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親切的懷念作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的親切的懷念作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親切的懷念作文1
不知你可嘗過(guò)思念的滋味?那是一種美好的回憶,也是一種回憶上的痛。那些一起的時(shí)光總是美麗的,而那些分離的時(shí)刻也總是痛苦的……
我思念一個(gè)地方,那個(gè)地方是炎熱的,也是潮濕的,可那個(gè)地方卻也是我心中最溫暖,最舒適的地方。那里有我小時(shí)愛(ài)吃的美食,有我熟悉的街坊,更有我愛(ài)的和愛(ài)我的親人……那是我的老家——湖南常德的一個(gè)小鎮(zhèn);蛟S那里并不如這邊發(fā)達(dá),或許那里的夏天比這邊更加令人窒息,或許那里沒(méi)有這邊的娛樂(lè)設(shè)施……不過(guò),沒(méi)關(guān)系,那里有我喜歡的、可是北京沒(méi)有的味道……
我思念那里的味道,是一種早上吃米粉,還放一堆辣的味道,是我臉脹得通紅,鼻涕眼淚一起下,卻依然還想再吃一口的味道;是上午出去閑逛,老遠(yuǎn)就聞到一股辣味夾雜著有點(diǎn)臭的味道,是臭豆腐內(nèi)灑滿(mǎn)湯汁與辣椒醬的味道;是下午隨著吆喝聲,從老遠(yuǎn)飄來(lái)清香的味道,是喝上甜米酒,冰涼、解渴、甜蜜的味道;是夜晚夜宵攤上,燒烤傳來(lái)的刺鼻而又火辣的`味道;是旁邊餛飩攤上,一個(gè)個(gè)用筷子包好的混沌,發(fā)出的濃郁的味道;也是晚上回家,切成整整齊齊的西瓜冰甜的味道,而其間,更有愛(ài)的香甜……
我思念那里的親人,我思念每天操心,卻又做飯十分可口的爺爺;我思念每天嘮叨,卻又十分關(guān)心我的奶奶;我思念那個(gè)“調(diào)皮”的小姨;我亦思念那個(gè)認(rèn)真又有些兇的小叔;可我最最思念的,卻是那個(gè)一天到晚找我拌嘴,陪我一起打鬧,非常容易生氣,還有一丟丟“小氣”的妹妹。我思念我們一起逛超市的時(shí)光,一起寫(xiě)作業(yè)的時(shí)光,一起吃東西的時(shí)光……其實(shí),我思念與你在一起的每一分每一秒。不知為何,我回來(lái)數(shù)日,晚上做夢(mèng)總能遇見(jiàn)你,我似乎就一直于夢(mèng)中要帶你去玩耍,可最終卻怎么也沒(méi)成功,到頭驚醒,卻發(fā)現(xiàn)只是一場(chǎng)夢(mèng)。我是多么懷念我們一起抓娃娃的時(shí)光;多么懷念我們一起吃火鍋,辣得一把鼻涕一把淚,痛苦得直哈氣,卻依然堅(jiān)持吃完的時(shí)光;我亦是多么懷念,我們一起看電影時(shí),一起哭得淚流滿(mǎn)面,直抽鼻子的時(shí)光……只記得你看完這部電影后,笑著說(shuō)了一句:“快把我姐帶走”,F(xiàn)在時(shí)光真的將我?guī)ё吡耍氵會(huì)反悔嗎?可唯一不變的是,我從不是別人的姐姐,只是你的姐姐……
或許,這就是思念吧,是一種美好的回憶,卻也是一種回憶起來(lái)痛的東西吧……
親切的懷念作文2
以前所結(jié)識(shí)的人或已故的家人,他們總在不經(jīng)意間走進(jìn)你的腦海,讓你想到一段段往事,這種感覺(jué)可謂懷念。這種懷念,讓人惆悵,讓人留連,就像漫步在回憶的花園中,一時(shí)間讓你竟不知身處何方,念在何處,心中只有溫暖的感覺(jué),只有親切的感覺(jué)……
雙手捧起小學(xué)六年的回憶,我竟不知從何說(shuō)起,仿佛就在眨眼之間,我已步入了初中的殿堂,稚氣的孩童時(shí)期畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),我成為一名少年。而小時(shí)的美好回憶,被我珍藏于心間,時(shí)而小心取出,拂拭上面的灰塵。
三年前,我初入三(7)班,一個(gè)將要伴我成長(zhǎng)三年的集體。剛進(jìn)班,班里的'同學(xué)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)其中任何一個(gè)人。我像是外太空墜入地球的一粒沙子,如此地不適應(yīng)。是我的同桌,她領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)每一個(gè)同學(xué),使我交到朋友。那份友誼,是我黑暗中前行的一盞明燈。
至今,我也忘不了只教過(guò)我們一年的張老師。張老師不高不矮,十分瘦,一頭烏黑的頭發(fā)將她襯得十分白凈。她也經(jīng)常穿裙子和高跟鞋,顯得亭亭玉立,宛如夏荷。她下課時(shí)和藹,上課時(shí)嚴(yán)厲,我們有時(shí)害怕她就像老鼠害怕貓一樣,主要原因還是——九九乘法表。
張老師有著天線一般靈敏的耳朵,我們講的每一句小話都不會(huì)被她放過(guò),所以,那一年,沒(méi)人能逃過(guò)“九九乘罰”的命運(yùn)!熬啪懦肆P”是指抄九九乘法表,五遍起抄,那些阿拉伯?dāng)?shù)字簡(jiǎn)直就是魔鬼派來(lái)的黑騎兵,讓我們上課時(shí)半點(diǎn)都不敢走神。偷偷說(shuō)一聲,到現(xiàn)在,我們班還有十幾個(gè)人欠張老師三百多遍九九乘法表。不過(guò),張老師似乎全忘了。但老師與同學(xué)們的模樣,早已被我銘刻在心。
我們也明白,老師的批評(píng),老師的夸獎(jiǎng),都是為了我們。老師要我們不自負(fù),不灰心。老師管得嚴(yán),也是在為我們以后的成功鋪好臺(tái)階。
就像我媽說(shuō)的:“別人玩時(shí)你也玩,別人學(xué)時(shí)你也玩,你就永遠(yuǎn)追不上別人的步伐!笔堑模挥邢裨捴械摹皠e人”那樣,你才能比別人強(qiáng)。
四年級(jí)我們打打鬧鬧,五年級(jí)我們懂得彼此珍惜,也更加努力學(xué)習(xí),六年級(jí)我們即將揮手告別,依依不舍之情像煙霧一樣縈繞在每個(gè)人的心頭,無(wú)法抹去。
以前的事,只是過(guò)往,如煙如霧,過(guò)去了就過(guò)去了,但我們要讓過(guò)去精彩,不要出現(xiàn)過(guò)多的后悔,以至沒(méi)有想要的未來(lái)。
六年級(jí)的成長(zhǎng),包容了我的一言一行,一字一句,像一本七彩的畫(huà)冊(cè),將一切記錄了下來(lái),是那樣美好的回憶,是那樣親切的懷念!
