- 我追隨的那一束光作文 推薦度：
- 領(lǐng)先者和追隨者作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
追隨的作文（通用33篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的追隨的作文，歡迎大家分享。
追隨的作文 1
眾覽古今中外，多少英雄文豪傾瀉畢生之氣力，成就了如今的輝煌雄偉。他們，是時(shí)代的先驅(qū)者，引領(lǐng)者。而我，只是他們身后千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)追隨者當(dāng)中的一員。
只愿追隨，不想齊肩，并非是我不思進(jìn)取，而是清醒地認(rèn)識(shí)到，是自己不配，無(wú)顏榮登那世紀(jì)殿堂。在他們面前，彷如是世間滾滾紅塵中一朵隨風(fēng)飄逸的蓮；而他們，敝如是那九重天上那神圣不可侵犯的我佛眾尊神。他們慈悲為懷，大義凜然，流傳下的一部部經(jīng)典，猶如身處昏暗痛苦的“地獄”里聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方傳來(lái)的陣陣梵音，至死不忘。洗濯不凈，超度心靈，大善若水。
只愿追隨，不沖第一，并非沒(méi)有信心，而是從一開(kāi)始就輸了。他們身處艱苦年代，人生歷程彷如大海一般波瀾壯闊，一波三折；雖也曾埋怨過(guò)上天的不公，但始終相信人定勝天，從而披荊斬棘，歷覽風(fēng)雨，一步一劫難，終是登上了屬于自己的榮譽(yù)殿堂。反觀自己，身處和平年代不說(shuō)，衣食住行不愁，卻膽小如鼠，怕苦怕累，真的不比不知道，一比嚇一跳！
只愿追隨，因受其感染，心靈震撼；只愿追隨，因承其之諾，誓死不違；只愿追隨，因必承其重，至死方休！
人生的意義不在于平凡之后無(wú)所事事，而在于他對(duì)這個(gè)世界所做出的貢獻(xiàn)，無(wú)論大小。
而我追隨的，是所有先人的理想，夢(mèng)途。為的是，吧這種精神文明傳承下去。這是我的'貢獻(xiàn)，對(duì)于這個(gè)美麗卻又殘酷的世界給予的一絲溫暖，一絲光亮……
追隨者，并不可恥，也并不可憐！俗話說(shuō)的好：每一個(gè)成功人士的背后，都有成千上萬(wàn)個(gè)追隨者相伴其中，無(wú)論至親是否。我們同他們之間的關(guān)系，猶如花兒同雨露，小草與陽(yáng)光，孩子和母親……這種牽連，這份羈絆，只有身處其中，才能懂得個(gè)中滋味。
我，只愿做個(gè)追隨者，也只要這個(gè)身份！就好了！
追隨的作文 2
我是她的粉絲，但我不會(huì)去買(mǎi)她的海報(bào)，因?yàn)樗龥](méi)有;我也不會(huì)守在電視熒屏前關(guān)注她，因?yàn)樗龥](méi)有上過(guò)電視。但她卻是我的偶像，是值得我追隨一生的“明星”。她就是我的媽媽。
我的媽媽是一位普普通通的農(nóng)村婦女，但在她身上，我學(xué)到了很多，她也教給了我很多，這是我追隨她的理由。
她的助人精神媽媽是村里出了名的.“熱心腸”，每當(dāng)別人有了困難，她總會(huì)伸出援助之手。記得有一次，鄰居家的小妹妹晚上發(fā)高燒，而她爸爸媽媽都上班去了，只有奶奶和她在家。當(dāng)媽媽得知后，二話沒(méi)說(shuō)，背起孩子就往醫(yī)院跑。而弟弟當(dāng)時(shí)年齡小，哭喊著要找媽媽，媽媽硬是甩開(kāi)弟弟的手走了。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得媽媽狠心，不關(guān)心自己的孩子�？呻S著年齡的增長(zhǎng)，我理解了媽媽并深深地敬佩她、感激她。是媽媽，讓我學(xué)會(huì)了助人。
她的忘我精神“天冷了，孩子，趕緊穿上外衣�！眿寢寚诟乐�，可她自己還穿著一件單薄的外套�！敖裉煳覀�?nèi)掖缶鄄�，燉的排骨，趁熱快吃，很香�?”她一邊說(shuō)一邊把湯舀到自己的碗里，剩下的排骨分到另外三個(gè)碗中。這就是媽媽，總是為別人著想，總是忘記了自己。
記得那天上學(xué)，我忘記帶傘，走到半路上突然下起了雨。媽媽頂著寒風(fēng)在雨中艱難地前行，為我送來(lái)雨衣，而她自己卻因太擔(dān)心我，出門(mén)急而忘了帶雨傘。
看著渾身濕透的媽媽，當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為媽媽太傻，不會(huì)照顧自己�？涩F(xiàn)在的我漸漸明白了媽媽那份急切的心情，我深深地敬佩她、感激她。是媽媽，讓我學(xué)會(huì)了為他人著想。
我美麗、善良、溫柔、慈愛(ài)的媽媽，您永遠(yuǎn)是我心中那顆最亮的星星，不管走到哪里，我都會(huì)追隨著您，您是我值得追隨一生的“明星”!
追隨的作文 3
追隨著你的腳步，是初見(jiàn)你的光芒之時(shí)對(duì)自己說(shuō)的。那誓言立的如此雄壯，以至于現(xiàn)實(shí)起來(lái)會(huì)那么艱辛。
你是班里光芒耀眼的明星，從見(jiàn)到你的第一面開(kāi)始，我不知道到底是什么吸引著我，也許是你那獨(dú)特的魅力，讓我不知不覺(jué)的靠近你。
你始終走在光榮榜的前列，而你可能不知道，總有一個(gè)總跟在你身后的人，想超越你，那便是我。
無(wú)數(shù)次的`考試，無(wú)數(shù)次的交鋒，我敗了，但我不放棄。我將緊緊的跟隨你的腳步，正如丘吉爾在被人問(wèn)起成功的秘訣時(shí)，他說(shuō)：“第一，不放棄；第二，決不放棄；第三，決不決不放棄”我知道，一個(gè)人放棄多了他路上的風(fēng)景就少了。
我光在成績(jī)上下功夫是不行的，我要跟隨你的一點(diǎn)一滴。
你喜歡散文，喜歡小說(shuō)，喜歡郭敬明，于是，我擴(kuò)大了閱讀范圍，這一切都在暗地里進(jìn)行，漸漸地，我也動(dòng)了筆，你的文章充滿了溫暖充滿了愛(ài)，我的呢？
同一個(gè)題材，寫(xiě)母愛(ài)寫(xiě)粥，怎么辦，我不想再輸了，我想要贏，我想要去追你，我緊咬筆頭，腦子中閃過(guò)一絲靈光，神秘的看了你一看，我快了你一招。踩著你的腳印，結(jié)果在哪兒？
老師宣讀了你的作文，華麗馨香的粥，溫情的母愛(ài)。老師話鋒一轉(zhuǎn)，笑了笑，點(diǎn)了我的名字：“有一篇更好，更不一樣的粥�！蔽疫x擇了簡(jiǎn)單與素樸，一碗白粥足矣，樸素?zé)o華。
我在追隨你的過(guò)程中，跟上了你甚至走在前頭。
“我想看看你的作文可以嗎？”
一句話，建立了一段友誼，我們成為了朋友。
追隨著你，讓我收獲到了成功，更讓我收獲到了一段友誼。
追隨的作文 4
追隨遠(yuǎn)處南無(wú)柔和的燈光，那是我的家嗎？不，那不是！我想回家！
我想回家，但卻不能回，因?yàn)槲沂且粋�(gè)被拐的孩子！
不知多久了，但我依稀記得，當(dāng)初我在家門(mén)口玩，突然開(kāi)來(lái)一輛面包車(chē)，下來(lái)兩個(gè)穿著黑衣的壞人，我想跑，但卻被他們、，捂住嘴巴。我想叫，卻叫不出來(lái)，只能任由被他們拖上車(chē)，爸爸媽媽，你們?cè)谀模?/p>
被拖上車(chē)后，我被蒙上眼睛，車(chē)一直開(kāi)，不知過(guò)了多久，我被帶到一個(gè)黑屋子里，他們用膠帶纏住我，然后將我關(guān)在那兒。
過(guò)了許久，我看到屋子的角落有一處光亮，我用牙齒咬開(kāi)了膠帶，追隨著那點(diǎn)光亮，透過(guò)那點(diǎn)光亮，我看到外面有許多小汽車(chē)，我用力地扒，終于被我扒出了僅能讓我一人通過(guò)的小洞，我逃了出去。
周?chē)性S多人，他們說(shuō)的話我都聽(tīng)不懂，因?yàn)樗齻冋f(shuō)的`話都說(shuō)電視里的那種話，我想找爸爸媽媽，可視，你們?cè)谀模?/p>
我看見(jiàn)天空一躍而過(guò)的燕子，我追了上去。我追隨著那幾只燕子，我知道，它們能帶我回家，因?yàn)槲抑溃业募�，在那溫暖的南方�?/p>
漸漸地，我累了，它們飛走了，我跟不上了，我蹲在原地，眼淚又掉了下來(lái)，它們走了，誰(shuí)能帶我回家？
天黑了，遠(yuǎn)處的燈也亮了，我追隨著那幾抹柔和的燈光，想找到自己的家，可我一次次望過(guò)去，都是陌生的房子，陌生的爸爸媽媽，陌生的孩子。
我想回家，我想離開(kāi)這里，但這里，前是無(wú)窮無(wú)盡的黑暗，后也是無(wú)窮無(wú)盡的黑啊，我該何去何從？
我又餓又冷，我想回家，回到我那溫暖的小家，在那里，媽媽會(huì)講故事給我聽(tīng)，爸爸會(huì)給我保護(hù)，我已泣不成聲，可視你們，究竟在哪？
不遠(yuǎn)處泛來(lái)紅藍(lán)相間的光，并隱隱約約傳來(lái)的警笛聲，我追隨著那個(gè)光和那個(gè)聲音，因?yàn)槲抑�，我終于可以回家了。
追隨的作文 5
如果我是一只雄鷹，那么你就是天空，若失去了你，我就失去了展翅的舞臺(tái)；如果我是一條魚(yú)，那么你就是大海，若失去了你，我就失去了活下去的勇氣；如果我一粒種子，那么你就是土壤，若失去了你，我就失去了生長(zhǎng)必需的養(yǎng)分。在夢(mèng)里，我追隨著你的舞步……
初一，印象中的你，是蒙著黑色面紗的女性。我對(duì)你充滿了強(qiáng)烈的好奇心，想親手揭開(kāi)你的面紗。
清晨，當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從夢(mèng)中換醒，晶瑩的露珠，綠綠的草，一切都是這么的美好。我與你相約在教室，一起讀書(shū)，一起玩�！S處可見(jiàn)，我與你相攜的背影。
初2，印相中的你，是慈愛(ài)的母親。你無(wú)時(shí)無(wú)刻都在保護(hù)，呵護(hù)我。當(dāng)我因?qū)W習(xí)的瑣事而傷心時(shí)，你讓我擁有依靠著縱情哭泣的臂膀，躲在黑暗的角落，任我哭泣，任我發(fā)泄。淚水像斷了線的珍珠，“滴嗒滴嗒……”
正午，當(dāng)那38度的陽(yáng)光溫柔的在我微閉的睫毛上跳躍時(shí)，就像你那有溫度的愛(ài)，給予我現(xiàn)時(shí)的美好。我記錄著與你的.歡聲笑語(yǔ)，慢慢地，我讀懂了你。
