【精品】優(yōu)秀中學(xué)作文集合6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的優(yōu)秀中學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
美麗的小操場四年四班薛云龍指導(dǎo)老師：楊冬如我有一個(gè)美麗的校園，校園里到處是同學(xué)們的歡聲笑語。不說那寬闊熱鬧的籃球場，也不說那雄偉莊嚴(yán)的升旗臺，單說學(xué)校東北角的小操場，就足夠使你心馳神往了。
一走進(jìn)東邊的小操場就可以看到有三棵高大的大樹守衛(wèi)著小操場，那里還有一棵香樟樹，香樟樹的樹皮很粗糙，樹枝多的不可計(jì)數(shù)，在一棵樹枝上有一個(gè)鳥窩。
小鳥在樹上嘰嘰喳喳的歡快的歌唱，那歌聲如同天籟之音，真好聽�。∠阏翗涞呐赃吺瞧古仪蜃�，下課了，經(jīng)常有同學(xué)們在這里打球，今天是雙打，紅方發(fā)了一個(gè)下旋球，黑方用直板打了回去，紅方一扣，黑方?jīng)]接著，黑方輸了一分，一回過去了，兩回過去了，黑方一直輸，旁邊的同學(xué)喊道：“加油，加油，黑方，你一定能贏的�！惫唬诜节A了，以11：8贏了紅方，紅方只得了8分黑方已經(jīng)得了11分。這場比賽太精彩了，同學(xué)們大喊：“爽。”乒乓球桌后面是爬桿，只要一下課，四面八方的小朋友迅速的涌來，他們像猴子一樣爬上去。一會(huì)兒，一個(gè)小朋友爬到了最高，說：“耶耶，我爬到最高了，哈哈，誰能比過我？”欄桿旁邊是一棵高大的桂花樹，春天，它嫩綠的葉子從樹枝上悄悄的長了出來，好看極了。夏天，它的樹冠內(nèi)部已近散發(fā)出了淡淡的清香。秋天，滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花，它是那么素雅，那么大方，那么充滿生機(jī)，叫你不能不刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，熏得人都要醉了。我非常想摘下一枝桂花，可我又想到要保護(hù)樹木，所以沒摘。突然，我看到一個(gè)小同學(xué)正要摘桂花，我連忙跑過去抓住他的手，說：“小朋友，要愛護(hù)樹木，不能摘哦�！毙∨笥颜f：“哦，我知道了，大哥哥�！边@就是我美麗校園的'一角，它是同學(xué)們玩耍，休息，學(xué)習(xí)的好地方。
校園是一天的開始，是人生的起步，理想的的種子要播種，知識的小樹要長大……這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚，我們怎能不用心中熾熱的愛歌頌?zāi)悖澝滥悖?/p>
"
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
有一縷陽光，時(shí)刻照在我的臉上，她就是我的媽媽。
周一，是個(gè)好日子，因?yàn)槲曳艑W(xué)回家就可以吃到媽媽親手包的包面�！岸＿恕保T開了，我看到媽媽沖我笑的表情，雖然她很胖，但她那莞爾一笑，讓我感覺她是世界上最美的神妃仙子�！斑恕�！一聲巨大的聲響震耳欲聾，原來是媽媽在切餡�。“胬锏酿W是什么呢？我本想去看，但被寫作業(yè)這三個(gè)字給“擋”了回來。“咚”！又是一聲巨響，我對媽媽說：“您又在擺弄您的刀功吧！”媽媽只是不以為然地沖我笑了笑。過了許久，終于到了吃包面的時(shí)候，媽媽還是一如既往地為我們弄佐料，還是大聲喊我們吃飯。吃到了香噴噴的包面，我的心中有抑制不住的快樂。而媽媽卻將筷子放在桌子上，認(rèn)真地問我：“媽媽親手包的包面好不好吃啊？”“當(dāng)然好吃，好吃得不得了！”過了一會(huì)兒，一大碗包面被我“咕�！钡赝滔铝硕亲永铩，F(xiàn)在，到了媽媽洗碗的時(shí)候，她的嘴里時(shí)常哼著小曲，到現(xiàn)在還是這樣。