親切的懷念作文3
回想起過(guò)去的事,總是讓我有無(wú)限感慨!白屚露茧S風(fēng)”這句歌詞,我從來(lái)都不曾贊同過(guò),因?yàn)槲矣X(jué)得你,就是你,雖現(xiàn)在你改變了,但我心中的你,沒(méi)有變,你的氣息,風(fēng)貌都沒(méi)變。
“故鄉(xiāng)”這兩個(gè)字的出現(xiàn),總會(huì)讓你,我有無(wú)限的遐想,在我們眼中它是多么地美好啊!它是我們童年生活中記憶最深刻的一件事。記得小時(shí)侯,“故鄉(xiāng)”的土地并不是現(xiàn)在的平坦的路面,而是小石塊和泥土鋪成的凹凸不平的路面。每次,走在地上的時(shí)候,我都不讓媽媽背過(guò)去,而是自己走在地面上,每次下雨天踩在小坑里,都會(huì)濺起一陣水花,但那交錯(cuò),雜亂的聲音都讓我覺(jué)得無(wú)比脆耳,動(dòng)聽(tīng),讓我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)奇妙的聲音。
炎熱的夏天來(lái)了,太陽(yáng)曬得人們臉紅通通的,汗流浹背?晌覅s最喜歡躲在樹(shù)底下。因?yàn)橄s,知了它們會(huì)和你做伴,它們吟唱著美麗的歌曲讓你去聆聽(tīng),有時(shí)觀看蟋蟀在自家的陽(yáng)臺(tái)上彈琴,也是不錯(cuò)的選擇。傍晚到了,外婆便會(huì)帶我來(lái)到大槐樹(shù)下,那里總會(huì)有許多的人,他們?cè)跇?shù)下乘涼,觀賞月亮,談笑不止。而我卻靠在外婆身上,安穩(wěn)地漸入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),清風(fēng)拂面而過(guò),把人們的歡笑傳遍整個(gè)大地。在皎潔的月光下,一切都顯得十分美好。
不知不覺(jué),整個(gè)夏天過(guò)去了。自然而然秋高氣爽的'秋天來(lái)了。外公外婆要去農(nóng)田里收割糧食了。我也不忘要爭(zhēng)著去,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,家里的大人都會(huì)帶上全家人去收割糧食,便于早日收割完,早點(diǎn)種下種子。來(lái)到農(nóng)田里,我們開(kāi)始了一天的勞作。我學(xué)外公外婆挽起褲腳,揚(yáng)起袖子,拿起鐮刀,開(kāi)始收割。我自己割不了多少,便跑去和鄰家的小孩子玩游戲,我們總躲在高粱后玩躲貓貓的游戲,有時(shí)便站在大石頭上,看大伙們收割食物。一陣陣秋風(fēng)拂面而過(guò),他們俯下身子又抬起身子,迅速敏捷,動(dòng)作十分有序,構(gòu)成了秋日中一道靚麗的風(fēng)景線。
現(xiàn)在的故鄉(xiāng)和過(guò)去不一樣了。早就沒(méi)有了凹凸不平的地面,高大的大槐樹(shù),茂密的高粱,農(nóng)田,嬉戲時(shí)的伙伴。而是建起了無(wú)數(shù)高樓大廈,馬路上奔馳著豪華的轎車(chē)。整個(gè)街道,城市透著華麗的氣息。
我愛(ài)以前的“故鄉(xiāng)”,我愛(ài)夾雜著的高粱,泥土的氣息,我愛(ài)大槐樹(shù)下乘涼的場(chǎng)景,我愛(ài)和同伴們嬉戲的場(chǎng)景。你,讓我懷念,你,永遠(yuǎn)不變。
親切的懷念作文4
我的童年是天真快樂(lè)的,這份天真快樂(lè)隨著成長(zhǎng)而顯得越發(fā)珍貴。
小時(shí)候,總喜歡和鄰居家的孩子一起玩。那時(shí)的友誼十分單純,你若給我一塊糖,便是我最好的朋友;你若是和別的小朋友走得太近,那我就會(huì)生氣,覺(jué)得自己被忽視了,但只要你向我笑笑,我便又會(huì)跑去和你一起玩。那時(shí)的小脾氣,來(lái)得快去得也快,是絕不會(huì)記仇的。
童年的我們開(kāi)心時(shí)就笑,傷心時(shí)就哭,從不掩飾自己,總把自己最真實(shí)的情感流露給他人。我們不需要顧及太多,不需要知道太多做人的道理,想做什么就做什么,一切都似乎是那么理所當(dāng)然。我們是孩子,大人是不會(huì)和孩子計(jì)較的。
那時(shí)的我們不知人心險(xiǎn)惡,對(duì)童話故事深信不疑,相信丑小鴨終會(huì)變成白天鵝,相信灰姑娘的存在,也憧憬著長(zhǎng)大后會(huì)有屬于自己的白馬王子……童年的我們是純真的。
童年時(shí)沒(méi)有許多功課,有大把的時(shí)間和家人待在一起,那時(shí)的他們,都還年輕。母親一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),直至腰部,柔順且有光澤。每當(dāng)我走到她身邊,都能聞到淡淡的洗發(fā)水味,很安心,很舒適。當(dāng)時(shí)的母親絲毫沒(méi)有現(xiàn)在的嚴(yán)厲,臉上總掛著柔柔的笑,經(jīng)常陪我們玩各種小游戲,如老鷹捉小雞。比起“母親”的意義,我更覺(jué)得,她是我的知心姐姐。
童年時(shí)最喜歡的`人是外婆。外婆對(duì)我很好,什么事都依著我,即使長(zhǎng)大后知道溺愛(ài)是不對(duì)的,卻依舊想做那個(gè)被外婆深深寵愛(ài)的人。外婆是位微胖矮小的婦人,脾氣出奇的好。那時(shí)的外婆只有幾根銀絲,隱匿在黑發(fā)中,皮膚遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這般黝黑,皺紋也不曾爬滿(mǎn)臉龐。令我印象最深的是她那總含笑意的眼睛和眉眼間快要溢出來(lái)的寵溺。
記得有一次,我想要買(mǎi)芭比娃娃,但家里已經(jīng)有很多玩具了,母親就沒(méi)有買(mǎi)給我。等周日去了外婆家,我便向外婆說(shuō)了這件事。不出我所料,疼愛(ài)我的外婆立馬帶著我去了商鋪,買(mǎi)下了我心儀已久的芭比娃娃;丶液,我快樂(lè)地跑到母親跟前,向她做了個(gè)鬼臉,得意地說(shuō):“你不給我買(mǎi),外婆給我買(mǎi)!”母親略有些無(wú)奈地看向外婆,外婆只是笑笑,摸了摸我的頭:“孩子喜歡就好,別管那么多。”
那時(shí)不懂,現(xiàn)在才明白母親眼神中的深意。那芭比娃娃,需要外婆做很多針線活才能買(mǎi)來(lái)。外婆自己省吃?xún)用,卻對(duì)我如此大方。想想當(dāng)時(shí)的自己要求和外婆爽快的答應(yīng),心里怪慚愧的,可那時(shí)只感覺(jué)快樂(lè)……
