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寫(xiě)作作文

尋找作文

時(shí)間:2023-04-14 17:53:46 寫(xiě)作作文 我要投稿

精選尋找作文匯總9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的尋找作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選尋找作文匯總9篇

尋找作文 篇1

  今年的清明節(jié)與往年不同,因?yàn)槟翘鞂W(xué)校放假,這對(duì)我們這些渴望到野外尋找春天的孩子來(lái)說(shuō),是多么令人高興的一件事呀!4月4日早晨8:30我和陳金卓、吳萌穎、馬玥涵、孫麗康幾個(gè)在七中門(mén)口匯合,我們打算騎自行車(chē)去五一橋春游,在三個(gè)媽媽的帶領(lǐng)下,我們懷著激動(dòng)的心情上路了。

  一路上,我們欣賞著路旁的風(fēng)光,聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡唱,嘰嘰喳喳、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),我們聽(tīng)著聽(tīng)著也情不自禁的唱起了歌:“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo),請(qǐng)到這里來(lái),這里樹(shù)木長(zhǎng)成排,這里草地像綠海。小鳥(niǎo)小鳥(niǎo),請(qǐng)到這里來(lái) ……”。那稚嫩的歌聲回蕩在耳邊,騎著騎著,“到了”打頭的媽媽說(shuō)了一聲,我們便趕忙停了車(chē)。

  “哇!好美呀!波光粼粼的河面映襯著河邊翠綠的柳枝,柳條倒映在水中顯得更加蒼翠欲滴,樹(shù)下有許多人正在垂釣,河邊的草地上還有許多和我們差不多大的孩子在嬉鬧玩耍著,這真像一幅春意盎然、充滿生機(jī)的風(fēng)景畫(huà)啊!”然后我們推著車(chē)沿著河岸一直往北走,突然發(fā)現(xiàn)河邊有一大片柳林,我們也忍不住停下了車(chē),跑到柳樹(shù)林里玩耍,又唱起了那動(dòng)聽(tīng)的歌曲,媽媽還給我們拍了照片,用鏡頭留下了許多歡樂(lè)的時(shí)刻。

  這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲“看!那邊有一大片的油菜花”我們向遠(yuǎn)眺望,果然有一片金燦燦的油菜花在陽(yáng)光下向我們招手,我們歡呼著也向油菜花招招手,然后沖向了那片金色的'海洋,到油菜花的旁邊一比,油菜花都和我差不多高了,接著我們跑到油菜花叢里擺出各種各樣的造型來(lái),媽媽全都給我們照了下來(lái),當(dāng)我們從花海中出來(lái)時(shí)突然叫了一聲。≡瓉(lái)身上沾滿了金燦燦的花粉,我們五個(gè)孩子就像剛剛采完蜜的小蜜蜂,樣子特別可愛(ài)。接著我們又在油菜花旁玩老鷹抓小雞的游戲,我是雞媽媽?zhuān)惤鹱孔愿鎶^勇當(dāng)老鷹,其他人是小雞,我們跑著跳著,笑聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  后來(lái)我們沿著河岸一直往上游走,河面變窄了、河水變清了,還有成群的鴨子在水中嬉戲著,有的在梳理羽毛,有的在扇動(dòng)翅膀,有的不停地在水中扎猛子,它們自由自在、快樂(lè)無(wú)比,給春天增添了無(wú)限生機(jī)!

  春游結(jié)束了,但春天的美景一直不能讓我們忘記,我們走在回家的路上,心中充滿美好的回憶,這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)在我的毛衣上有三顆小小的種子,媽媽說(shuō)這是蒼耳,這可能是春天給我的禮物吧,我要把它們種在花盆里,把春天帶回家!

尋找作文 篇2

  一個(gè)美好和諧的家園,是我們要尋找的。一個(gè)美好和諧的家園,是人類(lèi)夢(mèng)寐的追求。從刀耕火種的蠻荒時(shí)代,到數(shù)碼航天的信息文明。幾千年來(lái),人類(lèi)為之不懈努力,孜孜以求,生生不息。

  和諧,如春風(fēng)拂面,使人倍感親切;和諧,如久旱甘霖,使人心田滋潤(rùn)。

  “天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽(yáng)光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗;而我所追求的和諧,是和好友一起去采擷——每一份友情,每一絲快樂(lè),每一片希望,每一束陽(yáng)光,每一片藍(lán)天……”

