回起來，而有還轉(zhuǎn)了一圈。

　　這是我做的最可愛的一次，我要好好珍惜它，我的不倒翁最像海盜船長了，閉了眼仿佛它正開著大船，一手拿著方向盤，一手把手伸得高高的在那里喊：“出發(fā)嘍！”

不倒翁作文10

　　每一次失敗，心中晴朗的天空總會(huì)橫上一道雪白的閃電，撫摸著跳動(dòng)的心臟，站起來，輕輕擦拭傷口，別讓懦弱的眼淚流下！

　　用人人皆知的古詩來說：“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”人如果像竹子那樣堅(jiān)強(qiáng)，面對挫折永不放棄，那么也會(huì)像竹子一樣，高大，直挺，一節(jié)更比一節(jié)高。

　　今天的課，令我感觸很深。

　　面對失敗與成功，挫折與欣喜的感覺也是必不可少的.。在對大船的了解中，我看到了勇氣與堅(jiān)持的偉大。在雞蛋變鳳凰的一剎那中，我感到了失敗的作用，與成功的喜悅。在看到渺小而又偉大的蝸牛與不倒翁時(shí)，我鼓勵(lì)自己像它們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種永不放棄，勇往直前的精神。

　　在一次次嘗試將組里的人包起來時(shí)，我感到了無限的困惑和無奈，而在明白真相時(shí)，又感到無比喜悅與快樂。

　　一節(jié)充滿了驚訝與快樂的課過后，也許大家才深深明白，面對挫折，要有好的心態(tài)，要迎難而上。擦干眼淚，在失敗面前，在困難與挫折面前，有時(shí)，你可以做一只不起眼但最努力的小小的蝸牛；有時(shí)可以另辟蹊徑，因?yàn)闂l條大路通羅馬；也有時(shí)，你的選擇非常正確，在哪里跌倒就在那里站起來，做一個(gè)不倒翁。

　　陰天的背后就是萬里晴天，失敗的背后就是成功。

不倒翁作文11

　　放暑假了，空閑時(shí)間相對多一點(diǎn)，我做完每天該做的功課，就看看課外書，從書上學(xué)到了一個(gè)小手工——制作不倒翁。

　　首先，需要準(zhǔn)備好做不倒翁的材料：一個(gè)生雞蛋，一些細(xì)線頭，水彩筆，一些差不多能裝半個(gè)雞蛋的沙子，一瓶膠水和一張彩紙。一切準(zhǔn)備就緒，接著就開始動(dòng)手制作。

　　我先把雞蛋的小頭正中間弄一個(gè)小洞，把蛋液倒出來，然后把沙子倒進(jìn)蛋殼，再倒進(jìn)去一些膠水，等蛋殼里邊的.沙子半凝固了，就把多余的沙子倒出來，然后拿出彩紙疊一個(gè)帽子，細(xì)線頭做頭發(fā)，把帽子和頭發(fā)固定在蛋殼上。一定記住，要在雞蛋破口的那一頭貼上貼畫裝飾一下，然后在蛋殼上畫上自己喜歡的圖案，最后等沙子完全凝固了，一個(gè)純手工不倒翁就做好了。

　　畢竟是第一次自己動(dòng)手做，做出來的效果令我不是太滿意。不過我已經(jīng)掌握了做不倒翁的方法，我準(zhǔn)備再做一個(gè)精致一些的不倒翁送給妹妹。

　　小朋友們，這個(gè)迷你不倒翁你學(xué)會(huì)了嗎？你也趕快動(dòng)手做一做吧！

不倒翁作文12

　　我是個(gè)愛畫畫的女孩，美術(shù)課是我最喜歡的一門學(xué)科。在美術(shù)課上，我學(xué)會(huì)了畫可愛的小狗，畫美麗的小女孩，也學(xué)會(huì)了做旋轉(zhuǎn)風(fēng)車，樹葉貼畫，裝飾彩蛋等各種各樣的手工，可有趣了！

　　前幾天去上美術(shù)課時(shí)，我?guī)Я宋孱伭目ḿ埡退使P。這節(jié)課老師會(huì)教我做什么手工呢？叮鈴鈴，上課了，老師來了，她給我們展示了各種各樣的不倒翁，有小馬、小鹿、小老虎……可漂亮了！原來這節(jié)課要做不倒翁呀！