我懷念那可以肆無(wú)忌憚玩鬧的日子,懷念與親人常伴時(shí)的溫情,懷念來(lái)自外婆深深的寵愛(ài),懷念我那天真快樂(lè)的童年。
親切的懷念作文5
走過(guò)小區(qū)的街道,一陣熟悉的清香忽然從不遠(yuǎn)處飄來(lái),若有若無(wú)地縈繞在我的鼻尖。我原本匆匆的步伐驟然一停,抬頭望去,只見(jiàn)一棵青翠的柚子樹(shù)“站”在我的右邊,高挑清俊。看著它,我的思緒被拉回了校園……
一陣陣微風(fēng)輕盈地吹,一朵朵柚花曼妙地舞。砂子塘里,主席臺(tái)邊,一年四季都挺立著兩棵柚子樹(shù)。每逢柚花朵朵開(kāi)放,風(fēng)中總彌漫著醉人的清香。那清香是淺淺的,并不甚濃,并不帶著一絲張揚(yáng)的意味。記得還在校園的時(shí)候,我疲勞之時(shí),就倚在欄桿上,嗅著鼻端那淡淡的芬芳,身子便整個(gè)放松下來(lái)。
當(dāng)柚花一瓣一瓣地凋謝,柚樹(shù)枝頭便結(jié)出一個(gè)一個(gè)青色的柚果。它們都圓滾滾的,隱藏在柚樹(shù)的枝葉間,就像那害羞的小娃娃,總也不肯從母親的背后出來(lái)。再過(guò)些時(shí)日,柚果變黃,變得明晃晃的.,就像一個(gè)個(gè)小燈籠,煞是好看。這時(shí),便會(huì)有些調(diào)皮的同學(xué),想各種辦法去摘柚子。好不容易弄下一個(gè)來(lái),剝皮放進(jìn)嘴里一嘗,喜悅的笑臉頓時(shí)變成了苦瓜臉,惹得周?chē)耐瑢W(xué)哈哈大笑。
同樣,在柚樹(shù)下,我也度過(guò)了很多難忘的時(shí)光。
記得有一次我和好朋友鬧別扭,一個(gè)人很傷心地走到柚子樹(shù)下,直接往那兒一坐,雙手環(huán)膝把頭埋在里邊,喃喃自語(yǔ):“我該怎么辦呢?”也不知道是問(wèn)自己還是問(wèn)柚子樹(shù)?僧(dāng)我抬起頭,朦朧的眼里看到了一片翠綠,那么溫柔,那樣清新。微風(fēng)輕輕地拂過(guò),那一片翠綠,也在輕輕搖擺。我覺(jué)得周?chē)o得出奇,只有樹(shù)葉摩擦的沙沙聲,好像在低聲吟唱一首小曲,為我安神。點(diǎn)點(diǎn)的光暈在我身邊投下一圈一圈的環(huán),讓我的手半邊處在陰影里,另半邊卻在明亮中。倚著背后結(jié)實(shí)的樹(shù)木,雙眼一閉,無(wú)聲地嘆了一口氣。也許,世間有許多抹不開(kāi)的黑暗,可是,還有更多令人快樂(lè)的陽(yáng)光與綠蔭。我們應(yīng)該把眼光多放在那些光明上,不是嗎?
想到了這些,我覺(jué)得好受了許多。我閉上眼,再睜開(kāi),只覺(jué)得校園又變得美麗光明;仡^,我用力抱住柚子樹(shù),像抱住一個(gè)能給我力量的人!爸x謝……謝謝你……”有時(shí),只是那一抹碧綠與那輕輕的沙沙聲,就夠讓我懷念。
哪怕現(xiàn)在,我在這柚果成熟的季節(jié)離開(kāi)了砂小,從此不能再靠在它身上,我也不會(huì)忘了它的。
我不會(huì)忘記,那一抹濃綠,為校園卡增色;那一星白光,將校園點(diǎn)亮;那一息芬芳,為校園添香。即使,我再也無(wú)法看到它,它也永遠(yuǎn)是我心底,最親切的懷念。
抬起頭,那一抹碧綠,仍在不遠(yuǎn)處,在微風(fēng)中向我微笑,向我招手……
親切的懷念作文6
時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月蹉跎,我才發(fā)覺(jué),時(shí)光流逝只會(huì)讓我對(duì)你的愛(ài)只增不減。
——楔子
再次來(lái)到這里,這已泛黃了的梧桐樹(shù)下,記起和你在一起的美好日子,記起你的一笑一顰,記起你的一言一語(yǔ),記起你的一舉一動(dòng)。天涼好個(gè)秋,任秋風(fēng)肆意刮過(guò),我的心,卻在回憶中慢慢升溫。
記得剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,你是一個(gè)默默無(wú)聞的女孩,喜歡呆呆的`靜坐在那里,一副“不近人情”的樣子。但縱使如此,你的成績(jī)拔尖,仍然遮擋不住你身上耀眼的光芒。我記得,那個(gè)黃昏,第一次與你對(duì)話,才知道你的內(nèi)心想法,才了解了你那鬧人的小性,才知道,你也是如此多情的人——喜歡傷感,喜歡落淚。
當(dāng)了你的幾日跟班,才明曉了你那捉摸不透的個(gè)性,有時(shí)愛(ài)笑,有時(shí)愛(ài)哭,有時(shí)愛(ài)鬧,有時(shí)憤怒。我說(shuō)你是“多變的情”,而你則是笑笑,說(shuō)我是“善總結(jié)的孩”。我說(shuō)你的好,你就說(shuō)我的優(yōu),互相推讓著,就相視一笑。
記得喜歡與你惡作劇,還記得那年愚人節(jié),我說(shuō)是老師在辦公室等你,然后看你上氣不接下氣的往老師辦公室跑,我在旁看的一直笑,而你,雙目怒睜,兩眼放火;記得那次萬(wàn)圣節(jié),我專(zhuān)門(mén)拉著膽小的你去我家看了一部非常有名的恐怖片,平時(shí)話嘮一般的你一下變得安靜,也不曉得何種原因,你總是低頭回避,然后頻頻找借口起身離開(kāi)。直到后來(lái),我才知道,原來(lái)你是膽小的。而我,則像是抓住了你的把柄一樣,每日都要說(shuō)上一番,讓你重新回憶起電影的情節(jié),然后坐立不安。
沒(méi)辦法,我就是這樣,喜歡與你惡作劇。
我們形影不離,每日放學(xué)回家,出門(mén)上學(xué),一起說(shuō)笑,一起悲傷,一起歡樂(lè),一起痛苦。曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)“生死亦相隨”的玩笑話,你笑笑,然后很?chē)?yán)肅地告訴我:“我也一樣!毕﹃(yáng)西下,你我牽著手,走向天涯的盡頭——那泛白的地平線。
可是,一年了,這樣的日子卻一去不復(fù)返了。你走了,走得那樣干脆,不留痕跡,只留下我孤獨(dú)而又獨(dú)自傷感的內(nèi)心,去牽掛著遠(yuǎn)方的你。在一些時(shí)候,我都會(huì)想起以前如影如隨的你,牽掛著你的幸福,你的快樂(lè)。
情系明月,清月流殤,讓風(fēng)帶走一切,然而我對(duì)你的愛(ài),只增不減。我永遠(yuǎn)記得,那個(gè)如夢(mèng)寐一般的你,如一顆流星,在那一瞬間,照亮了我的心房……
親切的懷念作文7
再次踏進(jìn)小學(xué)的校園,真好!
