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我錯(cuò)了作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我錯(cuò)了作文,歡迎大家分享。
我錯(cuò)了作文1
“爺爺,給我買畫筆吧!”我哀求道!安恍邪!奶奶住院了。”于是,我頭也不回地去了學(xué)校。
“小珊,你有畫筆了嗎?看,這是韓國(guó)最新款。”
“小珊,你來(lái)看這盒畫筆有十幾色,你的呢?”我擠出笑容說:“噢!來(lái)了!”小玲得意洋洋地說:“小珊,這是我爸從法國(guó)帶來(lái)的,他說要照顧一下你!蔽覐(qiáng)顏歡笑地說:“謝謝,不需要。我爺爺給我買了20支的畫筆!
小青說:“什么,比我還多,展示展示!
我躊躇著,直冒冷汗,手微微地發(fā)抖,卻說了句:“為了保持神秘,不給你看……”
這時(shí),美術(shù)老師說:“今天要舉行全市繪畫比賽……”“小珊,幫我拿下電話卡。”于是,我走到她座位尋找,卻看見小玲桌肚里的畫筆在向我招手,我暗示自己不行,可獲獎(jiǎng)后,我可以當(dāng)上學(xué)生會(huì)干部,還有其它獎(jiǎng)品,我的動(dòng)作越來(lái)越慢,不經(jīng)意就將畫筆放入了桌肚里。
“咚,咚……”她來(lái)了,我感覺我的心像懸著的'一塊石頭……
她遲到了,因而沒有注意到什么。這時(shí),她叫了一聲:“我的畫筆沒有了,怎么辦?”監(jiān)考老師大叫:“請(qǐng)這位同學(xué)肅靜!比欢,小玲卻轟隆隆地翻桌子。
第二天,我得了第一名。其實(shí),小玲一向被稱為繪畫天才,我得獎(jiǎng)全依賴于畫筆上的金粉。下午,聽說小玲轉(zhuǎn)學(xué)了,留給我們好朋友每人一封信。
信中寫道:“小珊,其實(shí)那不是我爸讓我送的,是我提前送你的生日禮物,原諒我不能相伴,Happybirthdaytoyou!”
我哭了,我明白我錯(cuò)了,我的私欲給我?guī)?lái)了什么,只是一個(gè)不屬于自己的光環(huán)罷了,榮譽(yù)真這么重要嗎?
擁有了一時(shí)的光環(huán)又能如何?光環(huán)總有一天會(huì)暗淡……
我錯(cuò)了作文2
一天下午,李小明放學(xué)回到家里,看媽媽不在家,心想:“嘿!今天不錯(cuò),我可以先玩?zhèn)痛快,再做作業(yè)!庇谑撬褧蝗樱鹎,戴上太陽(yáng)帽,就往學(xué)校走。走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了下班回家的王老師,李小明想:“不好,老師來(lái)了!本想玩?zhèn)痛快,老師要不允許怎么辦?”忽然他眼珠一轉(zhuǎn),有了。他把帽子一拉,擋住臉,裝看不見,繼續(xù)往前走。
王老師看見李小明用帽子檔著臉走過來(lái),心里很奇怪:“這孩子怎么擋著臉走路啊?是不是他怕……”王老師心里想著,可是沒有說話,就走過去了。李小明從老師旁邊走過,心想:“哈哈,成功了,老師沒發(fā)現(xiàn)我。”他正洋洋得意地走著,卻不料腳下一塊石頭把他絆了個(gè)大跟頭。王老師剛走過去,就聽背后“啪”地一聲,回頭一看,見李小明趴在地上,嘴里哼哼著,球和帽子飛出去老遠(yuǎn)。
王老師急忙把李小明扶起來(lái),撣去他身上的土,問他傷著沒有,還把帽子和球檢回來(lái)。李小明飛起一腳把那塊石頭踢得老遠(yuǎn),嘴里還叨叨著:“都是你害得我。”王老師說:“你不該埋怨它,應(yīng)埋怨你自己。為什么用帽子擋住臉?”老師的'話說得李小明臉上熱辣辣的。他難過地說:“老師,我錯(cuò)了,我不該不做作業(yè),在外邊跑著玩,更不該躲著老師·”…今后我一定聽老師的話。”王老師看著李小明會(huì)心地笑了。
