心中的陽(yáng)光作文精選15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的心中的陽(yáng)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心中的陽(yáng)光作文1

　　每個(gè)人心中都有一道陽(yáng)光，我心中的那道陽(yáng)光便是友情。

　　記得那是一個(gè)炎熱的下午，大家都走在去操場(chǎng)的路上，我也很興奮，因?yàn)轶w育課是我們唯一可以放松的課了。到了樓下，我便聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)同學(xué)議論的聲音：“哎呀，一會(huì)兒又要跑1000米，煩死了，本來(lái)以為可以歇一會(huì)兒呢�！甭�(tīng)到這個(gè)后我便前去問(wèn)：“真的跑1000米啊？”那個(gè)人說(shuō)：“對(duì)�。　眲倓偰欠N喜悅的氣氛被這突如其來(lái)的噩耗沖散殆盡。看來(lái)辦法了，只能硬著頭皮上了，我慢慢地走上了跑道。

　　隨著一聲哨響，大家紛紛沖出跑道，我也沒(méi)有落后，我的朋友小輝更是如此，一下子沖到了隊(duì)伍的前面。剛跑了半圈多，隊(duì)伍被就被拆散了，跑得快的在前頭，還可以的在中間，平常不怎么跑的在最后跟著。對(duì)于那些經(jīng)常跑步的人來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不難，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)不小的難關(guān)。就這樣，我結(jié)束了第一圈。

　　接下來(lái)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)展開(kāi)了，幾乎沒(méi)有隊(duì)伍了，都是星羅棋布的在跑道上，每個(gè)人之間都有距離。我感到了那種長(zhǎng)跑的`痛苦。這時(shí)，小輝在對(duì)面向我招手，在給我加油。我堅(jiān)持跑完了第二圈。到了第三圈，有幾個(gè)人放棄了，隨之躲到樹(shù)蔭下乘涼去了。我看到他們后也有些想要放棄，這時(shí)候小輝從我身邊經(jīng)過(guò)，還對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)別放棄，要不你剛才就白跑了�！甭�(tīng)到他的這句話(huà)，我似乎是充滿(mǎn)了力量，憑借這股力量我跑完了第三圈。

　　到了第四圈，我的步伐開(kāi)始紊亂，呼吸也失去了節(jié)奏。就在這個(gè)時(shí)候小輝已經(jīng)超過(guò)我一圈了，過(guò)來(lái)拉著我跑，他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是把手伸了出來(lái)，一把將我的手牽起來(lái)。我相信他當(dāng)時(shí)的感覺(jué)也不會(huì)很好，但肯定比我強(qiáng)。他又加了一份力把我拉到了800米線(xiàn)處。

　　最后一圈了，我實(shí)在跑不動(dòng)了，這時(shí)覺(jué)得沒(méi)有希望了，他已經(jīng)跑完了1000米，我想他已經(jīng)去哪里歇著了，人全都沒(méi)了。我的“心理防線(xiàn)”終于崩潰了，我試圖停下腳步，當(dāng)我剛剛要停下來(lái)的時(shí)候，一種力量出現(xiàn)在了我的背后，原來(lái)是一雙手托在了我的身后，這使我原本要放棄的意圖破滅了。因?yàn)樗�都那么努力的幫助我了，要是我放棄了不就是辜�?fù)了他對(duì)我的期望了嗎？憑借著這個(gè)信念，我跑到了最后半圈，我努力的再往前跑，可就是跑不到終點(diǎn)，似乎那條路變得沒(méi)有了盡頭。我沒(méi)有停下來(lái)，又繼續(xù)憑借那股力量向前跑，在不知不覺(jué)中跑到了終點(diǎn)。

　　后來(lái)幾節(jié)課都要長(zhǎng)跑，每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我都會(huì)想起他對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)。友情有時(shí)候就像是心中的一道陽(yáng)光，燦爛如虹,當(dāng)你深陷泥沼時(shí)，他會(huì)成為一盞指路的明燈，為你指明方向。

心中的陽(yáng)光作文2

　　“內(nèi)心的強(qiáng)大遠(yuǎn)勝于外表的浮華�！�

　　初聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我只覺(jué)得自己像得了一本武功秘籍，有源源不斷的力量輸入了我的身體。