周二，是個(gè)平凡的日子，我還是按時(shí)回家，這時(shí)候，媽媽坐在沙發(fā)上，打毛衣。看著媽媽辛苦的背影，我不禁跟她打招呼：“媽媽，在干什么呀？”“還能干什么事啊？整天呆在家里，無所事事，簡直無聊透頂了！”聽完這句話，我徹底無語了。之后，我在桌子上寫作業(yè)，寫著寫著，一道難題出現(xiàn)在我的眼睛里。我首先思想片刻，但最后還是找了媽媽，問她這道題應(yīng)該怎么做。于是，她用眼睛一盯，用手用力一指，對我說：“這道題應(yīng)該這樣做……”當(dāng)她講到一半時(shí)，我就立刻插嘴到：“我懂了！我懂了！”我高興地喊道。
周三，嗯……應(yīng)該是一個(gè)悲喜交加的`日子。悲是因?yàn)槲疫�是按照以前按時(shí)回家，只不過，一開門，就看見了媽媽急匆匆地在家里走來走去，我問媽媽：“你在干什么��？”媽媽嫣然一笑，說：“今天，電視壞了，我正在找別人修��！”聽完了這句話，我本很難過，但后來我卻立刻轉(zhuǎn)悲為喜，開始?xì)g樂地蹦來蹦去。后來，維修人員對媽媽說：“修好了，可以看電視了！可以看了！”然后，媽媽說：“那謝謝咯！”說著，臉上洋溢著歡樂的，燦爛的笑容。她往前一走，坐在了沙發(fā)上語重心長地對我說：“再以后電腦那里的一個(gè)東西都不能碰��！”說完，便帶我去電腦那里，給我指了指看。
周四，是一個(gè)充滿鮮花的日子。我自從學(xué)了《自己的花是讓別人看的》這一篇文章，我就學(xué)會(huì)了人認(rèn)為我，我為人人的這一種品質(zhì)，于是，我將鮮花放在了窗前，讓別人看一看。媽媽看到了，便情不自禁地
問我：“幺兒喲，你在干什么��！”我聽了這句話，便為她講述了整個(gè)過程，她聽了，便立刻給我豎起了大拇指，夸獎(jiǎng)我。我只好接受了媽媽這一份贊賞。過了一會(huì)兒，媽媽將手放在我的肩上，問我：“你出不出去玩？”“出去！出去！走！”我一口氣就答應(yīng)下來。出去玩，到哪里玩？我?guī)е蓡柸枊寢�，媽媽說：“去廣場玩�！薄昂醚�！”我跟著媽媽去了廣場。廣場上，人山人海，我們找到了一把椅子坐下，我坐立不安，但又沒什么好玩的，于是我就叫媽媽回去�；氐郊依�，我一臉不滿對媽媽說：“不好玩！”“怎么不好玩，玩不就是出來走走嘛！”“反正就是不好玩。”我耍著小性子說。但媽媽卻不理我，還是自己做自己的事情。
周五，周六，周日，媽媽為我煮飯，洗碗，洗衣服……她這么辛苦，有誰知道呢？
看，這就是我的媽媽嗎，這就是我身邊的太陽花，我時(shí)刻愛著她！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
你見到過寶劍鋒利的劍刃嗎?這是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過梅花誘人的香味嗎?那是經(jīng)受寒冬的考驗(yàn)才散發(fā)出來的。人也是如此，正如“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來。”很多偉人都是經(jīng)過困難和挫折磨練出來的。要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢;要在困難中造就奇跡和激情!俄國著名物理學(xué)家列別捷夫說得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。”
這個(gè)世界，有太多的疾風(fēng)驟雨;在這里，挫折不是厄運(yùn)，堅(jiān)強(qiáng)是一把寶劍，懦弱的傷害了自己，堅(jiān)強(qiáng)的人練就了自己。以前的我一遇到挫折，總會(huì)措手不及。當(dāng)無所事事的我被一棵普普通通的小樹吸引時(shí)，我對經(jīng)歷挫折的認(rèn)識才有所改變。
