八年級(jí)作文

時(shí)間：2023-04-14 19:10:56 寫作作文我要投稿

實(shí)用的八年級(jí)作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的八年級(jí)作文10篇

八年級(jí)作文篇1

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　——題記

　　書，想來大家并不陌生；書，向來是有學(xué)問的人的生命之泉；書，可以陶冶人的情操；書，更是一位良師益友。書。

　　打開你的`書來，正如黑暗中的一根火柴，既照亮了我們的世界，又溫暖了我們?nèi)琊囁瓶实男撵`。

　　打開你的書來，正如龍卷風(fēng)來臨時(shí)的一個(gè)避風(fēng)港灣，既給了我們安全，又給我們留下了一個(gè)不可磨滅的愿望。

　　打開你的書來，正如通向智慧的海洋的船揚(yáng)帆起航。一路上既克服了風(fēng)浪，又找到了寶藏。當(dāng)承載著希望到達(dá)彼岸時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：書，就在我們身邊。

　　猶記得“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！弊怨乓詠�，多少風(fēng)流人物在書籍中暢游，寫下了一篇篇名詩(shī)佳作。在書籍中，我領(lǐng)略到了“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁；我領(lǐng)略到了“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青”的壯志豪情；我領(lǐng)略到了“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的塔松精神。

　　猶記得“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍俏覀兩钆c學(xué)習(xí)中必不可缺的精神支柱，沒有了它就好像只有一只眼，仿佛世界不能盡收眼前。當(dāng)書籍與我們邂逅時(shí)，我們會(huì)倍感興奮，連身邊的人和事都全然忘卻了。

　　在書中我們總能領(lǐng)略到一些道理，而身處環(huán)境污濁，與世俗同流合污的凡夫俗子們，任他們自生自滅吧。在繁忙的學(xué)習(xí)之余，我們總能挑出一本好書，去品味它帶給我們的無限遐想。

　　書，一本好書，就在我身邊！今天你讀書了么？

八年級(jí)作文篇2

　　如果一個(gè)孩子生活在恐懼中，那么他就學(xué)會(huì)了憂慮；如果一個(gè)孩子生活在諷刺中，那么他就學(xué)會(huì)了自卑；如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，那么他就學(xué)會(huì)了自信；如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)中，那么他就學(xué)會(huì)了頭腦平靜的生活。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的一個(gè)生活環(huán)境，或許生活在鼓勵(lì)中，或許生活在嚴(yán)厲中，我們只有適應(yīng)生活環(huán)境，才能更好的生活，我，就生活在父母嚴(yán)厲管教之下。

　　母親是教師，父親是醫(yī)生，他們?cè)诠ぷ魃暇ぞI(yè)業(yè)，一絲不茍，生活有規(guī)律，事業(yè)有追求，對(duì)我的要求自然非常嚴(yán)厲：不能說臟話，衣服弄臟自己洗，要尊老愛幼，要勤奮學(xué)習(xí)……這些都是最基本的要求，而最最嚴(yán)厲的是對(duì)我做人的要求。那次雖是小事情，但對(duì)我的成長(zhǎng)卻影響很大，至今記憶猶新……

　　從小，我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)都不感興趣，每次考試成績(jī)都馬馬虎虎，當(dāng)然也少不了一頓頓的皮肉之苦和一次次的苦口婆心。那一次在期末考試中，我被分配到教室的邊角處，呵，正合我意，天助我也，那時(shí)正值天熱，老師在講臺(tái)上有點(diǎn)昏昏欲睡，只要我表現(xiàn)好點(diǎn)，老師絕對(duì)不會(huì)注意，于是我來了“靈感”，桌洞里正好有我最頭疼的英語(yǔ)課本，上面有我陌生的英語(yǔ)單詞，眼睛一轉(zhuǎn)，沒人注意，于是做出了大家都能想到的.事。

