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消防演習(xí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的消防演習(xí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
消防演習(xí)作文1
星期五下午,我們舉行了一次消防演習(xí)。
我們提前把毛巾弄濕,然后我們上課。我們?cè)诎察o的課堂里,突然聽到“嘭嘭”兩聲巨響,我們都知道,這是煙霧彈的聲音。緊接著傳來哨子的聲音。我們?cè)诶蠋煹氖鑼?dǎo)下拿起濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離教學(xué)樓。我們到了二樓時(shí),便見黃煙滾滾。我深吸一口氣邊進(jìn)到了煙海中,在煙海中幾乎看不到前面的同學(xué),并且我呼吸困難。所以我更加急切的想走出教學(xué)樓,終于出來了。我很高興,終于能呼吸到新鮮空氣了,沒想到吸了一口氣,媽呀,黃煙都擴(kuò)散到外面來了,我不禁咳嗽了幾聲。又憋了一口氣到了我們班的位置,終于逃離現(xiàn)場(chǎng)了。不過那氣味還有點(diǎn),所以我不得把毛巾捂住口鼻,這時(shí)我看到別的同學(xué)毛巾上都有一點(diǎn)黃色,而我的.毛巾本來就是黃色的,所以根本看不出來。
過了一會(huì)兒,演練結(jié)束,接下來就是校長(zhǎng)的講話,和回報(bào)。我們聽了匯報(bào)后知道,我們?nèi)R磺俣嗝麑W(xué)生總共用了兩分五十多秒全部到了操場(chǎng)每個(gè)班的位置。
我覺得學(xué)校應(yīng)該多組織這樣的活動(dòng),讓我們?cè)阶鲈绞炀殻@樣如果真正遭遇火災(zāi)時(shí),我們也能很快的逃離現(xiàn)場(chǎng),而不會(huì)亂成一團(tuán)。
消防演習(xí)作文2
星期三上午第二節(jié)課的下課鈴聲剛響,廣播里就響起了急促的報(bào)警聲。
“是119報(bào)警臺(tái)嗎?我們賣魚橋小學(xué)霞灣校區(qū)發(fā)生了火災(zāi)......"緊接著,”嗚嗚“的警報(bào)聲響了。
同學(xué)們聽到了,馬上拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,爭(zhēng)先恐后地小跑跑出了教室。同學(xué)們緊緊地貼著墻壁一個(gè)接一個(gè)快步走下樓,一點(diǎn)時(shí)間都不能耽誤。到了二樓,同學(xué)們的視線就被白白的煙霧擋住了,毛巾捂得更緊了,耳邊只聽到老師叫:”不要怕,不要怕,快逃......"煙霧更大了,有的.同學(xué)小聲議論著,有的同學(xué)貼著墻壁更緊了,還有的同學(xué)甚至不敢向前走了。我心想:我一定要堅(jiān)持跑到操場(chǎng)為止,只剩下幾級(jí)臺(tái)階了,心急的同學(xué)就直接跳了下去,奔向操場(chǎng)。
操場(chǎng)上,同學(xué)差不多都到齊了,我們安靜下來,校區(qū)主任說:“同學(xué)們共用時(shí)間2:23秒逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)!迸_(tái)下響起了一陣驚呼聲。最后是校區(qū)現(xiàn)場(chǎng)演示的包扎技術(shù),同學(xué)們有的當(dāng)傷員,有的當(dāng)醫(yī)生。看著他們像模像樣的動(dòng)作,我心想:他們學(xué)得真像!消防演練就這樣結(jié)束了。
這真是一次難忘的、驚心動(dòng)魄的消防演練!