我靜靜地站在那兒,閉上了眼,深吸一口氣,又緩緩?fù)鲁,然后揚(yáng)起一抹笑,對(duì)那一行同學(xué)說(shuō):“走吧!”我們一行人便笑著鬧著,在校園里回味著我那親切的懷戀。
“啊——還是那個(gè)熟悉的校園,就是變了一點(diǎn)點(diǎn)”有人感嘆道。是啊,變了,但我們的回憶還在,一路聊著,找到了葉老師現(xiàn)在的辦公室,也遇到了不少熟悉的老師。
到了辦公室,旁邊的老師目光發(fā)亮的看著我們,說(shuō)道:“你們找誰(shuí)啊,是葉老師的學(xué)生吧,好幸福!”我們互相笑了笑,禮物將他的辦公桌堆滿(mǎn),想著那張親切的面孔,我心里既緊張又興奮。
過(guò)了一會(huì)兒,走廊那邊那抹熟悉的身影緩步走來(lái),給了我們一人一個(gè)大大的擁抱,也徹底勾起了我對(duì)張老師的回憶,如果她也在,多好!
那個(gè)溫暖的上午,我們得知了她生病的消息,個(gè)個(gè)都緊張不已。雖說(shuō)我們平時(shí)總皮了點(diǎn)兒,老讓她操心,她也很?chē)?yán)厲,管我們管得多了點(diǎn)兒,但我們的師生情還是很深的!那幾日,大家都問(wèn)東問(wèn)西的,希望知道點(diǎn)兒她的消息,可是盼了又盼,不僅沒(méi)見(jiàn)到人,還連一點(diǎn)兒可用的訊息都沒(méi)有,我們一個(gè)個(gè)的心情可謂是煩躁。每節(jié)數(shù)學(xué)課上課前,我總是盯著門(mén)口,希望看到那抹身影。可惜。
不知又過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,她就像人間蒸發(fā)了一般,杳無(wú)音信,只是有傳言說(shuō)她病重了,也不知真假,但我的心還是像刀絞了一般,痛!
直到有一天,葉老師紅著眼眶告訴我們,她,離開(kāi)了。離開(kāi)?辭職嗎?不,是永遠(yuǎn)離開(kāi)了!那天,天氣很好,很是溫暖,但我整個(gè)人卻像掉進(jìn)冰窟,徹骨的冷,眼眶里眼淚在打轉(zhuǎn),模糊了我的'視線,鼻子泛酸,周?chē)矀鱽?lái)陣陣抽泣聲。
我們給她寫(xiě)的信,她還沒(méi)來(lái)得及看呢。與她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在我腦海中放了一遍,是那般美好。
那段時(shí)間,我時(shí)常坐在樹(shù)下階前,她的身影,她的面孔,她的聲音……在眼前在耳邊,漸漸清晰又漸漸模糊……
綠樹(shù)婆娑,階前草稀,一切如昨,張老師再也沒(méi)回來(lái)……
走出校門(mén),我又回頭看了一眼那熟悉的教學(xué)樓,綠樹(shù)點(diǎn)綴下莊嚴(yán)肅穆,陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)葉照在我身上……
這親切的懷戀啊,有苦澀又有甜蜜。的確,人生路上,生老病死是自然之常,帶著感念,我們繼續(xù)前往!