　　當(dāng)我懷著“激動(dòng)”的心情，惴惴不安地把英語(yǔ)考試滿分試卷呈給父母大人時(shí)，預(yù)料之中的事情發(fā)生了，這次比以往的皮肉之苦更嚴(yán)重，狂風(fēng)暴雨般訓(xùn)斥之后，關(guān)禁閉讓我自己反省。估計(jì)我反省差不多了，媽媽對(duì)我說：“做人和做事一樣，一定要真誠(chéng)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)可以學(xué)，但不能掩耳盜鈴，自己騙自己，你騙我們一時(shí)，能騙我們一世嗎？”有時(shí)醒悟就在一剎那，我頓時(shí)明白了父母對(duì)我的要求雖然苛刻，但都是為了我好。從此以后，我上課認(rèn)真聽講，考試時(shí)再也沒發(fā)生抄襲偷懶的事情。

　　看到自己的進(jìn)步，回想自己的成長(zhǎng)歷程，真的感謝來自父母的嚴(yán)厲管教。父母對(duì)自己的嚴(yán)厲是對(duì)我健康成長(zhǎng)的鞭策，感謝那份來自父母真誠(chéng)的嚴(yán)厲！

八年級(jí)作文篇3

　　家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字，吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記于心，它會(huì)使我受益匪淺。步入初中后，學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過氣。來到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來臨，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著，咆哮著，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦，但是卻沒有一個(gè)人退縮。因?yàn)槊總€(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰，那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。我慢慢地閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jī)下降得很快，老師問我原因，我也答不上來，自己獨(dú)自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問了我情況，我便如實(shí)地回答了。爺爺聽完慈祥地笑了。爺爺說‘‘最根本的原因是你最近沒有認(rèn)真，對(duì)吧’我看著爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。‘你能告訴爺爺么。’我低著頭說‘其實(shí)我最近很累的，每天要完成功課很晚。

　　爺爺聽完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了他許久，爺爺說：“你知道我為什么把這幅毛

　　筆字掛在這里么？”我搖了搖頭。爺爺說：“這里的'故事可多呢！”我便趴在桌子上聽爺爺講里面的含義。

　　爺爺說這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老爺爺就告訴他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林，一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn)，去體會(huì)生活的美好呢。聽爺爺講到他們過去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開，我開始拿起英語(yǔ)書，認(rèn)真地拼寫單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難�；匚稜敔斦f的每一句話，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來了，好像渾身充滿了力量。這次模擬考試之后，英語(yǔ)成績(jī)也提升到以前的樣子了。

　　家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。吃得苦中苦方為人上人，我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的，它會(huì)給予你超出想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心，也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。

八年級(jí)作文篇4

　　“很難分辨出哪里是天，哪里是海，只是一片一望無盡的藍(lán)色�！�

　　——題記

　　這眼前莫非就是浩瀚無垠的大海嗎？是的。這就是令我朝思暮想的海��！放眼望去，盡收眼底的是一片藍(lán)色，無窮無盡的藍(lán)色。藍(lán)得透明，藍(lán)得耀眼，藍(lán)得無瑕……

　　海風(fēng)是她的呼吸，海浪是她的心跳，演奏著一曲曲悅耳的交響曲……

　　海風(fēng)輕輕地踮起腳尖，悄悄地來到了我面前。我仰著臉，盡情享受海風(fēng)柔情的撫摸，暖暖的，好不愜意，好不快活！

　　站在柔軟的金黃色的沙灘上。細(xì)小的黃沙在太陽(yáng)的照射下，暖融融的。浪兒可耐不住性子，追著趕著要和我一起嬉戲。一個(gè)小浪兒打到我的腳丫上，弄得我癢癢的，癢癢的觸感從腳板升起，直竄向心窩里。小浪約摸覺得沒意思，想來點(diǎn)兒更刺激的'。變成了一堵小水墻向我撲來，把我的褲腿打濕了�？粗@可愛的面孔，我卻不忍罵它，只是不自禁微微勾起嘴角一笑。噢，這是什么？呵呵，原來是浪兒送給我的禮物——貝殼嗎？貝殼上錯(cuò)落有致的精美條紋，如同大師精心刻畫的微雕。曾經(jīng)竟有生命在這里存在過！浪兒偷偷地躲在一旁注視著我，許是高興極了，四處亂竄，與崖邊的石礁撞了個(gè)滿懷，散落一灘的“珍珠粒兒”。

