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【熱門】中學(xué)作文600字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)作文600字 篇1
“請問,這是誰丟的錢包呀?”公交車上一位背著書包的中學(xué)生喊道。
我上下打量了一下這個(gè)中學(xué)生,個(gè)子不高,樸素的衣著。這位同學(xué)還真不錯(cuò),拾金不昧,我在心里不由得給他打了一百分。
“噢,是我的錢包,謝謝你!币晃恢心陭D女答道!板X包我可以換給你,但怎么說,也得給點(diǎn)兒感謝的錢吧!”這個(gè)人怎么這樣,拾到東西還像是主要好處費(fèi),太差勁了。現(xiàn)在我給他打分連及格都打不到。
“你這人,怎么這樣。”中年婦女看起來有些氣憤!半y道我撿了你的東西,你連點(diǎn)好處費(fèi)都不給?20元就行,我不要太多”“行,行,行,我給你20元,不就20元嘛!”那位中年婦女嘴里嘟囔著“今天算我倒霉,白損失了20元……”站在一邊的一位老人也責(zé)備那位學(xué)生:“你怎么能做這樣的事呢?撿了別人的東西還給人家是應(yīng)該的,怎么能要錢呢?”
“老人家,您是不是丟了20元錢?”老人檢查了一下,“呀,我真丟了20元錢!”“這20員是不是您的?”老人接過錢仔細(xì)看了看“那這是……”老人輕聲嘀咕著!捌鋵(shí)是您丟了20元,錢掉在地上,我本想還給您,但是她……”他指了指中年婦女,“她把錢撿起來揣進(jìn)自己的`褲兜里,但她沒注意到在撿錢時(shí)她的錢包掉在了地上,所以我才想出了這個(gè)辦法!边@時(shí),那個(gè)中年婦女的臉紅到了耳根。
拾金不昧是我國的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng),F(xiàn)在有些人和那個(gè)中年婦女一樣把撿來的錢放進(jìn)自己的腰包,這種做法是有悖于我國的傳統(tǒng)美德的,應(yīng)該給予糾正。
我為他喝彩,我為有著這樣的美德的人喝彩,我為中華民族的傳統(tǒng)美德而喝彩!
中學(xué)作文600字 篇2
回望記憶的長河,滿滿的是那些暖心的畫面:考試失利后,有媽媽的鼓勵(lì);捧回獎(jiǎng)狀時(shí),有媽媽開心的笑容;摔碎媽媽的手鐲時(shí),有媽媽的無盡包容……
上小學(xué)二年級時(shí)的那天,原來晴朗的天空在一瞬間變了樣,變得那么陰沉,不一會(huì)兒,天空中下起了大雨!罢嬗憛挘葧(huì)放學(xué)了,地上全是雨水,怎么回家啊?”我望著窗外,不禁在心里嘀咕著。于是,我郁悶地過完了一下午,就在我準(zhǔn)備去推車子回家的時(shí)候,班主任把我攔了下來!澳銒寢尭艺f,她在學(xué)校門口等你,讓你不用騎車了!彼f。我聽了之后很是忐忑,因?yàn)閶寢屔眢w不好。
等我出了校門,發(fā)現(xiàn)校門口全都是家長,我四處張望,并沒有看到媽媽的身影,看著越來越大的雨,我心中的'擔(dān)憂更厲害了!霸谶@兒呢!在這兒呢!”熟悉的聲音在我耳邊響起,我猛然回頭,就看見媽媽穿著雨衣,雨衣已經(jīng)濕透了,我站在人群中,時(shí)間好像被人按下了暫停鍵,畫面停在那一刻。我突然想起這樣一句話:做媽媽的總有一種“特異功能”,那就是在繽紛的人群中照樣能無比精確地看到自己孩子的背影;在一百個(gè)嬰兒同時(shí)大聲哭作時(shí),媽媽仍能辨別出自己孩子的哭聲。
我揉了揉已經(jīng)泛酸的眼眶,大步地向媽媽跑去。我伸出手撫去了媽媽臉上的雨水,穩(wěn)定了一下情緒才開口:“媽媽,您怎么來了,我自己騎著車子回去就行啊!”“我不放心,你一個(gè)騎著車子,還下這么大的雨,快上來,我們回家!
我趕緊坐到媽媽的電動(dòng)車的后座,鉆進(jìn)媽的雨衣中,摟緊她的腰,在雨中向家的方向駛?cè)ァ?/p>
這段記憶深深地印在我的腦海中,它充滿了濃濃的母愛。母愛充滿著我的童年!
