鉛筆盒作文(15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的鉛筆盒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

鉛筆盒作文1

　　要說(shuō)我對(duì)什么東西印象深刻的話，應(yīng)該屬生日時(shí)，同學(xué)送的那個(gè)鉛筆盒了吧！

　　鉛筆盒是粉紅色的，剛好是我喜歡的顏色；鉛筆盒的正面有兩棵小樹，一棵淺綠色的和一棵深綠色的；還有一個(gè)金黃色的'太陽(yáng)和一匹獨(dú)角獸。哦，拉鏈上還有一個(gè)小粉球。

　　我的筆、橡皮、尺子原本都是直接放在書包里的。因?yàn)槲业墓P太多，鉛筆盒里都放不下，只能放在書包里，但是，自從有了這個(gè)鉛筆盒之后，我的筆、橡皮、尺子都不用放在書包里了，只用裝在鉛筆盒里了。我都沒(méi)想到這個(gè)鉛筆盒居然能裝下這么多東西！

　　我十分喜歡它。有一次，我在家里寫作業(yè)的時(shí)候，筆不小心畫到它了，一條黑線，“��！好突出！”我不禁叫到。我連忙拿出水、洗手液。忙了十多分鐘，終于洗干凈了！我十分開心。我把它拿到陽(yáng)臺(tái)上曬一曬，準(zhǔn)備等它干，可是我的筆怎么辦？“哎，筆只好繼續(xù)放在書包里�！�

　　它真是我的好助手，沒(méi)有它，我的筆就只能放在書包里呢！

鉛筆盒作文2

　　幾十年過(guò)去了，我變成了兒童博士。最近，學(xué)生不是忘了拿書，就是忘了拿鉛筆，不是丟了鋼筆，就是丟了尺子，于是我發(fā)明了多功能鉛筆盒。

　　多功能鉛筆盒可以幫你把落在家里的東西“取”回來(lái)，丟了的東西“找”回來(lái)。如果你有東西落在家里，你就說(shuō)什么東西落在家里了，鉛筆盒就會(huì)用一種特殊輻射把那個(gè)東西化為微子，然后用特殊的傳輸物體傳送，然后一轉(zhuǎn)眼就到你面前了，而且一切在零點(diǎn)零零一秒之內(nèi)就可以完成，多大的物體也能傳送。如果你要吃東西，你就可以把冰箱傳送過(guò)來(lái)，拿出食物后，再傳送回去。如果你丟了東西，你把那個(gè)物品的'樣子描述給它，它就可以幫你找回來(lái)。如果有人生病了，它就可以把他傳送到醫(yī)院。

　　我聽說(shuō)，自從我發(fā)明了多功能鉛筆盒，世界上所有的壞人都不犯罪了，他們怕多功能鉛筆盒把他們傳送到公安局里，所以世界上從此沒(méi)有壞人了。

　　多功能鉛筆盒非常完美，有了它你就無(wú)事不成了。

鉛筆盒作文3

　　三年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，媽媽送給我一個(gè)漂亮的鉛筆盒。

　　長(zhǎng)方形的鉛筆盒是用鐵皮制成的，黑色的底紋上印著精美的卡通圖案。盒子的中間是可愛的米奇和調(diào)皮的唐老鴨。米奇那圓圓的`頭上長(zhǎng)著一對(duì)圓圓的大耳朵和一雙炯炯有神的大眼睛。唐老鴨穿著藍(lán)色的制服，又大又扁的嘴巴仿佛在“呱呱”地叫著。盒子的左上角還寫著米奇的英文名字。

　　鉛筆盒的前面是一個(gè)小巧別致的反扣鎖。只要用手輕輕一扣，鎖就打開了。打開鉛筆盒，里面分為上下兩層。上層用托盤隔開，托盤上可以放常用的學(xué)習(xí)用品，如鉛筆、橡皮、尺等。托盤下面略大些，可以放不常用的學(xué)習(xí)用品，如剪刀、圓珠筆、卷筆刀等。下層通常放課程表、回執(zhí)等。

