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我的心怦怦跳作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的心怦怦跳作文，歡迎閱讀與收藏。
我的心怦怦跳作文1
今天，陽光燦爛，朵朵白云像雪白雪白的棉花，飄浮在湛藍(lán)的天空，非常引人注目。昨天就聽媽媽說，表妹今天要來我家玩，我激動(dòng)得連覺也沒睡好。不一會(huì)兒，就聽門鈴“叮咚，叮咚”響了起來，我猜測一定是表妹來了，于是飛快地跑去開門。
門一打開，只見面前站著一個(gè)長著圓臉蛋，瞪著一雙大眼睛，露出一顆白牙齒，梳著兩條羊角辮的小姑娘，果真是表妹。我便引她到院子里去玩。
我們和許多小朋友做著各種游戲，玩得很開心。不知玩了多久，稍不留神，表妹不見了。當(dāng)時(shí)急得我心兒怦怦跳，連聲呼喊表妹，但找遍整個(gè)院子，仍不見表妹的蹤影。我累得氣喘吁吁，越想越害怕，找不到表妹我怎么回去跟大人說��！
我正準(zhǔn)備垂頭喪氣地回家，求大人想辦法時(shí)，只聽身后傳來“嘻，嘻”的.笑聲，原來是表妹。我連忙把她拉住，生怕她再跑了。并批評(píng)她到別處玩怎么也不說一聲，都差點(diǎn)把我急傻了。她卻不緊不慢地說：“我剛才看見一個(gè)同學(xué)，也是好朋友，便和她玩去了。忘記跟你講，對(duì)不起，我跟姐姐賠禮！
”她還真的行了一個(gè)禮�？吹剿歉碧煺娴臉幼�，把我也逗樂了。
我拉著妹妹的手，歡蹦亂跳地回家了。
啊，多么令我難忘又使我的心怦怦跳的一件事��！
我的心怦怦跳作文2
每一個(gè)人都有自己緊張的時(shí)刻，有的人比較幸運(yùn)，盼來的是成功；有的人的運(yùn)氣差，成為成功的敗將——失敗，我也不例外。
那是今年的事，那一次，我的心怦怦直跳，而且是跳得最快的`時(shí)候……
數(shù)學(xué)老師一進(jìn)教室那嚴(yán)厲的目光散滿了全班每一個(gè)角落，剎那間，教室里的吵鬧聲全消失了。數(shù)學(xué)老師開始宣布“年省杯”的初賽晉級(jí)情況“這次，我們班的成績很差，包括幾個(gè)奧數(shù)尖子生，”什么？奧數(shù)尖子生？我也是奧數(shù)尖子生的一員！不會(huì)包括我吧？我的心開始加速跳躍“首先，批評(píng)。太粗心了，只有59分。比沒學(xué)過奧數(shù)的差5分，”老師頓了頓說“還有……”還有？會(huì)是我嗎？我的心越來越按捺不住激動(dòng)的心情。
“…………”
咦？奇怪了？老師念了那么久還沒我的。是不是我考得太差了？還是老師把我的卷子弄丟了……隨著我的各種想法從腦海里產(chǎn)生我的心怦怦直跳，好像一下子從內(nèi)臟跳到喉嚨“，恭喜你！88分，全班第一，全校第二！”哇！我心上的大石頭掉下來了！掉下來了！
那一次，我的心怦怦直跳，讓我終生難忘。其實(shí)一個(gè)人有什么要緊張的，事實(shí)就是事實(shí)，緊張只是給自己的壓力。說不定這份壓力是不存在的。
我的心怦怦跳作文3
看到“怦怦跳”這個(gè)詞，讓我想到一件令我害怕的事，現(xiàn)在回想起來，仍心有余悸。
今年的9月18日，老師帶著我們?nèi)セü臒艏文耆A游玩。