我無法忘記樓下這棵樹，因?yàn)槲乙恢庇浀眯r(shí)候是如何殘忍地對待堅(jiān)強(qiáng)的。幼小又不懂事的我喜歡拿小刀在這棵樹上刻刻劃劃，拉拉拽拽，馬上便從傷痕中溢出了幾滴樹的血液，就像幾滴眼淚，傷口露出了痛苦和無奈。令我意想不到的是堅(jiān)強(qiáng)竟然慢慢地長大了!我抬起頭，又發(fā)現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)比別的樹還要高大許多。我都想象不到堅(jiān)強(qiáng)承受過多少痛苦與磨難。炎炎烈日的拷問、狂風(fēng)暴雨的洗禮、干旱無雨的'煎熬R22;R22;，堅(jiān)強(qiáng)忍耐了這么多孤獨(dú)和寂寞，卻呈現(xiàn)出一身永不低頭和堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣概。而我卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱，堅(jiān)強(qiáng)是否也在笑我?那一道道傷痕仍留在樹上，已經(jīng)化成淡淡的笑容，那是堅(jiān)強(qiáng)的笑容，是勇敢的笑容，也是永
恒的笑容。堅(jiān)強(qiáng)給了我永不忘懷的啟迪：要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
我知道，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就沒有什么能阻擋我邁向成功的彼岸。面對壓力和困難，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)努力，面對失敗和挫折，我一定要勇敢向前。經(jīng)過一次次挫折，我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)過一次次痛苦，我告訴自己不要悲傷。挫折就像是一場生活中的考試，沒有堅(jiān)強(qiáng)，我就不會(huì)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，更不會(huì)成功。只有在人生的征途上不畏艱險(xiǎn)，才能在挫折面前永遠(yuǎn)成為強(qiáng)者。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
紅塵夢醒自知?dú)w，落葉彷徨欲回。
知?dú)w
“大人，這是幾天前要求抄寫的書單，請您過目�！蔽医舆^書單，看了一眼這個(gè)新來的翰林官，稚氣未脫的臉龐，緊張的神情，和我年輕時(shí)簡直一模一樣�！斑@是什么？”翻過一頁，幾片枯黃的花瓣飄落在衣襟上，似曾相識的感覺。“這是，這是家鄉(xiāng)的小花，，我進(jìn)京時(shí)采下的，不想夾錯(cuò)了地方……“”當(dāng)歸？“”嗯。“”你是哪兒的人？“”江西吉安府�！啊奔哺茫鋈瞬虐��！拔倚χ仙蠒鴨�，順手拈了一片枯黃的當(dāng)歸，淡淡的香氣。
皎潔的月光透過窗子，灑了滿地銀霜，微弱的燭光和月光一起，把紗帳的影子映在地上，帳中，一人盤膝而坐。吉安府，那也是我的家鄉(xiāng)。我凝視著書卷中的當(dāng)歸，還是那樣的淡然的姿態(tài)�！爱�(dāng)歸，當(dāng)歸�！拔夷�。三十年前的景象便又在眼前。鑼鼓喧鬧聲中，我迎來了會(huì)試喜訊。離家進(jìn)京那天，母親親手將一個(gè)繡花包裹遞給我，打開看時(shí)，一陣香氣散發(fā)出來。我笑，”怎么這么香？“母親答：”我在里面放了當(dāng)歸，那香氣是當(dāng)歸發(fā)出來的。“”當(dāng)歸？“我詫異。”是啊，將來做了大官也要記得‘當(dāng)歸’喲。“我從往事中驚醒，不禁落淚，心中傷感之情溢出，我起身走到窗前，好圓的月，我已多少年沒有回家了？如今連信都很少向家寄了，最近正值祭天，事務(wù)繁多，都沒有時(shí)間坐下，好好把心事鋪陳在家屬上了。還記得進(jìn)士及第，我得到的第一個(gè)官職便是翰林編修，那時(shí)每天只是抄抄寫寫，很多空閑時(shí)間，我都會(huì)用來想家，想起母親，父親，想起家鄉(xiāng)的當(dāng)歸，提筆記下所有的感情。我又望了天邊的圓月，當(dāng)歸？我是該“當(dāng)歸”了啊。
