聯(lián)想的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的聯(lián)想的作文，希望能夠幫助到大家。
聯(lián)想的作文1
我愛(ài)草兒，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。它不用任何人澆水、施肥，只要有京把黃土、一束陽(yáng)光就能茁壯成長(zhǎng)。春天，冰雪剛剛?cè)诨�，許許多多嬌貴的花還躲在溫室里，不敢走到外面來(lái)。而草兒，卻像一群活潑可愛(ài)的'小孩子，從大地母親的懷抱里伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，那么細(xì)弱，那么嬌小，但它們不畏春寒，迎著春風(fēng)跳起歡樂(lè)的舞蹈。
我愛(ài)草兒，愛(ài)它勇于挑戰(zhàn)的精神。盛夏，下起了暴雨，豆大的雨點(diǎn)橫沖直撞，打得草兒東倒西歪。雨過(guò)天晴，草兒竟然又昂起了頭，挺直了身子，朝著太陽(yáng)微笑。
我愛(ài)草兒，愛(ài)它默默奉獻(xiàn)的品格。它沒(méi)有牡丹的華貴，沒(méi)有楊柳的婀娜多姿，卻用自己的身體保護(hù)堤岸、河壩，裝點(diǎn)著大地，凈化著大地……
聯(lián)想的作文2
太陽(yáng)公公不見(jiàn)了，烏云登上了一望無(wú)際的天空舞臺(tái)，當(dāng)起了主持人，它大喊“轟”的一聲，于是雨的表演開(kāi)始了。
“淅瀝！淅瀝！”毛毛雨站上的舞臺(tái)，開(kāi)始表演降落傘，小草弟弟、花姐姐和大樹(shù)爺爺都開(kāi)心的為毛毛雨鼓掌，它們也和毛毛雨們玩了起來(lái)。我則忍不住在雨中散步，享受細(xì)雨的滋潤(rùn)。
“滴答！滴答！”小雨從空中飛了下來(lái)，好像小珍珠掉到池塘里，激起細(xì)細(xì)的漣漪。同時(shí)也把我和行人都淋成了落湯雞。
“嘩啦！嘩啦！”傾盆大雨，把廣州盆地變成了水鄉(xiāng)澤國(guó)，嚇得我直發(fā)抖，趕緊沖回家里，害怕的不敢再出去。
空中舞臺(tái)不見(jiàn)了，彩虹姑娘出來(lái)了，太陽(yáng)公公也微笑的`看著我，這時(shí)我才沖出家門(mén)，不斷的跟太陽(yáng)公公招手。
聯(lián)想的作文3
夜幕降臨，月亮初現(xiàn)，萬(wàn)物被注入了新的活力。他們發(fā)著光，神采奕奕。月亮一下一下地往上攀著，似乎急著要到頂端。月光傾瀉到空蕩的江面上，和著水波微微搖晃，別有一番清冷。江邊的繁花對(duì)著水面，似乎在欣賞自己在月光照耀下的模樣。所有的一切在無(wú)聲的`對(duì)視著，卻像是有無(wú)數(shù)暗流在涌動(dòng)。黑夜裹上銀光，多了份柔和，少了份壓迫，連樹(shù)影婆娑，都像是在配合著月光給夜晚伴奏。
聯(lián)想的作文4
真倒霉！
下個(gè)星期二我就要考試了，可我偏偏就在這個(gè)緊張時(shí)刻，竟出現(xiàn)了意外——我在星期六發(fā)了高燒！都到39攝氏度了！媽媽叫我好好待在家，不能出去，每天喝藥。我雖然有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意，但我還是要照做呀！
畢竟身體是最重要的。我待在床上，拿起一本作文書(shū)打發(fā)無(wú)聊的'時(shí)間，也是為下個(gè)星期考試著想。我看著看著，看到了那篇《收“破爛”的外星人》。那上面說(shuō)以前來(lái)了一個(gè)外星人，專(zhuān)門(mén)回收人們不要的東西。如：感冒、膿包等等等等。
我看了這個(gè)故事，多么希望那個(gè)外星人來(lái)到我家，把我的高燒給回收走。注：我的感冒好了才寫(xiě)下這篇作文的。
聯(lián)想的作文5
放學(xué)的路上，突然一陣香氣撲鼻而來(lái)，我低頭一看，原來(lái)是一棵和我一般高的桂花樹(shù)啊!
兩只小鳥(niǎo)把我領(lǐng)到了一個(gè)園子里，原來(lái)這是桂花園，到處都是桂花，香氣襲人。小鳥(niǎo)又把我領(lǐng)進(jìn)了一扇門(mén)里，它告訴我這是夢(mèng)幻園。突然，我變成了一棵桂花樹(shù)，蜻蜓在我身上翩翩起舞，蟋蟀在我腳邊快樂(lè)地歌唱，各種小動(dòng)物在我身邊自由地玩耍。忽然，這一切都消失了，我發(fā)現(xiàn)我坐在凳子上，桌上擺滿(mǎn)了用桂花做的點(diǎn)心，桂花糕、桂花餅，還有香噴噴地桂花茶……
品完了這些好吃的東西，一輛汽車(chē)迎面開(kāi)來(lái)，我又回到了現(xiàn)實(shí)，原來(lái)，這是一個(gè)美麗而奇妙的'夢(mèng)啊!