  和諧,便是一種幸福的感覺(jué)。

  時(shí)光匆匆,流年似水。不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹(shù)上悄然飄落,便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空,想融入那片藍(lán);總愛(ài)和小伙伴們鉆在“小房子”里,看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán),那時(shí)的草很青,那時(shí)的大自然是多么和諧的一幅畫(huà)卷,那時(shí)的我徜徉在微風(fēng)中,我真的很幸福。

  現(xiàn)在,我依然愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天,愛(ài)藍(lán)天下美好的一切,卻鮮有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞,偶爾抬頭望望,覺(jué)得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:人生本來(lái)就是充滿荊棘和坎坷的。

  和諧,便是不和諧中的完美。

  在這漫漫長(zhǎng)途,要給自己信心,給自己希望,給自己拼搏的勇氣,給自己點(diǎn)一盞燈,去尋找屬于自己的`幸福。和諧,此時(shí)已悄然根植于自己的心中。

  而幸福是什么?在我眼里,幸福不是一疊疊厚厚的鈔票,也不是一件件華麗無(wú)比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,更不是貪圖片刻歡娛的美酒。幸福,應(yīng)該是心靈深處微妙的感受,是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無(wú)助時(shí),路人的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候都會(huì)帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床;幸福是你孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的素箋;幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。

  找到了幸福,我便看到了和諧的微笑。

  成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō):我不怕失敗,因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方,因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣,因?yàn)槭∈且环N幸福! 因?yàn)槭∧耸浅晒χ福?/p>

  播下一片種子,收獲一片希望;播下良好的行為,收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨我們真誠(chéng)的步伐,風(fēng)吹不去,雨打不散,如影隨行。讓我們攜手同行,從你做起,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起。你馬上就會(huì)找到和諧!

尋找作文 篇3

  每個(gè)人的出發(fā)點(diǎn)是不一樣的,因此每個(gè)人的旅行也有很大不同的意義。有一個(gè)女孩說(shuō),她參加一次漫長(zhǎng)的`旅程是為了“尋找自己”,找到工作幾年后已經(jīng)失去了的自己。

  對(duì)于很多已經(jīng)參加工作的人來(lái)說(shuō),旅游是一個(gè)輕松的事情,因?yàn)樗墙橛诶硐肱c現(xiàn)實(shí)之間的事情,踏上旅途就意味著離開(kāi)了生活和工作,踏上征途,到了一個(gè)沒(méi)有人了解認(rèn)識(shí)自己的地方。面對(duì)大自然,平時(shí)的一身偽裝得到緩解,褪去現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的層層面具,看到一個(gè)相對(duì)真實(shí)的自己,在沒(méi)有外部影響的情況下,問(wèn)問(wèn)自己最需要的是什么,自己參加社會(huì)工作真正失去的是什么,真正的幸福來(lái)自哪里。

  人很容易迷路,有時(shí)并不一定要的,但由于種種原因,他們也無(wú)可奈何。這個(gè)女孩告訴了我很多自己的事情,工作,家庭,感情。

  她說(shuō)這些故事的時(shí)候,我也想了自己的一些經(jīng)歷。旅游,我也想給自己一些時(shí)間來(lái)考慮,但沒(méi)有完全想明白時(shí),有一件事我很困惑。并且生活當(dāng)中有太多意想不到的事情,所以我也不知道該如何選擇。

  尋找自己,我也希望能找到自己的心,并且痛快地做出選擇。

尋找作文 篇4

  冬,不如春明媚絢麗,不如夏陽(yáng)光照耀,不如秋清高氣爽。但它卻象征著一種美,那種極致的美,莊重的美,純潔的美······隨著秋姐姐的腳步漸漸遠(yuǎn)去,我知道,冬姐姐的腳步近了······

  隨著冬的到來(lái),花兒落了,葉兒落了。唯獨(dú)路兩側(cè)的'松柏飽經(jīng)風(fēng)霜,卻對(duì)于寒風(fēng)的威脅絲毫不畏懼。草地依然是那么地碧綠,有些花兒似乎想努力抵抗,展現(xiàn)出自己的魅力。

  霧來(lái)了,輕輕籠罩著大地,那是那么的美!白茫茫的一片,世間萬(wàn)物的仿佛戴著潔白的絲帽與絲巾,在霧里玩著捉迷藏,漸漸地,山峰也悄悄地戴上了絲帽與絲巾,加入了捉迷藏的行列,若隱若現(xiàn)的,使人捉摸不透。