　　我的鉛筆盒真像個(gè)“小管家”，把我的學(xué)習(xí)用品管理得井井有條，我一刻也離不開它，我喜愛我的鉛筆盒。

鉛筆盒作文4

　　隨著科技的發(fā)展，鉛筆盒也發(fā)展迅速，從一個(gè)小布袋到現(xiàn)在的多功能鉛筆盒，多功能鉛筆盒?對(duì)，你還不知道嗎?那你就落伍嘍！那就由我來(lái)介紹吧！

　　這種多功能鉛筆盒長(zhǎng)大約22厘米，寬大約7厘米。有藍(lán)色小狗、粉色米奇、紫色小貓等許多樣子，任你選擇。多功能鉛筆盒還分正反面，正反面都有一個(gè)相同點(diǎn)，那就是都可以裝筆。這種鉛筆盒還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是在鉛筆盒的右下角的.削筆器，只要按一下一個(gè)按鈕，削筆器的門就打開了，你就可以削筆了。有時(shí)候當(dāng)你上課的時(shí)候假如你的鉛筆芯斷了，而老師在講課，你要做筆記，那你現(xiàn)在就可以立即按下按鈕，你就可以立即削鉛筆了。

　　有些鉛筆盒在這些基礎(chǔ)下，還帶一個(gè)夾書的，在讀書時(shí)，你可以把書夾起來(lái)，那樣你的手臂就不會(huì)那么累了。

　　這種鉛筆盒又便宜又好看又實(shí)用，一個(gè)鉛筆盒才十幾元�，F(xiàn)在科技發(fā)展可真是發(fā)達(dá)��！

鉛筆盒作文5

　　我有一個(gè)美麗的鉛筆盒。他是一個(gè)長(zhǎng)方形的鉛筆盒，正面是一個(gè)米奇拿著一張卡片，上面寫著三加一等于幾？好想再問(wèn)小朋友三加一等于幾。背面是一個(gè)拿著金箍棒的孫悟空，它好像在向小朋友展示自己的風(fēng)頭。我的鉛筆盒有小巧玲瓏，鉛筆盒有三個(gè)機(jī)關(guān)。

　　一個(gè)是樓梯、一個(gè)是溫度計(jì)、一個(gè)是裝橡皮的抽屜。這三個(gè)機(jī)關(guān)能組成一把機(jī)關(guān)槍，好像又回到從前一樣，在戰(zhàn)場(chǎng)上激烈的爭(zhēng)斗。鉛筆盒是用塑料做成的。上面裝著我常用的`東西。兩根鉛筆、橡皮、彩鉛……等。下面裝著我不常用的東西。有，直尺、圓片、剪刀……等。鉛筆盒對(duì)我的學(xué)習(xí)太重要了，我一定要好好愛惜它，我也得好好學(xué)習(xí)！

鉛筆盒作文6

　　我想現(xiàn)在小朋友收禮都有五顏六色的鉛筆盒。功能也有不少，可多多少少總有一點(diǎn)缺點(diǎn)。比如說(shuō)一摔就壞了，鋼筆和水筆沒(méi)蓋好，蓋子把鉛筆盒弄得很臟。原本非常喜歡，可待久就覺得不好看了，也有有不足之處。

　　未來(lái)鉛筆盒可就完美多啦！現(xiàn)在有我來(lái)介紹一下未來(lái)的鉛筆盒吧！

　　未來(lái)的鉛筆盒內(nèi)側(cè)有一個(gè)像迷你風(fēng)扇一樣的吸墨跡，外面還有小型工具。你只要沒(méi)把鋼筆水筆的頭蓋緊或有墨水倒出來(lái)。吸墨跡會(huì)先把墨跡吸干凈，然后工具手會(huì)把筆全部蓋好。

　　的鉛筆盒還有一個(gè)小食品庫(kù)和一個(gè)音樂(lè)箱。他會(huì)隔50分鐘給你放音樂(lè)，拿出小食品，給你放松，享受。

　　我的鉛筆盒還有作業(yè)檢查眼呢你要是寫完了，作業(yè)放在他的眼睛下一照。對(duì)的，會(huì)射出綠光。錯(cuò)的`，會(huì)射出紅光。要是你三次作業(yè)都是射出紅光食品庫(kù)和音樂(lè)箱就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。做懲罰