　　這時(shí)，海鷗也成群結(jié)對(duì)地趕來湊熱鬧。瞧！它們身著一襲潔白的禮服，先是呼朋引伴地唱著歌，嘹亮的嗓音回蕩在無垠的海面。不久，他們便三個(gè)一群，五個(gè)一伙地上演著“空中芭蕾”。

　　你可以閉上眼睛想象：海鷗飛旋在蔚藍(lán)的天空中，調(diào)皮的海浪翻騰在浩瀚的海面上。置身于這樣美麗的畫面，縱有太多的糾結(jié)與紛擾，此時(shí)也都煙消云散了！

　　海，如此湛藍(lán)，如此寬容，能容納千萬條溪流，能包容海浪的調(diào)皮搗蛋。也許因?yàn)檫@樣，海鷗才愿意把海面當(dāng)做舞臺(tái)，與海風(fēng)歌唱，為海浪伴舞，將大海點(diǎn)綴得更美麗！

　　細(xì)想人生，胸懷就應(yīng)當(dāng)像大海一樣寬廣，容得下別人，“退一步，海闊天空”，這樣，我們的人生才會(huì)變得璀璨、絢麗，我們才會(huì)不枉此生！

　　那片藍(lán)，那片海，是最美的畫面，也是最美的胸襟！

　　——后記

八年級(jí)作文篇5

　　教學(xué)樓前的那棵青松，仿佛一直都沒變化過，永遠(yuǎn)都是那么挺拔，永遠(yuǎn)都讓人覺得那么有傲氣，仿佛對(duì)他來說，時(shí)間不是磨難，歲月不是煎熬，它只是接受光陰的洗禮，讓它一天一天茁壯成長(zhǎng)。它是學(xué)校的守護(hù)神，有它在，我們就不會(huì)感到孤單，它一直都在關(guān)注著學(xué)生們的成長(zhǎng)，每一年它都會(huì)微笑著送走生活在它的羽翼下的學(xué)生……

　　學(xué)校生活轉(zhuǎn)瞬即逝，學(xué)校生活是精彩的，是快樂的，是充實(shí)的。對(duì)于以后的我們，學(xué)校生活又是可貴的。所以我們應(yīng)該好好珍惜。

　　“炸只湯……”這不我后桌又在喊，自從昨天英語(yǔ)學(xué)了“喬治街”的讀法。我后桌營(yíng)子跟走火入魔似的一直在吶喊哈。我是我們這一塊的開心果雖然他的長(zhǎng)相很平凡，學(xué)習(xí)好不是很好，但她總是能讓我們捧腹大笑。我曾讓他好好學(xué)習(xí)，我倆一起考同一個(gè)高中，只是他說他的成績(jī)就那樣了。哎~真是沒辦法。我們總是為雞毛蒜皮的事而吵架——同桌。

　　有一次，我上廁所回來，看到我那一片狼藉。我問同桌誰(shuí)弄得，我同桌說，不知道。我非常生氣地說，那你不會(huì)幫我撿一下啊，我同桌就說，我作業(yè)還沒寫完，怎么幫你撿。我就叨叨了一句，真自私。然后我們就吵了起來，左后我們都互相認(rèn)了錯(cuò)。

　　我們微笑著在校園的林蔭小道上散步，灑下最快樂的'時(shí)光，當(dāng)我們離開校園的那一刻，讓我們回看著我們走過的路。我相信，我們有的是戀戀不舍的感情：有的是沒有虛度光陰的自豪：有的是對(duì)美好未來的憧憬！