消防演習(xí)作文3
“嘿,太驚險(xiǎn)了!”“對(duì),這次規(guī)模真大!” “太逼真了!” 下課了,同學(xué)們議論紛紛,爭(zhēng)先恐后地發(fā)表著自己的看法和觀點(diǎn)。你猜怎么了?哈,其實(shí)剛才我們才結(jié)束了我們學(xué)校第一次 “消防演習(xí)”。
“嗚------嗚---------”廣播里傳來一陣警報(bào)。我立即拿起沾過水的紅領(lǐng)巾,一個(gè)箭步?jīng)_出教室。只見全校師生都秩序井然地沖向?qū)W校規(guī)定的樓梯道,可以說是人頭 攢動(dòng),人山人海。
到了操場(chǎng),那里黑壓壓一片。突然,一股很濃的火藥氣味撲鼻而來,我定睛一看,哦原來是在二(1)班門口放置了幾枚煙霧彈。立即桔紅色煙霧彈彌漫開來,隨著一陣風(fēng),滿校園都散布著嗆人的火藥味。 笛-----------笛 忽然,一輛鮮紅色的消防車飛速駛進(jìn)了校園。只見幾個(gè)消防員迅速跳下車子,以迅雷不及掩耳之勢(shì)裝好水管,便開始噴射。那柱子般粗細(xì)的水流如同一只騰飛的.水龍竄上了四樓樓頂。“哇,來真的了!”我旁邊的好友蔡雷對(duì)我說。
最后我們回到了教室。李校長(zhǎng)對(duì)這次演習(xí)做了總結(jié),并肯定這次消防演習(xí)圓滿成功。通過這次特殊的演習(xí),我明白了火災(zāi)時(shí)如何逃生,如何給生命加上一道牢牢地防盜門。水火無情,大家一定要愛護(hù)自己的生命。
消防演習(xí)作文4
今天下午,我們舉行了一場(chǎng)難忘的消防演習(xí),不但有真的'火、真的煙,還有消防車、消防員、救護(hù)車、救護(hù)員。
本來要一點(diǎn)四十分集合開始訓(xùn)練,二十五分我們就把鞋子換好了。因?yàn)槊看卫蠋煷瞪诘臅r(shí)間總會(huì)晚一些,所以我們就沒有擔(dān)心。可沒有想到這次哨聲在一點(diǎn)三十分就響了。我們真準(zhǔn)備往外跑。突然聽到隱隱約約的火警鈴聲,就趕緊從臉盆里抓起毛巾往操場(chǎng)跑。這次只是演習(xí),還是第二次的演練更嚇人。我們班的兩位同學(xué)不知為何被叫走了,讓我給他們拿毛巾。我們回到房間,正聊著天,警報(bào)又響了,這次濃煙彌漫,把整幢樓房包起來,我們都火速跑到操場(chǎng),看見火苗直往上躥,沒等我們站穩(wěn),只見一輛消防車開了過來,里面站著四個(gè)穿著軍裝的“消防員”,有兩個(gè)還是我們班的呢!車剛停,他們迅速地從車上跳了下來,拿起滅火器奔向火海。由于這幾位“消防員”什么裝備都沒有,被火苗和干粉嗆得直咳嗽;饎倻,“消防員們”就跑一旁吐口水去了。一分鐘后,他們消失了。
當(dāng)我們剛走進(jìn)大棚,身后一輛救護(hù)車也開進(jìn)來了。車門打開,下來了四名救護(hù)員(就是剛才的四名消防員,他們還真厲害,哈哈)他們抬著一張病床,上面躺著一個(gè)假病人,接著又走下來一男一女,給我們講安全知識(shí)……
消防演習(xí)作文5
今天下午第二節(jié)課,我們舉行了消防講座與消防疏散演習(xí),消防講座里的圖片和視頻到現(xiàn)在我都記著。