　　沒(méi)錯(cuò)，這句話(huà)便是我心中的陽(yáng)光，短小精悍而又耐人尋味。

　　一回家我就準(zhǔn)備好了一本摘記本，是啊，這是我從小學(xué)以來(lái)一直沒(méi)有完成的對(duì)自己的要求。這幾年，電腦逐漸走入了我的生活，我從那上面學(xué)到了很多新鮮時(shí)尚的話(huà)語(yǔ)，但卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)給自己留下些什么，網(wǎng)上年年都有新詞、熱詞，難不成我要年年給自己換一種風(fēng)格，被電子產(chǎn)品所操控嗎？

　　這句話(huà)就給我一種力量，像抹陽(yáng)光撒進(jìn)了心里，讓我開(kāi)始反思置身電子產(chǎn)品時(shí)代的這種“浮華”。

　　細(xì)細(xì)想來(lái)，覺(jué)得曾經(jīng)的過(guò)往總有些可笑。曾經(jīng)，做出一道難題來(lái)就感覺(jué)不得了的就是我，竟不知，還有做出好幾道難題的“隱士高人”正在埋頭學(xué)海；曾經(jīng)，上課顧著和同桌私語(yǔ)的人也有我，可聊興未艾時(shí)，老師講的要點(diǎn)卻幾乎被我給漏光了；曾經(jīng)抱怨作業(yè)太多卻還是極不情愿做起來(lái)的又是我，別的人不但不罵罵咧咧，反而還會(huì)給自己適時(shí)“加餐”吧！

　　我越想越著急，越想越心慌，難道我就這樣在“浮華”的道路上迷失在每天的熱熱鬧鬧里嗎？

　　現(xiàn)在再看看我的摘錄本，這句話(huà)教會(huì)了我褪去浮華，勿忘初衷。從此，我開(kāi)始靜下心來(lái)，愛(ài)上了閱讀。誦讀經(jīng)典，總能采擷到催人奮進(jìn)的句句珠璣——

　　“你不需要?jiǎng)e人的夸獎(jiǎng)，因?yàn)槟阒�道自己有多好”叫我看淡表�(yè)P(yáng)，重新審視自己。

　　“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)”教我多做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，放棄眼前一時(shí)利益。

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　　原來(lái)那抹淺淺的斜陽(yáng)被我放大，放大，就像正午十二點(diǎn)的太陽(yáng)，溫暖而又撼動(dòng)人心。它撥開(kāi)了我成長(zhǎng)路上的迷霧，助我找回了樸素生活中的踏實(shí)與寧?kù)o。

　　如今，我的摘錄本上已經(jīng)記滿(mǎn)了像這樣一句一句的話(huà)語(yǔ)，有詩(shī)詞、名人名言和自己的.隨筆。而那句“內(nèi)心的強(qiáng)大遠(yuǎn)勝于外表的浮華”一直被我寫(xiě)在最顯眼的扉頁(yè)上，也鐫刻在我的心中，因?yàn)樗�開(kāi)啟了我的心窗，帶給了我最初的陽(yáng)光，最初的溫暖。當(dāng)然，這種寫(xiě)摘記的手法只是一種方式，我會(huì)用更大的努力去守護(hù)這心中的陽(yáng)光。

　　窗外，陽(yáng)光正好；

　　心中，也是一樣。

心中的陽(yáng)光作文3

　　我們攜著花香漫步在田野上，細(xì)細(xì)品嘗這時(shí)光的芬芳。有你，像陽(yáng)光一樣，一直陪伴在我身旁，讓我不再孤單彷徨。

　　小時(shí)候的我，生活在奶奶的花香小院里，沒(méi)有人陪伴，顯得很孤單。爺爺奶奶每天都有自己的事做，留我一人在小院里，望著遙遠(yuǎn)而蔚藍(lán)的天，看著腳下空曠的地，感覺(jué)天地之間只有我一人。一滴淚劃到嘴角，微澀。

　　那天，我坐在桂花樹(shù)下看《紅樓夢(mèng)》那悲凄哀婉的文字讓我不禁淚流。這時(shí)，一個(gè)半大的小不點(diǎn)跑了過(guò)來(lái)，扯著我的衣角用那稚嫩的童音喊道：姐姐，姐姐。我心中藏得很深的那一根柔軟的弦被觸動(dòng)，不由自主地捏著他那幼滑的小臉蛋問(wèn)：“你是誰(shuí)�。俊睜敔斈棠踢@時(shí)走了過(guò)來(lái)，滿(mǎn)臉慈愛(ài)的說(shuō)：“這是從城里接來(lái)的你的弟弟，這幾天就跟著你了。”自此，我的身后便有了一個(gè)小尾巴——一個(gè)肉肉的小不點(diǎn)。