  陽(yáng)光依然頑固的工作著,與風(fēng)競(jìng)爭(zhēng),帶給人們曖昧的溫暖。

  尋冬,確有如此。也許冬根本不用去尋,因?yàn)樗驮谌藗兊哪_下,等待著人們尋找它。

尋找作文 篇5

  從沒(méi)有站在一個(gè)理性的高度去思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題:生命的真諦到底是什么,也沒(méi)有帶著一顆好奇的心去探尋。只有偶爾在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己忽略了什么,忽然間發(fā)現(xiàn)自己生命中遺漏了些東西。

  常常感喟巖縫中掙扎搏出的小草,也曾刻意去欣賞那風(fēng)雨中綻放的梅花。我總認(rèn)為這些細(xì)小的生物身上隱藏著一種博大的精神,一種我追尋而又缺少的品質(zhì)。我并不是一個(gè)喜歡孤芳自賞的人,因此,常將自己和這些幼小的精靈比較。猛然發(fā)現(xiàn):它們總是那樣義無(wú)反顧的為它們的理想而奮斗,為了它們的輝煌生命而努力拼搏。終于,我知道我要找的答案了。

  王國(guó)權(quán)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“存在的'就是合理的!蔽艺J(rèn)為他這句話并不完整,既然要求它是合理的,就必須要看它是因?yàn)槭裁炊嬖,而并不是所有存在便是合理的。就拿生命?lái)說(shuō),在我看來(lái),生命因?yàn)閵^斗而存在,它便是合理的。但是,假如生命只因?yàn)橄順?lè)而存在,那么它便毫無(wú)意義,這個(gè)人便只是一具空殼,沒(méi)有靈魂的行尸走肉。

  每每回溯歷史的腳印,總會(huì)被先哲的“生無(wú)所息”的境界所折服。司馬遷飽受極刑之苦而埋頭于《史記》的創(chuàng)作,歷史回贈(zèng)他“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的鴻篇巨著。李時(shí)珍幾十年如一日,投身于對(duì)醫(yī)藥的研究,歷史饋贈(zèng)他名揚(yáng)于世的《本草綱目》。曹雪芹始終堅(jiān)定不移地沉迷于對(duì)《紅樓夢(mèng)》的寫(xiě)作,“披閱十載,增刪五次”,終于給中華的豐富文化歷史留下了一塊瑰寶。如此地奮斗不已,堅(jiān)持不懈怎不令人欽佩?他們那種忘我的拼搏精神早已注定未來(lái)的成功。

  歷史如滾滾江河般向前流動(dòng),先人的步伐也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),然而他們奮斗的聲響卻在我眼前久久回蕩。都說(shuō)能到達(dá)金字塔的動(dòng)物只有兩種——鷹和蝸牛。我自視并無(wú)雄鷹般展翅便可高飛的灑脫,于是我便選擇做一只蝸牛,一步一步朝著理想奮斗。我相信,只要我堅(jiān)持不懈地奮斗,只要我把握好生命的真諦,我一定會(huì)很快到達(dá)理想的金字塔!オ

  漫步在楊柳岸邊,春風(fēng)拂面。面對(duì)如此優(yōu)美的景致,可我心中苦苦思索的疑團(tuán)仍未解開(kāi)——生命的真諦究竟是什么?

  我徘徊在岸邊,遲遲不肯離去。

  想累了,于是干脆坐在堤上,閉上雙眼,靜靜的聽(tīng)著周?chē)陲L(fēng)中舞蹈的柳枝聲和那歡快流淌的溪水聲,它們交錯(cuò)著是如此的動(dòng)聽(tīng)。感覺(jué)那氣氛是那樣的歡悅,不禁讓我迫不急待的想睜開(kāi)眼瞧一瞧。

  一根柳枝剛從我眼前晃過(guò),我以最敏捷的動(dòng)作將它抓住,初看發(fā)現(xiàn)它上面密布著許多凸頭,似乎令人不大舒服,細(xì)看令我大吃一驚,有些凸頭頂部已經(jīng)露出綠色——原來(lái)凸頭內(nèi)包著柳的嫩芽。它們是柳在新的一年中編織自己新的衣服的起點(diǎn),它們也是柳依然活著的象征。

  頓時(shí),我似乎領(lǐng)悟到生命的真諦是什么。

  柳枝雖然柔軟,但是它的生命力卻是頑強(qiáng)的。俗話說(shuō):“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭!敝灰兴牡胤,你插上柳枝,不久它便會(huì)生根,茁壯成長(zhǎng)。