初三，印象中的你，是一名出色的舞者。你教會(huì)了我，面對(duì)困難，就像跳舞，不管遇到什么困難，只要整支舞跳完，你就成功，只因你盡力了。初三，我多了幾份穩(wěn)重，少了幾份毛躁；多了幾份成熟，少了幾份幼稚；多了幾份認(rèn)真，少了幾份粗心……
傍晚，夕陽(yáng)西下，晚霞染紅了半邊天，我與你一起來(lái)看“落日?qǐng)D”。
花開(kāi)花落，不變的邏輯。你如同桂花，不驚艷，但暗香縈繞，彌久不散。在這開(kāi)花的季節(jié)，是你陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，你讓我有面對(duì)困難的勇氣，你的愛(ài)如同流水般，流進(jìn)了我的心扉。
我追隨著你的舞步，搭上你的肩，握著你的手，與你共舞，我的母校，我會(huì)一直把你留在我心里，一輩子！
追隨的作文 6
總有一盞燈在亮著……
無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，在這盞臺(tái)燈下所做的事情，就是一種積蓄，期待著日后展翅高飛。暖黃色的燈光，不知伴隨了我多少個(gè)春夏秋冬。
我一直追隨著那點(diǎn)微光，盡管沒(méi)有閃爍的繁星，但是我的心還是會(huì)被那明亮的燈火所照亮。
風(fēng)攜著落葉在空中旋轉(zhuǎn)，我卻無(wú)心停留，只是緩緩的走出校門(mén)，不敢想象母親聽(tīng)到成績(jī)后那失望的表情，而我卻又一次失利。我開(kāi)始痛恨時(shí)間，開(kāi)始責(zé)怪自己，我對(duì)自己已經(jīng)失望透了�！敖裉煸趺礃樱砍煽�(jī)出來(lái)了嗎？”我沒(méi)有回答，母親似乎察覺(jué)出來(lái)了，沒(méi)有再問(wèn)我。
回到家后，我砰的一聲，關(guān)上了房門(mén)。淚水在臉上肆意流淌，失望從心底涌出。
深夜已漸漸爬上了枝頭，寫(xiě)完作業(yè)后，母親走了進(jìn)來(lái)，坐在我身旁，把我的試卷拿了出來(lái)，將錯(cuò)題給我講了一遍。這天晚上我學(xué)到了很多，不僅是知識(shí)上的，還有人生的`道理。此時(shí)燈光下的我，突然看到了前所未有的光亮。
自那次考試失利后，每晚母親都會(huì)陪我做作業(yè)，整理我每次的錯(cuò)題。母親用溫暖的話語(yǔ)告訴我：“這些天，媽媽也看到了你對(duì)待自己弱科的努力，從前，你懶得思考，遇到難題就想退縮�，F(xiàn)在，你能不放過(guò)任何一個(gè)不懂的知識(shí)點(diǎn)。雖然這兩次的考試成績(jī)都不是很理想，但我相信，只要我們不停下腳步，最后一定會(huì)勝利的�！�
夕陽(yáng)收起了最后一絲絢爛的余暉，夜色更深了，月亮被烏云遮擋得若隱若現(xiàn)。努力過(guò)，就會(huì)有收獲。果然，在新一次的考試成績(jī)中，我進(jìn)步了五個(gè)名次。一回到家，我就與母親分享了我的喜悅。母親也很高興，我終于成功了，沒(méi)有枉費(fèi)母親跟我一起努力的晚上。
我一直都忘不了燈光下的母親，燈光下的她，幾根白發(fā)閃著光亮。此時(shí)窗外月光如洗，卻不及你的光亮一分，我還會(huì)一直追隨著那道光。
追隨的作文 7
我們站在沙灘上，看到蔚藍(lán)的大海上一艘艘海輪在鳴笛前進(jìn)著，在這些海輪的上空，往往有許多海鷗在追隨它們，還不時(shí)傳來(lái)清脆的叫聲。這時(shí)，你只要細(xì)心認(rèn)真地看一下，肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)這些海鷗不用扇動(dòng)翅膀，就可以自由自在地飛翔，就像一架架小飛機(jī)似的。這是為什么呢?
傳說(shuō)在很久以前，一位神仙因犯了天條，被玉皇大帝貶入海底，便在海中興風(fēng)作浪。漁民們出航之前，都要先拜一下佛，等到出海時(shí)，便有平安使者追隨，保護(hù)漁民，這使者便是海鷗。因?yàn)楹ｚt是神仙，有凡人看不見(jiàn)的福云托著它，當(dāng)然不用扇翅膀了。不過(guò)，這僅僅是一個(gè)傳說(shuō)而已。
其實(shí)，確實(shí)是有東西托著海鷗，但它不是福云，而是一股力。這種神秘的力量到底是什么呢?它就是天空中的大氣。大氣是怎樣變成力，托住海鷗身體的`呢?大家知道，空氣的流動(dòng)會(huì)形成風(fēng)，由于大氣中的氣溫差異，造成了風(fēng)的移動(dòng)，尤其是在大海上，風(fēng)在移動(dòng)的過(guò)程中，遇到了障礙物，便形成了一股強(qiáng)大的氣流，這種氣流稱為動(dòng)力氣流。正是這種強(qiáng)大的氣流，托住了海鷗，使他們可以毫不費(fèi)力地在空中翱翔。與其用翅膀費(fèi)力地飛翔，不如跟著海輪，讓“福云”托著。海鷗的這種想法不正像人類喜歡坐車(chē)而不愿步行一樣嗎?
除了這點(diǎn)，海鷗跟在海輪后面，還可以輕而易舉地填飽肚子。為什么這么說(shuō)呢?難道是海輪上的水手寵愛(ài)這些海鷗，喂它們吃食嗎?不，當(dāng)然不是，海鷗之所以追隨海輪，是因?yàn)楹］喌穆菪龢诤Ｋ胁煌５男D(zhuǎn)，會(huì)把海中的小魚(yú)打死，這些小魚(yú)就浮到海面上，海鷗跟在海輪后面便可以坐享其成了。
現(xiàn)在，你明白海鷗為什么總是追隨海輪了吧!
追隨的作文 8
今年暑假，我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)，媽媽為了與我方便聯(lián)系，給我配了手機(jī)，很自然的，我也在手機(jī)上開(kāi)通了微信，加入了微信一族的大家庭，媽媽成了我的第一位微信好友。
沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴的旅游太自由了，每天我和同學(xué)們都興奮極了。可到了晚上，靜下來(lái)的我們，都坐在賓館的床上，迫不及待地刷起了朋友圈。呵呵。媽媽在我的'聊天對(duì)話欄里總是置頂閃現(xiàn)。早晨的早安語(yǔ)：“早上好，寶貝，出去玩一定要注意安全，緊跟著老師，千萬(wàn)別掉隊(duì)�！敝形绲膯�(wèn)候語(yǔ)：“飯還吃的習(xí)慣嗎？”晚上的總結(jié)語(yǔ)：“玩了一天，肯定累了吧，一定要泡泡腳解解乏。”
開(kāi)始的兩天，我都會(huì)認(rèn)真地回復(fù)著媽媽，讓她放心，告訴她我玩得很好，也很安全。可這也僅僅只堅(jiān)持了兩天，后來(lái)媽媽再發(fā)來(lái)大同小異的微信信息時(shí)，我?guī)缀醵际菬o(wú)視了。心想：還讓不讓人安靜了，怎么在哪都逃不出您的手掌心�？蓩寢屢廊幻刻煸谖业奈⑿帕奶鞂�(duì)話欄里置頂閃現(xiàn)。
“哈哈，拍了許多漂亮的照片，我要上傳到朋友圈�！蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)，一邊把照片傳到了朋友圈。哇塞！瞬間，朋友圈一片點(diǎn)贊聲，唯獨(dú)媽媽孤零零的話語(yǔ)出現(xiàn)在下面：“曬黑了，瘦了，這件衣服不太吸汗，明天穿白色的那一件吧。”
看到這里，我心里突然顫了一下，說(shuō)不出是什么感覺(jué)，是��！微信里的幾張照片，卻成了媽媽仔細(xì)眺望我的視角。我再也不覺(jué)得媽媽每天發(fā)來(lái)的微信羅嗦了，反之，一股暖流一下子涌向了全身。
媽媽，我好幸福�。∫�?yàn)橛心膼?ài)的微信追隨。
追隨的作文 9
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”正如詩(shī)中說(shuō)的那般，母愛(ài)便是那種不計(jì)所得，無(wú)私為子女付出、辛苦的愛(ài)。不管孩子去了哪里，走了多遠(yuǎn)，母親的心，永遠(yuǎn)追隨著孩子。她的愛(ài)，為陔子遮風(fēng)擋雨，撐起一片艷陽(yáng)天，只為讓孩子開(kāi)心快樂(lè)……
我們，如雄鷹，在藍(lán)天上盡情翱翔，展現(xiàn)著自我，又有誰(shuí)知，我們的背后有著一道目光，一直追隨著我們……
我們，如鮮花，在大地上盡情綻放自己，又有誰(shuí)知，在這美麗的背后，是大地的默默付出，讓她世世嬌艷……
我們，又如小鳥(niǎo)，不管離開(kāi)大樹(shù)有多遠(yuǎn)，我們最后依然會(huì)回到大樹(shù)的.懷抱之中，世世代代與大樹(shù)共同生活……
我們，又如風(fēng)箏，不管飛得多高、多遠(yuǎn)，總逃不過(guò)心底一絲牽絆，在累了時(shí)，總會(huì)回到那牽掛一生的起點(diǎn)……
“媽媽在哪兒，哪兒就是最快樂(lè)的地方�！边@句話出自英國(guó)諺語(yǔ)，將游子的心，描繪得透徹。是啊，有媽媽在的家，便是快樂(lè)的代名詞……，不管游子離家多遠(yuǎn)，在遇到困難時(shí)，第一個(gè)想到的，定是那充滿母愛(ài)的家……
“母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情”—正如鄧肯所說(shuō)。
當(dāng)我們生病時(shí)，是誰(shuí)，在我們的床邊凝視著我們，為我們量過(guò)一次又一次的體溫，換過(guò)一次又一次的冰毛巾，喂下一片又一片藥片……
當(dāng)我們上學(xué)時(shí)，是誰(shuí)，早早地為我們準(zhǔn)備好了一頓豐盛的早飯，為我們整理了學(xué)習(xí)用的學(xué)具，為我們整理了臥房里的雜亂……
當(dāng)我們勞累了一日回家時(shí)，是誰(shuí)，為我們準(zhǔn)備了熱水泡腳，為我們泡了溫?zé)岬呐Ｄ�，為我們�?zhǔn)備了鮮美的晚餐……
母愛(ài)，無(wú)處不在，溫暖了我們的心。讓我們從小事做起，回報(bào)這無(wú)言的母愛(ài)吧！
追隨的作文 10
春天，又邁著她輕輕的腳步來(lái)了，來(lái)到了人們的身邊，她帶給了人們美好的希望，她把春天，又邁著她輕輕的腳步來(lái)了，來(lái)到溫暖傳遞給了我們每一個(gè)人。