　　吃早餐，他會(huì)用他那雙肉乎乎的小手幫我拿勺子筷子，再牽著我的手讓我坐在他身邊，儼然一副小哥哥的樣子，這時(shí)，我的心就被他捂得熱乎乎的。

　　每次，我拿著書(shū)閱讀時(shí)，他總會(huì)搬個(gè)小凳，瞪著那雙圓滾滾的眼睛看著我。時(shí)不時(shí)，扯扯我的.小辮兒，有時(shí)把我扯疼了，我就會(huì)狠狠瞪他一眼，他就立馬縮回手藏在身后，一副受氣的樣子，逗得我哈哈大笑，原來(lái)生活也可以如此溫暖而親切。有一個(gè)人，像無(wú)處不在的陽(yáng)光溫暖著你，陪伴著你，是多么幸福的一件事。

　　夜晚，幾顆疏疏白星鑲嵌在天空中，吃完飯，我照例會(huì)在小院里慢慢踱步。你就跟在我身后，我走一步，你走一步，我停下來(lái)，你了停下來(lái)。小小的身子抱著一件薄薄的外套。我問(wèn)他：“弟弟，你在干什么？”他看著我的眼睛一字一句認(rèn)真地說(shuō)：“天氣萬(wàn)一涼了，衣服要給姐姐穿，萬(wàn)一姐姐感冒了，就沒(méi)人陪我了。”我不禁流下感動(dòng)的淚水。不是我陪你，是你一直陪著我，我在心中默默想著。

　　還記得，我曾問(wèn)你：“為什么對(duì)姐姐這么好？”你天真的說(shuō)：“因?yàn)槟闶俏易钣H愛(ài)的姐姐，我要陪伴你，溫暖你，像陽(yáng)光一樣�！�

　　弟弟，你是我孤獨(dú)心墻斜射的一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房，趕走我的彷徨。

心中的陽(yáng)光作文4

　　我討厭弟弟，是極度的討厭。

　　其實(shí)我說(shuō)的弟弟是我姨媽的孩子，我的表弟。記得剛開(kāi)始不是這樣，我們兩個(gè)還能玩得來(lái)，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我們倆的關(guān)系越來(lái)越糟糕了。這一切還得從頭說(shuō)起。

　　因?yàn)槲壹译x學(xué)校近，他就住在我們家上學(xué)，本來(lái)我們應(yīng)該和睦相處，但是事情就壞在一次次小小的爭(zhēng)吵上。原因記不清楚了，只記得是一些很小的事情，我們兩個(gè)經(jīng)常你不讓我我不讓你地爭(zhēng)吵起來(lái)，這樣吵來(lái)吵去就會(huì)把事情鬧得很大很大，一直鬧到大人那里。當(dāng)然結(jié)果可想而知，大人通常是偏向年齡小一點(diǎn)孩子的。我覺(jué)得很委屈，但又不敢爭(zhēng)辯，只好把氣往肚子里吞，致使矛盾越集越大，我和他的關(guān)系就這樣惡化了。

　　不只因?yàn)檫@些，還有其他原因。他好畫(huà)，就到處亂畫(huà)，把我的東西弄得亂七八糟的。他沒(méi)來(lái)我們家時(shí)，一份好吃的或好玩的東西我可以獨(dú)享，他一來(lái)可倒好，我的一份東西就變成了半份。他老是愛(ài)吹牛，動(dòng)不動(dòng)就把牛皮吹破了……其實(shí)也沒(méi)什么大不了的事，可是我的心里總有一些不平衡。

　　我們總是這樣打打鬧鬧，我煩他也煩，大人們也煩，而他總是無(wú)理勝有理。這樣一來(lái)大人對(duì)我的態(tài)度也不好了，回到家我心里就特難受，老是一個(gè)人關(guān)起門(mén)，躲進(jìn)屋里獨(dú)生悶氣。

　　迫不得已我改變了對(duì)他態(tài)度——從熱戰(zhàn)變?yōu)槔鋺?zhàn)，不管他做錯(cuò)了什么事情我都不管，愛(ài)怎么做就怎么做吧，最后我們的關(guān)系惡化到這樣的地步：我叫門(mén)，他不開(kāi)；他說(shuō)話(huà)，我也不回應(yīng)。