　　我相信，最難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶！

八年級(jí)作文篇6

　　小草感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光照耀它成長(zhǎng)；鮮花感恩綠葉，因?yàn)榫G葉襯托它美麗；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔……我，感恩父母，因?yàn)楦改附o予我無微不至的關(guān)懷。

　　我明白了父母的辛勤勞苦，所以我決定幫媽媽拖地。新年快到了，家里客人來來往往的，地，差不多每天都要拖一次，看媽媽每天累得腰酸背疼，真是心痛。說干就干。首先，我掃地，把地上看得見的垃圾清掃干凈，這樣拖地的時(shí)候就能輕松一點(diǎn)。接著，我用盆子接了滿

　　拖把在地板上來來回回地舞蹈，我也不自覺地哼起歌來伴奏。心滿一盆的`清水，把拖把稍微沾濕。準(zhǔn)備就緒。想這拖地也不難啊！“砰”歌聲被不和諧的音調(diào)打斷，舞蹈也戛然而止。茶幾擋住了我“前進(jìn)”的道路。茶幾是透明玻璃的，底下要不拖干凈，會(huì)影響我的功勞。我得把它挪開，費(fèi)了九牛二虎之力才把它們挪開。不一會(huì)兒，地板就被我拖得干干凈凈，一塵不染。我也已經(jīng)累得筋疲力盡了，做在沙發(fā)上，直喘氣。這才體會(huì)到媽媽勞動(dòng)的辛勞。

　　有勞動(dòng)，有付出，才會(huì)有收獲。通過這次勞動(dòng)，我明白了做家務(wù)是非常勞累的事，更體會(huì)到了媽媽的辛勤勞苦。我已經(jīng)12歲了，也應(yīng)該幫媽媽多分擔(dān)一些家務(wù)活。

　　愛的故事永遠(yuǎn)也說不完。父母的愛是一滴甘露，傾注了一切，卻不求回報(bào)；父母的愛是一滴細(xì)雨，用溫情感化冷漠的凍土；父母的愛是一眼清泉，用一生一世匯成一條洶涌的河流……

　　“感恩的心！感謝有你！伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

八年級(jí)作文篇7

　　從我們呱呱地降臨在這個(gè)未知的世界里，我們隨著年齡的增長(zhǎng)，我們也逐漸的學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大，在我們每分每秒中都有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方，從我們學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說話的時(shí)候我們都在成長(zhǎng)，如今我們都是初中的大孩子了，所以我們所做的一些事情應(yīng)該更加的成熟起來，我們對(duì)事物的辯別都會(huì)有很大的成長(zhǎng)！我認(rèn)為成長(zhǎng)有利也有弊，好處是我們能有自己的主觀去看待不同的事物，心里都會(huì)有自己奮斗的目標(biāo)，知道自己該干什么應(yīng)該做什么，也會(huì)不斷的去發(fā)現(xiàn)一些新的事物，可是成長(zhǎng)也給我?guī)砹嗽S多的煩惱，也許是年齡的變換，也許是上了初中以后有的朋友變了，也可能是在叛逆期，有很多的事情讓自己感到煩惱，最后所產(chǎn)生不想長(zhǎng)大的念頭！

　　事情是這樣的。記得那還是剛上初中的時(shí)候，中學(xué)的生活馬上就要開始了，學(xué)校召開初一新生報(bào)到，我和我的幾個(gè)好朋友一起帶著未知去的學(xué)校，因?yàn)槲覀儾恢婪职嗟?結(jié)果會(huì)是怎樣的，也不會(huì)知道初中生活會(huì)是什么樣的，帶著一些未知的憧憬我們到了學(xué)校，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)念到我們幾個(gè)名字的時(shí)候我的心情忽上忽下，我們四個(gè)人兩個(gè)人在一個(gè)班，另兩個(gè)在另一個(gè)班級(jí)。這究竟是好事還是壞事呢？教我們英語(yǔ)的老師說過這樣一句話：這樣挺好的，你們分在兩個(gè)班級(jí)還都是最要好的朋友可以把重點(diǎn)的知識(shí)都放在一起，再說了你們也就二個(gè)班級(jí)，出門都看見了。