依稀記得，小時(shí)候我想春天就是幼兒園老師所說(shuō)的美麗的春姑娘，她所到的地方馬上就會(huì)變成綠油油的。每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，坐在草地上，拉這手唱著：“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在我們小朋友的眼睛里……�！本瓦@樣，在春天的'哺育下，我漸漸長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了，懂事了，也漸漸明白了春天更寶貴的地方。一個(gè)是春天的時(shí)光，“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！�
的確，春天在一年里是很重要的，農(nóng)民在春天里耕田，我們?cè)诖禾炖飳W(xué)習(xí)，可以感受到很多的快樂(lè)，而這些快樂(lè)都是春天賦予我們的。在來(lái)就是那寶貴的春雨，“春雨貴如油�！贝河瓴坏虧�(rùn)著土地，滋潤(rùn)著在土地上生長(zhǎng)的稻谷，花花草草，它也同樣滋潤(rùn)這我們每一個(gè)人的心靈，它洗凈了我們的心靈，使我們忘記了煩惱，忘記了憂慮，忘記了仇恨，做回了快樂(lè)的自我。杜甫的詩(shī)說(shuō)的好：
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
讓我們追隨春天的腳步，跟著春天的節(jié)拍，在春光的哺育下，茁壯成長(zhǎng)吧。
追隨的作文 11
在人生旅途中，失憶在所難免，有時(shí)會(huì)在人生的十字路口上迷失方向，夢(mèng)想在夜空中高高的北極星，為迷失人生方向的人給予指導(dǎo)。沒(méi)有夢(mèng)想的人就等同于迷失在偌大的沙漠里，沒(méi)有方向，驚慌失措。沒(méi)有夢(mèng)想的人就好像行尸走肉，終日不知其所向。夢(mèng)想也有其深刻的意義，每個(gè)有夢(mèng)的人抱著樂(lè)觀的態(tài)度做著連自己都震驚的事情。每個(gè)有夢(mèng)的人都有自己的行囊，里面裝著對(duì)夢(mèng)想的期待，和對(duì)夢(mèng)想的準(zhǔn)備。
劉備是一個(gè)有夢(mèng)想的.人，所以成就了蜀國(guó)的帝業(yè)。如果他沒(méi)有夢(mèng)想，他現(xiàn)在恐怕還在市井做著草鞋的商販。劉備以先帝的遺訓(xùn)作為夢(mèng)想宗旨，奔波于四海，南征北戰(zhàn)，只為統(tǒng)一天下，結(jié)束戰(zhàn)亂之苦，為老百姓營(yíng)造一番天平盛世。夢(mèng)想能夠改變一個(gè)人的人生軌跡，一個(gè)有夢(mèng)想的人他的夢(mèng)想之心永遠(yuǎn)不會(huì)被泯滅。一首首激蕩的愛(ài)國(guó)大作回蕩在歷史的長(zhǎng)河中，即使肉體已經(jīng)毀滅，那份情懷，那份夢(mèng)想值得所有人祭奠。
諾貝爾因一時(shí)的靈感而產(chǎn)生了發(fā)明炸藥的夢(mèng)想。他看見(jiàn)看山工人的效率太低下，于是決定親自發(fā)明炸藥為開(kāi)山工人造福。夢(mèng)想有時(shí)需要付出代價(jià)，他已經(jīng)因此失去了親人，但是這絲毫沒(méi)有阻止他追隨夢(mèng)想的腳步。夢(mèng)想之花也因此向他綻放，因?yàn)閴?mèng)想是不會(huì)辜負(fù)努力執(zhí)著的人。
夢(mèng)想，可以使人瘋狂，它是人生的動(dòng)力，也是人生活的源泉，人為夢(mèng)想而活。我們應(yīng)該有夢(mèng)想，就像石頭碎開(kāi)的一剎那，去觸摸它夢(mèng)想的天空，我們不怕別人奚落，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)。在追隨夢(mèng)想的道路上也許會(huì)迷失方向，但是只要相信夢(mèng)想是不會(huì)辜負(fù)一個(gè)努力執(zhí)著的人，我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
追隨的作文 12
踏進(jìn)校園，一切映入我的眼簾，這里還是那么的熟悉。操場(chǎng)上仿佛洋溢著以往的歡聲笑語(yǔ)，教學(xué)樓似乎充滿了朗朗的讀書(shū)聲……
現(xiàn)如今已經(jīng)初一的我，回想起畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景：我們回到教室里，大家既為快迎來(lái)暑假而感到開(kāi)心，又為分別而感到難過(guò)。當(dāng)老師宣布畢業(yè)時(shí)，大家把各自的試卷一起往上拋，然后依依不舍地相擁在一起。
在這六年的'小學(xué)生涯中，同學(xué)們幫助了我很多。那一次，我懶得吃早餐，上課時(shí)我坐在座位上肚子總是“咕嚕咕�！钡亟袀�(gè)不停，肚子里似乎排山倒海，有一種莫名的嘔意情不自禁地涌上來(lái)，可我又極力地抑制住。我用手緊緊地捂著肚子，另一只手在顫抖�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”下課了，我實(shí)在是忍不住了，頓時(shí)，惡心的嘔吐物從我的口中嘔出。空氣中彌漫著酸臭的氣味，這引來(lái)了同學(xué)們。
我本以為同學(xué)們會(huì)嫌棄和斥責(zé)我，但他們的舉動(dòng)令我出乎意料。他們紛紛走來(lái)問(wèn)我的狀況，詢問(wèn)完后，他們有的去搬沙子把嘔吐物蓋住氣味，有的去拿掃把掃，有的拿拖把拖干凈……這動(dòng)人的一幕幕我都看在眼里，記在心里。霎時(shí)，眼角濕潤(rùn)了。
我們?cè)谝黄鹕盍肆�，有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)傷心，有過(guò)煩惱，有過(guò)感動(dòng)。一件件往事讓我們這個(gè)集體從陌生變成熟悉，漸漸愈來(lái)愈溫暖。
追隨過(guò)去，感受溫暖；向往未來(lái)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。
追隨的作文 13
禮堂的鐘聲在城市上空響起，新的一年又要到來(lái)了，這說(shuō)明我們又要長(zhǎng)大一歲了。美麗的煙花在空中旋轉(zhuǎn)著、綻放著，而后又悄無(wú)聲息的落下。人生就像是煙花美麗而又短嶄，而那美麗又是什么呢？只不過(guò)是為了給人們助興的助興品罷了。就像是人也一樣，只是一個(gè)為了時(shí)間和歷史的渺小的陪襯品而已。
新的一年到了，你的新中是否又有了新的'目標(biāo)呢？比如說(shuō)：六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文成績(jī)一定要超過(guò)某某某同學(xué)；六年級(jí)下冊(cè)的考核分一定要闖進(jìn)前八名（從四年級(jí)開(kāi)始，每個(gè)學(xué)期我基本上都是在十四、五位的樣子，都扣了許多的冤枉分，倒霉啊我）；六年級(jí)下冊(cè)一定要學(xué)出一本小說(shuō)來(lái)，長(zhǎng)篇小說(shuō)……每個(gè)人都有自己的希望，在每個(gè)人的心中都有一個(gè)目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)他可以學(xué)會(huì)奔跑、為了這個(gè)目標(biāo)他可以學(xué)會(huì)追隨，他可以努力地奔跑，努力地追隨。
恩，每個(gè)人都有屬于他自己的目標(biāo)與自己所追隨的東西。當(dāng)然我也有屬于他自己的目標(biāo)與自己所追隨的東西。在新的一年里，我希望我的成績(jī)能過(guò)突飛猛長(zhǎng)，成為老是眼中的好學(xué)生、成為爸爸媽媽眼中的乖孩子。但是我知道憑口說(shuō)說(shuō)是不會(huì)讓別人相信的，只有自己拿出實(shí)力來(lái)，別人才會(huì)相信的，俗話說(shuō)的好：”心動(dòng)不如行動(dòng)�！蔽覀円呀�(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)不是三、四年級(jí)的小朋友了。
下學(xué)期我要找出自己的錯(cuò)誤，好好的改正。成為老是眼中的好學(xué)生、成為爸爸媽媽眼中的乖孩子。
追隨的作文 14
清晨，我睜開(kāi)朦朧雙眼。感覺(jué)不太對(duì)勁，往日的陽(yáng)光早該灑到我的臥室里了。我揉了揉雙眼，掀開(kāi)嫩粉色的窗簾，啊，除了鮮明的黑色窗框，眼前只有白茫茫一片。咦，我的家飛到天上了嗎？我拉開(kāi)窗的玻璃，一陣似雪的霧飛了進(jìn)來(lái)，仿佛少女的紗巾，將我籠罩其中。樓的輪廓隱隱露出，好似被大霧給淹沒(méi)了。我輕輕的關(guān)上窗戶，拖著腮幫凝望著這一片霧之季。
雖然霧很大，但是我能微微看到遠(yuǎn)處的人們正在辛勤的鑄造高樓，幾輛卡車(chē)運(yùn)著材料，霧就像群善良可愛(ài)的孩子們，助推著人們，鼓勵(lì)著人們。高樓大廈的拔地而起，蘊(yùn)含著人們的心血。我聽(tīng)著窗外咚咚造樓房的.聲音，心想：生活水平的提高，各地工廠的增多，引起了和環(huán)境和天氣的污染，也迎來(lái)了天真的霧孩子。哎，這人也是為了家，能養(yǎng)活家人，這輩子就夠了。何必奢望富裕的生活呢？
霧，漸漸地消失了，我看見(jiàn)了花壇、樹(shù)木、花草、還有那飽經(jīng)風(fēng)霜的大樓霧，你就這樣悄然無(wú)息地走了，太陽(yáng)接替了你的位置，從東邊緩緩升了起來(lái)。陽(yáng)光微弱的射進(jìn)我的臥室，柔柔的，淡淡的。
霧，再見(jiàn)。你請(qǐng)來(lái)了新年，你讓我期待你再次的到來(lái)。太陽(yáng)公公笑著告別了霧孩子們，地平線又顯現(xiàn)出一道亮麗的風(fēng)景線。陽(yáng)光愈來(lái)愈亮，照亮了大地，照亮了中國(guó)的明天。
我期待，我追隨霧，你仿佛含苞待放的花朵，默默綻放，又默默合攏，期待下一季開(kāi)放。
江蘇鎮(zhèn)江揚(yáng)中市揚(yáng)中市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):梅凱琳
追隨的作文 15
在趕時(shí)髦的姐姐的鼓舞下，我家掀起了一股追隨時(shí)尚潮流的熱風(fēng)，舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的模特大賽。