　　你看這就是未來(lái)鉛筆盒，你喜歡嗎？重要的事情說(shuō)三遍。你喜歡嗎？你喜歡嗎？你喜歡嗎？我想已經(jīng)迫不及待的想用他了吧？

鉛筆盒作文7

　　我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,它是去年表哥送給我的生日禮物,我非常喜歡它。

　　它是藍(lán)色的,上面有三個(gè)外星人.一個(gè)是瘦瘦的獨(dú)眼外星人,它K著腰,一副神氣的樣子.另一個(gè)胖胖的,它長(zhǎng)了四只眼睛,給人一種很兇的感覺.還有一個(gè)有個(gè)大大的鼻子,寬寬的.嘴巴,樣子都很可愛。

　　它不僅外表好看,里面也很豐富,看,直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和水筆兩兄弟在那里隨時(shí)隨地準(zhǔn)備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢(mèng),它們一家人相處的可好了。

　　鉛筆盒是我形影不離的好伙伴,我愛我的文具盒。

鉛筆盒作文8

　　大家好，我要給你們介紹我的鉛筆盒。你們想知道我的鉛筆盒是什么樣的嗎？就讓我告訴你吧！

　　我的鉛筆盒不光是粉色的，而且上面有美麗的粉色小花，漂亮的白蝴蝶。鉛筆盒上下兩面各有兩個(gè)公主，其中一個(gè)公主穿著藍(lán)黃色的裙子領(lǐng)子是白色的'，袖子上有一些紅色的小雨珠，她有著像烏木框那樣黑的短發(fā)，戴著紅色的蝴蝶結(jié)發(fā)卡，像鮮血那樣紅的嘴唇，像雪一樣白的皮膚，她就是白雪公主。白雪公主旁邊的那位公主所穿的裙子的外層是粉色的，內(nèi)層是淺紫色的，袖子上鑲嵌著寶石，她有著一頭紅色的長(zhǎng)發(fā)。另外一面的一個(gè)公主穿著黃色的裙子，戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色手套，像栗子那樣的褐色長(zhǎng)發(fā)。她旁邊的那個(gè)公主穿著白色花邊的粉色裙子，有著一頭金色的長(zhǎng)發(fā)，還戴著一頂金色的王冠。

　　住在樓上的有課程表，還有四支鉛筆，躺在各自的床位上，而橡皮則躺在自己的長(zhǎng)方格里。樓下住著的是尺子和小棒，還有我畫的畫。他躺在自己的長(zhǎng)方格里。

鉛筆盒作文9

　　前天媽媽給我買了一個(gè)新文具盒，今天，我給大家介紹一下這個(gè)文具盒。它的材質(zhì)是海綿的，摸起來(lái)軟軟的.。它共有兩層，正反兩面用。文具盒的顏色是橘黃色的，正面的圖案是一只小老虎和一只兔子，背面的圖案是小老虎、小兔子和兩個(gè)小朋友。

　　它分了很多格，有裝橡皮的、裝尺子的、裝筆蓋的、裝削筆刀的、裝課程表的，還有名帖，搖動(dòng)盒蓋還可以變換圖形呢！

　　這幾天我在學(xué)校試驗(yàn)了一下這個(gè)文具盒好用不好用，嘿！還真好用。用橡皮時(shí)，用削筆刀時(shí)直接打開各自的蓋子取，不用在文具盒內(nèi)翻找，如果上課時(shí)鉛筆粗了，先換一支筆寫，下課再拿削筆刀削鉛筆，削好的鉛筆用筆蓋保護(hù)著，不會(huì)把鉛筆盒內(nèi)搞臟，不會(huì)磨損筆尖。尺子就放在鉛筆盒的反面那一層，我真喜歡這個(gè)文具盒呀！

鉛筆盒作文10

　　我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，它是透明的，我可以仔細(xì)檢察學(xué)習(xí)用具有沒(méi)有帶齊，為了讓鉛筆盒不丟失，我在一張白紙上寫：“姓名：馬昕宇、班級(jí)：二年一班”。把它貼在一個(gè)小淺坑里，不大不小正好可以貼在上面。

