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寫作作文

科技節(jié)作文

時間:2023-04-07 18:16:43 寫作作文 我要投稿

實用的科技節(jié)作文7篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的科技節(jié)作文7篇,希望對大家有所幫助。

實用的科技節(jié)作文7篇

科技節(jié)作文 篇1

  今天,南山小學第21屆的科技節(jié),在萬眾矚目下,慢慢的拉開了序幕。

  開幕式十分精彩。在校長發(fā)表了一大通熱情洋溢的演講后,幾架紙機飛上了天空,這可是南山小學師生們嘔心瀝血的高科技作品,只見飛機們噴著彩煙,一邊做360度旋轉,一邊飛上了天空,然后,唰的一聲急速俯沖,又飛上了天,看到這一幕,底下的同學們驚呼不斷,尖叫聲此起彼伏。

  充滿歡聲笑語的科技節(jié)游園會開始了。我拿著游園卡,去體驗太陽能汽車賽跑。只見一輛安裝著太陽能光板的小汽車,安安穩(wěn)穩(wěn)的停在地上。我拿起旁邊帶電燈泡的長棒,放到車子旁,使光照到小汽車,光照下,小車動了!在光的驅使下,小車“一路順風”的走完全程。沒想到,光也能取代電!

  我又去玩“夢幻泡泡秀”。我拿起泡泡圈,往肥皂水中浸了一浸,隨后,我揮舞著泡泡圈,啊!好美!一個個玲瓏較軟的'大泡泡翩翩起舞,五彩斑斕的浮光,在地面上舞蹈。光影零亂,如夢如幻。天吶!這么又大又美的泡泡,人們是如何利用科技創(chuàng)造出來的?

  “電子音樂”也特別有意思。我來到桌子前,看到幾根電線連接著我們平常所吃的水果。我有一肚子的問題:水果怎么與音樂扯上了關系?為什么水果連接著電線?為什么……我好奇的摸了一下水果,呀!水果在發(fā)出音樂聲!我的手莫非有魔法?我又摸了一下水果,水果立刻“唱”了起來!

  這次科技節(jié),讓我們體驗到了科技的輝煌。我們是祖國的花朵,未來一定要科技造福祖國!

科技節(jié)作文 篇2

  這周是學校一年一度的科技節(jié)。今年的科技節(jié)內容豐富多彩,活動又是那么地吸引同學們。相信每個崇文的學生,在這精彩的五天里,都過得很開心,很快活!

  讓我印象深刻的是星期三下午的參觀赤山埠自來水公司,考察楊公堤浴鵠灣附近的`水域和星期四下午的科普課堂超市。

  首先來說說星期二下午的參觀和考察吧!

  那天下午一點多,我們乘著大巴車來到了赤山埠水廠。到了里面后,我們聽講解員講解后才知道:原來渾濁的江水變成干凈·衛(wèi)生的飲用水需要經過四個過程。分別是:混凝。沉淀。過濾盒消毒。我們還觀看了整個過程。參觀好了后,我們來到了楊公堤浴鵠灣附近考察水域。浴鵠灣不僅水清澈見底,風景也十分優(yōu)美。典雅。有的同學來到河邊收集水樣,有的同學拿出自己的相機“亂拍”,不放過任何一個角落……這次的外出活動很順利,大家也在實踐中學到了很多知識!接下來再說說星期四下午的科普課堂超市吧!我上的是科普論文。下午一點鐘我和幾位同學來到了電腦教室,老師在講臺上給我們講了很多今年的頭腦風暴,讓我們選一個。我選了一個關于一天平均每人的碳排放量。經過上網(wǎng)搜尋和調查詢問,我得出的結論是:中國一天平均每人的碳排放量是40Kg。這個答案實在讓我大吃一驚!