我錯(cuò)了作文3
那天我錯(cuò)了,從來(lái)沒有錯(cuò)過的我竟然錯(cuò)了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我從床上起來(lái),伸了伸懶腰。“起來(lái)啦!快,快去幫我擦擦玻璃!眿寢屨f道。我心想:我今天倒了什么霉運(yùn)了,一起來(lái)就要干活。我無(wú)可奈何,只好端起裝滿水的盆子,抓起抹布,慢慢地“爬”向陽(yáng)臺(tái)。
來(lái)到陽(yáng)臺(tái),一看玻璃,一看到玻璃便傻了眼兒,原來(lái)透明發(fā)亮的玻璃上竟鋪滿了蜂窩般的小黑點(diǎn)。我擦著擦著,不知不覺那白水臉上“抹”上了一層黑油,當(dāng)我又一次洗抹布是,那黑水寶寶從天而降,我探出頭來(lái)一看,原來(lái)是樓下阿姨的'被子遇上了這位倒霉星——黑水寶寶。潔白的被子上頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)。
這時(shí),那位阿姨正拿著拍子走出來(lái),好像是要拍掉被子上的灰塵,但是一看到被子上哪小黑點(diǎn),臉便立刻晴轉(zhuǎn)陰,二話不說就罵道:“是誰(shuí)家的‘傻子’水都會(huì)滴下來(lái)啊,嘿,描的可真夠準(zhǔn)的啊,讓我找到了的話,哼哼,不會(huì)輕饒你的!甭牭搅诉@些話,我顯得不知所措,立馬跑進(jìn)屋子里。這時(shí),我在想去道歉還是不去道歉,就像天使和惡魔正在戰(zhàn)斗,最終惡魔戰(zhàn)勝了天使,我決定不去?蛇^了今天我后悔了,雖然后悔了,但是我依然沒有足夠的勇氣去面對(duì)阿姨哪兇神惡煞的眼神……
在這里,我想真誠(chéng)的向那位阿姨道歉,如果那位阿姨看見了的話,您能原諒我嗎?
我錯(cuò)了作文4
昨天晚上,我凌晨1點(diǎn)多才上床睡覺。因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)太磨蹭,用的時(shí)間太長(zhǎng),還被爸爸狠狠地揍了一頓。誰(shuí)叫我沒有按時(shí)完成作業(yè),最后浪費(fèi)的還是自己寶貴的休息時(shí)間。
第二天,我無(wú)精打采地來(lái)到教室。我剛放下書包,劉老師就點(diǎn)我名,叫我到講臺(tái)上去。這是開學(xué)以來(lái)第一次被老師“請(qǐng)”上講臺(tái),我心里十分緊張。劉老師嚴(yán)厲地說:“你昨天怎么這么晚才做完作業(yè)?你自己不愛惜身體,但爸爸、媽媽和老師都非常愛惜和關(guān)心著你的成長(zhǎng),在老師心里全班同學(xué)都像自己的孩子,你們的身體是第一位,比什么都重要。下次一定要早點(diǎn)完成作業(yè),相信你一定是最棒的!”當(dāng)時(shí),劉老師跟我談話的時(shí)候,我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),差點(diǎn)都要哭出來(lái)了。我想:“爸爸、媽媽用心地關(guān)愛我,老師細(xì)心地培育我,我的回報(bào)卻是讓他們傷心,他們應(yīng)該比我更傷心”。
以后,我一定要按時(shí)完成作,認(rèn)真書寫,愛惜自己的.身體,管理好自己的時(shí)間,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我不但要言必行,而且要行必果,做出實(shí)際行動(dòng)。