欲回
第二日，早朝。
不知為什么，趙學(xué)士今天怎么沒上朝？正疑惑，身后有大臣議論：“趙大人一致仕，我們的任務(wù)就更重嘍！“致仕？他真的，回家了？
散了早朝，我徑自走向殿外，門旁的學(xué)生見我，說聲“先生今日怎么心事重重？“我沒有回答，依然向前走，學(xué)生又問：”先生急著回家嗎？“我答應(yīng)了一聲，隨即身上的血脈像是被什么觸動(dòng)了一樣，家？那個(gè)富麗堂皇的房子是我的家嗎？那不過是我寄居的地方！在我的家里，應(yīng)該有我的父母妻兒，有熟悉的院子，院子里種著父親精心照料的藥材。
又一個(gè)深夜，今夜沒有月亮。我端起燈臺，照亮了這方華麗的.居室，思家的念想越來越強(qiáng)烈。我已在京城三十年了，這么多年，從編修到尚書，從御史到學(xué)士，我沉浮不定，曾被器重，也曾被不屑；曾被尊敬，也曾被羞辱，我在一年又一年的磨礪中成熟，我看起來穩(wěn)重內(nèi)斂，但此刻，只有我自己知道我心中有多么蓬勃，強(qiáng)烈，熾熱，噴涌著的回家的愿望！
我不能再等了，我一定要及早了卻這個(gè)愿望！
啟程
我披衣坐到案前，奮筆疾書。第二日，將連夜寫好的辭呈送上。不出意料，沒有批準(zhǔn)。我親自進(jìn)入皇帝的寢宮，半個(gè)時(shí)辰過后，我回府中換上行裝，收拾了簡單的行囊，叫來下人，分給他們遣散費(fèi)，也算我對他們多年服侍的謝意，然后吩咐備馬。吃過晚飯，我又回到案旁，今晚，又是月兒升起，我從床頭拿出那個(gè)繡花包裹，抱起輕嗅，仿佛還有香味，但我知道歲月早已把它的香味嗅盡了。我打開包裹，里面整齊地?cái)傊依锛膩淼臅牛?dāng)年，母親說：“兒啊，這一去不知何時(shí)能回。別心疼筆墨，多寫信回來，家里的回信你就放在這個(gè)包袱里，有藥材香味，蟲子不敢蛀�！拔矣盅诿�，仆人來說天已黑了，馬已備好，該啟程了。我放幾片從翰林官那里拿來的當(dāng)歸，系好包裹出了門，給門上鎖，最后看一眼如今黑漆漆的住處，帶著兩個(gè)隨從，趁月色上了路。
尾聲
七日后，吉安府城門外。
熹微的日光把黎明的霧氣照得像夢境一樣，敏捷的雀兒從路旁的當(dāng)歸叢中飛落到斑駁的城墻頭。
四更鼓響，朱紅色的城門被緩緩打開。我看一眼身邊的包裹，嘴角泛起一絲微笑。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5
學(xué)校住宿生活
天剛蒙蒙亮，透出黎明的曙光。還在被窩里做美夢的我們，被燈光瞬間的刺激，不得不不停地眨眼，這才能睜開眼睛。接著，是匆匆忙忙的奏響曲。我們先把那蓬松的被子疊好，然后開始了刷牙奏樂曲，水聲綿延不絕。接著，再一手拿毛巾，一手端臉盆，興致勃勃地去接水洗臉。洗漱完畢后，又迅速地穿好鞋子，背上書包，以迅雷不及掩耳之勢沖向飲水機(jī)。運(yùn)氣好時(shí)，就能接上水，運(yùn)氣不好，只能到教室的飲水機(jī)去打水。
然后是晨讀，肚子餓發(fā)出的咕咕聲伴隨著朗朗的.讀書聲，有時(shí)讀得洶涌澎湃，有時(shí)讀得有氣無力。等晨讀一完，便以火箭般的速度，沖向飯桌，拿好碗盤，要豆?jié){的舀豆?jié){，要稀飯的舀稀飯，抓起一個(gè)饅頭，慢吞細(xì)嚼地干掉，再滿足地擦擦嘴，奔向教室。
再接著是早讀，然后是正課。有的老師講得滔滔不絕，源源不斷，完全可以當(dāng)主持人了；有的老師在上面講得激情四溢，眉飛色舞，可惜就是能聽懂的人很少 ；還有的講得枯燥無味，講得睡神都快上來了。但總得瞪大眼睛，盡量抑制住睡眠系統(tǒng)的警告，再堅(jiān)持一會(huì)兒吧，要是把一秒鐘瞌睡，都有可能把知識重點(diǎn)。下課的十分鐘，大家都盼望著課間時(shí)間能快點(diǎn)到，那香噴噴的課間餐能夠滿足我們，饑腸轆轆的我們每逢這時(shí)，都會(huì)虎視眈眈地地盯著門外，早做好了從擁擠人潮中去“虎口奪食”。那些斯文的女孩子往往都吃大虧，等男生一擠，課間餐要么寥寥無幾，要么空空是也，她們只能看著大家美滋滋地享受這份好處，自己卻只有望梅止渴的份兒了。