我們?cè)诮淌依,開開電視,準(zhǔn)備觀看消防講。給我們講的是侯教管,候教管講了火災(zāi)有哪些危害。然后,給我們看了一個(gè)視頻,我看了覺得哪些人都很笨,圖片上是一家超市著火了,有個(gè)人在掛衣服,就是沒有發(fā)現(xiàn)大火,后來發(fā)現(xiàn)了。臺(tái)子上正擺著滅火器,他就是不拿,拿著衣服到里面著火的的`地方拿錢。后來,又來了幾個(gè)人也沒發(fā)現(xiàn)滅火器,直接沖到收錢的地方也來拿東西,他們都沒有及時(shí)拿滅火器把火滅掉。對(duì)于他們滅火器就是個(gè)樣品。然后侯教官給我們又講怎樣從汽車?yán)锾映鰜,候教管說:“在汽車上面都有消防錘,用消防錘砸玻璃的四個(gè)角,玻璃就能掉,小孩、大人都可以砸掉。后來,又給我們講了怎樣使用滅火器,需要先把滅火器上面拉出來,如果摁住就拽不開了,讓后把下面的管子拿出來,讓后把手摁住前面,如果摁到中間就不會(huì)噴出來,然后,離火離一點(diǎn)五米到兩米,噴到火的根,看見那有火就噴哪。
老師說完這一堂課了,我們就開始火災(zāi)疏散演戲了。
消防演習(xí)作文6
今天上午第二節(jié)的時(shí)候,我們正在上課,突然聽廣播上說,今天下午要每人都帶一條毛巾。我一下子愣住了,心里想:帶毛巾干什么呀?只聽廣播又說,因?yàn)槲覀兿挛缫M(jìn)行一次消防演練。哦,原來是要進(jìn)行演練。
下午來到學(xué)校,同學(xué)們幾乎每人的桌上都放著一條干凈又漂亮的'毛巾,只有個(gè)別幾個(gè)人沒有帶。老師走到中央,微笑著說:“演練時(shí),安全是最重要的,如果哪位同學(xué)跌到了,我們一定把他扶起來,千萬不要從人家身上走過去!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭,開始專心地聽起信號(hào)來!皣u”的一聲哨響了,大家就像火箭一樣沖了出去,每人都是按照上午校長(zhǎng)說的那樣,用毛巾捂住口鼻,彎下腰不說話的出去了。到了樓梯口,同學(xué)們都是這邊擠,那邊擠,好不容易下去,但是卻又被別的同學(xué)給擠了回來。我和妹妹都是費(fèi)了好大的勁才下來的。一下來,我們就趕緊往自己班里跑。校長(zhǎng)來了說:“這次演練我們大家用了兩分鐘!蔽覀円宦牐昧藘煞昼,用了這么長(zhǎng)時(shí)間,下次一找到位置就站好,我們一定會(huì)在一分半之內(nèi)站好的。接著我們就回教室了。
我覺得這次的演練很不成功,因?yàn)橄聵堑臅r(shí)候同學(xué)們都是東擠擠、西擠擠,這樣很不安全,希望以后我們要多舉行這樣的演練。下樓梯時(shí)要有秩序地下來,這樣才能安全地逃離危險(xiǎn)。
消防演習(xí)作文7
星期三下午舉行消防演習(xí),事情的經(jīng)過可精彩了。我迫不及待地想說一說呢!
隨著一聲緊急鈴聲,窗外漸漸冒起“火”。也許是因?yàn)槠惹邪,我咳了幾聲并迅速和同學(xué)拿起“防患于未然”的“武器”——毛巾和濕餐巾紙,捂住口鼻,排好隊(duì)伍向操場(chǎng)奔去。我們像一只只驚慌失措的小兔子。沒過一會(huì)兒,王老師開始發(fā)言,我們的心終于平靜下來,像清泉奶奶在休息,絲毫不肯讓我們發(fā)現(xiàn)臉上的皺紋。教室兩邊的“火”放肆地竄上來。王老師話講完了,“火”漸漸膽怯了,緩緩?fù)巳。張老師派兩位勇士——陳子卓和黃朝偉去熄滅殘留的火源(其實(shí)是試試“噴霧”消防器)。
低年級(jí)的同學(xué)最倒霉。有幾位勇士噴火時(shí),一不小心噴偏了,風(fēng)這個(gè)壞家伙,將白霧當(dāng)皮球踢到低年級(jí)那邊。“火”雖然是熄滅了,但是低年級(jí)可遭殃,剛剛喜不自勝的場(chǎng)面變成喪堂。有的'同學(xué)慌慌張張地逃到隊(duì)伍后面;有的同學(xué)“看”不下去,干脆一不做二不休,“跪”下捂住口鼻;有的同學(xué)心情激動(dòng),揮舞著毛巾拍打著油嘴滑舌的白霧。我們班的同學(xué)見了覺得低年級(jí)是啞巴吃黃連——-有苦說不出,便看起熱鬧來。輪到黃朝偉,門衛(wèi)爺爺小心翼翼地將火點(diǎn)著,這火頓時(shí)竄上來。黃朝偉拿起消防器一直噴,調(diào)皮的風(fēng)耍小脾氣,白霧上升。這冒上大開眼界的白霧把黃朝偉吞沒了。同學(xué)們忘了隊(duì)伍,興高采烈地看著。