親切的懷念作文8
一只手,握不住流沙;兩雙眼,留不住落花;千只雀,追不上流霞;
——題記
親愛(ài)的你:
這幾日,又見(jiàn)那樹(shù)紅棉花正開(kāi),親切感便不期而遇。流云落霞映襯之下,點(diǎn)點(diǎn)紅妝掛上枝頭,少許被狂風(fēng)怒號(hào)而落英紛陳卻只是靜躺石板上、落于樹(shù)下石凳。
含苞待放的籽由花皮疊疊包繞,從頂尖微綻的艷紅到半腰略鼓的濃橙再至底座收尾的淡黃,由深入淺、由濃化淡——我彎腰拾一朵落花,一抹親切的橙紅頃刻融進(jìn)心扉,我恍然入了那拈花一笑的昨天……
那日用過(guò)晚飯?zhí)焐,單有一橫橙紅掛天際。你我攜手于課室內(nèi)廊,廣播放著你愛(ài)哼的歌曲。我靠在墻邊,一腳彎曲踩墻一腳直直撐地,看著你在狹窄僅容兩人側(cè)身而過(guò)的空蕩走廊碎步輕點(diǎn)……你略長(zhǎng)的頭發(fā)隨身而轉(zhuǎn),半遮臉頰,僅能看見(jiàn)你微微瞇著的眼,發(fā)尖的香氣在空中彌漫;你的手隨節(jié)奏上翻下蓋,柔軟的腰身仿佛轉(zhuǎn)出千絲萬(wàn)縷、甩出串串南音;聽(tīng)見(jiàn)褲袋里鑰匙相撞清脆的聲響。
意識(shí)我正失神地盯著你,你一下子紅通了臉蛋,假裝生氣用故意翹舌收音的語(yǔ)調(diào)質(zhì)問(wèn):“看什么看啊你。沒(méi)見(jiàn)過(guò)美女嗎?”看著你不真不假的怒容我不由撲哧一笑,你強(qiáng)忍笑意背過(guò)身去。我以為你真的生氣,孰不知,你笑面如靨,眼里流露出一片笑意,像雨后的花瓣,璀璨明媚。
爾后,我倆倚在欄桿上。你的目光不偏不倚落在前處的'木棉花樹(shù)上,便扯著我到樹(shù)下挑了一朵送我——五片擁有強(qiáng)勁曲線的花瓣,包圍一小束黃色的花蕊,收束于緊實(shí)的花托。
然后,你微笑,染綠了整個(gè)夏天。
一三年七月那天,你拉著我的手又到這木棉花樹(shù)下,你落淚,碎出了一地漣漪。
神回此時(shí),我渾然不知在這樹(shù)下立了多久,只知那親切感仍分明可摹。雖說(shuō)時(shí)間稀釋了昨日的份量,但對(duì)你的懷念常常才下了眉頭又攻上心頭。每每路過(guò)這木棉花樹(shù),都想:不管曾經(jīng)的我們?nèi)绾涡乃泼擁\野馬,但今日要如千里馬勢(shì)要將目標(biāo)進(jìn)行到底,我明白親近的你和親切的回憶與我同在。
十年之前,我不認(rèn)識(shí)你,你不屬于我。十年之后,我們是朋友,還可以問(wèn)候!@是你愛(ài)哼的歌,后來(lái),我聽(tīng)了。
旭陽(yáng)一轉(zhuǎn)身變成落霞,青煙一轉(zhuǎn)身幻化白發(fā)。
——后記
親切的懷念作文9
初中三年中,葉子給我的最親近的記憶,就是那一次了。
那次,我病了,病得很?chē)?yán)重(人在生病的時(shí)候感情總是最脆弱的)。
教室里朗朗的讀書(shū)聲被我的咳嗽打的參差不齊,大家心里都很不舒服,但他們都沒(méi)說(shuō)什么。大家都知道中考要到了,課不能落下。我的病此時(shí)顯得有些渺小。我熬著,直到放學(xué)。
“讓我陪你去醫(yī)院吧!”
正當(dāng)我起身打算去附近的小衛(wèi)生站時(shí),葉子清脆的聲音就飄了起來(lái)。我不想去大醫(yī)院,因?yàn)獒t(yī)藥費(fèi)貴,而且手續(xù)麻煩還浪費(fèi)時(shí)間。。我拿著一包面巾紙沖她揮了揮手。
還沒(méi)走幾步,腋下就蠕動(dòng)了起來(lái)。葉子把手伸了進(jìn)來(lái),笑嘻嘻地看著我,“不要拒絕我!彼`靈的眼睛直視著我,我沒(méi)辦法拒絕。
我被她拖到人民醫(yī)院。看著葉子那纖細(xì)的`身體在隊(duì)伍里穿梭,讓我想起了其實(shí)她也只是個(gè)小女孩。葉子的爸爸媽媽不在身邊,從小到大在家的每一頓不是吃方便面就是吃干面包。有錢(qián)就出去買(mǎi),沒(méi)錢(qián)大不了就餓一頓,這令她的身體就像一根牙簽,一折就斷。所以她才對(duì)醫(yī)院的流程了如指掌。
平時(shí)她總是愛(ài)跟我開(kāi)玩笑。他的樣子是成熟的女性,內(nèi)心是孤獨(dú)的孩子。偶爾可以看到她看一本言情小說(shuō)看到淚流滿(mǎn)面。小女生總是可以被天真地打動(dòng)。她說(shuō)自己以后想當(dāng)護(hù)士,我就得護(hù)士太難考了!爱(dāng)護(hù)士的話就可以被稱(chēng)為‘白衣天使’了”,這就是她想當(dāng)護(hù)士的理由。弄得我好無(wú)語(yǔ)。不過(guò)這才是小女生的想法。
她拉著我進(jìn)了急診科,她說(shuō)這樣比較快。顯然這丫頭心里鬼得很。看過(guò)了病,拿過(guò)了藥,去打吊針,一條龍服務(wù)。只是她有沒(méi)有想到我現(xiàn)在還是病人啊!受不起這樣的速度。
左手被戳了一個(gè)洞一滴一滴的生理鹽水往我體內(nèi)流,我被放在一張睡椅上。葉子出去了,說(shuō)給我買(mǎi)吃的。她餓了嗎?我的腦海中突然出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題。我們午飯都還沒(méi)吃,她想到自己了嗎?
下午了,她回來(lái)了。手上拎著大大小小的袋子,里面全是吃的。她給了我一個(gè)面包和一杯粥,自己在那啃著零食?磥(lái)我多想了最親切的懷戀 - 冰憶 - 逍遙之主老三,她是不會(huì)把自己餓著的。
我的病在她的照顧下好了些,至少?zèng)]毀在她的手上。不過(guò)正因?yàn)橛羞@位有經(jīng)驗(yàn)的人,我生病才有處投醫(yī)。生病的這一天里,葉子成了我最親切的陽(yáng)光,她讓我在中考前看到了青春期少女們應(yīng)該有的活力和生氣。在無(wú)情的中考前這無(wú)疑是種溫暖的安慰。
親切的懷念作文10
初中三年中,葉子給我的最親近的記憶,就是那一次了。
那次,我病了,病得很?chē)?yán)重(人在生病的時(shí)候感情總是最脆弱的)。
教室里朗朗的讀書(shū)聲被我的咳嗽打的參差不齊,大家心里都很不舒服,但他們都沒(méi)說(shuō)什么。大家都明白中考要到了,課不能落下。我的病此時(shí)顯得有些渺小。我熬著,直到放學(xué)。
“讓我陪你去醫(yī)院吧!”