　　我的鉛筆盒里的成員有：“橡皮妹妹、鋼筆爸爸、圓珠筆妹妹、直尺哥哥、鉛筆爺爺、自動(dòng)鉛奶奶”。一次，鉛筆爺爺?shù)舻搅说厣�，摔斷了“頭”，我只好借來(lái)削筆機(jī)，把鉛筆爺爺?shù)摹邦^”削尖。

　　我給我的.鉛筆盒取了個(gè)名字叫做“我的專用鉛筆盒”。同學(xué)們聽了，還來(lái)看我的鉛筆盒。

鉛筆盒作文11

　　星期五的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不知去哪了，我四處尋找，找了半天也找不到，到底放哪里了呢？我一頭霧水。

　　我很緊張，怕回家被媽媽罵，“怎么辦？”我自言自語(yǔ)道。

　　如果有誰(shuí)把我的鉛筆盒找到，我一定會(huì)感激他（她）的。

　　我冷靜了一下，想一想會(huì)把鉛筆盒放哪里：放家里，在桌子下面，還是誰(shuí)把它扔掉了......

　　我又用電話手表打給媽媽，問(wèn)：“媽媽，家里有我的.鉛筆盒嗎？”“沒(méi)有。”媽媽直接了當(dāng)?shù)鼗卮鹞摇?/p>

　　我把電話掛了以后，地上、后面的柜子又找了一遍還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)。上課我都沒(méi)心情聽講，好不容易熬到了下節(jié)課，是美術(shù)課，我把工具箱放在了桌子上。

　　我把畫好的畫用勾線筆勾好后，接下來(lái)要上色了，我把工具箱打開，“啊，它原來(lái)在這里�！蔽腋吲d壞了，突然想起來(lái)，昨天我整理好后隨手把鉛筆盒放在了工具箱里面。

　　我又開心了，因?yàn)槲艺业搅宋业你U筆盒。

鉛筆盒作文12

　　我的鉛筆盒，四四方方的，看起來(lái)好像是媽媽的小錢包，可是里面裝的不是錢，而是裝著許許多多實(shí)用的文具，真是令人不可思議！還有一只可愛的凱蒂貓，它宛如住在鉛筆盒里，中間則是我們小女生最喜愛的`粉紅亮皮，外圍則搭配黑色的亮皮點(diǎn)綴，真是既可愛又高雅呢！

　　我的鉛筆盒有一個(gè)附蓋子及滾輪式的橡皮擦，造型真是新奇！這是老師送的呢！所以我特別珍惜這塊擦布，而且它的顏色粉嫩粉嫩的，，真是可愛極了！

　　我的鉛筆盒里有一枝可愛的自動(dòng)鉛筆，因?yàn)槲页煽?jī)進(jìn)步，媽媽特地帶我到禮品店買的？由于筆桿上的三色冰淇淋造型，引起了我的注意力。當(dāng)我買回家試寫，發(fā)現(xiàn)了它的筆芯不易斷且好寫，所以讓我更加喜愛它。

　　媽媽說(shuō)只要我表現(xiàn)好，就打算送我一個(gè)喜洋洋圖案的鉛筆盒；因此我一定要更加用功讀書，才能得到我夢(mèng)想中的”夢(mèng)幻紫筆盒”。

鉛筆盒作文13

　　我有一個(gè)粉紅色的鉛筆盒，也是我的好朋友。她去年見過(guò)我。

　　自從我得到這個(gè)鉛筆盒后，我就把所有的文具都放進(jìn)了她的嘴里。今天，熒光筆小姐第一次搬到了她的.“家”。文具盒剛開始不習(xí)慣，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)好像也不奇怪。她經(jīng)常在柔軟的“床上”排列幾支“生病”的鉛筆，靜靜地躺一天。這個(gè)房子只有一層，但是空間很大，所以我的文具就住在里面。