回教室了,中年級(jí)毫不猶豫地在“雪地”上留下自己“獨(dú)一無二”的腳印。
消防演習(xí)作文8
今天,我們學(xué)校組織了消防演習(xí),一聽到這個(gè)消息,同學(xué)們各個(gè)興奮不已,教室里立刻沸騰起來,我也不例外,身上的每一個(gè)細(xì)胞都活躍起來。
“哎!一個(gè)上午過去了,消防警報(bào)怎么還沒響?”同學(xué)們都議論紛紛,我似乎把他拋到九霄云外去了,就在這一瞬間,“嘀嘀嘀!嘀嘀嘀嘀嘀······”一陣急促的消防警報(bào)聲突然響起,同學(xué)們既緊張又興奮。我渾身顫抖了一下,迅速地拿起毛巾,捂住鼻子和嘴,往安全地帶撤離。在每個(gè)樓梯口都有一位老師指揮我們快點(diǎn)跑到操場(chǎng)。在樓梯上,有的同學(xué)捂著嘴和鼻子彎著腰,加快步伐,跑到空曠的地方;可有同學(xué)卻笑嘻嘻的,還在與別人說話,不時(shí)地把毛巾從臉上拿下,真讓人著急呀!如果在真正的'火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),那可是很危險(xiǎn)的!
通過這次消防演習(xí),讓我更深入了解了消防安全知識(shí),當(dāng)我們遇到火災(zāi)時(shí),千萬不要慌張,要鎮(zhèn)定,拿濕的毛巾捂住嘴和鼻,防止煙霧進(jìn)入鼻子內(nèi),中毒而亡,要迅速跑到空曠的地方,在跑的過程中要低下頭,貓著腰,因?yàn)闊熓窃陬^頂上的,底下煙會(huì)少,空氣多。
這真是一次有意義的活動(dòng)!
消防演習(xí)作文9
你好。〗裉焓11.9,是我們?nèi)珖?guó)消防日,學(xué)校也組織了一次消防演習(xí)喲。
“馬上開始演習(xí),請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備!睆V播里傳來主任的聲音。王老師講了些注意點(diǎn),讓我們等會(huì)兒用準(zhǔn)備好的小毛巾捂住鼻子。我手里拿著小毛巾,心里既緊張又興奮,還有點(diǎn)迫不及待,不斷催促著“快點(diǎn),快點(diǎn),怎么還不開始?”
“嗚嗚嗚……”刺耳的警報(bào)聲忽然想起來了,打破寧靜的校園。我跳起來,捂住鼻子,而同桌卻躲在桌子下面,還以為地震呢!我們井然有序跑出教室,樓梯這兒發(fā)生“交通堵塞”,我們不爭(zhēng)也不搶,讓別的班先走。我想:假如真的火撲到我后面,會(huì)不會(huì)不謙讓,自己飛奔到安全區(qū)呢?正想著,前面的'人都跑了,我趕緊飛快地跟上,好不容易到了樓下,奔跑的速度開始從烏龜轉(zhuǎn)成兔子,眼看前面的隊(duì)伍掉了一大截,排成的“長(zhǎng)龍”斷了,我拼命追,可總跟不上,就想像后面有大火,咬緊牙閉著眼跑。再一看,哇!把前面的姜晟甩在我后面,啊!終于跑到升旗臺(tái)了。
主任說我們學(xué)校共用了3分30秒的時(shí)間,是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。又講些滅火小知識(shí):棉被、衣服著火可用水或沙撲滅,酒精著火萬萬不能用水!要用沙子或被水浸濕的棉被撲滅。
我一邊喘著氣,一邊走回教室,今天的消防演練圓滿成功!既緊張又刺激!
