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實(shí)用的五年級(jí)童年作文集錦9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)童年作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年是個(gè)百寶箱,里面裝著五彩繽紛糖果,有甜有苦有酸。
現(xiàn)在我要拿出一顆甜的童年糖果與大家一起看,那是在一個(gè)暑假,我們一家四口去杭州橫店玩,到了清明上河圖入口,爸爸買完門票就進(jìn)去了,我們先去了鏡子迷宮,哇!好多鏡子呀,都不知到哪里是出呢!只好一個(gè)一個(gè)的去摸索,終于走出來(lái)了。
我們又去了街上,看到了好多小灘子,不過(guò)是假的,走著走著,突然看見(jiàn)一些演員,和一些助理,走進(jìn)一座樓閣,原來(lái)在拍戲呀!
接著我們來(lái)到了鬼屋,“爸爸你看鬼屋。”說(shuō)完就一種請(qǐng)求的目光望著爸爸,爸爸道:“不會(huì)你想去吧!”我狠狠地點(diǎn)著頭,爸爸把我?guī)У介T口,我看到了一個(gè)只有半個(gè)身子的假人,雙手用繩子吊在上面,低著頭,鮮血還在滴,一滴兩滴,三滴……。還有許多只雙手用板子扣在墻上,忽然一條白色沾滿血的衣服飄了過(guò)來(lái),旁邊有身沒(méi)頭的人向我走來(lái),嚇得我躲在爸爸的`身后,“那還要去嗎?”爸爸看我一臉害怕的神情就問(wèn),“不去了”我一臉拒絕。
之后就回家了,雖然害怕,但也有甜。
五年級(jí)童年作文 篇2
童年是什么?是樹(shù)上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏..總之,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí),臉上總泛器紅潤(rùn)的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞,一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕..
那次,我在電視上看到了一種牛奶飲料,看起來(lái)好像很好喝,我讓媽媽去買給我喝,可是媽媽說(shuō)我還太小,不能喝這種飲料,拒絕了我。我氣呼呼地坐在椅子上生悶氣。忽然,我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)辦法,對(duì)!自己做。于是我捧來(lái)了一個(gè)玻璃杯放在桌上,又把洗潔精、香皂、沐浴露、洗發(fā)膏和牛奶一一擺在面前。我心里想:做飲料應(yīng)該是用這些材料吧。我把洗潔精拿起來(lái)擠一點(diǎn),又把沐浴露拿過(guò)來(lái)倒一點(diǎn)。我一會(huì)兒用這個(gè),一會(huì)兒用那個(gè),忙的不亦樂(lè)乎。最后,我一邊用筷子攪拌,一邊倒牛奶,牛奶倒完了,我的'飲料也就完成了?粗@杯飲料,我的臉上笑開(kāi)了花。
我把爸爸媽媽拉到桌邊,讓他們看看我的勞動(dòng)成果。爸爸問(wèn)我:這是什么呀?媽媽則用詫異的眼神看著杯子中的液體,流露出心中的疑惑。我興奮地答道:特制飲料呀!說(shuō)完,我就咕咚咕咚地喝了起來(lái)。當(dāng)爸爸媽媽知道我喝得是肥皂水時(shí),我已經(jīng)是滿嘴都是泡沫了,像一只吐著泡沫的螃蟹,無(wú)辜地看著他們。后來(lái),媽媽告訴我:飲料是經(jīng)過(guò)工廠加工的,你喝得只是肥皂水!我自言自語(yǔ)地說(shuō):怪不得喝下去苦苦的,幸虧只喝了一點(diǎn)點(diǎn)。我還似懂非懂地?fù)u頭點(diǎn)頭
每當(dāng)我回憶起這些,總是咯咯地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩(shī)歲月,夢(mèng)幻的季節(jié)我想,童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),永不老去,永不消失
五年級(jí)童年作文 篇3
童年,每當(dāng)我想起這個(gè)詞的時(shí)候,我就有一種幸福的感覺(jué)。
童年的美好我還歷歷在目,童年的`純真、搞笑、無(wú)知和惡作劇都很令人懷念。我覺(jué)的無(wú)知是最令人懷念的了,在現(xiàn)在想起來(lái),我都會(huì)莫名其妙的笑起來(lái)。
記得小的時(shí)候,我很怕火,每每大人不在家的時(shí)候,我都會(huì)和火大戰(zhàn)一場(chǎng)才甘愿。那個(gè)時(shí)候,我怕瓦斯打起來(lái)的時(shí)候,我總會(huì)怕怕的不敢去碰它。有一次,到現(xiàn)在我都記憶猶新,那時(shí)大人們都走了,我就單身來(lái)到廚房放瓦斯的旁邊,準(zhǔn)備去開(kāi)瓦斯時(shí)發(fā)現(xiàn)我的兩雙小手在顫抖,臉頰上有汗冒出來(lái)。在那時(shí),我很害怕的跑了出去。
后來(lái),等到自己回復(fù)到狀態(tài)時(shí),又快速的跑進(jìn)去,鼓起勇氣的把手伸向了打開(kāi)瓦斯的開(kāi)關(guān),并且把它打開(kāi)了,自己有種勝利的感覺(jué)。
再后來(lái),我就隨著年齡的增加,也越來(lái)越不怕瓦斯了。到了現(xiàn)在,想起來(lái)也還是想笑。
童年呀!真是好呀!