我和同學(xué)們玩了一個(gè)項(xiàng)目“鬼屋”。進(jìn)入“鬼屋”，我突然聽到了一聲鬼叫，嚇得連忙抓住一只手，當(dāng)我想追上同伴時(shí)，便聽到了“咔嚓”一聲，回頭一看，看到我拉的不是同伴的.手，而是白白的骨頭手，我被嚇得魂飛魄散，心都快要跳出來了，這時(shí)我只能聽到怦怦的心跳聲。繼續(xù)往前走，我看到一點(diǎn)閃閃的亮光，我欣喜若狂，“嗖”一下，我跑了過去，本以為那是出口，其實(shí)是同伴的小手電筒。我往上一看，卻發(fā)現(xiàn)了許多鬼手正伸下來，想把我們抓走吃了似的，我頓時(shí)心都提到嗓子眼兒，吐一口氣就能把心吐出來似的。我連忙向前奔去，逃脫了鬼手的糾纏。來到了第三個(gè)關(guān)卡，“咔嚓，咔�！钡穆曇粢恢被仨懺诙浴Ｎ依^續(xù)跟著同伴往前走�！皢鑶鑶琛本Q聲響起了，我突然發(fā)現(xiàn)跳出了一個(gè)鬼影，我心急如焚，想趕快逃脫鬼的手里，但出口到底在哪呢?我的心里打起鼓來，如果有后悔藥，我現(xiàn)在將趕快把它吃掉，我一邊想，一邊挪動(dòng)腳步，抬頭一看，便發(fā)現(xiàn)了安全出口的標(biāo)識(shí)，我喜出望外，在驚恐中，我手舞足蹈地哼著歌沖出了“鬼屋”。
現(xiàn)在回想起這件事，我的心還是緊緊地揪在一起，還是怦怦地跳動(dòng)。
我的心怦怦跳作文4
這件事發(fā)生在星期三。我和同學(xué)楊舒珺去辦公室抱數(shù)學(xué)練習(xí)冊，結(jié)果令人意外的事情發(fā)生了……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，我和楊舒珺該去抱數(shù)學(xué)練習(xí)冊了，我們迅速奔向辦公室。一進(jìn)辦公室，我就田老師的辦公桌，抱住練習(xí)冊就往外跑。突然，“砰”的一聲，我回頭一看，田老師的杯子被我碰掉在地上，水灑了一地。這聲音震耳欲聾，我的腦子“轟”的一下就蒙了，心里害怕極了，我的心怦怦直跳，呆呆地站在那兒，不知怎么辦才好。這時(shí)，楊舒珺拍了我一下，我才回過神來，她吃驚地說：“哎呀，張貝兒，怎么搞的！”我忐忑不安，六神無主心想：完了，完了，田老師知道了后果不堪設(shè)想，肯定會(huì)很生氣。
就在這時(shí)，上課鈴響了，我如坐針氈，大氣都不敢出。突然，田老師走了進(jìn)來，把我喊了出去，讓我去布置家庭作業(yè)，我便拿著作業(yè)本和書邁著深重的步伐走向了辦公室。在這短短的幾步路里，我的心怦怦直跳，害怕極了！真希望時(shí)間能停止下來。終于到了辦公室，我低著頭不敢看田老師，出乎意料的是，老師并沒有責(zé)備我，卻心平氣和地問：“這是不是你們弄的？”“對(duì)不起，老師，是我�！蔽抑е嵛嵝÷暤卣f�！跋麓伪ё鳂I(yè)的時(shí)候小心點(diǎn)兒，別那么著急就行了�！薄班牛抑懒�。”我怦怦直跳的心一下子落到肚子里了。
這件事使我懂得了：犯了錯(cuò)并不可怕，可怕的.是知錯(cuò)不改，只要你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并努力改正，就一定會(huì)得到老師的原諒和同學(xué)們的認(rèn)可。
我的心怦怦跳作文5
心在很多時(shí)候都會(huì)怦怦的跳，如：表演時(shí)、運(yùn)動(dòng)后、念分?jǐn)?shù)時(shí)、害怕時(shí)……。而我刻骨銘心的是每一次檢查作業(yè)時(shí)。
每一次來到學(xué)校的時(shí)候我都會(huì)帶著怦怦跳的心來到學(xué)校，我最害怕的.檢查作業(yè)就要來臨了，越想越緊張，越想心跳的就越厲害。我就坐在椅子上怎么總是心驚肉跳，忐忑不安，不知道老師會(huì)怎么說，哎。
到了檢查作業(yè)的時(shí)候了，心驚肉跳，左顧右盼，不知道該如何是好，可有什么也不能做，只能等著。到了我了，我的心跳的更加厲害了，組長開始問了：“第一項(xiàng)�！薄皼]寫完�！蔽伊ⅠR做出了答案，我兩手不停的顫抖，感覺身體被掏空。接著都是一樣的答案，我最怕的老師還沒有問。說到我什么也沒寫完的時(shí)候我感覺身體一跳，沒了直覺，就等到老師批完我，我的心也沒有平靜下來。每當(dāng)走到老師面前，我就不由自主的顫抖了起來。終于過去了，到了第二天我就恢復(fù)了心情。