消防演習(xí)作文10
今天全校要進(jìn)行消防演習(xí)了,大家可興奮了!
演習(xí)前,老師給我們看了關(guān)于火災(zāi)逃生的影片,還教我們當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間快速報(bào)警,然后馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),在逃生時(shí)一定要用濕毛巾捂住口鼻,要彎下腰匍匐前進(jìn),這樣做是因?yàn)闊熿F都是往上竄的,下面的空氣相對(duì)要好一點(diǎn)兒,這樣就不至于一下子就被濃煙嗆到,導(dǎo)至呼吸困難甚至死亡。
演習(xí)開始了,等待已久的火警鈴聲響了起來,我一聽到馬上飛快地跑出教室,向樓梯口跑去,只見樓梯口已經(jīng)人山人海,但并不影響人群疏散,沒有出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。我們跟著大部隊(duì)飛快地跑著,好像身后就有一團(tuán)火在瘋狂地燃燒著,漫延著似的,生怕一慢下腳步就要“葬身火!。我們的速度很快,不一會(huì)兒就到操場(chǎng)上了,一到安全地帶,我就感覺如釋重負(fù)一般?墒俏覀冋?dú)g呼雀躍時(shí),緊張的'氣氛又彌漫開來,六年級(jí)的大哥哥大姐姐怎么還沒有蹤影,難道他們還沒有“安全脫身”?過了一會(huì)終于看到了他們的身影。這時(shí)邵老師說:”這次演習(xí)很失敗,如果是真的火災(zāi)的話,我們已經(jīng)被燒死300人了”。這是為什么呢?原來六年級(jí)的大哥哥大姐姐在前37秒一點(diǎn)都沒移動(dòng),錯(cuò)生了逃生的最佳時(shí)機(jī)。
接著邵老師又讓我們重新演習(xí)了一遍。這次大家都吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以兔子般的速度逃離現(xiàn)場(chǎng),轉(zhuǎn)移到了安全地方。最后消防叔叔還教我們?cè)鯓訙缁,怎樣使用滅火器,讓我們?duì)消防知識(shí)又有了進(jìn)一步了解。
今天我們的收獲真多。
消防演習(xí)作文11
秋末冬初是火災(zāi)的高發(fā)性時(shí)期,大街上隨處可見關(guān)于消防的警惕橫語,從而提高我們的消防安全意識(shí)。今天,學(xué)校舉行消防安全講座和消防演習(xí),讓我們了解消防知識(shí)與實(shí)踐自救逃生。
我們班有幸被選到多功能教室與消防隊(duì)長(zhǎng)叔叔零距離接觸,他用幽默的語言向我們講解了“消”與“防”的具體實(shí)行方法和在家庭、校園中的自救方法。
消防講座后,消防演習(xí)開始了,煙霧彈在1樓水房點(diǎn)燃,在老師和消防隊(duì)員叔叔的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,同學(xué)們用提前浸濕的毛巾捂住口鼻,快速站好兩路縱隊(duì),有秩序地小跑下樓。到達(dá)1樓樓梯,濃濃的白色的煙氣阻礙了我們的'視線,心里不免有些恐懼。但還是在老師的帶領(lǐng)下,跟著隊(duì)伍跑向操場(chǎng)。消防隊(duì)員叔叔和老師示意我們蹲下,防止上空有毒的煙霧刺激咽部,使煙氣給自己帶來的傷害降到最低。
這時(shí),恰巧趕上北風(fēng)作怪,嗆鼻煙氣彌漫到了整個(gè)校園的上空,等5、6年級(jí)全體隊(duì)員都來到操場(chǎng)蹲好后,消防隊(duì)員叔叔一邊解說,一邊演示干粉滅火器的使用方法,同學(xué)們都躍躍欲試。幾個(gè)體育老師點(diǎn)燃火盆(假火源),又按照消防隊(duì)員叔叔的做法:拔去保險(xiǎn)銷,把噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源,壓下壓把。干粉滅火器的威力也不小,不到一分鐘,熊熊火苗就被成功的消滅了。同學(xué)們對(duì)他的威力贊嘆不已,歡呼起來。