正當(dāng)我起身打算去附近的小衛(wèi)生站時(shí),葉子清脆的聲音就飄了起來(lái)。我不想去大醫(yī)院,因?yàn)獒t(yī)藥費(fèi)貴,并且手續(xù)麻煩還浪費(fèi)時(shí)間。我拿著一包面巾紙沖她揮了揮手。
還沒(méi)走幾步,腋下就蠕動(dòng)了起來(lái)。葉子把手伸了進(jìn)來(lái),笑嘻嘻地看著我,“不要拒絕我!彼`靈的眼睛直視著我,我沒(méi)辦法拒絕。
我被她拖到人民醫(yī)院。看著葉子那纖細(xì)的身體在隊(duì)伍里穿梭,讓我想起了其實(shí)她也只是個(gè)小女孩。葉子的爸爸媽媽不在身邊,從小到大在家的每一頓不是吃方便面就是吃干面包。有錢(qián)就出去買(mǎi),沒(méi)錢(qián)大不了就餓一頓,這令她的身體就像一根牙簽,一折就斷。所以她才對(duì)醫(yī)院的流程了如指掌。
平時(shí)她總是愛(ài)跟我開(kāi)玩笑。他的樣貌是成熟的女性,內(nèi)心是孤獨(dú)的孩子。偶爾能夠看到她看一本言情小說(shuō)看到淚流滿(mǎn)面。小女生總是能夠被天真地打動(dòng)。她說(shuō)自我以后想當(dāng)護(hù)士,我就得護(hù)士太難考了!爱(dāng)護(hù)士的'話就能夠被稱(chēng)為‘白衣天使’了”,這就是她想當(dāng)護(hù)士的理由。弄得我好無(wú)語(yǔ)?墒沁@才是小女生的想法。
她拉著我進(jìn)了急診科,她說(shuō)這樣比較快。顯然這丫頭心里鬼得很?催^(guò)了病,拿過(guò)了藥,去打吊針,一條龍服務(wù)。只是她有沒(méi)有想到我此刻還是病人啊!受不起這樣的速度。
左手被戳了一個(gè)洞一滴一滴的生理鹽水往我體內(nèi)流,我被放在一張睡椅上。葉子出去了,說(shuō)給我買(mǎi)吃的。她餓了嗎?我的腦海中突然出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題。我們午飯都還沒(méi)吃,她想到自我了嗎?
午時(shí)了,她回來(lái)了。手上拎著大大小小的袋子,里面全是吃的。她給了我一個(gè)面包和一杯粥,自我在那啃著零食。看來(lái)我多想了最親切的懷念—冰憶—逍遙之主老三,她是不會(huì)把自我餓著的。
我的病在她的照顧下好了些,至少?zèng)]毀在她的手上。可是正因?yàn)橛羞@位有經(jīng)驗(yàn)的人,我生病才有處投醫(yī)。生病的這一天里,葉子成了我最親切的陽(yáng)光,她讓我在中考前看到了青春期少女們應(yīng)當(dāng)有的活力和生氣。在無(wú)情的中考前這無(wú)疑是種溫暖的安慰。
親切的懷念作文11
落葉懷念著大樹(shù)的滋養(yǎng),老人懷念著青春的時(shí)光。而上初中一年級(jí)的我,懷念小學(xué)五年級(jí)時(shí)母親在桌邊看著我寫(xiě)作業(yè)的畫(huà)面。這是我親切的懷念。
上小學(xué)五年級(jí)時(shí),母親每晚一直安安靜靜地坐在我桌邊,抱著她那本書(shū),時(shí)不時(shí)瞅一眼我作業(yè)的字體和正確率。我非常想讓這溫馨的畫(huà)面永存。可是有一天,我由于作業(yè)的正確率太低,而被母親批評(píng)了一頓:“你看你,這么容易的題都做錯(cuò),你上課如何聽(tīng)課的?上課睡著了嗎?我還想叫你考上好初中呢!”我本來(lái)想阻止母親,讓我安心地寫(xiě)作業(yè),可是沒(méi)想到母親越說(shuō)越起勁了。我眉毛皺成一團(tuán):“不就是寫(xiě)錯(cuò)了嗎?改過(guò)來(lái)不就好了嗎?有哪些了不起的?”我面色鐵青,對(duì)著母親大叫起來(lái):“我都多少歲了,我一個(gè)人會(huì)檢查作業(yè),你叨叨叨叨有哪些用!還不如改過(guò)來(lái)呢!我明天不想看見(jiàn)你在我身邊看著我寫(xiě)作業(yè)!”我的話一出口,母親的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失落。
2、天我回到家,看著母親坐在沙發(fā)上,并沒(méi)去我房間。我賭氣著走到我的房間,坐下來(lái)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),忽然心里空空的,沒(méi)了那溫馨的畫(huà)面。我仿佛看見(jiàn)母親專(zhuān)心的給我講題,我仿佛看見(jiàn)母親拿著杯子放在我桌上,對(duì)我輕輕地說(shuō):“渴了吧?喝口水,再寫(xiě)作業(yè)。”我又仿佛看見(jiàn)母親為我學(xué)習(xí)而生氣,最后十分失落的樣子。所有在我腦海里是那樣明確,我的`眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)母親在門(mén)縫里看著我,一見(jiàn)我回頭,立刻把門(mén)關(guān)上。我跑出房間對(duì)母親說(shuō):“母親,昨天是我不好!你來(lái)我房間看著我寫(xiě)作業(yè)怎么樣?”母親臉上蕩漾起了她獨(dú)特的笑容,又是那一幅溫馨的畫(huà)面。
但是,目前已經(jīng)上初中了,母親也非常忙,極少看著我寫(xiě)作業(yè)了。小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候母親親切地對(duì)我說(shuō):“你看你每次錯(cuò)這么多,還是我看著你寫(xiě)吧!”初中了,母親驕傲地說(shuō):“你都初中了,還母親母親的,自己會(huì)查字典了,無(wú)需我了。””小學(xué)五年級(jí)的母親和初中一年級(jí)的母親真不同!真是懷念那溫馨的畫(huà)面。
這或許就是親切的懷念吧!回憶著,懷念著,那美好的畫(huà)面,一直在我腦海中。
親切的懷念作文12
“一切都是瞬息,一切都將過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀!