中學(xué)作文600字 篇3
中學(xué)生精選優(yōu)秀作文:我與書的故事
書籍是人類的精神家園,它能陶冶情操,讓你品嘗酸甜苦辣;它能呼風(fēng)喚雨,讓你領(lǐng)略神話的色彩;它能教導(dǎo)我們,讓我們譜寫自己的人生樂章。
莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”生活離不開書,我們天天在和書打交道,書自然而然地成為了我的好朋友。
在璀璨無比的中國文學(xué)寶庫中,四大名著總能發(fā)出耀眼的光芒,我就拿四大名著中的《西游記》來說吧!這本書充滿了許許多多的神話色彩,堪稱經(jīng)典。這本書刻畫了許許多多的人物形象,個(gè)個(gè)都栩栩如生,活靈活現(xiàn)。這本書記載了唐僧師徒四人歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,成功地度過了九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事。我讀這本書的時(shí)候,就像在與書中的人物對話,陶冶了我的情操。讀完此書,我領(lǐng)略到了孫悟空的高超,豬八戒的'憨厚,沙僧的任勞任怨,唐僧的一心向佛,個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我眼前。
記得有一次,我大概在7歲左右,還是個(gè)天真無邪的小孩子。我特別喜歡看小說之類的書,我發(fā)現(xiàn)書桌上放著一本《紅樓夢》,一拿起此書,心想:這可真是個(gè)大家伙,不知道里面到底講些什么。于是,我便小心翼翼地掀開了書,居然連一頁都看不懂。而有一次我卻看到姐姐看這本書看得哭了。我覺得很奇怪,為什么她看得懂而我卻看不懂……時(shí)間飛逝,去年暑假的時(shí)候,我又拿起了這本《紅樓夢》,這次我似乎能從中體會(huì)到什么了。我便從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理:有一些書是要讀一輩子的……
書是無窮無盡的,《愛的教育》向我們展示了純潔善良美麗的心靈;《三國演義》向我們展示了三國時(shí)期的刀光劍影;《魯濱遜漂流記》向我們展示了一個(gè)神奇而又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)之旅……
冰心曾說過:“多讀書,讀好書,好讀書。”這句話讓我記憶猶新,釋放自我,陶冶情操,讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧!
中學(xué)作文600字 篇4
說起奶奶,應(yīng)該是不比母親遜色的人,但自我懂事以來,就打心底地討厭她。在我的印象中,奶奶不是和藹可親,而是十分地小氣、刁鉆。
說實(shí)話,我也不明白自己為什么會(huì)討厭奶奶,是因?yàn)閺男∨c外婆生活在一起?還是因?yàn)槟棠滩黄揭捉?我不知道,因(yàn)槟棠淘谖业挠洃浿惺悄敲床灰俗⒛俊?/p>
奶奶很小氣,她經(jīng)常從地上撿瓶子,我對此是十分厭惡的!為什么你要去撿別人扔下的破爛?為什么你要這么丟人?我不止一次對奶奶說這些話,可她滿不在乎地說:“怎么?有什么丟人的,這些瓶子一個(gè)可以賣5分錢呢!”你瞧瞧,我奶奶是多么小氣!
奶奶還很刁鉆,可以說,她是不按常理出牌,東一榔頭,西一頭地瞎編。記得有一次,我和奶奶去小商場買襯衫。她看中一件比較中意的`襯衫,正要掏錢時(shí),奶奶把手一揮,向銷售員說:“這件衣服太貴,老婆子我沒那么多錢,況且,你看看這料子多么差!在地?cái)偵隙加械觅u!”我徹底無語,奶奶,人家這可是純棉的。我立馬把奶奶拉回來:“咱能不丟人嗎?”奶奶不悅地看我一眼,繼續(xù)對銷售員說:“果你便宜點(diǎn),我還可以考慮一下。”銷售員說:“阿姨,這衣服不能便宜,這可是純棉呀!”奶奶說:“小姑娘,你錯(cuò),你別想騙我,這怎么可能是純棉!变N售員傻,我猜這一定是她遇到過最難纏的顧客。她說:“那你說個(gè)價(jià)?”奶奶立馬獅子大張口:“50!”銷售員說:“降太多,70吧?”奶奶說:“你這衣服我看只值50,就50!”于是,一件80元的襯衫被奶奶50元買回來。
長大我才知道,奶奶之所以那么小氣、刁鉆,全都是為我,她每次發(fā)壓歲錢時(shí),總給我一千,她平時(shí)省吃儉用,是為把錢存下來留給我。而我卻這么不孝,我要好好孝順奶奶。奶奶:我愛您!