聯(lián)想的作文6
秋天就像一只大老虎，讓大家覺(jué)得又冷又害怕，怕被大老虎吃掉之后，每天都要看病和吃藥，所以要很小心地躲開(kāi)，免得痛苦到你的身上。
秋天是一位魔法師，魔杖一揮－好漂亮!葉子七彩繽紛的，有紅色也有黃色，一閃一閃好像星星，秋天真是個(gè)藝術(shù)家。
秋天是個(gè)忙碌的`日子，螞蟻要搬運(yùn)地上的食物，熊要采蜂蜜和抓魚(yú)吃，所有的動(dòng)物都準(zhǔn)備過(guò)冬，大家準(zhǔn)備要眠迎接春天。
秋天像位圣誕老公公，落葉是一張張小卡，在路上和水池里都有，秋風(fēng)把落葉吹到家門(mén)口，像是圣誕老人在發(fā)禮物。
秋天像是一棵柚子樹(shù)，秋風(fēng)把柚香傳遍大街小巷，我們坐下來(lái)賞月、吃柚子。
聯(lián)想的作文7
花是跳舞的能手。每當(dāng)風(fēng)先生邀請(qǐng)它一起跳舞時(shí)，它就如一位妙曼的舞者一樣，搖擺起它那輕盈的身子。
花是雨滴和水珠的“游樂(lè)場(chǎng)”。水珠們喜歡在花瓣上跑來(lái)跑去，如同一群活潑可愛(ài)的孩子們?cè)诨ハ嘧分穑ハ啻螋[。
花是蜜蜂小姐的“食品店”。它為蜜蜂小姐提供了美味的，新鮮的花蜜，為蜜蜂小姐一家供應(yīng)了溫暖，舒適的生活。
花還是一位偉大的母親。它每天盡興的哺育著自己的孩子——花種子。日復(fù)一日，年復(fù)一年，花寶寶已在慢慢地長(zhǎng)大，而花媽媽呢，則在一天一天地枯萎。
花是人類(lèi)貼心的“好朋友”。
它在我們傷心，苦惱的`時(shí)候，釋放出清甜的花香，為此，安慰我們，鼓勵(lì)我們。
如果，你若問(wèn)這是什么？這就是花的聯(lián)想！
聯(lián)想的作文8
春天是個(gè)插花的能手，它悄悄地來(lái)到了人間，把一朵朵美麗的花插滿(mǎn)了大地，它還把剩下的滿(mǎn)天星，送給了夜姑娘，當(dāng)作生日禮物。春天是個(gè)美麗活潑的仙子，它接到了玉帝下的圣旨之后，就駕著祥云下凡，使得原本冷冷清清的大地，一下子熱鬧起來(lái)。
春天是個(gè)慈祥的守護(hù)神，它把可愛(ài)的花、草、樹(shù)木、鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)們從寒冷的冬天中叫醒，使得大地恢復(fù)了生機(jī)。
春天家是一位偉大的畫(huà)家，它在白白的大地上，畫(huà)上了青青的山，綠綠的`水，還露著笑臉的太陽(yáng)公公及棉絮般的白云，更有那可愛(ài)的花朵，活潑的蜜蜂，蝴蝶，頑皮的小鳥(niǎo)，使得大地看起來(lái)更生動(dòng)了。
聯(lián)想的作文9
秋風(fēng)由河面吹來(lái)，卷起一道道白茫茫的蘆花，微微涼爽的秋風(fēng)，隨風(fēng)搖擺的蘆花帶來(lái)了秋天的氣息。原來(lái)秋天早已悄悄的到來(lái)了!