　　終于有一天，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。在學(xué)校上操的時(shí)候，老師把我叫了過(guò)去問(wèn)我為什么不高興，我把一肚子的委屈告訴了老師。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我，讓我保持一種良好的心態(tài)去面對(duì)弟弟所做的`一切事情，讓我換一種角度來(lái)思考問(wèn)題，也許就會(huì)想開(kāi)了。我仔細(xì)想想，是啊，有些事情還是可以原諒的，小孩嘛，調(diào)皮、愛(ài)動(dòng)、爭(zhēng)吵是天性！作為姐姐寬容一點(diǎn)不就好了嗎？終于我對(duì)他的態(tài)度也有所改變，我們爭(zhēng)著看誰(shuí)做的家務(wù)活多，我們比誰(shuí)的學(xué)習(xí)進(jìn)步大。你看，這學(xué)期的期中考試成績(jī)，我是我們年級(jí)第三名，他是他那年級(jí)第一名，真是良好的心態(tài)可以創(chuàng)造和諧，發(fā)現(xiàn)美好。慢慢地我們和好了，大人們也省心了，我們也高興了。

　　“天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無(wú)比：高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀(guān)；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無(wú)比。”是呀，只要我們心中有陽(yáng)光，那么每天都會(huì)是燦爛的。

心中的陽(yáng)光作文5

　　“母親啊！，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的隱蔽�！敝�名作家冰心曾這樣寫(xiě)到。母親，一個(gè)神圣的稱(chēng)呼，你的愛(ài)在我的心中就是那溫暖的陽(yáng)光。

　　當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，你會(huì)給我鼓勵(lì)；當(dāng)我心煩意亂時(shí)，你會(huì)給我安慰；當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)時(shí)，你會(huì)告誡我不要驕傲。

　　那是一個(gè)陰暗的雨天，放學(xué)后，我漫無(wú)目的在街上走，為什么？到底是為什么？

　　為什么每晚都熬夜學(xué)習(xí)，換來(lái)的是一張我并不滿(mǎn)意的試卷？為什么成績(jī)下降就是不認(rèn)真引起的呢？我任憑雨滴的敲打，心里這樣想著。偶然抬頭，發(fā)現(xiàn)路旁的小行道樹(shù)個(gè)個(gè)都經(jīng)不住雨的捶打，彎下了腰。我苦笑道：“我們都是同路中人啊。”我就這樣走著，竟不知不覺(jué)踏上那熟悉的道路，直到走到一個(gè)大門(mén)口時(shí)，才恍然大悟，噢！這么快就到家了。

　　進(jìn)還是不進(jìn)？我徘徊著。

　　母親對(duì)我的學(xué)習(xí)上那么盡心盡力，帶弟弟去外面玩，為我營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不會(huì)的題，我問(wèn)她，她總是那么認(rèn)真的.為我講解。我該怎么對(duì)她說(shuō)呢？告訴她，不讓她也傷心嗎？她會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，她走了出來(lái)。

　　“噢！正說(shuō)你怎么這個(gè)點(diǎn)還沒(méi)回來(lái)，要出去找你呢！趕快，趕快去吃飯，再一會(huì)兒都要涼了�！彼�說(shuō)。

　　我忍不住了，壓抑已久的委屈和對(duì)她的愧疚都變成淚水流了下來(lái)。母親奇怪的看著我問(wèn)道：“怎么了�！�

　　我哽咽著告訴她我沒(méi)有考好，她卻一笑，“沒(méi)考好怎么了？這一次不代表下一次，趕快去吃飯�！�

　　我愕然，難道她不在乎我的成績(jī)嗎？含著淚吃完了飯后，她便讓我把試卷拿出來(lái)給她看。我顫抖的將卷子拿出來(lái)，她仔細(xì)的將我錯(cuò)的題都看了一遍，一一的為我講解，并安慰我“這些題你又不是真的不會(huì)做，看你多粗心，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，一次考試代表不了什么的，我那時(shí)……”接著她又說(shuō)了一大堆她上學(xué)時(shí)的事情，一直把我逗開(kāi)心，同時(shí)開(kāi)導(dǎo)著我，使我明白成績(jī)不是一切。這時(shí)我心中的烏云都被太陽(yáng)所代替，陽(yáng)光讓我的心溫暖，而這陽(yáng)光就是母親對(duì)我的愛(ài)。