這場(chǎng)消防演習(xí)使我們懂得了更多的消防知識(shí),體驗(yàn)了自救逃生,使自己的生命價(jià)值又一次提高。遇到火險(xiǎn)怎么辦?讓我來告訴你。
消防演習(xí)作文12
伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽的上課鈴聲,同學(xué)們期待已久的消防演習(xí)即將拉開序幕……
李老師踏著小碎步兒走進(jìn)教室,給我們講了幾個(gè)關(guān)于火災(zāi)的逃生要領(lǐng):“一要用濕毛巾捂住口鼻,俯身迅速撤離教室;二要分前后門走,不能擁擠,要做到快而不亂……”說時(shí)遲,那時(shí)快,一陣刺耳的'警報(bào)聲“嗚———嗚———”地劃破了校園的寧靜,我的心一下子提到了嗓子眼,沒有人把這當(dāng)做一場(chǎng)游戲,大家都嚴(yán)肅極了!同學(xué)們俯身以百米沖刺的速度沖出門外,用濕毛巾捂住口鼻,在第一時(shí)間就從三樓沖到一樓,來到操場(chǎng)上。一旁的老師在樓梯口催促著:“快!快!快!”
站在操場(chǎng)上,耳邊傳來邵老師激動(dòng)的聲音:“同學(xué)們,祝賀你們這次只用了兩分鐘!”話音剛落,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。接著,邵老師又說:“一場(chǎng)火災(zāi)會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,但只要沉著、冷靜,掌握逃生的要領(lǐng),就可以挽救許多生命!這次我們還請(qǐng)來了消防隊(duì)的叔叔為我們示范怎樣正確使用滅火器。”這時(shí),老師走上主席臺(tái)點(diǎn)燃火盆,大火熊熊燃燒起來,火焰沖天。一股嗆人的黑煙撲面而來,難受極了。叔叔利索地拔下保險(xiǎn)栓,搖晃了兩下,對(duì)準(zhǔn)火焰根部猛地一噴。“哧———哧———”,頓時(shí)空中煙霧彌漫,囂張的火苗乖乖地低下了頭……
這次消防演習(xí)讓我懂得火災(zāi)發(fā)生后要鎮(zhèn)定,有條不紊地撤離現(xiàn)場(chǎng),才能保障大家的生命安全。
消防演習(xí)作文13
在上周的星期三,老師告訴我們?cè)谛瞧谖暹\(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式完了以后,要舉行一次演習(xí),一定要帶好手絹。
閉幕式完成了以后,我們回到教室,這時(shí),我們整裝待發(fā)(因?yàn)槲覀円呀?jīng)知道了要舉行消防演習(xí)),在老師的組織下,我們沾濕手絹,放在桌子上,就等一聲令下了。當(dāng)時(shí)我們可謂是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”了。
我們正在上數(shù)學(xué)課,只聽一聲哨聲,演習(xí)開始了。我們用濕手絹捂住口鼻,往樓下跑。到二樓至一樓的樓梯時(shí),我們發(fā)現(xiàn)在哪里有很多煙,幾乎看不見,是“伸手不見五指”。我們加快了腳步?jīng)_了下去,可是,還是很嗆。到了操場(chǎng)上,我們才拿下手絹來。
到了我們班的位置,我看了看手絹,驚呆了:在手絹上,有兩個(gè)黃色的.斑點(diǎn),下一層也有,直到最后一層,聞聞全是煙味。我看了看同學(xué)們的手絹,竟然也是一樣!看來煙真的毒性很大。
李校長(zhǎng)又向我們公布了這次演習(xí)所用時(shí)間:2分55秒,比上次少了一些,看來這次還是很成功的。
最后,我們回教室時(shí),發(fā)現(xiàn)在二樓至一樓的樓梯的墻角有一個(gè)煙霧彈,怪不得這么多煙呢,連墻角都熏黃了。而且,直到我們放學(xué),煙味居然還有!真不知道會(huì)持續(xù)到什么時(shí)候。