  為期五天的科技節(jié)結束了!在這五個下午里,我們學校舉行了很多精彩活動,有:開幕式,挑戰(zhàn)不可能完成的任務,外出參觀考察,科普課堂超市和閉幕式。這些點點滴滴都印在了我的心里……

科技節(jié)作文 篇3

  今天,我們快速起床洗漱,背上書包去學校。我覺得這是我有史以來最開心的第二次。因為今天是清林小學的科技節(jié)!我參加了航模繞障賽。我一參賽,才發(fā)現(xiàn)這距離太遠了,你想飛都飛不過去。

  不過,我的安慰獎就是他們全跟我一樣,一出場就全掛。畢竟,我在偷偷用電磁波干擾他們的.系統(tǒng)哩!一會上,一會下,一會左,一會右,一會翻個跟斗,后退,前進,然后“自盡”,然后死里逃生,再栽到那個人頭上。此時此刻,我心里只有一個字!那就是:爽!哈哈哈……(此處略掉五億字),不過也有很多架沒干擾到。但這不違反游戲規(guī)則。

科技節(jié)作文 篇4

  這個星期是我們學校一年一度的科技節(jié),學校舉行了許多有意思的活動。

  星期一,我們玩制作冰項鏈;星期二我們玩疊紙牌;星期三,我們玩吹泡泡;星期四,我們畫科幻畫和玩廢品利用;星期五,我們玩塑料瓶噴泉。其中,我最喜歡的是吹泡泡和塑料瓶噴泉。

  星期三,我?guī)е鴭寢尳o我做的泡泡水來到學校,老師說,下午第三節(jié)課下去吹泡泡。下午第三節(jié)課到了,我迫不及待地拿起吹泡泡的工具和泡泡水,在教室外面排隊。我們到升旗臺那邊吹起了泡泡,我拿著工具蘸了一下泡泡水,輕輕一吹,一個又大又圓的泡泡出現(xiàn)在我面前,輕輕地飛上了天空,可是還沒等到我向老師匯報,它就碎了,幾滴泡泡水落在我眼睛里,我的眼睛瞬間流出了眼淚,等我擦完眼淚,就看見同學們也在拼命地吹泡泡,于是我也繼續(xù)吹起了泡泡。

  星期四的夜里,媽媽邊喝牛奶邊做塑料瓶噴泉,發(fā)現(xiàn)家里沒有彎的吸管,看了一下手里的.牛奶罐,突然有了個好主意,媽媽把牛奶罐角上剪了個小洞,把一根吸管插進去,就大功告成了。媽媽讓我試了試,挺好用的。我就把這特別的噴泉瓶給帶到學校去了。

  這真是個七彩的科技節(jié)啊。

科技節(jié)作文 篇5

  七巧板的奇妙繪制,橋梁承重設計的堅強構造,魔方賽場上的爭分奪秒,雖然科技節(jié)已經過去,但那一次次的嘗試與競賽仍然讓我記憶猶新!

  我們學校這次科技節(jié)競賽共進行了三個項目:七巧板,橋梁承重設計和魔方。我參加了前兩項比賽。早晨來到學校時,操場上已經熙熙攘攘,大家都做好了準備,躍躍欲試。北風呼嘯著,樹葉沙沙作響,但這沒有吹滅大家的激情。在七巧板賽場,同學們紛紛拿出草稿,席地而坐,我和其他幾個同學組成的小組也緊鑼密鼓地創(chuàng)作起來。大家分工明確,團結一致,各自開始涂色。突然出現(xiàn)了點小問題,城墻的顏色幾經修改都不盡如人意,于是陳昕和李明浦再次用蠟筆進行‘修補’工作,可蠟筆太粗了,容易涂出格子,這時李明浦想出用彩筆描一下,再在輪廓上加一層,這樣我們的城墻才在彩鉛、蠟筆和彩筆的‘三重夾擊下’被攻克了。時間飛逝,很快七巧板的比賽時間結束了,同學們對自己的作品都很滿意。大家團結一致,克服困難的精神讓我感到很欣慰。