中學(xué)作文600字 篇5
蝴蝶在窗外翩躚著,想挽留住那如血的夕陽。氤氳的天空中,夕陽用盡最后一抹余暉將明月托上樹梢,浸沒在滿天淡淡的繁星之中。
“母愛”這個(gè)詞在我的腦海中是殘缺的,在我剛八個(gè)月大的時(shí)候,母親就帶著深深地眷念去了在我看來遠(yuǎn)在天邊的廣州,此后,只回來過三四次。當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候,看見別的小朋友歡笑著撲進(jìn)媽媽的懷抱,總會(huì)揚(yáng)起頭問身旁的爺爺奶奶什么時(shí)候媽媽才會(huì)回來,爺爺奶奶總回答說只要我乖,媽媽就回來了。于是,我每天都很乖,期待媽媽回來,可媽媽終究沒回來。只是每周都會(huì)往家捎一封信,讓爺爺奶奶念給我聽?晌夷鞘歉静欢,只依稀記得媽媽總叫我要聽話。
14年前,在那個(gè)溫柔的但又有可怕的黎明,枯枝搖晃著。在小山村的`唯一的衛(wèi)生院里,一位母親即將臨盆。那位母親頂著滿頭大汗,咬牙忍著身體劇烈的疼痛,但她又是快樂的,因?yàn)樗暮⒆玉R上就會(huì)來到這個(gè)美好的世界,與她共同分享每一寸金色的時(shí)光。她緊緊的抓住床單,也許是太痛了,她把床單都抓破了,但她又在幻想著,幻想著以后她與孩子在一起的點(diǎn)滴幸福,每一點(diǎn),每一滴都令她那樣心碎,可令她沒想到的是,她是難產(chǎn),大人和孩子只能擇一。孩子爸選擇了保大人,可她毅然選擇了孩子,她說就算死,她也要把孩子生下來。孩子終于落地了,幸運(yùn)的是,她也活了下來?上В捎谒а^多,昏了過去。兩天之后,她醒了過來,看著孩子粉嘟嘟的臉和稚嫩的小手,聽著孩子咿咿呀呀和哭鬧,她哭了,但她又笑了,無聲的笑了,正如她那落地?zé)o聲的母愛。
天空中,閃過的流星將我的思緒拉了回來。吹拂的晚風(fēng),搖曳著樹枝。母親早已將她那無聲的母愛注入我靈魂的微纖之中,就在我落地那一剎那。母愛的淡香,彌漫在月光的微哂之中。萬物皆夢,夜深人靜
中學(xué)作文600字 篇6
第一印象是對不熟悉的地方知覺對象第一次接觸后形成的印象,新同學(xué)的印象。初次見面時(shí)對方的儀表、風(fēng)度所給我們的最初印象往往形成日后交往時(shí)的依據(jù)。我們通常根據(jù)最初印象而將他人加以歸類,然后再從這一類別系統(tǒng)中對這個(gè)人加以推論與作出判斷。人與人之間的相互交往、人際關(guān)系的建立,往往是根據(jù)第一印象所形成的論斷。因此,要在別人心目中留下好的印象,應(yīng)該特別慎重哦。
而我的同桌給我的第一印象是:我的同桌和可愛。圓圓的臉蛋,忽閃忽閃的眼睛像夜空中明性閃爍,微微上翹的'小嘴巴,笑起來總是露出兩個(gè)小酒窩不認(rèn)識(shí)她的人都以為她是個(gè)特文靜的女孩呢!她就是我的同桌——趙越。
她的最清楚的特征是微笑在她的面孔。在你遇見她時(shí)侯, 她總是帶著那如春風(fēng)般甜美的微笑。并且既使當(dāng)她被冤屈或被批評, 她還微笑著堅(jiān)強(qiáng)的面對它。!
星期五時(shí)一位新來的實(shí)習(xí)老師來為我們講評作業(yè),這時(shí)我前面的男同學(xué)回頭自言自語,當(dāng)我更正完第9題時(shí)抬頭起來剛張口想對他說話時(shí),老師就點(diǎn)了他、我和我同桌的名字當(dāng)時(shí)老師說話聲不是很大所以當(dāng)時(shí)沒有聽清楚。放學(xué)后我們班主任找值日班長匯報(bào)當(dāng)天的情況時(shí)點(diǎn)了6個(gè)同學(xué)的名字原因是上課說話。其中3個(gè)就是我同桌、我前面的男同學(xué)和我的名字。老師叫我們起立時(shí),我同桌十分驚訝的站起來。后來班主任交代我們每人寫一份說明后就放學(xué)了。
放學(xué)后我就問我的同桌說:“你既然沒有說話為什么你不跟李老師說呢?”而她卻說:“寫說明書是鍛煉我們的寫作能力和反思我們做錯(cuò)的地方,老師既然點(diǎn)了我的名字我就有錯(cuò)的地方所以我就要寫這份說明書!
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