這就是每次我刻骨銘心的檢查作業(yè)時(shí)間，我不敢想象初中的作業(yè)，我哥哥還抄了一個(gè)本，可怕。
我的心怦怦跳作文6
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了大半學(xué)期，學(xué)校里的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開幕了，在這次激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)上會(huì)碰撞出什么火花呢？扣人心弦的接力賽就好比是一場戰(zhàn)斗，我的心一直怦怦地跳著……
我參加的是接力比賽，有兩場比賽，第一場比賽開始了，我們一個(gè)個(gè)像脫繩的`野馬沖了過去，在跑到終點(diǎn)的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)又飛快地把接力棒傳給對(duì)面的人。我是第五棒選手，當(dāng)我接棒的收，我緊張的心怦怦跳，我接過棒子，使出了九牛二虎之力飛奔出去，經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，我們贏得了第一場比賽。決賽終于到了，比賽開始前我們都很興奮，個(gè)個(gè)躍躍欲試，像一只只正在追捕獵物的獵豹，開始比賽很順利，可是意外發(fā)生了，一位同學(xué)摔倒了，就在大家扼腕嘆息之際，他竟然站起來了，奮力地追趕前面的人，他努力著，加速著，使出全力為班級(jí)爭光，可是我們沒拿到第一名啊！我的心非常遺憾，怦怦地跳著！
激烈的接力比賽，讓我們的心怦怦跳，這就是體育比賽的魅力吧！賽場是一團(tuán)火，鍛煉了我們的意志，賽場如一杯茶，讓我們慢慢地品味。
我的心怦怦跳作文7
我的心會(huì)怦怦跳的時(shí)候是在老師叫我的時(shí)候和我考試沒考好的時(shí)候，我的心才會(huì)怦怦直跳，而且一直跳到這件事情弄完了我的心就不會(huì)怦怦直跳了。
老師叫我的時(shí)候我會(huì)怦怦心跳的原因是我害怕老師說我。記得有一次，是在輔導(dǎo)班的時(shí)候，我做完了數(shù)學(xué)作業(yè)交給老師之后，我就去做語文作業(yè)了，過了一會(huì)兒，老師叫我，原本是老師要給我講錯(cuò)題，但是，就在那一刻，我的心就砰砰的開始跳，跳啊跳，一直跳到老師給我講完題。你肯定會(huì)問，老師給你講題的過程中為什么你的心還在怦怦跳呢？因?yàn)槲遗挛矣械念}不應(yīng)該錯(cuò)，卻錯(cuò)了。
我考試沒考好的時(shí)候會(huì)怦怦心跳的原因是如果我考試沒考好的話，我回家之后，媽媽和爸爸會(huì)打我、罵我，他們總會(huì)說一些，你下次如果再考不好就去打掃臭茅房或者是去掃大街之類的話，我知道他們都是為我好，但也不能這樣刺激我��！他們不知道這樣說已經(jīng)把我幼小的心靈傷害了嗎！但是沒有辦法，只能這樣忍著了，如果我跟他們這樣說的.話，他們更會(huì)變本加厲的打我。
我每次只要聽到老師叫我的名字時(shí)，我的心就會(huì)怦怦跳個(gè)不停。
這就是我的心會(huì)在怦怦跳的時(shí)候和原因。
我的心怦怦跳作文8
每當(dāng)我回憶起那件事，我仍會(huì)心有余悸地倒吸一口氣涼氣，心也隨之上下起伏。
那天晚上，夜黑風(fēng)高，連月亮都回家了�？善裉焱砩习职謰寢屢鲩T一趟。媽媽呀！你干嘛非要晚上把我留在家里哇？您不怕鬼來敲門嗎？
可是我突然眼睛一亮。哈哈哈哈，爸爸媽媽走了，我可以看電視了！耶！