瞧，屋子里的桌椅依次橫排在客廳右側(cè)，多么像模特現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委席呀！中間長(zhǎng)約8米的走道鋪上了鮮艷的紅毯，頗有點(diǎn)“T型臺(tái)”的架勢(shì)。
只聽(tīng)耳邊傳來(lái)悠揚(yáng)悅耳的音樂(lè)，我邁著小巧的步伐披裝上陣了。臉上的妝是媽媽畫(huà)的，顯得有些笨拙，更可笑的是我的衣著：媽媽的紅色連衣裙，與墨綠色的'高跟鞋格格不搭，好似滑稽的唐老鴨。我一崴一扭地走在舞臺(tái)上，“哎呀！”我竟然踩到了那拖在地上的裙擺，摔了個(gè)“狗啃泥”，家里一下子炸開(kāi)了鍋，我的臉紅到了脖子根，忙連拽帶扶地爬起來(lái)……
雖說(shuō)“姜還是老的辣”，可在這一行年老的奶奶可就不行了。她一出場(chǎng)，全家笑場(chǎng)，大概是奶奶一本正經(jīng)的樣子太可笑了吧。她右手插著腰，走著“貓步”，充滿青春的活力，比起我的“演出服”，奶奶的可就休閑多了，一身正兒八經(jīng)的運(yùn)動(dòng)裝加上高高的馬尾辮，顯得格外精神。
“奶奶，你去哪？”見(jiàn)奶奶徑直向門(mén)口走去，我大聲喊道，“門(mén)外可有許多人吶！”“呀！瞧我這激動(dòng)的…… ”走出門(mén)外的奶奶被鄰居看到了。
“哈哈哈哈…… ”
或許有人認(rèn)為我家的這股熱風(fēng)就這樣止息了，那可就錯(cuò)了，我們向往新生活，追隨科技與時(shí)尚的心卻從未停止。
追隨的作文 16
一大團(tuán)黑色東西在地上移動(dòng)著，充滿好奇心的我蹲下來(lái)，定睛一看，原來(lái)是螞蟻們。
它們一個(gè)個(gè)都行色匆匆，想必已經(jīng)知道明天會(huì)下瓢潑大雨了吧！它們的身子就像三個(gè)小黑球連在一起，頭比較大，頂著兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗，有著六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿。如此嬌小的螞蟻們，卻如此氣勢(shì)洶洶！它們有的圍作一團(tuán)，共同前進(jìn)；有的`三五成群，一邊討論著一邊向前走；有的卻是形單影只，孤零零的走在前面，也許是它走得太快了，其他螞蟻趕不上吧！它們就是這樣一隊(duì)隊(duì)地前進(jìn)著。它們不僅在前進(jìn)，還帶著食物呢！它們一個(gè)個(gè)都伸直手臂，舉著面包碎，樹(shù)葉等等，好不威風(fēng)！有的甚至舉著比自己大幾倍的食物，雖然很吃力，但還是咬緊牙走著。到了家門(mén)口，領(lǐng)頭的似乎發(fā)現(xiàn)食物還是不夠，左轉(zhuǎn)一圈，右轉(zhuǎn)一圈，記得焦頭爛額。這時(shí)，一只受傷的大青蟲(chóng)慢慢的爬過(guò)來(lái)了。呵，來(lái)得好不如來(lái)得巧！領(lǐng)頭的趕緊叫幾只螞蟻出來(lái)幫忙。它們爬上青蟲(chóng)的身體，青蟲(chóng)不斷地蜷縮、伸直，甚至翻滾，但還是沒(méi)擺脫螞蟻們。
最終，螞蟻們終于征服了青蟲(chóng)，它們叫來(lái)幾十個(gè)弟兄，齊心協(xié)力，有的抬前面，有的抬中間，有的抬后面，這番情景好不熱鬧！？他們慢慢地走進(jìn)墻縫，經(jīng)過(guò)這地下通道便可回家了��？抬頭望望天，呀！已到黃昏了，可總覺(jué)得這次螞蟻?zhàn)冯S意猶未盡呢！
追隨的作文 17
春天，又邁著她輕輕的腳步來(lái)了，來(lái)到了人們的身邊，她帶給了人們美好的希望，她把春天，又邁著她輕輕的腳步來(lái)了，來(lái)到溫暖傳遞給了我們每一個(gè)人。
依稀記得，小時(shí)候我想春天就是幼兒園老師所說(shuō)的美麗的春姑娘，她所到的地方馬上就會(huì)變成綠油油的。每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，坐在草地上，拉這手唱著：“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在我們小朋友的眼睛里……�！本瓦@樣，在春天的哺育下，我漸漸長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了，懂事了，也漸漸明白了春天更寶貴的地方。一個(gè)是春天的時(shí)光，“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。”
的確，春天在一年里是很重要的，農(nóng)民在春天里耕田，我們?cè)诖禾炖飳W(xué)習(xí)，可以感受到很多的快樂(lè)，而這些快樂(lè)都是春天賦予我們的。在來(lái)就是那寶貴的春雨，“春雨貴如油。”春雨不但滋潤(rùn)著土地，滋潤(rùn)著在土地上生長(zhǎng)的稻谷，花花草草，它也同樣滋潤(rùn)這我們每一個(gè)人的'心靈，它洗凈了我們的心靈，使我們忘記了煩惱，忘記了憂慮，忘記了仇恨，做回了快樂(lè)的自我。杜甫的詩(shī)說(shuō)的好：
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
讓我們追隨春天的腳步，跟著春天的節(jié)拍，在春光的哺育下，茁壯成長(zhǎng)吧。
追隨的作文 18
我曾經(jīng)看過(guò)一篇終生難忘的文章：在學(xué)校里，四年級(jí)的男孩們都改穿長(zhǎng)褲，只有作者一人穿著短褲，并因此受到同伴的嘲笑。當(dāng)作者回到家時(shí)，媽媽卻只對(duì)作者說(shuō)了一句話：“你想做追隨者還是引領(lǐng)者？”作者沒(méi)有說(shuō)話。第二天，他卻憑借短褲方便的優(yōu)勢(shì)為自己贏得了短跑冠軍，受到了男孩們的推崇。
看，這位媽媽是多么偉大，從一件小事中便教會(huì)了作者一個(gè)做人的道理。同樣，那句“你想做追隨者還是引領(lǐng)者”也深深刺激著我的神經(jīng)。追隨者意味著永遠(yuǎn)跟隨別人的腳步，找不到自己的位置。由此我也聯(lián)想到生活中的一個(gè)事例：一個(gè)學(xué)習(xí)很差的學(xué)生去請(qǐng)教一個(gè)老師，說(shuō)自己很努力，為什么總是考不好呢？老師告訴他可以借鑒一下其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，于是他便去請(qǐng)教班內(nèi)一位學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，并且完完全全按照那位學(xué)生的方法去做，結(jié)果成績(jī)不但沒(méi)上，反而下降了，原因就是他沒(méi)聽(tīng)明白老師說(shuō)的“借鑒”是什么意思。此例證明一味追隨別人腳步可能會(huì)得到適得其反的效果。
現(xiàn)在中國(guó)乃至世界都在追求創(chuàng)新，并不是模仿。人們只有不斷推陳出新才能發(fā)展進(jìn)步。我們并沒(méi)有必要走以前別人走過(guò)的大路，在走不通時(shí)也可另辟蹊徑，說(shuō)不定會(huì)找到另一番美麗風(fēng)景。模仿是毫無(wú)新意的做法，勇于創(chuàng)新才是時(shí)代的潮流。人類的進(jìn)化也是祖先們不斷創(chuàng)新的結(jié)果，從什么都不會(huì)到使用火、使用電甚至更先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)完完全全都是人類不斷嘗試得來(lái)的'呀。
作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，就更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，勇于挑戰(zhàn)生活，用自己的雙手去創(chuàng)造，為祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天，為自己打造一個(gè)更加理想的未來(lái)！
追隨者與引領(lǐng)者的不同之處就在于在相同的環(huán)境里，追隨者永遠(yuǎn)跟隨引領(lǐng)者的腳步，卻始終學(xué)不會(huì)引領(lǐng)別人。而你，想做哪一類人？
追隨的作文 19
饑餓，疲勞，惶恐……
我倦乏地睜開(kāi)沉重的雙眼，一片綠色與棕色的混合，偶有幾抹紅、數(shù)點(diǎn)褐，一起涌滿了我的雙眼。四周是樹(shù)，把一個(gè)孤獨(dú)的生命圍困在這藤籠一般的熱帶雨林。我無(wú)望地徘徊著……
向前，向前，只有一直向前，走出叢林，才能重現(xiàn)生命曙光，獲得新生。但似乎前面的路很泥濘、很漫長(zhǎng)，沼澤、野獸、毒蟲(chóng)及莫名的危險(xiǎn)無(wú)不在暗處覬覦著這虛弱的生命。
我知道，惟有不斷開(kāi)拓前行，才有可能走出這叢林，獲得生命的燦爛。艱難、緩慢地舉步，又重重地踏在黑色的土地上，我要留下深深的腳印，一個(gè)、兩個(gè)，一串、二串……要讓后面的人知道：這路，有人走過(guò)！
也許一場(chǎng)暴雨會(huì)將它撫平，兇惡的野獸會(huì)把它抹去。
仁慈的上帝賜予我生命，他必定有讓這生命頑強(qiáng)堅(jiān)持下去的.理由——這就是我的珍寶。而我現(xiàn)在，正不斷地向這巨大的寶藏靠近，靠近……生命，在向我招手！
炊煙，我看見(jiàn)了炊煙！我終于等到了這一刻。炊煙緩緩上升，像母親輕柔的手在向遠(yuǎn)方的游子招手。我加快了腳步，原來(lái)，生命的珍寶就掩藏在這里。
單屋，一個(gè)破爛不堪的草屋在那里靜默著，一個(gè)古稀老人和一只狗坐在一邊，看著我——我的希望破滅了，這里沒(méi)有珍寶！
“年輕人，叢林這么大，你是出不去了�！彼蛭艺姓惺帧�
“不，它總有個(gè)盡頭！”我憤憤地答。
“還不如和我住在一起，多好！”他說(shuō)，“可以躲避前方的犧牲�！�
“不——”我應(yīng)聲離去，徑直走過(guò)這間破舊的小屋。我要求得自己的生存，我的珍寶在前方！
依舊是不盡的樹(shù)，饑餓，疲勞，惶恐……
也許，我會(huì)在這叢林里死去，只留下根根白骨。但我無(wú)悔，因?yàn)槲易冯S過(guò)生命，追尋過(guò)那無(wú)盡的珍寶。