——題記
從小就見(jiàn)過(guò)你,但不知是什么時(shí)候。只記得你五歲的時(shí)候來(lái)到我家。
你已經(jīng)走了,但我沒(méi)有忘記你,從來(lái)沒(méi)有。想起與你當(dāng)時(shí)在一起的日子……
許多人都說(shuō)你長(zhǎng)得很親,你也很愛(ài)聽(tīng)。你知道么?你和別人玩的時(shí)候,我都有些吃醋了呢!不光是我想你,連你正真的主人也何嘗不掛念你呢!一次偶然,我聯(lián)系到她了,她還記得你喔,當(dāng)她聽(tīng)到你走了到噩耗,她哭了很長(zhǎng)時(shí)間呢,她還問(wèn)我要你的照片,雖然她現(xiàn)在在日本,但仍懷著一顆想念你的心。你最喜愛(ài)的那個(gè)人——我的哥哥,也非常的想你,“男兒有淚不輕彈”他也為你哭了。
許多與你接觸過(guò)的人都覺(jué)得你很親切,不是蹭一蹭別人的腿,希望別人能夠喜歡你,能抱抱你。你是一個(gè)懂得我心的伙伴,當(dāng)我的臉上看不出不開(kāi)心的跡象,你總能看出來(lái),然后用你那小小的、綿綿的、親切的舌頭舔舔我的手,給予我關(guān)懷。我對(duì)你也仿佛有了一種依賴(lài)性,有什么心里話都和你說(shuō)。當(dāng)你走了,我強(qiáng)忍著淚不讓自己哭。
曾經(jīng)幻想與你一起,清晨時(shí)跑在鄉(xiāng)村的小路上;在向日葵園里面對(duì)太陽(yáng)微笑;夕陽(yáng)西下時(shí)一起看晚霞;在夢(mèng)幻星空下一起許愿……曾經(jīng)幻想與你一起,在姥姥家的農(nóng)場(chǎng)一起播下希望的種子,盼著它快快長(zhǎng)出來(lái);在海灘旁一起看潮起潮落,云卷云舒;在楓葉飄落夢(mèng)的十字路口一起把悲傷遺忘,讓希望的種子種在我們的心田永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我們;在冰天雪地的同時(shí),一起灑下歡聲笑語(yǔ),一起在純潔的冰雪上留下我們成長(zhǎng)的足跡……曾經(jīng)與你幻想一起,在每個(gè)夢(mèng)想的地方拍下屬于我們的回憶。
我喜歡你,我喜歡你那憨態(tài)可掬的模樣,喜歡你看到好奇的東西時(shí)的`傻樣,喜歡你聽(tīng)到有人敲門(mén)時(shí)飛快地跑出來(lái)“汪汪”叫的職責(zé),喜歡你聞到不喜歡吃的東西時(shí)抬頭就走的神氣,喜歡你啃骨頭時(shí)雙手抱著,生怕別人搶走的可愛(ài)……
你已經(jīng)走了,但我從來(lái)沒(méi)有忘記你,從來(lái)沒(méi)有。很懷念與你在一起的日子……
從小就見(jiàn)過(guò)你,但忘記了是什么時(shí)候。與你在一起的日子竟如白駒過(guò)隙般飛走了!一切都只是瞬息,一切都將過(guò)去了,而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。
親切的懷念作文13
窗外,稻谷在細(xì)雨中搖擺著。屋內(nèi)小男孩卻在落淚。淚珠伴著雨珠一滴滴地落在心里激起陣陣漣漪,勾起對(duì)爺爺?shù)臒o(wú)盡懷戀。
然而他知道:爺爺你不再回來(lái)了。
夏季的余味早已蕩漾在空中被秋風(fēng)吹散了。記得上個(gè)秋季,爺爺,他就是在這稻谷成熟,稻香遍野的季節(jié)離去的。如今田野里到處都是金黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在夕陽(yáng)的映照下,宛如正傾斜而下的金絲綢布。男孩想那是爺爺?shù)男︻伆,爺爺正在天上望著他呢?/p>
想到這,男孩欣慰的笑了。
還記得兒時(shí),每當(dāng)?shù)鞠闼囊绲募竟?jié),爺爺總喜歡牽著男孩的手走到自家的田邊,坐在田埂上,靜靜地欣賞那夕陽(yáng)下金黃的浪花在晚風(fēng)中起伏。在風(fēng)中細(xì)細(xì)品味那淡淡的秋季的味道。男孩發(fā)現(xiàn)也只有此時(shí)爺爺那布滿(mǎn)溝壑的面龐上才會(huì)顯露那滿(mǎn)足的笑容。而這時(shí)爺爺總喜歡去擺弄那些稻谷,像疼愛(ài)孩子般地輕輕地?fù)嶂。以至讓稚嫩的男孩認(rèn)為它們奪走了爺爺?shù)膼?ài)。
爺爺喜歡早早得磨好鐮刀,滿(mǎn)心歡喜的等待收割的日子。當(dāng)一筐筐滿(mǎn)滿(mǎn)的谷子被抬回時(shí),爺爺總會(huì)抓起一把,托到鼻前使勁地嗅,稻谷的清香讓他心花怒放。這一系列的細(xì)小動(dòng)作都被小男孩看在了眼里。這時(shí)男孩也會(huì)抓起一把,學(xué)這爺爺?shù)臉幼勇劼,卻滿(mǎn)心疑問(wèn),不知道有什么好聞的,不香不甜。男孩便會(huì)問(wèn)爺爺。而爺爺總是在笑。而如今男孩長(zhǎng)大了,他總算明白:稻谷的香有爺爺能體會(huì)到。
如今稻谷再次成熟了?諝庵械教帍浡鴾剀,而那份熟悉的感覺(jué)已經(jīng)不再了。男孩是多么的懷戀爺爺那溫馨的笑啊。做在田埂上,望著稻海翻滾的浪花,看著細(xì)細(xì)的莖桿努力地支撐著頭頂?shù)拇T果,永遠(yuǎn)不倒。那么樸實(shí),純樸。以一人之力支撐著整個(gè)生命。男孩的眼眶濕潤(rùn)了,爺爺身為一家之主,不就是家人的莖桿嗎?是爺爺培養(yǎng)著支撐著他和他的家人們,讓他們散發(fā)芳香。而最終你卻被別人遺忘,消失在金黃的世界里。
男孩使勁的'嗅著,找尋著昔日的印跡。夕陽(yáng)下收割后的稻田上躺著成堆的稻桿,發(fā)出它獨(dú)特的光芒。
日出日落,思念不減。
花開(kāi)花謝,稻香依舊。
在這稻香彌漫的季節(jié)中,男孩又看到了那熟悉而親切的身影……而這次那不再是爺爺,而是廣大農(nóng)民們那樸實(shí)無(wú)華的背影。
這就是男孩而今最真切的懷戀吧!