　　我的鉛筆盒也很調(diào)皮。有一次，她犯了一個(gè)錯(cuò)誤，把我的鋼筆弄丟了。我說(shuō)：“你這個(gè)無(wú)能的管家，下次注意！”

　　我的鉛筆盒每天都幫我放文具，我很珍惜她。它每天陪我做作業(yè)。每次上課前我?guī)�她出去，從里面拿出一支尖尖的鉛筆，但是她身上的“退役軍人”越來(lái)越多！

　　我喜歡我可愛勤勞的鉛筆盒。

鉛筆盒作文14

　　我有一個(gè)嶄新的制作精致的鉛筆盒，十分好看，是爸爸送給我的生日禮物。

　　這個(gè)鉛筆盒上有五種顏色：紅，白，藍(lán)，綠，黃。我之所以叫它巴士鉛筆盒，是因?yàn)樗�的外形是一輛極其豪華的`巴士，兩側(cè)開有幾扇潔白的窗戶，窗戶里有幾個(gè)小孩子露出像花兒一樣燦爛的笑容。鉛筆盒最前面是巴士司機(jī)，只見他頭戴黑白相間的鴨舌帽，身穿藍(lán)青相間的衣服，正專心致志地開車呢，這不就是“努力，我要努力，我要變成萬(wàn)人迷”的現(xiàn)實(shí)版嗎？

　　巴士鉛筆盒共分為三層：第一層用來(lái)裝各種文具，第二、三層可就沒(méi)有那么普通了，因?yàn)樗�有一個(gè)特殊的功能——折疊，為此我特別鐘愛它。

　　到了晚上，我把巴士鉛筆盒放在床頭，很快地睡去。夢(mèng)中，爸爸帶著我，乘著這輛巴士去環(huán)游世界。我們游覽了很多名勝古跡！有埃及的金字塔，有如長(zhǎng)龍的萬(wàn)里長(zhǎng)城，有怪石嶙峋的黃山，有巍然屹立的埃菲爾鐵塔，有壯觀而又雄偉的布達(dá)拉宮……要不是媽媽及時(shí)叫醒我，我可能還在美妙的夢(mèng)境中遨游呢！

鉛筆盒作文15

　　今天上學(xué)，我?guī)Я藗�(gè)新鉛筆盒。想看看這鉛筆盒是什么樣嗎？那就聽我介紹介紹吧！

　　我的鉛筆盒是粉色的，它有兩層。第一層蓋子的`右邊，一只唐老鴨正拉著黃色和粉色氣球往下降。黃氣球上有紅星星和條紋；藍(lán)氣球上有一顆大紅星，四顆黃星和條紋。唐老鴨看下面有那么多五顏六色的氣球，急得手腳亂竄。那唐老鴨頭上有一排英文。左邊，米奇帶著他的妹妹乘著熱氣球往下沉。米奇特別興奮，一手五指張開，一手豎著大拇指，好像在說(shuō)：“小朋友，祝你學(xué)習(xí)天天向上！”我聽了，十分開心。一旁的妹妹也豎著大拇指。米奇坐的是8號(hào)熱氣球。在一個(gè)隱蔽的角落，一個(gè)藍(lán)氣球搖搖擺擺地飄上來(lái)，里面怎么一個(gè)人也沒(méi)有？

　　下面一層的蓋子中間，跟第一層蓋子左邊那幅圖一樣，下面是第一層的英文，一個(gè)大氣球把這些東西蓋住了，里面白星星正隨風(fēng)舞動(dòng)呢！

　　里面，有放鉛筆的地方，中間有一個(gè)東西把鉛筆和其它地方隔開了。

　　你認(rèn)識(shí)我的鉛筆盒了嗎？

【鉛筆盒作文】相關(guān)文章：

鉛筆盒作文02-04

我的鉛筆盒作文02-02

未來(lái)的鉛筆盒作文02-10

未來(lái)的鉛筆盒作文08-21

鉛筆盒小學(xué)作文03-02

鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文02-05

鉛筆盒的自述作文02-05

鉛筆盒作文15篇04-06

寫物作文：鉛筆盒11-04

我的鉛筆盒小學(xué)作文12-30