  一粒種子看似細(xì)小,你可不要小瞧了它,它可是生命的延續(xù)體。只要有土壤,種子播下后就會(huì)發(fā)生根發(fā)芽,長(zhǎng)成植株,即使你把它扔在石縫中,一旦它觸到土,就一定會(huì)發(fā)芽。

  柳與種子的頑強(qiáng)生命力讓我想起生長(zhǎng)在戈壁上的胡楊。它們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣筆直地站在烈風(fēng)酷日之中,任風(fēng)雨吹打,毫不畏縮。胡楊對(duì)自己所處的位置毫無(wú)怨言,它們堅(jiān)守自己的崗位,穩(wěn)如泰山般不動(dòng)搖,即使狂風(fēng)暴雨襲來(lái)它們也不低頭彎腰。正因?yàn)樗鼈儞碛械膭傄阈愿,讓風(fēng)暴折服,讓生命之光綻放在荒涼的戈壁上,讓生命的真諦真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前。

  終于,我找到了生命的真諦所在,它不需要像“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”那樣絢麗,也不需要像“萬(wàn)紫千紅總是春”那樣多姿多彩;它需要的是“不管風(fēng)波去又來(lái)”的頑強(qiáng),“盤(pán)石無(wú)轉(zhuǎn)移”的堅(jiān)定,面對(duì)刀光劍影時(shí)仰天大笑的豪情與剛強(qiáng)。

  生命的真諦雖然無(wú)法觸摸到,但它卻實(shí)實(shí)存在,需要我們用心靈去感覺(jué)和體味。

尋找作文 篇6

  模糊了,糊涂了,迷茫了,魯迅不見(jiàn)了

  ------------題記

  魯迅走的路的終點(diǎn)是真理。沿著魯迅留下的腳印我步步前行。忽然風(fēng)起云涌,雷鳴電閃,狂風(fēng)四起。我的眼睛禁不起狂風(fēng)的怒號(hào),只得閉上眼睛。接著,一陣轟隆隆的聲音強(qiáng)烈的沖擊我的耳膜,腳下大地也不住的震動(dòng)。我卻無(wú)法知道發(fā)生了什么事情。

  終于等到風(fēng)平浪靜之后,睜開(kāi)朦朧的雙眼,卻始終無(wú)法相信眼前的景象:只見(jiàn)由書(shū)堆積的山連著山,重巖疊嶂,隱天蔽日。忽然一個(gè)怪物從天而降,走近前去只見(jiàn)“紅艷小說(shuō)大使”六字分外顯眼。這個(gè)怪物說(shuō)道:“小兄弟,此書(shū)如此美好為何還要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦去尋找什么真理?”原來(lái)這些書(shū)全是紅艷小說(shuō),我不禁勃然大怒,斥道:“紅艷小說(shuō)永遠(yuǎn)也不可能勝過(guò)真理。紅艷小說(shuō)是無(wú)色無(wú)味的毒藥,慢慢腐蝕人們的精神靈魂,讓他們?cè)诼楸灾兴廊。而你就是殺人不?jiàn)血的惡魔!”怪物聽(tīng)完后竟哈哈大笑起來(lái):“哈哈......可笑!我是惡魔?即使我是惡魔,我想問(wèn)問(wèn)你始作俑者是誰(shuí)?我從哪里產(chǎn)生?要不是讀者喜歡讀作者喜歡寫(xiě),那么今天紅艷小說(shuō)會(huì)如此蔓延?可笑可悲可嘆。你們?nèi)祟?lèi)除了推卸責(zé)任還能做什么?”我被駁得啞口無(wú)言,只得喃喃的說(shuō)道:“我不管,總之我今天一定要翻過(guò)這書(shū)山書(shū)林尋找魯迅的真理。”“不行。想過(guò)去得有一個(gè)條件。那就是尋找到魯迅!薄笆裁?尋找到魯迅?怎么可能?開(kāi)什么玩笑魯迅不是早死了嗎?”“人死心還在!”怪物說(shuō)完就消失了。人死心還在?對(duì)啊,即使一個(gè)人死了但他的精神還長(zhǎng)存于天地間。于是我返身尋找魯迅。