　　同學(xué)們都拿出卡紙，我也迫不及待動(dòng)起手來。做什么呢？老師給我們看的都是小動(dòng)物，一點(diǎn)水果都沒有。西瓜是圓的，我就做個(gè)小西瓜不倒翁吧！

　　說干就干。我拿出紅色的卡紙對折，再用半圓形的量角器比著畫了個(gè)半圓，西瓜不倒翁就做好了！我搖了搖，唉，還真不會(huì)倒呢！咦，西瓜子呢？我拿出水彩筆，畫上了黑色的瓜子和綠色的西瓜皮�！巴�，這西瓜好甜呀，真想吃一口！你的不倒翁真有創(chuàng)意！”老師不知什么時(shí)候走過來，一個(gè)勁地夸我。同學(xué)們也圍了過來看，有的同學(xué)還學(xué)我做呢！

　　美好的`時(shí)間總是過得很快，不一會(huì)兒，這節(jié)課就結(jié)束了。這次的美術(shù)課是最讓我記憶猶新的，因?yàn)槲业恼J(rèn)真思考和勇于創(chuàng)新得到了老師的夸獎(jiǎng)，也讓我感受到了收獲的快樂。

不倒翁作文13

　　“瞧!那個(gè)雪白的圓球是什么玩具？怎么站在那里一動(dòng)不動(dòng)呀?”站在遠(yuǎn)處觀察，大家都會(huì)以為這是一個(gè)圓球，其實(shí)它是我家的不倒翁。

　　這個(gè)不倒翁的造型是一只又圓又胖的小貓。它有兩只尖尖的、紅色的三角形耳朵，右耳上戴著一個(gè)紫色花邊的帽子。它的眼睛細(xì)細(xì)的，像兩道彎彎的月牙，總是笑瞇瞇地望著你，天生一個(gè)樂觀派。小貓有個(gè)金黃色的鼻子，嘴巴有三瓣兒，像一只小兔子的嘴，臉頰紅撲撲的，十分可愛，嘴上還有幾根紅得似火的胡須，高高的翹著，非常神氣。它穿著一條粉色的.格子裙，裙子上佩戴著紫色的蝴蝶結(jié)，上面還有黃色、白色、紅色的三朵小花，非常漂亮。它的脖子上掛著一個(gè)金鈴鐺，每次搖頭晃腦的時(shí)候，就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲響。

　　不倒翁最大的特點(diǎn)就是不會(huì)倒。無論你把它向哪個(gè)方向推到，最后它都會(huì)搖搖晃晃地站起來。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起我的不倒翁，它總是那么積極向上，百折不撓。

不倒翁作文14

　　今天，老師教我們做不倒翁。我一回到家就開始制作不倒翁。

　　我先拿來一個(gè)雞蛋，從筷子籠里拿來一根筷子，小心翼翼地戳雞蛋。可怎么也戳不開。于是我就去拿了一根針來戳，蛋殼終于戳了個(gè)小洞了。我小心翼翼地把筷子伸進(jìn)蛋殼里，輕輕地?cái)嚢枇藥紫�，蛋清和蛋黃就緩緩地從洞口里流出來了。等蛋清和蛋黃全流完后，我再把蛋殼洗凈，接著我找來幾粒小泥丸，往蛋殼頂端的小洞里裝進(jìn)幾粒小泥丸。瞧！我的不倒翁就穩(wěn)穩(wěn)地站住了。然后，我拿來白紙畫出了三個(gè)圖形，把它剪下來，把最大的一塊粘在雞蛋的頭上，涂上黑色，作為頭發(fā)；把小的兩塊分別粘在雞蛋的.兩邊，當(dāng)作小辮子；最后拿出彩色水筆給不倒翁畫上了黑黑的眼睛，紅紅的鼻子和嘴巴。

　　你看，一個(gè)有趣的不倒翁做成了。它白白圓圓的肚子，小小的腦袋，紅紅的鼻子和嘴巴，我用手輕輕地?fù)芰艘幌�，不倒翁就搖搖擺擺地晃動(dòng)起來，又笑瞇瞇地站住了。多好玩呀！