最后,我想對(duì)劉老師說一聲:“謝謝您幫助我改正缺點(diǎn)。對(duì)不起!讓您擔(dān)心了!蔽乙蚕雽(duì)爸爸媽媽說:“您們是我在這個(gè)世界上最親最愛的人。當(dāng)我做得不好的地方,請(qǐng)您們多多原諒。我會(huì)努力,努力做最好最棒的自己。我是愛您們的,同您們愛我一樣多。”
我錯(cuò)了作文5
每當(dāng)我看見掛歷上的六月份時(shí),都會(huì)想起六一兒童節(jié)那一天。
六一兒童節(jié)的前一天晚上,老師把節(jié)目排練好了,讓我們明天在學(xué)校表演,而且每個(gè)女同學(xué)都要換上白色的'運(yùn)動(dòng)鞋,服裝不用換,來(lái)到學(xué)校里老師給換,還要化妝,我一聽,心想:哈哈,這次媽媽該表?yè)P(yáng)我了吧!回到家,我說:“媽媽,明天六一兒童節(jié)老師讓表演節(jié)目,還讓換上白色的運(yùn)動(dòng)鞋,您一會(huì)兒帶我上街買一雙吧?”媽媽說:“你不是有嗎?”我說:“那雙鞋已經(jīng)太舊了!眿寢屨f:“用濕布擦一下不就干凈了嗎?”我說:“媽媽,您就帶我上街買一雙吧?”媽媽說:“不行。我一聽,卻說:”不行就不行,哼!“我就背著書包去了我的房間,還把門子狠狠的關(guān)了一下。
第二天,別人都穿著漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋上學(xué)了,只有我穿著黑色的鞋去上學(xué)了,當(dāng)我們快要表演的時(shí)候,有一位大姐姐對(duì)我說:”小妹妹,你媽媽把一個(gè)黑色的袋子丟在了你的桌子上,讓你趕緊去拿!拔艺f:”知道了!罢f完,我就趕緊跑到教室里,一看,桌子上真的有一個(gè)袋子,我打開一看,原來(lái)是我的那雙運(yùn)動(dòng)鞋,不過,媽媽幫我擦得非常白,我趕緊換上那雙鞋,就有去了操場(chǎng),正好該我們表演了,表演完,我回到家,坐在床上,后悔極了,想起當(dāng)初真不該和媽媽鬧別扭,媽媽平時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)照和呵護(hù),我應(yīng)該報(bào)答媽媽才對(duì)!
媽媽,我錯(cuò)了!請(qǐng)你原諒我!
我錯(cuò)了作文6
我的爸爸,長(zhǎng)了一頭烏黑的秀發(fā),一雙寶石般的眼睛,但我做過對(duì)不起爸爸的事情。借這篇文章,我想對(duì)爸爸說聲對(duì)不起。
那是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,我吃完了飯,準(zhǔn)備去上學(xué)了。原本想讓媽媽送,可是媽媽卻說:“銘慧,今天讓爸爸送你吧!”
我拼命地?fù)u頭,因?yàn)榘职挚偸钦f我,我很怕他。這時(shí)爸爸來(lái)了,說:“走吧,我送你去上學(xué)!蔽壹泵φf:“爸爸,我暈車,還有你車?yán)锏?那個(gè)味道讓我感到缺少氧氣……”我想了好多理由,爸爸卻突然把我抱了起來(lái),說:“走吧,我給你開窗戶就好了!彼蜷_門朝樓下走去。
我再也忍不住了,大喊:“我不要我要媽媽送,我要媽媽送!”爸爸生氣地說:“別鬧了!”媽媽急忙上前說:“好了好了,我來(lái)送吧。”爸爸生氣的把我放了下來(lái),“砰”地一聲把門關(guān)上了。那聲音引得地動(dòng)山搖!媽媽把我送回了學(xué)校。
下午放學(xué)了,我在學(xué)屋里等了好久也不見爸爸。過了一會(huì)兒,爸爸氣喘吁吁地跑過來(lái),爸爸跑過來(lái)一下子捂住了我的眼睛。我問:“怎么了,天黑了嗎?”爸爸笑了起來(lái),說:“別開玩笑了,我說睜眼你再睜眼!卑职职盐?guī)У酵饷嬲f:“睜眼吧!”我睜開了眼睛看到了一輛自行車,爸爸說:“意不意外,早上聽你又說暈車又說車?yán)锏臍馕峨y聞,我就跑去買了一輛自行車,這回好了吧!”