五年級(jí)童年作文 篇4
童年像一方晴空,給了我們翱翔的向往和自由;童年像一葉扁舟,承載著我們生活的天真和快樂(lè);童年像一本童話書(shū),記錄了我們精彩的故事和回憶!
童年是快樂(lè)的!
春天,陽(yáng)光明媚,天空湛藍(lán)。窗外的濱河花園里,依依的楊柳輕拂著水面,像是亭亭玉立的少女面對(duì)著河水靜靜地梳洗著秀發(fā)。各色的野花在草坪上爭(zhēng)奇斗艷,給這如詩(shī)如畫的季節(jié)又增添了幾分色彩。微風(fēng)徐徐吹來(lái),花、都在親熱地打著招呼,一切都顯得那么的生機(jī)盎然。趁著這樣的好天氣,我忍不住和我的一個(gè)好朋友相邀去草坪上放風(fēng)箏。當(dāng)我們來(lái)到草坪上,那兒已經(jīng)有很多小朋友在開(kāi)心地放著風(fēng)箏。我們奔跑著,追逐著,開(kāi)心極了?粗鴿M空飛舞的風(fēng)箏,我們豪興大發(fā)。我跟朋友道:“要不,我們也來(lái)比一比,看誰(shuí)在五分鐘內(nèi)放的風(fēng)箏高!迸笥延淇斓攸c(diǎn)頭同意了。
說(shuō)干就干,我和朋友迅速取出風(fēng)箏舉起,放線,迎著風(fēng)奔跑。慢慢的.,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛向了天空。我轉(zhuǎn)頭看看朋友,他還在慢慢摸索,風(fēng)箏到現(xiàn)在還沒(méi)有起飛呢!五分鐘緩緩過(guò)去,雖然他的風(fēng)箏也飛得很高,但我還是比他略勝一籌。那高興勁兒就甭提了!
童年是天真的!
秋天,稻浪滾滾,一片金黃,像金色的海洋。一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)唱著歡歌,將沉甸甸的稻穗攬入胸懷。外婆家的草垛就成了我和表哥的樂(lè)土。我們經(jīng)常在那玩捉迷藏的游戲。有一次,我負(fù)責(zé)躲藏,表哥負(fù)責(zé)捉人。游戲開(kāi)始,我躲在一個(gè)草垛的后面!胺借骱,你躲好了嗎?我要開(kāi)始捉了哦!”我習(xí)慣性地應(yīng)了一聲:“早就好了!”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就聽(tīng)到了一陣腳步聲。我不會(huì)這么倒霉吧,一下子就被他抓了?果然,表哥來(lái)到了我身邊,抓住了我。我很不解,怎么就這么快呢?表哥突然笑彎了腰,我立刻就頓悟了,原來(lái)他故意喊我,就是為了聽(tīng)音辨位,好知道我具體躲在什么地方,F(xiàn)在想來(lái),那時(shí)的我多么天真啊!
春天,秋天,快樂(lè),天真……這都是童年的內(nèi)容和色彩,都是我們?nèi)松械呢?cái)富。我會(huì)建立一個(gè)記憶的相冊(cè),好好珍藏這美好的童年時(shí)光!