當(dāng)后來(lái)人見(jiàn)到我的遺骨，他會(huì)說(shuō)：這人，在這里走過(guò)！
追隨的作文 20
畢淑敏曾說(shuō)過(guò)：“最新的不一定是最好的�！钡谝粋�(gè)吃螃蟹的人一定是勇敢的人，但是，誰(shuí)又愿意做第一個(gè)呢？
大家所熟悉的熱門(mén)網(wǎng)絡(luò)游戲——《王者榮耀》前段時(shí)間被媒體搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。但為什么這個(gè)游戲如此成功，吸收大批人去玩它而不玩其他的游戲呢？
原因很簡(jiǎn)單，它模仿了另一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲的游戲模式——《英雄聯(lián)盟》，《英雄聯(lián)盟》是騰訊公司買(mǎi)下的外來(lái)游戲，天美工作室根據(jù)《英雄聯(lián)盟》里的英雄人物的技能和游戲玩法、技巧成功地開(kāi)發(fā)出新型手游，也就是《王者榮耀》。這不就是追隨者的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)嗎？
戴望舒因讀過(guò)許多法國(guó)象征派詩(shī)集，特別是受魏爾倫的影響，成就了他“雨巷詩(shī)人”的光榮稱號(hào)，也奠基了他在中國(guó)文學(xué)論壇中的位置。這是追隨者的`成功之處，并不是所有的追隨者都能如此有智慧，成為文學(xué)家，這也正是戴望舒先生的高明之處。
現(xiàn)代社會(huì)，醫(yī)學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)。許多人也借此機(jī)會(huì)，做一些十分具有個(gè)性的事情——整容。
還記得上次無(wú)意間看到一條娛樂(lè)新聞，有一名學(xué)生長(zhǎng)得酷似馬云，馬云因此資助該學(xué)生100萬(wàn)（大概是這個(gè)數(shù)）。一男子聽(tīng)說(shuō)這件事，跑去韓國(guó)也整成了馬云，這樣的追隨者，唉！你開(kāi)心就好！
手機(jī)是我們的好伙伴，好朋友，我們對(duì)它十分熟悉。但值得注意的是，手機(jī)的先鋒者及早期稱霸者——諾基亞為何現(xiàn)在幾乎不見(jiàn)它的蹤影呢？
原因有很多，但我認(rèn)為最主要的原因是它的追隨者超過(guò)它了，把它當(dāng)成了成功的墊腳石�，F(xiàn)在的人們都用智能手機(jī)，像諾基亞這種形式的手機(jī)在當(dāng)今社會(huì)早已不知不覺(jué)地退出人們的視野，成為了過(guò)去。這又何嘗不是追隨者的有利之處呢？
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“世間本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！眴螒{第一個(gè)人，他能走出一條路來(lái)嗎？若不是后來(lái)的追隨者們，這條路是不會(huì)成形的。所以，追隨者更容易當(dāng)贏家。后來(lái)居上，也是一條有價(jià)值的準(zhǔn)則。
追隨的作文 21
追隨者和領(lǐng)跑者之間存在著緊密的聯(lián)系。沒(méi)有追隨者的存在，領(lǐng)跑者這個(gè)角色也就無(wú)法存在；同樣地，沒(méi)有領(lǐng)跑者的帶動(dòng)，也不會(huì)有所謂的追隨者。這就好比孟德?tīng)柼岢龅南鄬?duì)性狀的概念，小的特征無(wú)法凸顯大的特征，黑的特征無(wú)法襯托出白的特征。因此，我認(rèn)為追隨者和領(lǐng)跑者之間并沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)方。
但我喜歡成為領(lǐng)導(dǎo)者，因?yàn)轭I(lǐng)先于他人，身后的追隨者給予我巨大的動(dòng)力，也促使我更加努力。作為一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者，首先需要具備責(zé)任感和使命感。周幽王作為一位君主，本應(yīng)該承擔(dān)起保衛(wèi)國(guó)家的重任，日理萬(wàn)機(jī)。然而，他卻沒(méi)有一絲責(zé)任感，反而為了追求美人而忽略了對(duì)諸侯的應(yīng)對(duì)。我相信他并不知道當(dāng)諸侯們看到狼煙升起時(shí)內(nèi)心的緊張和對(duì)幽王安危的擔(dān)憂，更不了解在百姓們被他奴役來(lái)建造宮殿時(shí)，他們對(duì)自己的家人的思念之情。這樣的領(lǐng)導(dǎo)者，如果沒(méi)有導(dǎo)致國(guó)家滅亡，那才是奇跡！
對(duì)于一支做大事的隊(duì)伍來(lái)說(shuō)，有一位深謀遠(yuǎn)慮的領(lǐng)先者是最重要的。最使我佩服的是毛澤東，他憑借著自己睿智的頭腦與理性的思維，開(kāi)創(chuàng)了一種中國(guó)特色的作戰(zhàn)方式：農(nóng)村包圍城市。它的正確領(lǐng)導(dǎo)使中國(guó)從沼澤一步一步爬了上來(lái)，并踏踏實(shí)實(shí)的走上山坡獲得了成功。
對(duì)于跟隨者來(lái)說(shuō)，他們自身的品德也非常重要。如果他們像魏忠賢那樣的.跟隨者，即使國(guó)家再富強(qiáng)，政權(quán)也會(huì)易手，朝政也會(huì)動(dòng)蕩不安。相反，我更加欽佩屠呦呦這樣的跟隨者。為了研究出青蒿素，她一直跟隨中醫(yī)學(xué)，不斷地研究和試驗(yàn)，即使失敗了很多次也沒(méi)有灰心和放棄，最終取得了成功，為中國(guó)人贏得了輝煌。
無(wú)論是成為領(lǐng)跑者還是追隨者，只要你愿意承受艱辛并付出努力，最終所獲得的結(jié)果不會(huì)差別太大。盡管人們常說(shuō)天才難得，但只要你努力，你將彌補(bǔ)你所缺乏的天賦。領(lǐng)先和追隨都是不容易的事情，并沒(méi)有哪一個(gè)更占優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵在于你內(nèi)心的選擇。領(lǐng)先和追隨都需要腳踏實(shí)地的精神，切勿沉溺于虛榮，否則你最終將一敗涂地。
追隨的作文 22
累了，讓心吹吹風(fēng)；傷了，讓夢(mèng)醒一醒；痛了，讓腳步停一停。一輩子是一場(chǎng)修行，短暫的是旅途，悠長(zhǎng)的是人生。旅行，能讓你遇到那個(gè)更好的自己。日出時(shí)，努力使每一天開(kāi)心而有意義，追隨本心，不為別人，為自己。
誠(chéng)如李開(kāi)復(fù)所言：“人生在世時(shí)間非常短暫，如果你總是不敢做想做的事情，那么一生過(guò)去了，你留下的只有悔恨，只有懊惱�！倍虝旱穆猛局�，我們要想留下腳印，必然需要一絲絲的努力和追隨本心的勇氣。
陶淵明討厭黑暗腐朽的現(xiàn)實(shí)，為了留住本心的那一份高尚純潔，毅然選擇辭官歸隱，創(chuàng)作出《歸去來(lái)兮辭》《桃花源記》……千古名篇�！皻w去來(lái)兮，請(qǐng)息交以絕游，世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求？”追隨本心，即使與這個(gè)世界相違背，那又如何？生命屬于自己，短暫的旅途容不得我們左右顧慮，追隨本心，用自己的夢(mèng)想和追去來(lái)抵制黑暗對(duì)你的吞噬，迎接屬于自己的光明。
李開(kāi)復(fù)追隨本心，大學(xué)期間跳出自己不感興趣的政治科學(xué)，轉(zhuǎn)到計(jì)算機(jī)系；讀博期間從語(yǔ)音學(xué)轉(zhuǎn)到統(tǒng)計(jì)學(xué)，引發(fā)整個(gè)領(lǐng)域的震撼；接受蘋(píng)果公司的召喚，從紙上談兵轉(zhuǎn)到實(shí)戰(zhàn)演練；為了得到心靈上的滿足，跳槽到GIS公司，最后去微軟和Google任高管。如今，為了不讓自己的生命旅途留下遺憾，浩蕩的神州大地有他進(jìn)行“創(chuàng)新工場(chǎng)”實(shí)驗(yàn)的`背影。不斷追隨本心，使他的生活變得有意義，變得深刻。
生命的短途，不需要多大的創(chuàng)舉，不需要多么有名氣，我們能做的就是守住自己內(nèi)心的一份純真。身處這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們不需要多么顯赫的地位來(lái)裝扮自己，不需要用腰纏萬(wàn)貫來(lái)粉飾自己，一味的追求地位和金錢(qián)，只會(huì)讓自己變成行尸走肉，身如軀殼。追隨本心，隨心生活，那樣的生活才不會(huì)迷茫。當(dāng)有一天，你驀然回首時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，短暫的旅途中，到處都留下了你深深地足跡，每一個(gè)腳印中都充滿了豐富的韻味。
追隨本心，不為別人，為自己。
追隨的作文 23
光給予我們希望，溫暖，讓處在低谷期的人們重拾信心。而在人生路上，我也始終在追隨這么一道光。
時(shí)間長(zhǎng)河不停地流逝，我也在不斷地成長(zhǎng)，課業(yè)難度也在不斷地增加。我努力地想解決一道道難題，但每次看到試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉和不及格的分?jǐn)?shù)，我的心情又轉(zhuǎn)向了失落。抓破頭皮地思考問(wèn)題，一次次趴在作業(yè)上崩潰。父母的指責(zé)，同伴的嘲笑都匯成了一句話：你就這樣了，并不適合學(xué)習(xí)。
一次做作業(yè)時(shí)，我抬頭望向窗外，發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物在明媚的陽(yáng)光照射下是那么豐富多彩。但不一會(huì)，厚厚的云層便遮擋住了太陽(yáng)的光輝，一切又變得昏暗了。我的心情也隨之暗淡下來(lái)，不再關(guān)注窗外景色。