我聽了后特別感動(dòng),覺得早上不應(yīng)該對(duì)爸爸那樣。我上了自行車,跟爸爸走在回家的路上,我坐在自行車的后座上,靠在爸爸溫暖的后背上禁不住淚流滿面。
這件事雖然過去了一段時(shí)間,但現(xiàn)在我還是記憶尤新,一想起來(lái)就會(huì)覺得又溫暖又難過。我覺得很對(duì)不起爸爸,特別想對(duì)爸爸真誠(chéng)的說一句:“對(duì)不起,爸爸!我錯(cuò)了!”
我錯(cuò)了作文7
事情就發(fā)生在幾天前的晚上。媽媽把她的2號(hào)手機(jī)借給我定早起的鬧鐘。那部手機(jī)有著深灰色的外殼,殼上畫著一只粉色的小豬頭頂著一只可愛的小鴨子,上面還有“感到鴨力”四個(gè)字。我把手機(jī)放在了床頭柜上,然后躺下睡覺了。
我聽到媽媽的腳步聲消失在了臥室的門口,我一骨碌從被窩里鉆了出來(lái),興奮地想“媽媽終于去睡覺了,我可以起來(lái)看手機(jī)了。”我打開了手機(jī)里的瀏覽器,查找到了我最喜歡的動(dòng)畫片——《神獸金剛》,把聲音調(diào)到最小,津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)然,我也不是完全放心,支著耳朵仔細(xì)地注意房間門外的動(dòng)靜。
突然,我聽到了一陣輕微的腳步聲,我緊張極了,心里立刻忐忑了起來(lái)。我以最快的速度把手機(jī)關(guān)上,放回了床頭柜上,蓋上被子,閉上眼睛,假裝已經(jīng)睡熟了。果然,媽媽輕輕地推門進(jìn)來(lái),看見我閉著眼睛,就關(guān)上了夜燈離開了。我等了一會(huì)兒,確定媽媽不會(huì)再過來(lái)了。我又把手機(jī)拿著,開始繼續(xù)看起了動(dòng)畫片。等到快十一點(diǎn)了,我才哈欠連天地躺下睡覺了。
第二天的.鬧鐘吵了很久才把我叫醒,而且事情并不順利。媽媽發(fā)現(xiàn)手機(jī)的電量不足,于是查了一下應(yīng)用的記錄,就發(fā)現(xiàn)我用手機(jī)偷看動(dòng)畫片了。媽媽非常生氣,批評(píng)我不應(yīng)該這么偷偷摸摸玩。而且她也不會(huì)再借給我手機(jī)用了。這一次我真的做錯(cuò)了。
我錯(cuò)了作文8
我有一個(gè)很好的朋友,前幾天不知道怎么讓我的好朋友生氣了,在我眼里我感覺我并沒有做什么事情,但是我的好朋友確實(shí)生氣了。今天她告訴了我,她生氣了,然后問我知道為什么生氣嗎,其實(shí)我心里也知道是我做的不好,但是就是不知道哪里做的不好,所以我今晚反思想了一下。
我認(rèn)真的想了一下我這段時(shí)間我自己的所作所為,通過幾件小事我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。有時(shí)候我只顧自己感受,忽略了我好朋友對(duì)于我的感受,每次都是我不開心了不管什么事情總是遷怒與她,對(duì)于這樣的事情,我總是不告訴她,然后也沒有好好理會(huì)她。記得有次我生氣了,就把她趕走讓她回家別理我了,后來(lái)想想,我不該這樣對(duì)待我的`朋友,我不能把我的情緒發(fā)泄到她身上。