時(shí)間就是生命，在這里運(yùn)用，的確是用詞得當(dāng)。這里爭分奪秒，像革命一樣，將自己的生命注入學(xué)習(xí)當(dāng)中。每次回宿舍，都是快馬加鞭，巴不得一步登天----能快點(diǎn)抵達(dá)宿舍，但往往欲速而不達(dá)，就算第一個(gè)到，也總是氣喘吁吁。到宿舍后，又馬上放熱水，準(zhǔn)備洗澡，在此過程中，又連忙收衣服，準(zhǔn)備洗澡用具。洗完澡后，又急速地放水，涂肥皂，搓衣服，擰干，用脫水機(jī)脫水，最后晾上去。晾完衣服，看看鐘表，時(shí)間如果還有允許，喝一杯純牛奶，一邊拿起書，一目十行，解決了一本又一本的書�？赐陼�，在陽臺上擁擠的人潮中，只好隨意走動(dòng)，一邊刷牙。刷牙后，爬上床，鋪被子，睡覺。
這就是我的學(xué)校住宿生活。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6
我所了解的人性最可悲的地方是，我們?nèi)慷加邪焉钜坪蟮膬A向。我們?nèi)繅粝胫h(yuǎn)方或過去的玫瑰園——卻從不知享受今天盛開在窗外的玫瑰。——卡耐基
珍惜所擁有的。
每一寸土地，每一朵鮮花，每一片嫩葉，每一朵芳草。啊，自然！她的一切都是那樣美好！那樣值得珍惜！二月的早晨，走在那初升出嫩草的草地邊，享受著春天的美麗與溫暖——春天！這就是春天的空氣，帶著草兒的清香，從遙遠(yuǎn)的風(fēng)中帶來些許迎春花的香氣。于是便在草地上躺下，聆聽著自己的心跳，那樣有節(jié)奏，與自然的脈搏一起跳躍，就像初生的嬰兒般歡快。身邊有一朵小花，好小，小得不易讓人發(fā)覺，只有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的色彩，在綠草的簇?fù)碇袩o聲的綻放。想把它采下，不了，珍惜它的綻放、珍惜它那微微的色彩、珍惜它在空氣中彌散的清香，在春風(fēng)中滲入肌膚，滲入每一個(gè)毛孔，每一只細(xì)胞，讓整個(gè)生命都為之歡暢。
珍惜所擁有的。
時(shí)光這個(gè)淘氣的孩子，總是那樣快地從身邊溜走，抓不著、留不住，讓人感到沮喪而惆悵。那就珍惜現(xiàn)在吧，每一分鐘都是一個(gè)新鮮的開始，每一秒鐘都是那樣地獨(dú)一無二。抓緊它們，不要讓它那樣快的消逝。在課堂上聽老師講課的'時(shí)間，漫長的等待放學(xué)的時(shí)間，與同學(xué)們嘻笑打鬧的時(shí)間，用心思考難題的時(shí)間，抓緊玩電腦游戲的時(shí)間，狼吞虎咽吃飯的時(shí)間，被爸爸媽媽夸獎(jiǎng)或責(zé)罵的時(shí)間，大笑的時(shí)間，哭泣的時(shí)間，下雨天無所事事的時(shí)間…。，都值得去珍惜，都是記憶中獨(dú)一無二的珍寶。于是每分每秒，都感到無比的輕松與愉快。過去早已是過去時(shí)，將來也還留在將來時(shí)，而我們擁有著現(xiàn)在，現(xiàn)在的青春年華，那樣瑰麗而美妙。珍惜它，它就永遠(yuǎn)不會(huì)成為過去，永遠(yuǎn)在心中存留，不滅，無悔。
珍惜所擁有的。
【優(yōu)秀中學(xué)作文】相關(guān)文章：
中學(xué)優(yōu)秀作文素材02-17
優(yōu)秀中學(xué)作文4篇03-07
優(yōu)秀中學(xué)生作文03-22
優(yōu)秀中學(xué)作文三篇02-22
優(yōu)秀的中學(xué)寫物作文05-30
中學(xué)優(yōu)秀作文開頭結(jié)尾02-15
精選優(yōu)秀中學(xué)作文4篇03-16
風(fēng)景在路上中學(xué)優(yōu)秀作文02-08
父母愛優(yōu)秀中學(xué)作文02-09