但不知何時(shí)，陽(yáng)光又盡情地撒滿大地，讓我眼前一亮！原來(lái)，陽(yáng)光并沒(méi)有放棄努力，它們經(jīng)歷了一陣艱難的拼搏后，終于從云間的縫隙中擠出來(lái)，繼續(xù)完成它們的使命。我的`心在那一瞬間猛地顫抖一下，想到：現(xiàn)在的我內(nèi)心不就如同被陰云籠罩了嗎？雖然正處于昏暗時(shí)期，但要相信，光終會(huì)重新普照大地的！于是我重拾了信心，再次埋頭做起作業(yè)來(lái)�？粗恍行械奈淖�，仔細(xì)抓住關(guān)鍵點(diǎn)，放下心中的雜念，用另一種方式去解決它。終于在耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力下，我解決了這個(gè)難題，心中的光也重新噴薄而出。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我依舊遇到了許多困難，但每當(dāng)我遇到難題時(shí)，總會(huì)向著窗外看一眼，陽(yáng)光依舊在不屈地照射著大地，即使云層不停地阻撓，但陽(yáng)光總會(huì)穿過(guò)它們來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我一次又一次地被打動(dòng)，懷著堅(jiān)定的信念繼續(xù)攻克難題，當(dāng)做出成績(jī)時(shí)，便會(huì)有一種守得云開(kāi)見(jiàn)明月的激動(dòng)之意。我突然明白，困境并不是阻撓，而是一種磨練，我所遇到的困難，就好比遮擋陽(yáng)光的云層一般，只要像太陽(yáng)光一樣，不言放棄，就一定能成功。
光給予了我破開(kāi)困境的力量，引領(lǐng)我前進(jìn)，伴隨我成長(zhǎng)，我也將一直追隨光的腳步，不斷向前。
追隨的作文 24
還未前行，心就已飛向了遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方。似一句溫柔的輕昵，喚起了內(nèi)心對(duì)它的渴望；又似一聲嘹亮的呼喊，喚醒了心中沉睡多年的夢(mèng)想�？墒篱g萬(wàn)物皆可化為三千煩絲，羈絆住準(zhǔn)備出發(fā)的你，纏繞住懷揣夢(mèng)想的心。
那又怎樣？要知道，什么也無(wú)法禁錮一顆渴望遠(yuǎn)行的心！
沒(méi)有比人更高的山。
南非前總統(tǒng)曼德拉，在人生遠(yuǎn)行中選擇了不斷攀登，追隨心中的夢(mèng)。他卸任總統(tǒng)后用“爬上一座大山后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有更多山要攀登”來(lái)形容自己的生活。為了心中的夢(mèng)，他經(jīng)受過(guò)28年“銅墻鐵壁”的生活，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)50年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)羈絆他，但他堅(jiān)守心中的夢(mèng)想，最終征服了現(xiàn)實(shí)這座大山。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的.路。
史鐵生長(zhǎng)年被疾病纏繞�？嚯y奪走了他的雙腿，奪走了他行走的權(quán)力，但他并未因此止步不前。他開(kāi)始用手中的筆代替失去的雙腿，開(kāi)始嘗試在文學(xué)這條路上前行。他的《老屋小記》曾獲魯迅文學(xué)獎(jiǎng)，《病隙碎筆》獲首屆“老舍散文獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)，著名散文《我與地壇》亦是感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者……他憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)在文學(xué)這條路上越走越遠(yuǎn)。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
一株小小的蒲公英，雖飛不動(dòng)走不得，卻可以借助風(fēng)的力量，讓它的種子帶著自己的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。不畏風(fēng)雨，不畏驕陽(yáng)。
遠(yuǎn)方繁華、絢麗；遠(yuǎn)方有田野、有詩(shī)意。或許，那兒還有一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘。它像一個(gè)美麗而又遙不可及的夢(mèng)。
會(huì)有多少人能驕傲地說(shuō)一句“世界那么大，我想去看看”？又會(huì)有多少人能任性地來(lái)一場(chǎng)“說(shuō)走就走的旅行”？聽(tīng)，筆與紙廝磨的聲音；看，我與你堅(jiān)定的步伐。是啊，殘酷的現(xiàn)實(shí)與苦難又怎樣？哪怕遍體鱗傷也要走向美好的遠(yuǎn)方，追隨心中的夢(mèng)想。
野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰；亭臺(tái)樓閣，金碧輝煌。
去吧，向著遠(yuǎn)方去吧！心已在遠(yuǎn)方等你。天色正明，槐花正香。
追隨的作文 25
自古以來(lái)，人們就對(duì)領(lǐng)先者充滿了無(wú)限的崇敬與向往，但對(duì)于在他們身后的那些追隨者，雖然沒(méi)有如此的耀眼，但他們也會(huì)奮斗。
領(lǐng)先者并不代表優(yōu)勢(shì)，許多領(lǐng)先者往往會(huì)基于自身領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)而自高自大并因此失去了成功的機(jī)會(huì)。在著名的龜兔賽跑故事中，兔子雖前期領(lǐng)先于烏龜，但因?yàn)樽约鹤愿咦源�，中途睡了一覺(jué)，這才導(dǎo)致領(lǐng)先的兔子被后面努力追隨的烏龜奪取了勝利，這一鮮明的事例在現(xiàn)實(shí)中也有體現(xiàn)，例如項(xiàng)羽與劉邦之間的楚漢之爭(zhēng)中，領(lǐng)先于劉邦的項(xiàng)羽因自己自高自大，目中無(wú)人的缺點(diǎn)，導(dǎo)致后面“追隨”的劉邦不斷追趕，羽翼豐滿到能與項(xiàng)羽抗衡后，領(lǐng)先者項(xiàng)羽也就落了個(gè)烏江自刎的下場(chǎng)。
那些領(lǐng)先者背后，也往往離不開(kāi)身邊的那些忠實(shí)、賢能的追隨者。如果領(lǐng)先者不好好把握追隨者，那自然也不會(huì)成為領(lǐng)先者了。例如，每個(gè)朝代開(kāi)國(guó)的那些帝王或領(lǐng)導(dǎo)者，在那些開(kāi)國(guó)皇帝的總有一些為開(kāi)國(guó)立下汗馬功勞的追隨者，漢高祖劉邦為了能讓韓信追隨于他，成就大漢基業(yè)，曾在蕭何月下追韓信，古今以來(lái)，這是多少人所期待的，然而韓信也沒(méi)有辜負(fù)劉邦的期望，為戰(zhàn)勝楚國(guó)立下漢馬功勞，成為了漢朝的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住?/p>
追隨者也會(huì)汲取領(lǐng)先者的成功經(jīng)驗(yàn)，為自己所用，為自己的發(fā)展鋪展了道路。像古代的日本，在盛唐時(shí)期，曾多次派譴留學(xué)生來(lái)唐朝學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)文化，回國(guó)后對(duì)國(guó)內(nèi)制度進(jìn)行改革，以此來(lái)使國(guó)家發(fā)展起來(lái)，在現(xiàn)代像這樣的'例子也有，像三星公司這樣的例子是具有很強(qiáng)的代表性，三星公司，在通訊電子領(lǐng)域，多少年來(lái)緊緊跟隨領(lǐng)先者作為一大戰(zhàn)略，它追隨過(guò)蘋(píng)果公司的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，包括它的制造，但也有許多自己的創(chuàng)新之處，從而在手機(jī)領(lǐng)域中，同蘋(píng)果公司一樣，開(kāi)出了一片天地。它成功的根本原因是因?yàn)樽冯S者有領(lǐng)先者領(lǐng)跑，所以前進(jìn)的道路明晰。
追隨者為領(lǐng)先者所擁有。領(lǐng)先者，為追隨者所追求。
追隨的作文 26
酷熱的夏季剛剛轉(zhuǎn)了個(gè)身，涼爽的秋踏著輕快的腳步來(lái)了，它帶來(lái)了清新的空氣，蔚藍(lán)的天空，南飛的大雁，泛黃的楓葉，金黃的玉米，雪白的棉花，火紅的蘋(píng)果，盈紫的葡萄……絢爛的秋季給人帶來(lái)的是充實(shí)，是幸福，讓我不禁想追隨著秋的腳步去看看這迷人的秋景，感受秋給我們帶來(lái)的收獲和希望。
長(zhǎng)長(zhǎng)的國(guó)慶假期給了我踏秋的機(jī)會(huì)，幾十里蜿蜒的山路把我和我的伙伴們帶到了蘋(píng)果園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一個(gè)個(gè)的小燈籠掛滿了枝頭，在綠葉的掩映下閃著柔和的光，我和伙伴們迫不及待的跑到一棵樹(shù)下，使勁拽下一個(gè)蘋(píng)果，顧不上擦洗，一口咬到嘴里，滿口的香甜讓味蕾充盈，三下五除二一個(gè)大大的蘋(píng)果下肚了，這秋天的感覺(jué)是香甜可口的。接下來(lái)是摘蘋(píng)果了，幾個(gè)小伙伴爬上樹(shù)枝，用手輕輕一擰，一個(gè)大蘋(píng)果就拿在手里了，那沉甸甸的感覺(jué)讓我感受到了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。摘夠了蘋(píng)果，我和伙伴們開(kāi)始仔細(xì)的去尋找秋的`味道了，蘋(píng)果樹(shù)下一棵蒲公英，頂著白色的毛茸茸的腦袋在和我們打招呼，用嘴一吹，一棵棵的小種子隨著風(fēng)飄走了，我想來(lái)年這個(gè)時(shí)候還會(huì)有許許多多的蒲公英頂著小腦袋等著我的；蘋(píng)果樹(shù)下還有許多不知名的小草，偶爾草間會(huì)蹦出來(lái)一個(gè)小小的找食吃的蚱蜢，那蹦蹦噠噠的動(dòng)作給秋帶來(lái)了生機(jī)和希望；有棵蘋(píng)果樹(shù)上，攀附著一幾棵蕓豆，紫色的花掩映在紅色的蘋(píng)果和綠葉當(dāng)中，那蕓豆莢就像是掛在天空中的紫月亮，閃著若隱若現(xiàn)的光；遠(yuǎn)處望去，金黃的玉米稈在風(fēng)中矗立著，仿佛是等待著我檢閱的士兵。
秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，空氣里彌漫的是甜甜的秋味，這也讓我不禁想起了爺爺家的秋，爺爺家的秋最吸引我的是院子里那三棵掛滿紅彤彤大石榴的大樹(shù)，那石榴有的像小姑娘羞紅的臉蛋，有的像咧開(kāi)了嘴大笑的娃娃，剝一顆石榴籽放在口中，仔細(xì)的咂摸，甜甜的味道在心里蔓延，也是幸福的味道和家的味道。
我隨著秋的腳步走著，找到了香甜，找到了希望，找到了豐收，找到了生機(jī)，找到了幸福，也找到了家的味道。
追隨的作文 27
說(shuō)起涼茶品牌加多寶，幾乎無(wú)人不知。涼茶其實(shí)在中國(guó)存在已久，但加多寶集團(tuán)率先提了出來(lái)，并依靠特勞特（中國(guó)）戰(zhàn)略定位咨詢公司倡導(dǎo)的“定位”理論，將涼茶發(fā)展成了幾乎和軟飲料并列的一個(gè)品類。其實(shí)，在2003年，加多寶生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的其他茶系列，比如紅茶、冰紅茶、綠茶、烏龍茶等，已在廣東市場(chǎng)做到了第二名、第三名。
“定位之父”杰克？特勞特卻向加多寶建議，刪減掉這些茶系列，只聚焦紅罐涼茶。此時(shí)的加多寶集團(tuán)規(guī)模并不大，其他茶系列的生產(chǎn)線也很昂貴，但他們果斷聽(tīng)取了杰克？特勞特的建議，砍掉其他茶，集中所有精力只做紅罐涼茶。
果然，紅罐涼茶越賣(mài)越火�？杉佣鄬毢芸煊置媾R一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)――其他涼茶品牌都搭上了加多寶的'順風(fēng)車(chē)，爭(zhēng)相售賣(mài)涼茶。跟進(jìn)的品牌中，和其正做得非常之大，一年的銷售額能達(dá)到幾十億。加多寶集團(tuán)有次專門(mén)召開(kāi)一個(gè)會(huì)議，會(huì)議的主題就是“要不要封鎖和其正”。多數(shù)高層建議封鎖和其正，因?yàn)椴襟E簡(jiǎn)單，加多寶只需把價(jià)格拉低一點(diǎn)，或者推出一個(gè)PED瓶裝，就可以把和其正“打死”。
杰克？特勞特卻不建議這樣做。他說(shuō)：“一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)品牌，恰恰要在圍城之后留一個(gè)空缺，讓其他品牌還有盼頭，讓他們?cè)敢庾冯S你。有追隨者才有領(lǐng)袖，就像一個(gè)大哥，出門(mén)總得帶幾個(gè)小弟才像個(gè)大哥�！�
這一次，加多寶再次遵從定位理論。若干年后，效果很明顯。原本加多寶集團(tuán)剛推出涼茶時(shí)根本不知道要把自己的產(chǎn)品放在超市的哪個(gè)貨架，因?yàn)榘磧r(jià)格，它可以和紅牛放在一起，而按名字的怪異性，它可以跟康師傅放在一起�？涩F(xiàn)在，超市貨架上有了專門(mén)放置涼茶的位置。
因?yàn)椴弧摆s盡殺絕”，加多寶的銷量不僅依舊遙遙領(lǐng)先，還把中國(guó)的涼茶品類做大做強(qiáng)了。加多寶集團(tuán)的所有人都說(shuō)，這都得益于杰克？特勞特說(shuō)的那一句話，“有追隨者才有領(lǐng)袖”。
追隨的作文 28
道德是什么？仰天長(zhǎng)嘆，卻毫無(wú)所獲，垂下頭，唉，真失敗，長(zhǎng)這么大，竟不明白“道德”這兩個(gè)字的真正含義。我，開(kāi)始在校園內(nèi)找尋道德的身影。
近幾日，學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，垃圾廢紙隨地可見(jiàn)。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的身影，對(duì)集體強(qiáng)烈的榮譽(yù)感，令人感慨�？墒�，誰(shuí)又能注意到腳下那孤單的垃圾袋呢。這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的視線里，漸漸的，他彎下腰，撿起了眼前的紙屑……啊，我明白了，原來(lái)?yè)炱鹄哪且豢叹褪堑赖隆?/p>
“鈴鈴鈴……”伴隨著鈴聲的響起，同學(xué)們背著書(shū)包瘋狂的沖出教室，嘴里還喊著：“放學(xué)嘍，回家玩去了！”許久之后，喧鬧的校園安靜了下來(lái)，可是，如果此時(shí)你還在校園里，不妨抬起頭觀察一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)某些教室還是燈火通明，如果走近了，你還會(huì)聽(tīng)到風(fēng)扇氣喘吁吁地“呼吸聲”，你不免會(huì)抱怨這個(gè)班級(jí)的同學(xué)真沒(méi)公德心。是啊，那一天我就是這么想的。我跑上樓想去做做好事，經(jīng)過(guò)走廊，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)班級(jí)的燈已暗了，門(mén)窗也關(guān)了，教室都已進(jìn)入了休息狀態(tài)。在走廊的盡頭，我看到一個(gè)身影，她走了，模糊的身影漸漸消失。
道德是什么？道德是做一些非常小的事情，盡管無(wú)人注意，但卻是有意義的。
其實(shí)道德的內(nèi)涵很簡(jiǎn)單，他都盡現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，只是沒(méi)有人發(fā)覺(jué)，隨手撿起垃圾，隨手關(guān)燈、關(guān)門(mén)，一聲提醒，一句問(wèn)候……這些都是舉手之勞，為什么有些人卻不愿意去做呢？
我，在不斷追尋道德的.身影，但看到的卻是一個(gè)個(gè)不和諧的鏡頭，有道德的人啊，你們?cè)谀睦锬兀?/p>
身邊的一個(gè)個(gè)實(shí)例，值得我們深思，我們應(yīng)從身邊的小事做起。在追隨道德的身影的過(guò)程中，首先，自己也要作一個(gè)有道德的人。道德是什么？我找到了答案，并努力去作業(yè)個(gè)有道德的人，讓身邊不和諧的鏡頭漸漸消去，讓世界變得更加美好！
追隨的作文 29
每個(gè)人都有自己追隨的一道光，那道光或許是耀眼的，又或許是暗淡的，但不論怎樣都會(huì)會(huì)照亮你前行，我追隨的那束光——舞臺(tái)燈。
幼兒園六一兒童節(jié)時(shí)，我們學(xué)校組織去劇院表演，那是我第一次上舞臺(tái)，幼稚無(wú)知的我不害怕也不緊張，只覺(jué)得好玩，當(dāng)耀眼的聚光燈打在我身上時(shí)，我感覺(jué)那是我見(jiàn)過(guò)最“美”的光。
小學(xué)六年級(jí)，一次偶然機(jī)會(huì)我得到了一次宣傳單，是它開(kāi)啟了我的.追光之路，這是一張播音主持藝術(shù)培訓(xùn)班的宣傳單，只覺(jué)一種莫大的吸引力吸引著我，我便請(qǐng)求媽媽帶我去試聽(tīng)。在教室里，慷慨激昂的朗誦聲，抑揚(yáng)頓挫，千回百轉(zhuǎn)，時(shí)而低落深沉描述悲慘世界，時(shí)而激昂，余音繞梁。老師的朗誦使我深陷其中，我的腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出“我站在舞臺(tái)上，燈光打在我身上”的美妙情景，于是我開(kāi)始學(xué)習(xí)，我告訴我"要追隨這光”。
初來(lái)乍到的新手村小白，當(dāng)然是從基礎(chǔ)開(kāi)始，受地方語(yǔ)言的影響我的普通話并不是多標(biāo)準(zhǔn)，于是我要求自己每天讀100個(gè)字，50個(gè)詞，練繞口令，每當(dāng)我想放棄時(shí)，我便告訴我自己“為了那束光”。
通過(guò)一個(gè)月的基礎(chǔ)訓(xùn)練我的基本功便得到了極大進(jìn)步，連老師也對(duì)我贊賞有加。月底老師安排了文藝匯演，我非常榮幸的成為了領(lǐng)誦，表演那天，我站在舞臺(tái)上，緊張直沖心頭，但當(dāng)燈光亮起時(shí)，不安慢慢消失，自信開(kāi)始充斥全身。表演結(jié)束，我更加堅(jiān)信為了那束光所做的一切努力都是值得的。
學(xué)習(xí)一段時(shí)間基礎(chǔ)知識(shí)后，老師便開(kāi)始教我們理論知識(shí)和技巧，如說(shuō)話時(shí)要“提、打、挺、松”還有口部操。進(jìn)步飛快的我感覺(jué)離那所追隨的光越來(lái)越近。
隨著時(shí)間推移，我對(duì)知識(shí)和技巧的掌握與運(yùn)用已經(jīng)爐火純青成為了老師的得意門(mén)生和驕傲。全國(guó)舞臺(tái)上，燈光聚焦，我覺(jué)得那光并不是刺眼的，它是那么的柔和，那么吸引我，那么值得我追隨。
每一次上臺(tái)都是一次歷練，都是一次追隨，我知道那束光不僅是舞臺(tái)的燈光，它更是夢(mèng)想的化身，我愿不停追隨這束光。
追隨的作文 30
溫暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息。舒倘，漫長(zhǎng)。紫檀的香味，彌漫在春日，把天地間一切空虛盈滿，陽(yáng)光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經(jīng)深不可測(cè)的孤清而飄逸的身影。
若雪是小時(shí)候鄰居家的孩子，但因?yàn)樘焐w弱多病，很少去學(xué)校，所以沒(méi)什么朋友，不過(guò)也正是因?yàn)檫@樣，我才能成為她唯一的朋友吧。若雪喜歡向日葵，但她卻從不告訴我為什么，為此讓我郁悶了許久。
若雪熱愛(ài)音樂(lè)，并且拉得一手好琴，她說(shuō)等她的病好了，她就帶著小提琴環(huán)游世界，讓更多的人感受的音樂(lè)的美好。她每天都這樣說(shuō)著，我也不厭其煩的聽(tīng)著�？墒堑阶詈笪议_(kāi)始煩了，那是第一次，同樣也是最后一次。