記得有幾次我的好朋友不開心了,我沒有及時(shí)的哄她開心,反倒是自己感覺沒什么,但是她卻是因?yàn)槲也派鷼獾。要說我哪家事情惹她不高興了,其實(shí)都沒有,她根本不會(huì)在乎一件兩件小事,但是她在乎我對(duì)于每一件事情的態(tài)度,并不是具體的一件事,而是我對(duì)于這件事的態(tài)度,對(duì)于好朋友生氣之后我是如何態(tài)度。
經(jīng)過我自己的反思,我才意思到自己平時(shí)很多地方忽略了別人的感受,對(duì)待很多事情的態(tài)度也是不正確的,所以我決定改正自己的習(xí)慣,以后做一個(gè)敢于面對(duì)一切,懂得換位思考的人。
我錯(cuò)了作文9
“快點(diǎn)起床,已經(jīng)八點(diǎn)了!”伴隨著媽媽的催促聲,我戀戀不舍地鉆出溫暖的被窩,爬到寫字臺(tái)前,開始寫作業(yè)。
我一會(huì)兒看看這兒,一會(huì)兒摸摸那兒,總是不能專心,十分鐘才寫了幾個(gè)字。這時(shí),窗外小朋友們的嬉戲聲,傳進(jìn)了我的耳朵,使我更加坐立不安。
“快一點(diǎn),寫完還有語(yǔ)文呢!”媽媽又在門外說。我感到原本非常簡(jiǎn)單的題在這一刻變得既復(fù)雜又麻煩了,而且寫的質(zhì)量也下降了,本上的字像一只只蟲子在爬,十道數(shù)學(xué)題怎么也做不完。就在這時(shí),我的心里突然冒出一個(gè)念頭:抄答案。
我悄悄地關(guān)上門,小心翼翼地翻著書柜。終于找到了!我輕輕地將它抽出,放到書桌上?墒俏覄偡_,媽媽就進(jìn)來(lái)了,我的心一下子提到了嗓子眼。媽媽的神情變得嚴(yán)肅了,瞥了一眼我前面的答案?墒菋寢寷]有責(zé)備我,只是摸了摸我的.頭對(duì)我說:“你累了就告訴媽媽,作業(yè)可以不寫,也可以出去玩,但是你不應(yīng)該看答案,這是一種欺騙行為……”
我一下子撲進(jìn)了媽媽的懷抱,想哭但又哭不出來(lái),心里有一種說不出的滋味。
我拿起答案,對(duì)媽媽說:“把它鎖起來(lái)吧!我以后再也不看答案了!眿寢尠汛鸢阜呕貢郎希骸按鸢高是放回原處吧!媽媽相信你!”我笑了,心里暗暗下決心,以后一定不讓媽媽失望。
我錯(cuò)了作文10
午間的時(shí)候,老師坐在前面的桌子上批作文。我時(shí)時(shí)刻刻在擔(dān)心我的作文,因?yàn),作文是我抄襲來(lái)的。老師一本一本批過去,我的`心就怦怦直跳,眼睛雖然看在書本上,但什么也沒看進(jìn)去,就怕老師叫我過去。真是哪壺不開提哪壺,老師果然叫到我的名字了。“你的作文是自己寫的?”老師問我。我的舌頭仿佛失去控制似的,謊話說來(lái)就來(lái):“是的!薄坝心7聠幔俊崩蠋熢賳。我故做鎮(zhèn)靜地說:“有幾句模仿的!薄澳悄忝魈彀涯瞧慕o我看看!薄昂玫!
我回到座位上,身體里有一陣陣的熱浪涌到臉上,椅子如同針氈,怎么坐著都不舒服。去承認(rèn)錯(cuò)誤吧,說謊多不好?墒牵F(xiàn)在……同學(xué)都看見的,還是等會(huì)兒去老師辦公室吧,我心里一直打著鼓。第一節(jié)美術(shù)課,美術(shù)老師的話根本沒法聽進(jìn)去。第二節(jié)科學(xué)課上,要不要去認(rèn)錯(cuò)的念頭還在折磨著我。下課了,我向辦公室走去,走到門口,又退回來(lái)了。唉,還是不敢。要不回家后給老師打電話吧。對(duì),電話里要說得出口,就這么辦!