親切的懷念作文14
“嗒!”伴隨著一聲清脆的聲音,寢室的燈被關(guān)上了,這聲不經(jīng)意的聲響,讓我的思緒又飄回到昨日時(shí)光。
六年級(jí),是一段令人激動(dòng)而緊張的日子,日漸繁重的學(xué)業(yè)壓力無(wú)形地圍繞在我身邊。那是一個(gè)如往常一般的日子,我終于寫(xiě)完作業(yè),帶著一天的疲憊,躺到床上準(zhǔn)備入睡,此時(shí)聽(tīng)到母親來(lái)到房間,輕聲說(shuō)道:“記得關(guān)燈!”又是那再熟悉不過(guò)的聲音。可不知是因?yàn)楫厴I(yè)的壓力還是青春的叛逆,當(dāng)時(shí)的我心中燒起一陣莫名的火:“我關(guān)燈還要你說(shuō)?你是覺(jué)得我還是三四歲的小孩嗎?”說(shuō)完,我便怒氣沖沖地鉆進(jìn)了被窩,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽嘆了口氣,接著是幾秒鐘的沉默,最終輕手輕腳地退出了我的`房間,小心翼翼地帶上了房門(mén)。
那一次,我房間里那盞倔強(qiáng)的孤燈在黑夜里沉默不語(yǔ),亮了一晚。
第二天清晨,我起床來(lái)到餐桌旁,只看到桌上豐盛的早餐和如往常一樣坐在桌前靜靜等我吃飯的母親,可是那天的母親,眼睛里的血絲清晰可見(jiàn)。那一刻的自己,深深的悔意和不愿認(rèn)錯(cuò)的倔強(qiáng)同時(shí)在心中翻涌,我便胡亂扒了幾口飯,匆匆地奔向?qū)W校。
此后的連續(xù)幾個(gè)晚上,我都沒(méi)有再聽(tīng)到母親那句熟悉的“記得關(guān)燈”,不知怎的,心里總覺(jué)得空落落的,難以言說(shuō)卻隱隱作痛。我才意識(shí)到,原來(lái)每晚母親的關(guān)燈提醒,成了我生活中不可割舍的一部分,就像呼吸的空氣,雖然微小透明,總是被輕易忽略,但卻難以缺失。
回想母親為我操勞的日日夜夜,我都曾有這看似平淡的一句“記得關(guān)燈”相伴啊。母親的“記得關(guān)燈”,何止是為了檢查關(guān)燈,只是希望看到孩子每晚安然入睡,自己的心才會(huì)安定,只是希望每天看到孩子安然無(wú)恙,母親的世界才能不再慌亂。于是在幾天后的一個(gè)晚上,我終于鼓足勇氣,來(lái)到母親房門(mén)口,說(shuō)了一句——“媽?zhuān)戆,記得關(guān)燈!
是啊,“記得關(guān)燈”,讓我度過(guò)了多少年少的睡眠,做了多少甜甜的清夢(mèng),那看似平淡的一句牽掛,包裹著深沉溫暖的母愛(ài),無(wú)意間拂去了我成長(zhǎng)的不安和孤寂。
此刻我躺在寢室的床上,開(kāi)始我的住校生活,不再有家人的陪伴,不再有母親的叮嚀。但在黑暗襲來(lái)之后,進(jìn)入夢(mèng)境之前,我都會(huì)想起那句簡(jiǎn)單熟悉的“記得關(guān)燈”,仿佛母親還在我身邊陪伴,驅(qū)散了我親切的懷念。
親切的懷念作文15
一路迤邐而來(lái),多少旖旎風(fēng)景。那些畫(huà)面卻成了我親切的懷念,永駐心間。
記得讀李白的《靜夜思》時(shí)年齡還小,想象不來(lái)舉頭望明月時(shí)李白對(duì)人生的思緒和舉頭望月的懷鄉(xiāng),也讀不出他低頭思故鄉(xiāng)時(shí)月下的惆悵和心中無(wú)限的感慨。母親說(shuō):等你會(huì)背這首詩(shī)了,他的意思你自然就懂了?删退阄覍⒃(shī)句背得滾瓜爛熟,也依然還是不懂其意義。對(duì)于月下光的寂靜仍是朦朧,對(duì)于地下霜也依舊是模糊不清。
我將詩(shī)集高高舉起,重重地摔下為什么我要天天背詩(shī)?我不背了!這樣的質(zhì)問(wèn)發(fā)生在幾年前的一個(gè)晚上。與其說(shuō)是摔下了詩(shī)集,不如說(shuō)是丟下了一個(gè)沉重的.包袱。因?yàn)闀?huì)背詩(shī)已非兒時(shí)炫耀的資本了。在沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,沒(méi)有歡呼的日子里,詩(shī)逐漸成了我的負(fù)擔(dān)。那些花明又一村,那些江南好風(fēng)景,好似在一夜之間成了反感的聒噪。
直到
氤氳的夜色染著紫色的窗欞,皓潔的明月彌漫縷縷柔柔的光芒。百無(wú)聊賴(lài)的我,拿起久違的詩(shī)集。隨手翻看海上生明月,天涯共此時(shí)。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。沉默,深思,頓悟這紙墨間交錯(cuò)的平平仄仄的音韻,似乎在我的記憶里再次顯現(xiàn)。轉(zhuǎn)念一想,這不是我兒時(shí)夢(mèng)寐以求的詩(shī)意嗎?終于,我重拾了那份詩(shī)韻,那片風(fēng)景,和那段親切的懷念。
夢(mèng)入悟出了兒時(shí)不懂的人生若只如初見(jiàn),這是多少無(wú)奈和嘆息啊!頓悟了《等逍遙樓》中逍遙樓上望相關(guān),它描摹了宋之問(wèn)多少思念故鄉(xiāng)時(shí)所感慨的悵。幸好,我重拾了我那份親切的懷念。
觀賞詩(shī)的風(fēng)景一段段絕倫的文字讓我浮想聯(lián)翩:他帶我游覽了欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜的杭州西湖,帶我體驗(yàn)了桂林山水甲天下的青山秀水。那里有奇峰怪石,有山川之美,更有憂(yōu)愁懷鄉(xiāng)幸好,我重拾了我那份親切的懷念。
感慨詩(shī)的風(fēng)景我學(xué)會(huì)了寫(xiě)詩(shī)。曾自創(chuàng)《無(wú)題》一首:畫(huà)屏銀燭秋光冷,輕羅小扇流螢撲。夜色如水天涼階,望看牽?椗。后來(lái)愈發(fā)覺(jué)得它并不符合平仄的要求,于是冥思苦想,總算寫(xiě)出:銀燭畫(huà)屏秋光冷,流螢小扇輕羅撲。夜色如水天階涼,靜看牽?椗。隨知情感寡淡,卻也是幸福的嘗試。終于,我重拾了那段親切的懷念。
時(shí)光荏苒,思緒,回想。多少彷徨,隱匿在懷念中。陽(yáng)光刺破陰霾,溢滿(mǎn)了我的眼眶。
床前/明月光,疑是/地上霜,舉頭/望明月,低頭依偎著懷里的詩(shī)集,昏昏沉沉地睡去了總算,我還是重抬了那段親切的懷念!
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