　　再一次走到街上，雨已經(jīng)停了，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照亮了我的臉龐�？纯茨切┬⌒〉男械罉�(shù)，棵棵精神抖擻，嬌艷可愛(ài)，被雨滴洗滌的光潔明亮。風(fēng)雨來(lái)了又怕什么？因?yàn)轱L(fēng)雨后一定會(huì)是晴天，而風(fēng)雨更加鍛煉我們的意志，引導(dǎo)我們成功。在我心中，一直有那么一個(gè)人，能教我面對(duì)風(fēng)雨，能驅(qū)趕寒冷，溫暖我的心靈。

　　那個(gè)人就是母親，她的愛(ài)讓我能夠直面挫折，她的愛(ài)幫助我戰(zhàn)勝困難，她的愛(ài)就是我心中的陽(yáng)光，讓我的心靈不再寒冷。

心中的陽(yáng)光作文6

　　世界上只有一個(gè)最美的母親，那便是我的母親。

　　——

　　題記

　　我很煩我的母親，你呢?

　　母親是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人。每當(dāng)我考試失利時(shí)，她總會(huì)第一個(gè)來(lái)向我問(wèn)清緣由;每當(dāng)我穿的衣服太單薄時(shí)，她總會(huì)逼著我穿上厚重的衣服;當(dāng)我因趕時(shí)間而沒(méi)有吃她做的早餐時(shí)，她又會(huì)押著我把飯吃完.就連寫(xiě)個(gè)作業(yè)也不得安寧：一會(huì)兒?jiǎn)栁乙�不要吃水果，一�?huì)兒又問(wèn)我冷不冷。你們說(shuō)我能不煩她嗎?

　　這不，她有開(kāi)始了

　　“快說(shuō)，你為什么考得這么，啊?”媽媽像審犯人一樣的質(zhì)問(wèn)著我，而我卻只能無(wú)語(yǔ)。誰(shuí)知她卻“得寸進(jìn)尺”的沒(méi)完沒(méi)了，又說(shuō)：“我都說(shuō)了千回百回了，上課要全神貫注地聽(tīng)講，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)

　　、預(yù)習(xí)，要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，只有這樣才能把知識(shí)學(xué)好，學(xué)牢

　　”“是，我明白了，那，我可以回去寫(xiě)作業(yè)了嗎?”我不耐煩的問(wèn)著�！安恍�!你給我專(zhuān)心點(diǎn)，每次讓你學(xué)習(xí)，你都是敷衍我，竟知道玩!你要知道這四年半的'時(shí)間對(duì)你有多重要，它可以決定你的前途，你的命運(yùn)你們看她，一天就知道演講她的長(zhǎng)篇大論，翻來(lái)覆去也就那么幾句話(huà)，聽(tīng)得我耳朵都長(zhǎng)繭子了，一點(diǎn)創(chuàng)意都沒(méi)有!

　　夜晚，我難以入睡，因?yàn)槟X海里總是浮現(xiàn)母親批評(píng)我的畫(huà)面，耳畔也總是回蕩著她批評(píng)我的話(huà)語(yǔ)

　　這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，是母親。我便連忙閉上眼睛裝睡，心想：哼，后悔了吧?讓你白天批評(píng)我。只聽(tīng)見(jiàn)母親輕聲說(shuō)：“看你這孩子，怎么總是踢被子啊

　　”邊說(shuō)邊給我蓋被子。頓了頓，她又說(shuō)：“白天對(duì)你的批評(píng)也許嚴(yán)厲了點(diǎn)，但如果要想讓自己的前途光明一片，你就必須要比別人付出更多的努力才行啊!否則，你的人生就會(huì)前途無(wú)“亮”啊!你還小，所以我必須對(duì)你負(fù)責(zé)。要知道等你明白的時(shí)候，一次都晚了，好了，睡吧�！�

　　媽媽走后，淚水早已浸濕了被單。我一下子明白了許多許多

　　母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。母愛(ài)是那學(xué)習(xí)疲憊時(shí)一杯可以提神的咖啡;母愛(ài)是那寒冷時(shí)一件溫暖的外套;母愛(ài)是我心中的陽(yáng)光!

　　母親，用你那最真摯 、最無(wú)私的愛(ài)，為家園撐起一片晴空。塑造生命的精彩!