放學(xué)一回到家,我馬上扔下書包,匆匆地跑上樓,拿起了電話。我又猶豫了:如果我這樣打過去,老師知道了真相一定會(huì)批評(píng)我的。因?yàn)槔蠋熢缫呀?jīng)跟我們說過,不可以抄襲別人的作文。不對(duì)呀,老師不是常說知錯(cuò)就改仍然是好孩子嗎?一想到這里,我立刻拿起電話:“喂,您好,是朱老師嗎?”“是的!薄拔沂酋U佳紅。我撒謊了,我的作文是抄來(lái)的。老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了。”“哦,我知道了,你真是個(gè)好孩子。我現(xiàn)在還在路上。我們明天到學(xué)校再說,好嗎?”老師溫和地說。太棒了!我放下電話,長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,像放下了一副千斤重?fù)?dān)。
我錯(cuò)了作文11
我和一個(gè)同學(xué)回家,那時(shí)還早,才四點(diǎn)五十分,我就和他回家,去他家玩,我和他玩上不勁,就不知道時(shí)間,直到六點(diǎn)半,我才知道這么晚了,然后,我就趕緊跑回家,只見媽媽在家里等的急,我一進(jìn)門,媽媽就過來(lái),揪著我的耳朵說,去哪了,這么晚才回來(lái),不怕被壞人抓去嗎?我立馬接上一句:“疼疼疼,輕點(diǎn),我去同學(xué)家了,我不知道時(shí)間,就很晚回來(lái)!蔽野褘寢尩.手放了下來(lái),走到自己的房間,想了又想,最后我就想去認(rèn)錯(cuò)了,不然不理我,我就出去了,對(duì),媽媽我錯(cuò)了,我以后再也不敢去同學(xué)家了,以后要早點(diǎn)回來(lái),媽媽什么也沒說,就回她的房間去了。自從這次發(fā)生之后,我就再也不敢犯同樣的錯(cuò)誤,不然后果不堪設(shè)想。
在一個(gè)炎熱的夏天,我跑去小河邊,看到了一群人在水里玩水,我說快上來(lái),水里有吸血蟲,他們聽了無(wú)動(dòng)于衷,繼續(xù)玩他們的,過了一會(huì)兒,他們說,叫我也下去玩,我說不要,他們非要我玩,最后,被拉下水了,在水里,我覺得也很好玩,就不管什么吸血蟲了,直接連衣服都沒脫就玩,我們把水濺來(lái)濺去,快要吃飯了,我趕緊回家了,回到家,爸爸把我打了,就說,叫你玩水,下次還玩不玩,可我一句話也不說,他就又打我,去被爸爸打得只好說:爸爸,我錯(cuò)了,我下一次再也不敢了,請(qǐng)你不要再打我了!卑职致犃司妥吡
每一個(gè)人都有犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,但是,只要知錯(cuò)就改。
我錯(cuò)了作文12
我怎能對(duì)竺老師撒謊呢?在回家的路上我一直責(zé)備著那個(gè)不誠(chéng)實(shí)的女孩,因?yàn)樗鲋e了,撒了一個(gè)連自己都不能原諒的謊。她想:如果時(shí)間可以倒流,寧愿回到那那個(gè)什么也不懂事的'時(shí)候,只知道媽媽的懷抱很溫暖,爸爸的話語(yǔ)很親切,那時(shí)不知有多么快樂。
今天的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,在老師將要走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我想:嗯,竺老師給我們講什么新知識(shí)呢?出乎我意料的是竺老師竟講起上星期布置的數(shù)學(xué)作業(yè)。哦,我早就忘了這件事了,該怎么辦,再說我的家校聯(lián)系冊(cè)里也根本沒有寫數(shù)學(xué)作業(yè),都怪我,記性怎么那么差,就不能好一點(diǎn)嘛,哼,我得叫爸爸給我去買右腦革命。