媽媽和爸爸前腳剛出門，我就手舞足蹈地拿著遙控器準(zhǔn)備看電視。
沒看一會(huì)兒，忽然“刺啦”一聲，什么聲音？把毫無防備的我嚇得魂飛魄散，差點(diǎn)兒把遙控器扔了。我趕緊躲到沙發(fā)后面，向四處張望，側(cè)著耳朵聽著，又是“嘩啦”一聲，嚇得我直奔臥室，一骨碌爬上床，躲進(jìn)被窩，用被子蒙住頭，倒吸一口涼氣。躲在被窩心跳加速，想著：“千萬不要是鬼呀！”
過了一會(huì)兒，我覺得沒聲音了，好奇心占了主導(dǎo)地位，決定去看看。于是就小心翼翼地下了床，向著發(fā)生源——陽臺(tái)走去。
我打開燈一看，哇！是個(gè)鬼在吃包子……咦？不對(duì)，不是鬼，我走進(jìn)一看，吁……原來是一個(gè)白色，一個(gè)黑色塑料袋在一起動(dòng)，真是虛驚一場。
如今，我已經(jīng)不怎么大驚小怪了，但是每每回憶起那件事還覺得真是好笑，真是虛驚一場呀！
我的心怦怦跳作文9
每個(gè)人都有心兒怦怦跳的時(shí)候：緊張的時(shí)候，心里有鬼的時(shí)候，興奮的時(shí)候，進(jìn)辦公室的時(shí)候……心兒都會(huì)怦怦跳。
我的.心在報(bào)分的時(shí)候心兒也會(huì)怦怦跳!
三年級(jí)期末考試的時(shí)候，正在緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)中，我卻若無其事。媽媽見了非常不高興大聲向我喊道：“如果你這次語文和數(shù)學(xué)的考試成績都大于97分以上那算你好運(yùn)，如果沒考好，我就扒了你的皮……”我聽了嚇了一跳趕緊好好復(fù)習(xí)。報(bào)分那天，我老早就起床了，吃過飯，我早早的跑到了學(xué)校。到了學(xué)校，我們班一個(gè)也沒來，我是第一個(gè)到的。我坐在位子上，佐理念叨著：“我一定要考好！我一定要考好！沒考好我就慘了！阿彌陀佛，耶穌上帝！保佑我……”越念我越著急，越著急我心就跳得越快，就像有一只小鹿在我的心里跳來跳去，跳的我十分緊張。
開始報(bào)分了：“……”快要報(bào)到我的了。我的心跳的更快了，就快要提到嗓門眼似的�！皬堁悠鏀�(shù)學(xué)98，語文96”我在想：哎呀！我語文才考96則么半？老媽會(huì)不會(huì)打我？……放學(xué)了，我懷著滿心的疑問回到了家，對(duì)媽媽會(huì)報(bào)我的分?jǐn)?shù)。老媽停了一會(huì)兒說：“你數(shù)學(xué)高于97，語文小于97，就算低消了吧！”
我的心兒怦怦跳，怦怦跳，但我還是不則么喜歡這種感覺。哈哈！
我的心怦怦跳作文10
“咚咚咚”每當(dāng)我感受到心跳聲時(shí)，我就會(huì)想到許多令我心跳不止的事。有一件事我想起來，心就激動(dòng)的怦怦直跳。
那天，我們進(jìn)行了一個(gè)測試，忐忑了一個(gè)中午，下午發(fā)試卷的時(shí)刻到了，只見老師把英語試卷拿到講臺(tái)上，嚴(yán)肅地說：“今天我把試卷發(fā)一下，還是和以前一樣，由低分到高分發(fā)�！蔽衣牶笮睦锵裾谘葑鄵u滾樂似的刺激地跳動(dòng)著。
老師開始念名字了，我聽著聽著，手情不自禁抓住衣角擰動(dòng)著，手心里也冒著冷汗。終于，低分里面沒有我的名字，心里的.石頭落到了半空中。我仔細(xì)聽著一個(gè)個(gè)響亮的名字從我耳邊溜過，一會(huì)兒功夫，同桌的試卷發(fā)在了手里，他才考了70分，讓我心里的水桶又懸高了，七上八下。
幾分鐘過去了，手心已經(jīng)全是汗水，衣角也被抓得像一張揉皺了的衛(wèi)生紙。80分過去了，我原以為自己在90分以內(nèi)，但是沒想到一個(gè)響亮的100分出現(xiàn)了，講臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。終于到我的名字了，聽到100分，我激動(dòng)地跑了上去，嘴里不自覺的小聲喊了聲“yes”