那天的我心情沒(méi)來(lái)由的很不好，去找若雪的時(shí)候，聽(tīng)著一成不變的`夢(mèng)想了，我向她說(shuō)了一句連自己都后悔的話“這種夢(mèng)想根本就不可能實(shí)現(xiàn)吧！若雪，你還是想想現(xiàn)在吧！”說(shuō)完，自己也怔了一下，轉(zhuǎn)頭看到若雪震驚的面容。但說(shuō)出的話就如潑出去的水，是無(wú)法收回的�！澳悄隳兀偙冗B夢(mèng)都沒(méi)有的你好吧，總比活在陰影中的你好吧！”那一刻，我無(wú)法在控制自己的情緒，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)人，都觸碰了彼此的禁忌。友誼就因?yàn)檫@樣，斷絕了。
后來(lái)我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她，因?yàn)楹髞?lái)我搬家了。我有想過(guò)向她說(shuō)一聲對(duì)不起，但那時(shí)她已沉浸在茫茫人海當(dāng)中，無(wú)論怎么找也找不到了。最后一次見(jiàn)到她是在信里，我回家鄉(xiāng)游玩時(shí)，碰到了當(dāng)年的班主任，他說(shuō)若雪讓他把這封信交給我。那時(shí)我才知道為什么我怎樣找都找不到若雪的原因了，因?yàn)樗谖野峒业哪且惶�，因病離世。在信中她寫(xiě)了許多我想對(duì)她說(shuō)的話，但唯有一句讓我淚流不止。
‘我喜歡向日葵，是因?yàn)樗軌蜃冯S屬于自己的陽(yáng)光，所以我也要追隨自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想或許遙不可及，但努力了，總會(huì)有收獲的’
是的，我們都是堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)的向日葵，日日夜夜不知疲憊的追尋心中的太陽(yáng)。
追隨的作文 31
春追隨著冬來(lái)了，冬卻追隨著秋去了。
春啊，是冬那潔白的雪吸引著你么？不然你為何踩著冬走過(guò)的足跡，像他那樣，也撒下你自己的那份纏綿細(xì)雨呢？但你沒(méi)有他那種冷漠無(wú)情，他撒下的，是他引之為榮的神圣，而你撒下的，是你的淚啊！
冬啊，你聽(tīng)不見(jiàn)春在呼喚你么？就那么毅然決然地去追隨秋？你是嫌你的心還不夠冰冷么？秋無(wú)情地把春曾經(jīng)裝點(diǎn)一新的大地，蒙上秋風(fēng)掃落葉的色彩。也許你欣賞她那孤傲的野菊，所以情愿為她撿拾凋零的殘葉？
或許，你們什么都不為，只是憑著自己的感覺(jué)，堅(jiān)定自己的意念，去追尋屬于自己的'幸福。
或許，你們什么都不怨，只是不斷地加快自己的步伐，“讓我再快些，也許就要追上他了……”你們用夸父一樣的執(zhí)著去追趕，卻一次又一次地落空。
也許追隨沒(méi)有目的，有目的的追隨也不是真正為了目的。
人生的追隨歷程，難免都有兩個(gè)結(jié)果：成功，或落空。為何海明威收獲到成功卻選擇了完結(jié)自己的生命？也許只有他自己才知道吧！旁人沒(méi)有權(quán)利評(píng)論他的選擇，我也只愿死者安息。人的思想，人的靈魂，有時(shí)可以偉大得使我折服，有時(shí)，卻讓我琢磨不透。但是，這才是有血有肉的生命。我不敢確定，海明威是否對(duì)，是否錯(cuò)。但是換作是我，我不會(huì)讓天使的眷顧惡變成巫婆的拐杖，讓自己走向毀滅的道路。
但追隨一切都是有價(jià)值的么？不盡然。追隨不屬于你的，并不代表沒(méi)有意義；相反，追隨一些原屬于你的，并不代表有意義。如果你意識(shí)到你不斷追隨的，已經(jīng)不能夠帶給你快樂(lè)，或者你再不能帶給它快樂(lè)，就應(yīng)該毅然地放手。也許你的放手，會(huì)使你所追隨的人或事快樂(lè)，更會(huì)使你豁然開(kāi)朗，尋找到真正你應(yīng)該追隨，擁有的。
我們都是覓食的小鳥(niǎo)，天天都在追隨著。如果我們追不上云，就去試著追隨風(fēng)；如果我們追不上風(fēng)，就去試著追隨沙。但是，要奔向我們渴望的，要一天比一天飛得遠(yuǎn)。只有不斷去追，夢(mèng)才會(huì)越來(lái)越近。但無(wú)論你是成功還是失敗了，要記住，不要強(qiáng)求，開(kāi)心就好。
追隨的作文 32
總要去趟重慶吧，吹吹嘉陵江的晚風(fēng)，走走南濱路，去趟長(zhǎng)江國(guó)際，感受山城的夏天。去重慶，并非我真正的心愿，我只是想去看看，看看山城的七位少年生活、工作過(guò)的地方。
我的心愿是長(zhǎng)大以后可以考進(jìn)中戲，讓自己成為優(yōu)秀的人，就像他們一樣。每每看到舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的他們，看他們那么努力，那么優(yōu)秀，便下定決心不能再這么普通下去了，我要朝著起初的心愿前進(jìn)，好好學(xué)習(xí)，追隨著光，考進(jìn)中戲，和他們一樣散發(fā)光。
為了不負(fù)自己的心愿，我每天都在努力著。上課時(shí)，我減少了走神的次數(shù)，認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一道題，做好筆記；中午，我不再是光想著玩，而是先拿起手中的筆完成作業(yè)，從筆尖流露出的沙沙聲好似努力的聲音；放學(xué)回到，先做完所有作業(yè)，然后再翻開(kāi)書(shū)，回顧上課所學(xué)的內(nèi)容；晚上，我沒(méi)有再熬夜，而是早早上床睡覺(jué)，讓自己第二天精力充沛地投入學(xué)習(xí)。但是，這一切似乎還不夠，因?yàn)槲抑馈叭送庥腥�，天外有天”，比我�?yōu)秀的人數(shù)不勝數(shù)。于是，我利用課余時(shí)間去讀名著，如饑似渴，為了讓自己“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，提升自身氣質(zhì)。
當(dāng)然，考戲劇學(xué)院，專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備必不可少。我查了不少戲劇方面的'資料，原來(lái)戲劇院校專業(yè)劃分那么細(xì)：導(dǎo)演系、表演系和音樂(lè)系……我直奔表演系而去。搜羅了不少有關(guān)表演方面的書(shū)籍，雖然讀起來(lái)有些艱澀難懂，但我樂(lè)此不疲。我也看了很多演員表演的視頻，看他們是如何一步步進(jìn)入角色，怎樣把這個(gè)角色演繹得淋漓盡致，自己就在家模擬場(chǎng)景，想一些詞，對(duì)著鏡子演繹……
在我眼里，演員這個(gè)職業(yè)是有趣的，光鮮的，但又有一些未知的風(fēng)險(xiǎn)和辛苦，可我從未想過(guò)要放棄。也許在有些人開(kāi)來(lái)，這個(gè)心愿是遙遠(yuǎn)的，但我堅(jiān)信只要自己不斷努力，朝著光前進(jìn)，心愿就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我，正在追隨著光，終有一天也會(huì)和這束光一起，散發(fā)著光……
追隨的作文 33
鳥(niǎo)兒為什么能在空中翱翔，因?yàn)槊恐恍▲B(niǎo)都有飛翔于藍(lán)天的渴望。魚(yú)兒為什么能在水中漫游，因?yàn)槊織l魚(yú)兒都有對(duì)大海的向往�；▋簽槭裁茨芡侣斗曳�，因?yàn)槊恐晷〔荻加虚_(kāi)花的期待。就像人生要追隨我心，才能勾勒出無(wú)悔的人生。
追隨我心不要在意別人的目光，記得小時(shí)候的我們不懂，總以為別人的東西買(mǎi)了新的，��！什么？我們就要與他們攀比，小時(shí)候看見(jiàn)別的小朋友都有新的玩具玩。媽媽為了讓我養(yǎng)成好的習(xí)慣。說(shuō)讓我做到一些令他滿意的事才能買(mǎi)新的玩具，在這幾天時(shí)間里小朋友都嘲笑我的玩具說(shuō)我的玩具是舊的，我氣沖沖的就跑回家跟媽媽鬧了一番，這時(shí)媽媽細(xì)心教導(dǎo)我，你要追隨你自己的心，不要在意別人的眼光。別人玩具再多，可是只會(huì)玩。你要好好學(xué)習(xí)，好好做事，那么以后你會(huì)擁有到更好的東西。好好學(xué)習(xí)才是王道。現(xiàn)在回想起來(lái)，是的，不要在意別人的目光，就算他嘲笑你諷刺你，但是要順著自己的心。努力去做，就一定會(huì)成功。
追隨我心，不要讓外物阻塞了追心的腳步。當(dāng)我第一次學(xué)溜冰時(shí)，總是因?yàn)檎系K物或不同的困難導(dǎo)致自己摔倒，不是因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，就是因?yàn)橐恍┱系K物成為我的絆腳石。第一次溜冰是這樣，第二天，第三天都是同樣的結(jié)果，本來(lái)性子較急的我，因?yàn)檫@樣的結(jié)果一回家就對(duì)爺爺說(shuō)。這溜冰太難了，我不學(xué)了，什么鬼東西嘛！正在看報(bào)紙的爺爺放下手中的報(bào)紙對(duì)我說(shuō)：你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員是怎樣獲得金牌的'嗎？運(yùn)動(dòng)選手們，來(lái)自全國(guó)各地，可金牌只有一枚。他們每一天要努力多少點(diǎn)遍，克服多少的困難，付出多少的努力。就是為了自己的努力能得到成功，他們何嘗不想放棄，但他們追隨自己的心，不能半途而廢，堅(jiān)持不懈，那一定會(huì)成功。要追隨自己的心。
沒(méi)錯(cuò)，要追隨自己的心，做真正的自己，不在意他人的目光，遇到困難不要放棄，沉靜下來(lái)，問(wèn)問(wèn)自己的心。
【追隨的作文】相關(guān)文章：
領(lǐng)先者和追隨者作文11-08
我追隨的那一束光作文（精選15篇）11-29
英語(yǔ)作文_作文06-06
親情作文作文04-06
環(huán)境與心情的作文_作文_環(huán)保作文12-18
寫(xiě)作文的作文06-03
作文：小熊玩具作文05-12