竺老師走過來(lái)了,糟糕,被她看到了,我該怎么辦?我以為竺老師會(huì)對(duì)我說:“王渝晶,給你兩天時(shí)間,這一點(diǎn)作業(yè)你怎么還沒做好!钡菦]有,難道她沒發(fā)現(xiàn)嗎?哈哈,我高興得要命?蓻]想到的是我高興過頭了。就在老師講第五題的時(shí)候,老師說:“做對(duì)的舉手!辈恢览蠋熢谡f什么,我也便舉手了,其實(shí)那道題我壓根就沒做。誰(shuí)知道竺老師便叫“王渝晶”,我站了起來(lái),不知該怎么辦,于是偷偷從張帥鋒那里瞟了一眼。哦,知道了,我隨口報(bào)道:“百分之六十一點(diǎn)六!斌美蠋焼柾瑢W(xué)們對(duì)嗎,可同學(xué)們不約而同地說:“錯(cuò)!蔽倚呃O了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我忽然覺得竺老師叫我回答的原因是她剛才看到我沒做,而我現(xiàn)在又舉起了手……
經(jīng)過這次教訓(xùn),我發(fā)誓以后不再撒謊,不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,讓老師和同學(xué)信任我,讓父母不再為我擔(dān)心。指導(dǎo)老師:潘春燕
我錯(cuò)了作文13
在成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)常會(huì)犯一些錯(cuò),面對(duì)我的錯(cuò),媽媽總會(huì)及時(shí)地教誨我?扇涡缘奈覅s怎么也不肯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)……
那天,我在寫口算題卡時(shí),一頁(yè)20道題,我竟然錯(cuò)了3道,按媽媽的要求我被罰寫了一頁(yè)?纱中牡奈覅s又錯(cuò)了4道。這下,媽媽氣壞了,大叫道:“再罰四頁(yè),看你還粗心。”我聽了“再罰四頁(yè)”這四個(gè)字,氣得直跺腳,大吵道:“我就不寫!闭f著我便把手中的書一摔,跑到自己的房間里,重重地把門一關(guān),又跺了幾腳,然后趴在床上大哭起來(lái)……
“嘀嗒,嘀嗒”床邊的鬧鐘不停地響著,20分鐘過去了,我以為媽媽會(huì)敲我的門,勸我?墒,門外一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有。我想:媽媽這次一定是鐵了心,非罰我不可了。只聽見窗外小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲和小狗“汪汪”的叫聲,我的心更亂了。我想:做錯(cuò)題改過來(lái)不就行了,非要罰我,還罰了又罰,太氣人了,我就不承認(rèn)錯(cuò)誤,看你拿我有什么辦法。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……門外還是沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,媽媽還是沒來(lái)敲我的門。我的心“怦怦”跳得更快了。突然,我眼前浮現(xiàn)出那一幕幕情景:風(fēng)雨交加的日子里,她冒著雨按時(shí)接送我上學(xué),她的'頭發(fā)淋濕了,手都凍僵了,還有在我生病時(shí),她對(duì)我無(wú)微不至的照顧。今天,她卻為一點(diǎn)兒小事和我發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),她這么做一定是想讓我改掉粗心的壞毛病。
正在這時(shí),我的房門終于被敲響了,原來(lái)是妹妹喊我吃飯。我?guī)е活w矛盾的心靜靜地坐在餐桌前,面對(duì)一桌美餐,我卻沒有一點(diǎn)兒胃口。我知道自己錯(cuò)了,可愧疚把我的心,我的嘴塞得滿滿的,一句話也說不出來(lái)。任性的我在心靈深處大聲地呼喚:“對(duì)不起,媽媽我錯(cuò)了!
我錯(cuò)了作文14
放暑假了,我很開心,一回家就拿起手機(jī),就是打游戲,玩電腦。媽媽一再叮囑我把作業(yè)完成了再去玩,我卻覺得放暑假的時(shí)間有那么多天,不必那么快完成,我就悄悄地跑到樓下去玩。過了一會(huì)兒,我滿頭大汗地上樓回家了,媽媽看到我問:“你怎么滿頭大汗,是不是又到樓下玩去了?”“我……我……”媽媽拿起尺子,把我的手給打得紅紅的`,真疼!