  首先,我決定到一所中學(xué)去,畢竟是知識(shí)份子了解魯迅多一點(diǎn)。呵呵,什么紅艷大使我一定要將你打敗。拉住了一位匆忙而過(guò)的學(xué)生,問(wèn)道:“同學(xué),請(qǐng)問(wèn)你知道魯迅嗎?”那位學(xué)生不耐煩的答道:“什么魯迅不魯迅?是什么新游戲是剛出道的明星還是哪本紅艷小說(shuō)?”我徹底無(wú)語(yǔ)。我又拉住一個(gè)學(xué)生,那位學(xué)生答道:“我不知道什么魯迅,到是以前流行的一個(gè)明星周迅。”.......我失望極了,不過(guò)我不會(huì)死心。于是我又拉住許多過(guò)往的學(xué)生。結(jié)果他們初了搖頭就是扭頭就走。只有一位學(xué)生稍微說(shuō)了幾句:“現(xiàn)在魯迅不吃香了,現(xiàn)在吃香的是周杰倫和羅志祥他們。不說(shuō)了看他們的演唱會(huì)去了!笨粗У'背影我有重種莫名的惆悵,F(xiàn)在的學(xué)生怎么了?

  學(xué)生這條路不通還有老師。∮谑俏襾(lái)到辦公室,看來(lái)看去終于鎖定了目標(biāo)。那是一位正在興致勃勃看書(shū)的看似一表人才,文質(zhì)彬彬的老師。姑且不談其外貌氣質(zhì)僅僅從他戴的不知道幾千度的眼鏡也可知其閱讀經(jīng)驗(yàn)之高。我走進(jìn)去后本所欲言,忽然發(fā)現(xiàn)此人看的是《金瓶梅》。我頓時(shí)覺(jué)得一個(gè)青天霹靂打在我身上。最終失望憤怒而去。

  了解熟識(shí)魯迅的人找不到,那么魯迅的精神還可存在于他的書(shū)里。即使世人都背叛魯迅他的書(shū)一定不會(huì)。來(lái)到一家書(shū)店,問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)這里有《吶喊》《彷徨》《狂人日記》等書(shū)嗎?”店主拿著一本紅艷小說(shuō)懶庸的答道:“是魯迅的書(shū)嗎?”聽(tīng)到這么一句話我欣喜若狂,終于有人知道魯迅了。便興奮的答道:“對(duì)啊對(duì)啊!眳s不料店主接著說(shuō)道:“現(xiàn)在啊他的書(shū)不流行了。以前我進(jìn)了許多他的書(shū),放了幾十年了,我也懶得去照料,前不久才發(fā)現(xiàn)書(shū)已經(jīng)被蟲(chóng)咬了,便當(dāng)作廢品賣(mài)了。唉!現(xiàn)在這年月時(shí)代變化大啊。你看看今年暢銷(xiāo)的書(shū)籍哪本不是紅艷小說(shuō)哦。現(xiàn)在的時(shí)代不看這些書(shū)就趕不上時(shí)髦了哦..........”沒(méi)等店主說(shuō)完,我就垂頭喪氣的離開(kāi)了。雖然不死心的走了整個(gè)城市的書(shū)店,答案不言而喻。

  魯迅不見(jiàn)了嗎?我找不到魯迅了。我無(wú)法得到那真理,因?yàn)槲疫^(guò)不了那座山。紅艷小說(shuō)大使說(shuō)得對(duì),紅艷小說(shuō)的產(chǎn)生蔓延流行的責(zé)任不在于書(shū),而在于人類(lèi)本身。唉!魯迅的真理誰(shuí)與我一道去?

尋找作文 篇7

  夏哥哥走了,秋姑娘邁著輕盈的步伐到來(lái)。因此,我決定去尋找秋天。

  我到果園里尋找秋天。秋姑娘給蘋(píng)果弟弟穿上一件紅馬甲;又給石榴娃娃換上了一件紅黃相間的外套,石榴娃娃一見(jiàn),樂(lè)得把肚皮都笑破了,露出了一粒粒飽滿的'晶瑩剔透的石榴籽心;最后,秋姑娘又幫柿子弟弟穿上橙色的西裝。柿子弟弟一邊連聲向秋姑娘道謝,一邊向果農(nóng)喊:"果農(nóng)伯伯,快來(lái)采我呀!"

  我又來(lái)到花園里尋找秋天。秋姑娘正用自己靈巧的雙手把銀杏葉折成一只只小扇子;她又用魔法棒輕輕地向桂花樹(shù)點(diǎn)了一下,桂花便霎那間開(kāi)放了,那陣陣醉人的花香一下子沁入了我的心田;秋姑娘又來(lái)到菊花身旁,輕輕地吹了一口氣,菊花姐姐頃刻間換上了五彩繽紛的晚禮服。她們一邊隨風(fēng)搖曳,一邊向秋姑娘說(shuō):"謝謝您,秋姑娘!"