　　聽完這話我們的心情也算是漸漸的平靜下來了，漸漸的時(shí)間一天天的過去了，一天在閑聊的時(shí)候我聽見了這樣的話，說是二班的班主任說：現(xiàn)在都是初中生了，以前小學(xué)的好的同學(xué)也要注意些了，畢竟現(xiàn)在大家都長(zhǎng)大了都不是小孩子了，也不是一個(gè)班級(jí)的了，我們班的事不能向外班的說.反正說了一堆大概意思也就是自己班級(jí)的事不能告訴別的班的同學(xué)即使再好也不可以，兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)要注意一下，我聽到這話的時(shí)候心里是挺難受的，就憑老師的一句話就能改變我們朋友之間的友誼么？其實(shí)我是不信的，但是一些事情讓我不得不信，一天下午上體育課的時(shí)候，兩個(gè)班級(jí)一起上的，老師首先下命令跑步，身為體委的我其實(shí)不想因?yàn)榕懿降捻樞蛴绊懙絻蓚€(gè)班的關(guān)系所以我就帶著我們班的同學(xué)在他們班后面跑步，可是二班和我關(guān)系好的朋友、兄弟都慢慢的跑直到我們班追上了他們，而且還用一些話語(yǔ)去挑釁我班的同學(xué)，因?yàn)槲覀冴P(guān)系在那所以我不能說什么，但我也預(yù)想得到一定會(huì)有幾個(gè)同學(xué)忍不住爆發(fā)，一聲怒吼怎么地讓全操場(chǎng)的人都嚇了一跳，二班的那幾個(gè)同學(xué)就上來就開始打我班同學(xué)張藝，我趕緊拉架才好了一些，事后我問了張藝發(fā)生了什么，他說：他在那跑步二班的同學(xué)直接就上來一腳，踢他之前他什么都沒干，這讓我內(nèi)心特別的憤怒，和二班的體委說了一句：你行，咱們關(guān)系那么好你就這樣對(duì)我班同學(xué)，當(dāng)時(shí)自己也是腦子一熱也沒搞清應(yīng)該和誰(shuí)說，就因?yàn)檫@件事我們班以前和二班同學(xué)好的那幾個(gè)關(guān)系從此都變的特別的淡薄了，走在一起也不會(huì)主動(dòng)打招呼，這是我才意識(shí)到初中生活的悲慘，沒有好朋友該怎么活呢，如果我們不長(zhǎng)大那多好��！不會(huì)有現(xiàn)在所發(fā)生的一切不該發(fā)生的事，從此我對(duì)長(zhǎng)大這個(gè)字眼感到悲傷！

　　我認(rèn)為的長(zhǎng)大就是這樣，有好處也有讓你感到悲傷之處，相信你也會(huì)在成長(zhǎng)的過程中經(jīng)歷你所不能接受的一些事情吧！總之希望我們能珍惜初中的三年，讓我們不在感到悲傷，用青春這一絢麗的畫筆來描繪我們充滿朝氣蓬勃的青春吧！

八年級(jí)作文篇8

　　夜風(fēng)颯颯，迷濛的月亮映照出夜中的大地，閃爍的星光沉默了一整天的吵雜，寂寥的夜晚，蔓延著無助……

　　夜里的孤寂詮釋了寧?kù)o，這寧?kù)o是私密的，是屬于一個(gè)人的，松懈一整天的緊繃，沒有了束縛，沒有的.枷鎖，卻只剩下孤獨(dú)和無助陪伴著，無言的沉靜把夜催化成了恐懼，內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)被恐懼無情的吞噬，麻木了所有的理智，在暝黯而朦朧的深夜，茫然的，迷失了自己。

　　夜，是首郁郁的歌，曲調(diào)依舊在腦海中徘徊，戒不掉黑夜中的無助，只能嘗試著將無助拋開，將恐懼扔掉，內(nèi)心的交戰(zhàn)，一場(chǎng)最荒寂的戰(zhàn)役。