這次100分的經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到用心就會(huì)有收獲的道理。
我的心怦怦跳作文11
打開我的記憶筆記本，每件事都有所不同，有快樂的，有緊張的，有害怕的……但有一件事與眾不同，至今還深深刻在我的腦海中。
夜幕降臨，太陽公公偷偷渡過了西山之間的峰頂，風(fēng)兒輕輕吹過草叢，草叢沙沙作響，靜靜的，靜靜的。“啊完了!"我的叫聲劃破寂靜的夜。原來我的筆沒油了。不過萬幸我還有備用的筆。我拿岀一看，怎么連備用筆沒油了，這時(shí)我臉上露岀一絲無奈的苦笑。因?yàn)閷绗F(xiàn)這種情況我只能去店里買筆了，而且去筆店只有一條路，就是陰還森又可怕的小路，膽小如鼠的我不敢去。只好苦苦哀求讓媽媽幫我去買，可是媽媽卻揺搖頭，冷漠地拒絕了我。我只好鼓起勇氣，自己岀門去買筆。
到了小路時(shí)，微風(fēng)吹響我的后背，冷嗖嗖的，我情不自禁地倒抽了一口涼氣。我提高警惕，放慢了腳步，生怕有什么怪物從我背后襲擊我，突然，有一雙綠油油的眼睛，正注視著我，我伸起手臂擋住我的臉，尖叫著“饒命!我是A型血，太普通!不好吃的`�！�
“喵”一個(gè)可愛的聲音響起，“怪物”走了岀來。原來是只貓，我安慰著自己剛才怦怦亂跳的心。一切可怕都過去了。我長吸一口氣，走到筆店，買到了筆。
這一次事雖過去很久，至今回憶起來還讓我的心怦怦直跳，也我明白了勇敢踏岀一小步，成功一大步!
我的心怦怦跳作文12
時(shí)光飛越，日月如梭。三年級(jí)的暑假即將結(jié)束。在暑假里，我像一匹脫了韁繩的“野馬，”在家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村路上奔跑，在一望無際的大海里游泳。不用擔(dān)心明天是否會(huì)遲到，不用惦記明天是星期幾。
再過兩天就要開學(xué)了。我要變成一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生啦！我迫不及待的想見到我的老師和同學(xué)們。他們長高了嗎？暑假有哪些快樂事和我分享呢？我們班會(huì)不會(huì)來新同學(xué)呢？四年級(jí)的課程會(huì)不會(huì)更難呢？這些問題充滿了我的小腦瓜，我越想越激動(dòng)，心怦怦地跳，對(duì)即將開始的新學(xué)期充滿期待。
眼看就要開學(xué)了，讓我不由得回想起暑假里開心的事，我和我的同學(xué)們一起去了秦皇島老虎石海灘公園，那里的沙子柔軟而細(xì)膩，那里的大海寬闊而蔚藍(lán)。
開學(xué)了也有開心的事情。比如：我們在課堂上學(xué)習(xí)，一起討論問題；下課后和同學(xué)們一起嬉戲，玩耍；和同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生。我決定要以全新的我去迎接新學(xué)期的'到來。我會(huì)堅(jiān)持讀課外書，提前預(yù)習(xí)新的課文，上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，不懂的問題要問老師，還要改掉不細(xì)心，粗心大意的壞毛病。
我期待我的四年級(jí)，我期待我的新學(xué)期，我期待慢慢長大的自己！
我的心怦怦跳作文13
明天，就要數(shù)學(xué)考試了，我的心兒怦怦直跳。
晚上，我翻開課本一題一題的看著，心想：媽媽說過，我只要考了95分以上，就能帶我去吃KFC。我想：KFC是我超喜歡吃的東西了，我必須要考好!