五年級(jí)童年作文 篇5
童年就像一條金色河流,它的每一朵浪花都裝著我們幼兒時(shí)的往事,這一朵浪花有驚無(wú)險(xiǎn),那一朵浪花快樂(lè)無(wú)比,總之,這條河流里承載著我的美麗夢(mèng)想,飛翔著我幼稚的童真,但有一件事我至今仍記憶猶新。
那是在我五歲時(shí)的一個(gè)酷暑,太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,街上只有稀稀拉拉的一些人,樹(shù)兒無(wú)力的`垂著頭,一副酷熱難耐的樣子。我就呆在家里吃著冰棍,跟小伙伴們玩過(guò)家家。
媽媽幫我從房間里搜羅出一些玩具盤、刀、碗、調(diào)味料、叉、蔬菜、爐灶、砧板等一些玩具,又幫我們分配“任務(wù)”:周昕茹負(fù)責(zé)喂養(yǎng)寵物;林曉桐負(fù)責(zé)洗菜;我就負(fù)責(zé)切菜和炒菜。
開(kāi)始玩了,只見(jiàn)周昕茹拼命的掰著“熊”的嘴巴,(其實(shí)是毛絨玩具熊)噢,原來(lái)她想把開(kāi)水倒入“熊”的嘴里,媽媽見(jiàn)狀慌忙阻止了,這一只玩具熊才幸免于難。
林曉桐去洗菜了,看,她神秘的拿起幾樣塑料蔬菜,走進(jìn)了衛(wèi)生間,“嘩嘩嘩”的流水聲吸引了媽媽,媽媽進(jìn)衛(wèi)生間一看,不得了了呀,林曉桐正用自來(lái)水沖刷著塑料蔬菜呢,洗好的蔬菜放在一旁,上面還蒙著許多晶瑩剔透的水珠。媽媽哭笑不得。
輪到我切菜了,我用小刀最尖的部分用我最大的力氣往菜上劃,不一會(huì)兒,菜上就出現(xiàn)了一道又一道的刀痕,我得意的笑了,對(duì)兩個(gè)
小伙伴說(shuō):“看我切的多漂亮!”切好菜,我把切好的土豆放進(jìn)鍋里,準(zhǔn)備做盤“辣粉土豆絲”。接著擰開(kāi)了“煤氣”,然后又叫周昕茹把鹽給我,喊林曉桐把辣椒粉給我,兩個(gè)人在那里東翻翻,西找找,不耐煩了,倆人隨手丟了個(gè)瓶子給我,我一倒,哇呀!鍋里出現(xiàn)了少數(shù)沙子,林曉桐朝我眨眨眼,調(diào)皮的說(shuō):“用沙子也可以嘛!闭f(shuō)完還扮了個(gè)鬼臉,我也朝她吐吐舌頭。正在這個(gè)時(shí)候,媽媽端著一個(gè)綠皮紅瓤,香味誘人的“西瓜船”過(guò)來(lái)了。一看愣住了,媽媽又好氣又好笑地說(shuō):“別玩了,天太熱了,洗好手去吃西瓜吧!蔽覀兟(tīng)了爭(zhēng)先恐后地去洗手,洗好手之后就大口大口的吃起西瓜來(lái)。
這件事真令我難忘!
五年級(jí)童年作文 篇6
童年是人生中最美好的時(shí)光,但它的短暫,就像流星劃過(guò)夜空,人們享受完它的美麗與明亮后,就消失了。在童年發(fā)生的一些趣事,不會(huì)被時(shí)間的海浪沖刷掉,而是會(huì)銘記一輩子的。
記得我七歲那年,媽媽帶我去了一個(gè)商場(chǎng)。就在我漫無(wú)目的地跟著媽媽往前走時(shí),突然眼前一亮,看到幾個(gè)阿姨旁邊有幾個(gè)長(zhǎng)條氣球編成的可愛(ài)圖案!她們把編好的氣球發(fā)給一些“慕球而來(lái)”的小朋友們。
我看著多彩的.氣球由一個(gè)個(gè)呆板的長(zhǎng)條變成“小狗”、“蝴蝶”、“劍”……多有趣啊,我看得兩眼都發(fā)直了。我大聲向媽媽提出買長(zhǎng)條氣球的要求,媽媽同意了!