  接下來的橋梁承重設計比賽更是驚心動魄,回味無窮。這次比賽對我們組來說可以用困難重重來形容。首先,橋梁是可以在家提前做好,拿著成品直接參加比賽,但我們理解為是在現(xiàn)場制作橋梁,沒辦法只好向裁判申請我們最后比賽,先現(xiàn)場制作橋梁。這樣我們就要多花時間和精力在現(xiàn)場緊張地制作橋梁,我們相互給大家鼓勁加油,雖然沒有在家制作的精細,我們還是在三分鐘左右就把紙橋梁做好了,中間由三層瓦棱紙結構折疊而成,外圍用一層A4紙包裹作為橋面。這時裁判喊六年一班上場,于是我們懷著緊張激動又有一點自信的'心情走上賽臺。當然最后一種感覺最為重要,我們有勇氣和自信接受挑戰(zhàn)!比賽開始,我們沉著地鋪好橋面,然后拿出一個個沉重的砝碼盒放在上面,每當橋微微抖動一下,我們的心也隨之顫抖一下,F(xiàn)實比想象的要好一些,當橋面已經放上了四個砝碼盒3200克的重物時,我們的橋依然悍然不動,這給了我們極大的鼓舞!但當兩個水瓶放上去時,橋突然失掉了平衡,我的心也仿佛失去了平衡,開始劇烈地跳動,還好我及時把持住了橋,F(xiàn)在我們面臨一個艱難的選擇:是繼續(xù)加重物冒險取勝,還是見好就收,到此為止。經過討論,我們準備保守地冒險。我開始小心翼翼地加水瓶,實時掌握平衡,橫豎疊加,竟然又加了兩個水瓶,2400克重物!當然保守也是必須的,見好就收!最后我們組橋梁共承重5600克,獲得年級組第二的好成績!我簡直不敢相信自己的眼睛,我們克服重重困難,反敗為勝!信心,勇氣與智慧,成就了我們比賽的成功!

  科技節(jié)結束了,但那緊張激烈的一幕幕,時常閃現(xiàn)在我眼前!

科技節(jié)作文 篇6

  科技節(jié),是一個快樂的節(jié)日,而對我來說卻是痛苦的。因為我意外的發(fā)燒了,體溫熱情的和40攝氏度打招呼,害得我只能躺在床上休息,一個勁的嘀咕快點好。

  在床上,我只能看著照片想象同學們的快樂,他們是不是在學習如何不打開雞蛋殼,就分辨出雞蛋的生熟呢?還是在和“火焰掌”交朋友?我很無奈,誰叫我成天廢寢忘食的看書,使我熊貓眼一直下不去,還害的體內白細胞大軍和細菌們狠狠的打了一戰(zhàn)!

  看著同學們的照片,我情不自禁地笑了,因為照片里同學們有的正專心致志地做測試;有的`正笑盈盈地展示著自己的成果;有的正拿著道具自言自語;有的正抱著頭,對著一堆做錯的零件發(fā)愁。看著這些,嘴巴里那令人作嘔的藥水似乎變甜了,像放了糖似的。

  這個科技節(jié)對我來說是痛苦的、無奈的,也是第一次發(fā)病在家的科技節(jié)。我暗暗下定決心,在接下來的日子里,一定好好鍛煉,把身體練的棒棒的,爭取不缺席任何一屆科技節(jié)。我好期待下一屆科技節(jié)。

科技節(jié)作文 篇7

  今天是我們全校同學最喜愛的科技節(jié)。

  科技節(jié)有許多項目上,如紙環(huán)承重、紙船承重、沖天塔,但是讓我最喜歡的還是男生項目紙環(huán)承重。它的規(guī)則是:用A4紙一張把它折成長條形,再用膠水粘接。

  接著,我拿起A4紙,再拿來一團膠水,再把A4紙分成三條,再用膠水把它粘貼起來。三個紙環(huán)成功了!我又小心翼翼地把礦泉水鉤到了紙環(huán)上,我又穩(wěn)穩(wěn)得把它提起來,哇!它一下子能鉤起八瓶礦泉水,紙環(huán)居然沒有斷,我想應該能再增加兩瓶,一試真是不得了了,紙環(huán)居然還沒有斷,最后我把十瓶礦泉水放在秤上稱了一稱,竟然有5000克,我成功了,這個小小的紙環(huán)竟然能鉤住那么多礦泉水,真是讓我驚訝地連嘴巴都合不上了。

  下個星期一就是我們男生項目紙環(huán)承重總決賽了,如果我還能做得那么好的紙環(huán),就有希望得到一個好名次為班級爭光了,我期等星期一的比賽!

  紙環(huán)承重的.挑戰(zhàn)多,紙環(huán)承重的歡樂多,我愛紙環(huán)承重這個游戲。

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