第二天,我早早起床,連牙都不刷,飯也不吃,看見媽媽睡得那么香,我暗自竊喜:我又可以看電視。
我打開網(wǎng)絡(luò)電視,開始玩了。過了一會(huì)兒,電視聲把媽媽吵醒了。媽媽悄悄地走到樓下,看見我,說:“你怎么又在這里看電視,給我寫作業(yè)去!”“好的,我馬上去寫!
那么長(zhǎng)的假期里,我總是和媽媽“貓捉老鼠”似的相處模式,躲著她玩游戲或者看電視又或者跑到外面和同學(xué)瘋玩。
不知不覺,快要開學(xué)了。一天,媽媽說:“我去買菜!蔽倚南耄河挚梢酝骐娔X了!過了一會(huì)兒估摸著媽媽走遠(yuǎn)了,我哈哈大笑,打開電腦,又開始玩游戲了。不過一會(huì)兒,媽媽感覺什么東西好像沒帶,一打開門,發(fā)現(xiàn)我又在打電腦。她怒氣沖沖把筆記本電腦搶過來(lái),馬上在我的電腦設(shè)上了一個(gè)密碼,還把電腦藏起來(lái),又把我的暑假作業(yè)拿過來(lái),檢查我寫到那兒了,一看,“啊,有60多頁(yè)!你怎么才寫到第六頁(yè)!你……你……我等一下回來(lái),我至少要看到你寫至第20頁(yè)!”“啊!”我驚呼!皼]什么好!”媽媽氣憤得懟了我,然后出去買菜了。
接近開學(xué)的那幾天了,別人都快快樂樂地等待著開學(xué)了,我呢!只好一邊哭一邊補(bǔ)寫作業(yè)。
我真的錯(cuò)了,我以后再也不敢貪玩了。
我錯(cuò)了作文15
媽媽不放心我一個(gè)人在家,所以每天打幾個(gè)電話關(guān)照我。但是這讓我特別煩。
“叮鈴鈴”,電話又響了,肯定有是媽媽或爸爸打來(lái)的,真鬧心,一早上已經(jīng)打三個(gè)電話了,不是背三十個(gè)英語(yǔ)單詞,就是做二百條數(shù)學(xué)題,或是別玩電腦,容易把眼睛玩兒壞了,千萬(wàn)別玩兒......電話鈴聲就像......指揮我向東我就的向東,指揮我向西,我就得向西,要不然我腦袋就疼,那電話就像控制我自由的魜,我嘆了一口氣,忍著那煩人的鈴聲。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,電話響個(gè)不停,我真想把電話帥在地上,電話仿佛在叫“小主人,快接電話,要不然爸爸、媽媽會(huì)不放心的,快接電話!蔽夷贸稣眍^捂住電話,電話鈴聲小了,我也不那么鬧心了。過了一會(huì)兒,我想一想,我也不能總捂著呀。忽然,我也不靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:把電話線拔了。電話鈴不再響,屋子里安靜多了。
我翻開書繼續(xù)看,忽然聽到那熟悉的腳步聲,一定是爸爸回來(lái)了。我覺得有點(diǎn)不對(duì)勁,平時(shí)斯文有理的爸爸怎么著急的回來(lái)了。爸爸站在門外喘著粗氣說:“把門打開,爸爸回來(lái)了!蔽壹泵Φ陌央娫捑插上,匆匆地把門打開!鞍⒘,你沒事吧?”我說:“沒事!”爸爸說:“沒事就好!卑职忠豢幢碚f:“呀,時(shí)間快到了,我的走了!
我望著爸爸遠(yuǎn)去的`背影想:如果電話在響一次有多好啊,因?yàn)殡娫捑的另一邊,站著愛我的爸爸媽媽。
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