氣球到貨的那天,我高興得手舞足蹈,結(jié)果左腳絆了右腳,差點(diǎn)摔了一跤。媽媽幫我拆開(kāi)包裝,我立馬挑了幾個(gè)喜歡的顏色,并給它們打好氣。我拿過(guò)一根就想像那個(gè)阿姨一樣行云流水地編出一大堆討人喜歡的圖案,但是看起來(lái)容易做起來(lái)難。我把氣球擰來(lái)擰去,編成了“四不像”,看著它丑丑的樣子,很好笑,我也快被自己“笨”樂(lè)了。
我想編氣球的樂(lè)趣也許就在此吧,它最初的形狀可能不如自己所愿,但熟能生巧,慢慢地就能摸到一些門道,編出來(lái)的樣子就隨心所變啦。一次,我想把氣球的頭和尾擰在一塊兒,使它變成一個(gè)圓?晌覄偘杨^尾挨在一起,就打消了“擰”的想法。因?yàn)楦嗟哪铑^一齊冒了上來(lái):爆了的話怎么辦?爆了后手會(huì)很疼嗎?擰了之后會(huì)彈回來(lái)嗎……不!我搖搖頭,甩掉了這些可笑的想法。爆了也得試試!我把臉偏到一邊,瞇起眼睛,把氣球的頭尾疊在一起,慢慢擰了幾圈……成功了!它就是我心中想要的樣子!喜悅和激動(dòng)交織在一起,我似乎愛(ài)上了編氣球,感覺(jué)趣味無(wú)窮!
雖然我編出的氣球沒(méi)那么多變,不過(guò)畢竟是自己編的,所以它們是獨(dú)一無(wú)二的,我格外珍惜。氣球也爆過(guò),但我并不怕這種似乎是刻意來(lái)捉弄人的聲音。我也明白了一件事:童年的樂(lè)趣在于自己內(nèi)心的堅(jiān)持。
氣球編出了我的童年,編出了我的多彩生活,不管在別人眼里它們是什么形狀,但它們帶給我快樂(lè),帶給我樂(lè)趣,我才不在乎呢……
五年級(jí)童年作文 篇7
記憶中的秋天總是美好得不可方物,那種獨(dú)特的憂郁凄美中卻是能帶給人無(wú)限樂(lè)趣魔力。
我領(lǐng)略過(guò)許多地方各色各樣的金秋,最令我難以忘懷的還是童年時(shí)期老家的秋天。
記憶中鄉(xiāng)下的一天總是開(kāi)始得格外快。
天才破曉,公雞便淘氣地跳上奶奶家的瓦屋頂,賣弄清脆的喉嚨宣告一天的開(kāi)始。的確,被和煦的秋風(fēng)和自然鬧鐘喚醒,是一種最原始的享受。
廚房里飄出一股香甜誘人的板栗味,我抓起一把栗子放到褲兜里,搬上小板凳跟隨著爺爺來(lái)到池塘邊釣魚(yú)。
遠(yuǎn)處墨般渲染的青山掩映著天空,興許是山太高,云太低,從山腳的角度看竟有些云下凡的姿態(tài)。不過(guò)此番景色倒顯得秋天的天空更加高遠(yuǎn)。
清澈的池水倒映著天空,像渾然天成的油畫。爺爺是個(gè)不善言談卻很踏實(shí)的老頭兒,往往在池塘邊一坐就是一個(gè)早上。我知道,這也是無(wú)聊消遣的方式罷了。爺爺熟練地裝上魚(yú)鉤和誘餌便不動(dòng)聲色地等著魚(yú)上鉤。
有時(shí)候我也很驚訝,一個(gè)人,是有多大的耐性才能忍住萬(wàn)般聊賴進(jìn)行釣魚(yú)這項(xiàng)“娛樂(lè)”。
年幼的我很鬧騰,剛開(kāi)始也會(huì)靜靜地待在爺爺旁邊吃栗子。但久了便沉不住氣了,把積攢起的栗子殼丟到池塘里,激起一圈圈漣漪,嚇跑剛準(zhǔn)備上鉤的魚(yú)。爺爺也不惱,只是笑著嗔怪我淘氣。但我分明看到,他眼角的褶子里滿是溢出來(lái)的寵溺。
秋風(fēng)比不上冬風(fēng)刺骨,卻也寒氣逼人。怕我這副柔弱的身子骨著了風(fēng)寒,爺爺總是到了一定時(shí)間就會(huì)趕我回屋。當(dāng)然淘氣的小孩子總是不會(huì)乖乖就范,小時(shí)候的我會(huì)偷偷跑到奶奶的花園里嬉戲作樂(lè)。
奶奶的花園里可是我的一方天地。那里雖然不大,卻乘載著我童年的美好回憶;▓@里種滿了許多不同種類的花,每種不同的花都會(huì)應(yīng)季而開(kāi),在秋風(fēng)中開(kāi)得燦爛,構(gòu)成我童年中最美的風(fēng)景。