我看著看著，有一題不會(huì)，于是寬慰自我說：“這道題太難，肯定不會(huì)考的。”說完，就跳過了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的歡樂，哈哈哈哈……我興奮了一個(gè)晚上。
一個(gè)漫長的夜晚過去了。第二天，我信心滿滿的來到了教室。早讀完就開始考試了，我看了看周圍的人，有的抓耳撓腮，有的咬緊牙關(guān)，還有的東張西望。我暗喜道：這些題難不倒我的!我不緊不慢的`開始寫了，等寫到了第二面的時(shí)候，我愣住了，這道難題正是昨日晚上沒復(fù)習(xí)的那道題!此時(shí)我的心兒怦怦跳，我的天哪，美夢所以不能成真了，我能寫多少就寫多少吧。
等到午時(shí)，試卷就發(fā)了，當(dāng)教師宣讀：“孫紹涵。”我的心里怦怦直跳，完了，必須是那道題做錯(cuò)了，這下肯定考不到媽媽要求的分?jǐn)?shù)了。教師清了清嗓子之后說：“95.5分!”聽到這，我的心又跳了起來，雖然考了95分以上，但我怎樣也開心不起來了。放學(xué)了，我一邊哭一邊走，我很后悔，為什么不好好看書呢?為什么啊!
此刻一想起這件事我的心還怦怦直跳，從此后，我決心必須要好好看書，絕不再報(bào)僥幸心理了。
我的心怦怦跳作文14
看到題目，你一定會(huì)問，什么事讓你的心怦怦跳呢？告訴你吧，是星期三的期末考試。一提起考試，有人就開始頭疼，“哎，又要考試，我都快被‘考’熟了�！蔽覀冇趾螄L不是這樣呢？
不過，今天我可不是來發(fā)牢騷的，說實(shí)話，雖然考試不是頭一次了，應(yīng)該不是很緊張，因?yàn)楫吘苟家姽植惑@了嘛。不過這次考試我們還有一門課程──綜合，什么意思呢，就是除了語文、數(shù)學(xué)、英語三門主可以外的所有副科試卷合為一張，所以我們考試的試卷就又多了一張。這樣一來，周末我們除了要復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語，還要復(fù)習(xí)所有的'副科。Oh!no!要累死我們嗎？
昨天復(fù)習(xí)的時(shí)候還在想，如果今天是星期四該多好，可以免掉緊張的考試，不用接受那些不想看見的分?jǐn)?shù)，更不用一回到家就內(nèi)父母追問考得好不好。當(dāng)個(gè)老師不容易，每天要批改學(xué)生的作業(yè)，如果哪個(gè)學(xué)生沒交作業(yè)，要一遍一遍的催著要；當(dāng)個(gè)學(xué)生更不容易，回到家要完成老師布置的作業(yè)，有的孩子還要完成家長額外布置的作業(yè)，而且要多看書，注意保護(hù)眼睛，不能上網(wǎng)玩游戲，要多注意鍛煉……一些繁瑣的小事都要注意，一切要隨著大人的意愿。
總之，一句話：我希望星期三來得越慢越好！
我的心怦怦跳作文15
在我經(jīng)歷的事中，有很多事讓我心跳加速，可有一件事讓我心跳得最快。
上一次考完試后，我一夜沒睡好，一夜翻來覆去，就怕考不好。
第二天，幾個(gè)同學(xué)和我一樣夜里都沒睡好。上課了，只見老師拿著批改好的試卷走了進(jìn)來，臉色怪怪的，說：“這次有一些同學(xué)退步了很多�！蓖蝗唬淌依镉幸还珊軓�(qiáng)的“殺氣”傳出。同學(xué)們都小心翼翼地看著老師。我提心吊膽，心臟仿佛來了個(gè)大加速。開始發(fā)試卷了。
我的心越跳越快，像一只小兔子在胸口不停地撞擊。發(fā)到試卷的同學(xué)有兩種表現(xiàn)，考得好的同學(xué)笑瞇瞇的`，嘴里說著：“耶！耶！我考好了�！睕]考好的同學(xué)愁眉苦臉、垂頭喪氣，撓著頭，有的眼里都能看到淚花。在嘴里不停地說：“怎么只考這一點(diǎn)分呢？”老師發(fā)到我的手里，我一看九十五分，我激動(dòng)地差一點(diǎn)跳了起來，剛才的緊張頓時(shí)變成了高興。我真的好想大聲說：“我考了九十五分，我考了九十五分，太好了，耶！”這時(shí)的心兒也在怦怦跳，只不過是激動(dòng)的。
我回到家給奶奶看，奶奶開心地給我做了排骨等好吃的，還獎(jiǎng)勵(lì)給了我五塊錢。
這件事過去了很久，可每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，我的心還是會(huì)怦怦地跳動(dòng)。
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