  臨走之前,秋姑娘請(qǐng)落葉寶寶告訴冬眠的小動(dòng)物們:囤積食物,準(zhǔn)備過(guò)冬。

  秋天真是一個(gè)短暫而又多姿多彩的季節(jié)啊!

尋找作文 篇8

  一只鳥(niǎo)兒生活在大森林里,它一天到晚孤孤單單的,自己感覺(jué)很孤獨(dú),于是決定出去尋找快樂(lè)。

  小鳥(niǎo)飛啊飛,飛啊,飛過(guò)了高山,飛過(guò)了大海,它看到了一顆大樹(shù),大樹(shù)濃蔭密布,它飛過(guò)去,落在大樹(shù)枝頭,問(wèn)大樹(shù):“大叔伯伯,什么是快樂(lè)?”

  大樹(shù)伯伯搖頭晃腦,粗聲粗氣地說(shuō):“我的快樂(lè)是為別人遮陰,讓人們能夠在樹(shù)蔭下玩耍。”小鳥(niǎo)聽(tīng)了,似懂非懂,張開(kāi)翅膀飛走了。

  小鳥(niǎo)飛呀飛呀,半路上,遇到了蜜蜂姐姐,蜜蜂姐姐正在忙個(gè)不停,小鳥(niǎo)飛過(guò)去,問(wèn)蜜蜂姐姐:“蜜蜂姐姐,什么是快樂(lè)呀,你每天快樂(lè)么?”

  蜜蜂一邊發(fā)出嗡嗡的聲音,一邊說(shuō):“我的.快樂(lè)是采集花粉,做蜂蜜,為人類(lèi)帶來(lái)甜蜜的味道。我很忙呀!”

  小鳥(niǎo)還是不太理解蜜蜂姐姐的話,它又飛呀飛呀,來(lái)到花園里,看到了花園里鮮艷的花朵,小鳥(niǎo)飛上前,問(wèn)花朵:“花朵,花朵,什么是快樂(lè)?”

  花朵說(shuō):“我的快樂(lè)是裝飾大地,我們用最美麗的顏色為大自然帶來(lái)美麗,我們散發(fā)清香,為了讓人們欣賞我們,放松人們的身心。”

  小鳥(niǎo)聽(tīng)了,一邊飛,一邊想,它似乎明白了,原來(lái)快樂(lè)就是給人們帶來(lái)美好,帶來(lái)幫助,它終于明白了什么是快樂(lè),開(kāi)心極了。小鳥(niǎo)飛走了,快樂(lè)地在天空中飛翔著……

  小鳥(niǎo)決定做一個(gè)貢獻(xiàn)者,做一個(gè)有用的人。

尋找作文 篇9

  盛夏的夜晚,我和爸爸媽媽還有小伙伴們一起去尋找螢火蟲(chóng)。

  我們從下馬坊出發(fā)往靈谷寺的方向走去,一路上和我們一樣去尋訪螢火蟲(chóng)的人還真是不少,我們?cè)酵白咴胶,在伸手不?jiàn)五指的山路上我們突然發(fā)現(xiàn)在路邊的草叢中有幾只螢火蟲(chóng)在飛舞。一閃一閃的螢火蟲(chóng)就像是在黑色夜空中的小燈籠,隨風(fēng)飄動(dòng)。

  爸爸捉到了一只螢火蟲(chóng)放在手心上讓我仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)螢火蟲(chóng)是一個(gè)很普通甚至有些丑陋的小蟲(chóng)子,沒(méi)有我想象中的那樣美麗,但它在夜空里飛舞的時(shí)候,它是夜空的'精靈,用他們自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒給黑夜的人們帶來(lái)了希望。

  不知不覺(jué)我們?cè)诤谝怪行凶吡艘粋(gè)多小時(shí),又回到了燈火通明的城市里面。我發(fā)現(xiàn)小小的螢火蟲(chóng)雖然其貌不揚(yáng)但是卻給我們?cè)诤谝估镄凶叩娜藗儙?lái)了一絲快樂(lè)和希望。我想我也可以做一只螢火蟲(chóng),在學(xué)校里面雖然我只是普普通通的一名學(xué)生,但也可以為我們中山小學(xué)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱。

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