　　月光下，黑夜擁抱著大地，離歡樂和吵鬧很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)，寂寞，沒有人陪伴，仰望著星光點(diǎn)點(diǎn)的蒼穹，遠(yuǎn)望著街上被遺忘的路燈，一盞一盞，似乎是在指引迷路的心，重新走上軌道。

　　寂寞良夜，盡情的翱翔于幻想世界，忘我的沉醉在綺夢(mèng)，殘夜里，游樂園中的旋轉(zhuǎn)木馬孤單的旋轉(zhuǎn)著，媚惑人心的一切猶如藤蔓般蔓延，邪惡的想法在夜里竄生，甩不開的誘惑，只有理智能刬除一切的荒誕想法。

　　一個(gè)人的夜晚，風(fēng)依舊吹著，月光依舊迷濛，星星仍不停閃耀。

八年級(jí)作文篇9

　　年味，是一家人歡聚一堂的熱鬧；年味，是小孩收獲紅包的喜悅；年味，是煙花綻放的美麗。

　　我向往著這溫馨的年味。今年過年回到故鄉(xiāng)，家家戶戶掛著紅燈籠，貼著對(duì)聯(lián)和福字。大人們?yōu)榱俗瞿暌癸埗β�，小孩們因收到紅包而喜悅，舞龍舞獅的表演更是令人贊賞有加。故鄉(xiāng)呈現(xiàn)一派熱鬧喜慶的景象，但我總覺得缺少了什么。

　　哦，是煙花！還記得往年過年，我們?cè)缭绲乇銣?zhǔn)備好了各種各樣的煙花，與朋友們相約在除夕深夜來盡情地燃放。隨著新年鐘聲的敲響，我小心翼翼地點(diǎn)燃煙花，朋友們緊緊地捂住耳朵，只見煙火隨著一聲聲巨響沖上云霄，金光四射，猶如金菊綻放，璀璨了整個(gè)天際。無數(shù)朵煙花把夜空裝點(diǎn)成姹紫嫣紅的花園，絢爛的火花從天空墜落，仿佛等待著人們?cè)S下新年愿望。

　　伙伴們點(diǎn)燃手中的煙花棒，一朵朵小花冒出頭來，星星點(diǎn)點(diǎn)，猶如夜空中的星光那般閃爍。他們拿著煙花棒畫圈，揮舞，跳躍，臉上洋溢著高興的笑容。他們純真的笑聲使新年多了幾分色彩。

　　煙花不斷地燃放，我們隨著它的綻放歡呼，微笑，贊嘆。在煙花的世界里，留下的只有一剎那的美麗。煙花的'綻放轉(zhuǎn)瞬即逝，雖然如此短暫，但它在我心里留下了永恒的美麗。

　　煙花雖然美麗，但是會(huì)產(chǎn)生霧霾，形成酸雨，對(duì)環(huán)境污染很嚴(yán)重，許多地方政府都禁止燃放煙花。我們便少了一個(gè)固定的節(jié)目。雖然沒有了煙花的喧鬧，但我們收獲了一方寧?kù)o；雖然沒有了煙花的色彩，但我們收獲了一片凈土；雖然沒有了煙花的美麗，但我們收獲了健康。

　　隨著時(shí)光的流逝，煙花這種傳統(tǒng)在行走中消逝。煙花雖逝，年味尚存。大伙們歡聚一堂，吃臘肉，包餃子，寫對(duì)聯(lián)，制花燈，一家人其樂融融地交談，這就是年味。

八年級(jí)作文篇10

　　人跌倒了，可以再爬起來；遇到困難，咬咬牙就過去了�？蛇€有什么比離別更讓人痛苦呢？

　　記得國(guó)慶節(jié)放假時(shí)，我隨爸爸媽媽一起回到了鄉(xiāng)下爺爺家，爺爺奶奶都特別高興，蒼老的臉笑開了花，圍著我們幾個(gè)孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？上Э鞓窙]過太久，很快我們就要回家了。