樹(shù)上的紅葉片片，在秋風(fēng)的`搗蛋中，已經(jīng)隨風(fēng)掉落地面染紅了大地，也染紅了我的心房。大地在秋葉的陪襯下顯得格外的美麗，也顯得些許的落寞。
秋天的到來(lái)讓人驚覺(jué)涼意，也讓人覺(jué)得氣候的驟變，我不禁拿出溫暖的棉被，準(zhǔn)備迎接秋天的到來(lái)，和它分享秋夜里的美夢(mèng)。
秋天染紅了楓葉，讓大家驚艷不已，也不約而同的賞楓去。我喜歡秋天，浪漫又溫馨的氣息。
聯(lián)想的作文10
說(shuō)道圓我就想起很多東西，我們生活的地球是圓的，太陽(yáng)、月亮、碗、盤(pán)子等等，但是大家往往會(huì)很少想到炸彈。
地雷也算炸彈的一種，它有壞處也有好處，接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)它的好處和壞處。
地雷在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中就起到的很大的作用。老師說(shuō)：“日本鬼子要侵略中國(guó)的時(shí)候，人們把地雷埋在土里，埋在讓日本鬼子看不見(jiàn)的地方，然后，日本鬼子們就踩到了地雷，霎時(shí)間塵土飛揚(yáng)，日本鬼子們都被炸死了。”
它的.壞處就是，原子彈，它不但威力巨大，而且它還是有放射性污染，如果發(fā)生核戰(zhàn)，地的表面都被炸的到處都是坑坑洼洼的。
由圓可以聯(lián)想到很多東西，有很多好處，也有很多壞處，真是奇妙��！
聯(lián)想的作文11
琴聲響起，我好像看見(jiàn)了小溪在時(shí)急時(shí)緩地在流淌，水面上能清楚地映出一輪圓月的倒影，時(shí)不時(shí)有些魚(yú)兒跳出水面，攪碎了水中的.月亮。忽然，空中飄起朦朦朧朧的春雨，打在了迎春花的花瓣上，雨點(diǎn)漸漸匯成水珠，順著花瓣，滴到地上�！皳淅狻币恢圾B(niǎo)飛了起來(lái)，似是要抖掉身上的雨滴。抬頭望去，明月升得更高了，被浮云遮住了些許………
聯(lián)想的作文12
未來(lái)的我，是一個(gè)發(fā)明家，能發(fā)明好多好多的東西，可是我現(xiàn)在最想發(fā)明的東西是一雙鞋，他有許多的用處。
比如，他可以讓人跑的如風(fēng)一般的快，如子彈一樣飛快的'跑，他還可以讓你飛向藍(lán)天，它還可以讓你遇到壞人的時(shí)候，如風(fēng)一樣快速地踢在壞人的臉上，把壞人打到，他還可以讓你的雙腳變的非常的靈活，它還可以讓你的大腦變得非長(zhǎng)聰明…
這整個(gè)順序，都是有遙控器來(lái)操作的，這個(gè)鞋的功能還有很多很多，不信你可以試一試。
聯(lián)想的作文13
今天，我在多媒體教室看見(jiàn)了一朵美麗無(wú)比的荷花，他仿佛把我?guī)肓撕小?/p>
我看著那平靜的湖面，心中也很平靜，平常的心以經(jīng)不在了。我深深地吸了一口氣，吸進(jìn)的都是淡淡的清香，再看一看那潔白無(wú)瑕的'荷花，我都陶醉了。突然，我的腳融進(jìn)了泥土中，我的下半身都成了莖、根……我的下半身成了葉子，我看見(jiàn)了活蹦亂跳的魚(yú)兒在水上跳迪斯科，蝌蚪也在嬉戲，突然，一條魚(yú)跳了上來(lái)，把我的夢(mèng)打破了，我真希望這是現(xiàn)實(shí)。
聯(lián)想的作文14
未來(lái)的世界是怎樣的呢？未來(lái)的衣食住行是怎樣的呢？未來(lái)的科技是怎樣的呢？不知道吧，那就用我的筆來(lái)告訴你吧：
未來(lái)的世界分為五層，第一層是孩子們的學(xué)校，上學(xué)通行就不用擔(dān)心遲到了。第二層是機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)、滑板、滑冰鞋的車(chē)道，這樣就不會(huì)堵車(chē)了。第三層是我們美麗的家園和廣場(chǎng)，老人和小孩兒可以在廣場(chǎng)上載歌載舞。第四層當(dāng)然是“上班族”的生活了，這樣人們就不用“認(rèn)路”了。第五層是兒童樂(lè)園，這樣我們就有快樂(lè)的世界了！這當(dāng)然是純天然的了！
未來(lái)的房子是橢圓形的.，它事實(shí)上是——兩個(gè)語(yǔ)音操控的房間，你說(shuō)什么他就會(huì)做什么，當(dāng)然，它會(huì)根據(jù)你個(gè)人的需要而執(zhí)行任務(wù)！
未來(lái)……
聯(lián)想的作文15
冬天到了，學(xué)校花圃里的花都枯萎了，我在婆婆家卻看到一盆盆水仙花，它開(kāi)得多么燦爛。我仔細(xì)一看，它竟只需要一盆水和石頭就能茁壯成長(zhǎng)。
它亭亭玉立，像雪一樣白，像云霞一樣端莊。它雖然沒(méi)有玫瑰花的艷麗，沒(méi)有菊花的耀眼，可它卻在這么寒冷的季節(jié)開(kāi)放，讓辛苦的'人們感到舒暢。它默默無(wú)聞地開(kāi)放著，就像是在這寒冷的季節(jié)給帶來(lái)的一點(diǎn)溫暖，它把自己交給我們，它是在溫暖我們的心。它就像一個(gè)昂頭挺胸的白衣天使。一陣風(fēng)吹來(lái)，它把清香灑給我們，全屋的人都陶醉了。
我想我長(zhǎng)大了之后，一定要向水仙花學(xué)習(xí)，做個(gè)樸素?zé)o華、不畏艱辛、而對(duì)人們有用的人。
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