波斯菊明艷的色彩是秋天中最美的顏色,一年四季不停歇的'蜜蜂先生在花間流連著,美麗的蝴蝶少女也不甘示弱,在暖陽(yáng)的照射下翩翩起舞。我坐在藤編的秋千上晃啊晃。
一晃就是好多年。
我的童年正一點(diǎn)點(diǎn)離我遠(yuǎn)去,而我也即將長(zhǎng)大成人,將來(lái)還要奔赴到離故鄉(xiāng)更遠(yuǎn)的地方……
童年的一切都讓我如此眷戀,秋天的老家,老家的爺爺奶奶,一直和爺爺奶奶生活在一起的秋天……
五年級(jí)童年作文 篇8
“小時(shí)候,我有個(gè)夢(mèng)想,到彩虹橋上去歌唱……”我不僅喜歡唱歌,更喜歡聽(tīng)歌。因?yàn)槟敲烂畹母杪暷苁蛊v的心靈舒展開(kāi)來(lái),能使忙碌的腳步從容下來(lái),更能使迷茫中的人們領(lǐng)悟一些道理。
還記得去年的新年演唱會(huì)中,我表現(xiàn)得非常糟糕。很多地方都嚴(yán)重走調(diào),甚至連高音部分都沒(méi)有唱上去。上臺(tái)前我本來(lái)就很緊張,當(dāng)看到臺(tái)下的人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí),我感覺(jué)到我自己一直在冒冷汗,而且頭上還滾燙滾燙的。好不容易唱完了歌,下了臺(tái),我一下子撲到媽媽的懷中,低聲抽泣了起來(lái)。演唱會(huì)結(jié)束后,媽媽一直在安慰我,可我反而更加難過(guò)了,我覺(jué)得自己就是一個(gè)失敗者。
之后的幾天里,我的心情一直都灰沉沉的。無(wú)意間,我聽(tīng)到了一首叫《小草》的歌,頓時(shí)使我明白了一些道理:失敗是成功之母,即使失敗了那又有怎樣,哪個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生旅途中的'風(fēng)風(fēng)雨雨?就算有100次的失敗,也要100次的站起來(lái)!于是,我便天天練習(xí)唱歌,終于功夫不負(fù)有心人,在今年的唱歌比賽中,我榮獲了小學(xué)B組金獎(jiǎng)。
啊,我的童年就是因?yàn)橛辛烁,才變得這么豐富多彩。
五年級(jí):劉曉婉
五年級(jí)童年作文 篇9
童年的趣事勝似一盒無(wú)瑕的寶珠,許多都已經(jīng)失去了光芒,只有幾顆還在閃閃發(fā)亮。那兒幾顆寶珠,都一定是我童年里最難忘的意義……
小時(shí)候,媽媽老是看《還珠格格》,令我十分不滿。更可惡的是,連榨菜上的代言人居然也是還珠格格中的人物!我都快急哭了,怎么連榨菜也和我作對(duì)?因?yàn)樾r(shí)候連烏江倆個(gè)字也認(rèn)不得,只見(jiàn)是《還珠格格》中的'“皇上”,久而久之,烏江榨菜先從我口中,又從父母口里,竟成了“皇上榨菜”。
念成這樣不要緊,可是成了習(xí)慣讓別人知道就大事不妙。
也許是見(jiàn)我大了,又或許是想訓(xùn)練我們的自立能力,媽媽叫我獨(dú)自一人去大悅百貨買幾袋“皇上榨菜”去,結(jié)果,悲劇就這樣發(fā)生了……
我一溜煙跑進(jìn)大悅百貨,翻了一頓貨架,找不到,就先去玩具小店看有什么好玩的東西,然后才回到貨架旁?蔁o(wú)論我怎么翻,都翻不到“皇上榨菜”。這時(shí)看到一旁的導(dǎo)購(gòu)阿姨,我咽了一口唾沫,似乎把所有的害怕都吞了下去,才一小步一小步壯著膽子問(wèn):“阿姨,有沒(méi)有……皇上榨菜?”“啥?皇什么?沒(méi)有:”一臉茫然的導(dǎo)購(gòu)阿姨很快否定了這個(gè)“新詞”。我這才意識(shí)到自己說(shuō)的不對(duì)勁兒了?捎植恢滥蔷烤故鞘裁磁谱樱抑缓镁瓦@么干耗著。
后來(lái),媽媽知道了這事,笑了半天,媽媽說(shuō):“再不能叫皇上榨菜了啊……哈哈”。
其實(shí),不管童年是怎樣的,但他們都是值得回味的美妙生活。
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