　　秋天的風(fēng)總是顯得更有力道，呼呼的刮起來，讓人睜不開眼。我收拾好東西，坐到車上，跟這個(gè)熟悉的地方告別。奶奶因?yàn)檠聿环奖銢]有出來，爺爺跟著走了出來。爺爺?shù)哪槺纫郧跋萘撕芏�，堆滿了皺紋，眼睛似乎比以前更小了，像蒙上一層薄膜，有些渾濁。不過，我還是能夠透過這雙眼睛，尋找到只屬于我爺爺?shù)哪欠萦H切。

　　是爺爺把我?guī)Т蟮�，我跟爺爺特別親。小時(shí)候，爺爺帶我下地干活，他走在前，我跟在后，一大一小兩個(gè)身影歪歪斜斜；那時(shí)，他會(huì)摘了各色喇叭花別在帽子四周，頓時(shí)我頭上便開滿了花兒；那時(shí)他會(huì)抓了螞蚱串在鐵絲上，然后放在火上烤出誘人的香味；那時(shí)他會(huì)指著滿天星斗教我辨識(shí)牛郎織女星，真的，我曾經(jīng)很多次看到了橫在天上那道亮亮的銀河……但是，那時(shí)我何曾好好地看看爺爺那張臉呢？現(xiàn)在，我大了，回老家的次數(shù)也越來越少了，不知不覺間，這張臉竟一下子蒼老了，而我呢，愈發(fā)朝氣蓬勃，愈發(fā)有了自己的'打算，離他也愈來愈遠(yuǎn)。是該好好看看了——

　　爺爺?shù)难鼜澇闪艘粡埞�，眼神也愈來愈差，說話時(shí)要趴在他的耳朵上他才能大致聽清，那雙溫暖的大手啊，也變得更加粗糙，像老樹皮了。爺爺話語(yǔ)不多，一雙眼睛總喜歡瞅著我，猛一抬頭，我似乎在他眼睛里了找回了童年時(shí)光。我仔細(xì)端詳著這張從小看到大的臉，仿佛要把他刻到腦海中。

　　近幾年來，我們能常回家看看成了他最大的奢望，而我們卻因?yàn)橐蠈W(xué)和上班，竟?jié)M足不了他這個(gè)小小的愿望，這次我們回來了，卻只在這里待了不到一天，就匆匆離開。車子慢慢發(fā)動(dòng)了，若是平常，我定會(huì)認(rèn)為太慢，但現(xiàn)在，感覺這每分每秒都是那樣得快，那樣得快，快到我還沒來得及好好看看，又到了離別的時(shí)刻。

　　車倒出了巷子，爺爺還站在巷子口，慢慢向我招手，看著這個(gè)逐漸老去的身影，眼淚直在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我拼命忍住眼淚，向這位摯愛的人拼命招手。那個(gè)身影什么都沒說，只是定在那里。

　　風(fēng)還是呼呼的吹著，寒風(fēng)中，那個(gè)身影一直都在，不高大，不挺拔，眼睛也沒有記憶中那么明亮。這一刻，我才真正意識(shí)到他老了，他真得老了。

　　車子要轉(zhuǎn)彎了，爺爺還在一下一下地沖我擺著手，那一種不舍，一種思念都在這一下下的擺動(dòng)中釋放出來，是那樣的猛烈，震擊著我的心靈。車子慢慢駛過巷口，爺爺那孤獨(dú)的身影也漸漸被遮住，取代的只是大片大片的白色墻壁，眼淚終于忍不住，大滴大滴的落下來……

　　那一刻，我如此清晰地讀懂了他！讀懂了爺爺給予我的一切，讀懂了一個(gè)老人對(duì)孩子們的牽掛！讀懂了他面對(duì)時(shí)光老去時(shí)的無奈與難以割舍，讀懂了爺爺站在時(shí)光的那邊靜靜的望著我在時(shí)光的這邊……惟愿更多的人能讀懂老人的心，常回家看看！

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