這次演習(xí),我真的很緊張,希望下次能取得更好的成績(jī)。
消防演習(xí)作文14
“嗚、嗚……”星期三下午,寧靜的校園突然響起一陣警報(bào)聲。
我們趕緊跑出教室,只見校園到處濃煙滾滾,教室樓梯也被濃霧籠罩著,接著四五六年級(jí)的同學(xué)用濕毛巾捂著口鼻,在老師的.指引下彎著腰,正井然有序地跑向操場(chǎng)空曠地帶。
“請(qǐng)一至三年級(jí)班主任馬上把同學(xué)們帶到操場(chǎng)集合——”,校園廣播如期響起。噢,原來今天是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在進(jìn)行消防滅火演習(xí)。
我們?nèi)M瑢W(xué)在老師的指揮下,在操場(chǎng)上列好隊(duì)。每個(gè)年級(jí)的隊(duì)列前都擺放著一個(gè)熊熊燃燒的汽油桶,旁邊放著一個(gè)滅火器,大家都在聽老師講解發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么滅火。意想不到的是,在三年級(jí)里我竟然被第一個(gè)選中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示。我拿起滅火器,來到火桶旁,一開始有點(diǎn)緊張,老師拍拍我的肩膀,教我如何拔下栓銷。我鎮(zhèn)靜下來,把滅火器對(duì)準(zhǔn)火桶,按下把手,只聽“嗤”的一聲,一股強(qiáng)大的白色煙霧,從滅火器里噴了出來,直撲汽油桶里的火龍,不一會(huì)兒火就被撲滅了,現(xiàn)場(chǎng)響起一片熱烈的掌聲。
演習(xí)結(jié)束了,我心想:長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名光榮的消防員,為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)保駕護(hù)航!
消防演習(xí)作文15
在一個(gè)濕濕冷冷的周四下午,永;顒(dòng)中心卻熱鬧滾滾,老師帶著全班同學(xué)也在這兒參加”防火防災(zāi)活動(dòng)體驗(yàn)”,現(xiàn)場(chǎng)還有許多消防局人員、義工,熱情的為大家服務(wù)。
我們一踏入活動(dòng)中心,就先報(bào)名領(lǐng)取過關(guān)卡,開始闖五關(guān):依序有”家庭逃生計(jì)畫”、”CPR急救教學(xué)”、”消防栓射水體驗(yàn)”、”緩降機(jī)、滅火器的學(xué)習(xí)”和 “濃煙避難逃生”。每一關(guān)都很有趣,我覺得內(nèi)容設(shè)計(jì)也很符合我們居家安全常識(shí)的需求,解說示范完,還有問題搶答,大家當(dāng)然是搶著回應(yīng)。
最令我印象深刻的`是”濃煙避難逃生”這關(guān)。因?yàn)槭且M(jìn)入一間漆黑的密室,還有陣陣濃煙,近視的我原本就看不清楚,這時(shí)感覺更是像快撞到柱子般,內(nèi)心緊張無 比;一”逃”出來,我才松了一口氣,就問身旁的義工阿姨”煙是哪來的?”阿姨笑著說:”那是玉米油制成的,免驚!”的確,挺香的呢!頑皮的同學(xué)還縐著鼻子 在空氣中猛吸。闖完五關(guān),居然還有獎(jiǎng)品,拿到講我很高興,希望還有機(jī)會(huì)再參加這種活動(dòng)。
在回學(xué)校的途中,我回憶著過關(guān)的景象,并想到在日常生活中,遇見災(zāi)難,不但要有冷靜機(jī)靈的頭腦,還要有今天所學(xué)得的常識(shí),才能真正的幫助自己和別人,不由得真心感謝一整個(gè)下午為我們服務(wù)的所有人。
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