　　——尾記

心中的陽(yáng)光作文7

　　在快樂(lè)的兒童時(shí)代，往往會(huì)有許許多多的趣事。捉迷藏、躲貓貓、打水漂、游泳，或是在冬天堆雪人，打雪仗或者溜冰都是我們?cè)诳鞓?lè)中的游戲，這些游戲帶給我們的是快樂(lè)的朋友！

　　我記得，在四年級(jí)的時(shí)候，我參加過(guò)幾次升旗儀式，升旗儀式非常麻煩，又要主持又要唱歌還要說(shuō)一些非常麻煩的字詞。要背下來(lái)，不能讀，一杯就要背上好幾天，因?yàn)楸车?非常多。今天又到我們四年級(jí)主持了，我當(dāng)主持人，背的一次比一次多，我要主持你們升旗手，要主持唱國(guó)歌，要主持我們的主題，要主持最后唱歌部分和結(jié)尾部分，這怎么忙得過(guò)來(lái)呢？因?yàn)槔蠋煱堰@個(gè)重任放在了我頭上，我不得不答應(yīng)。日復(fù)一日的背誦，日復(fù)一日的練習(xí)排練，又要做許多作業(yè)，唉，太忙啦！但這些都是讓我們完成了一次最棒的升旗儀式。

　　給我留下印象的就是，在乒乓館里給同學(xué)們講述各種各樣好聽(tīng)的故事，在他們的眼神里，我看見(jiàn)了好奇，看見(jiàn)了他們渴望的眼神，于是我每天都會(huì)在我自己身上發(fā)生過(guò)的事情上聯(lián)想，許多有趣的故事：什么搞笑故事啦，恐怖故事啦，花里胡哨的故事全部安排上了，為了就是讓他們滿(mǎn)足。記得有一次給你們講一個(gè)“恐怖”故事，你們先是害怕，然后又是無(wú)奈又是打臉又是笑：“在一個(gè)月黑風(fēng)高，黑煙的夜晚，在一間屋里……”“是不是會(huì)蹦出來(lái)個(gè)鬼呀！”你疑惑的問(wèn)道“哎呀，你好聽(tīng)就知道啦！”“突然，一個(gè)穿著黑衣服，披頭散發(fā)的，臉上是血的女人走了進(jìn)來(lái)，她……”“是不是把你吃了呀？”你又疑惑的問(wèn)道“不是不是，你們下載什么呀！告訴你們吧！你們?cè)诖蜚@我就不講啦！”然后我有恐怖的講到“她弄開(kāi)頭發(fā)，露出恐怖的臉龐，說(shuō)到‘你瞅啥，還不快給我拿紙，我流鼻血啦！’”“哈哈！”你們大笑起來(lái)，我也開(kāi)心的笑了！

　　還記得在家里你逗我的事嗎？當(dāng)時(shí)你就在我面前，然后跳進(jìn)一個(gè)大水塘里，水塘很深，底部全泥土。我只讓忘記了你會(huì)游泳，當(dāng)你上來(lái)時(shí)只是無(wú)情的嘲笑。

　　在我心目中，學(xué)校的童年回憶，童年的所有事情和童年的你們都是我心中最美麗的那道陽(yáng)光！

心中的陽(yáng)光作文8

　　對(duì)我而言，陽(yáng)光意味著什么呢？

　　小時(shí)候，每天早晨一睜開(kāi)眼睛，看到從陽(yáng)臺(tái)外探進(jìn)臥室的一縷縷陽(yáng)光，心中便覺(jué)得暖融融的。那些金燦燦東西的就像無(wú)數(shù)只小精靈，將大地上的萬(wàn)物都披上一層燦爛的薄紗，看到它們，心也似乎會(huì)變得溫暖起來(lái)。

　　漸漸地我長(zhǎng)大了，越來(lái)越多的事物開(kāi)始占據(jù)了心情，我不再有功夫去欣賞那些每天都會(huì)出現(xiàn)在窗外的尋常事物。甚至每到睡前，都會(huì)將窗簾拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，再把床邊的衣柜門(mén)打開(kāi)，擋住窗戶(hù)，不讓一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)入自己的視線(xiàn)。似乎只有在這樣陰暗的環(huán)境里，才能心安理得地睡下了。

　　剛搬到現(xiàn)在所住房子的那個(gè)寒假，我的房間因?yàn)樽�南朝北，溫度足足比其他房間低了三四度。父母為此想出一個(gè)辦法：將房間中寒氣的來(lái)源——窗戶(hù)，用好幾個(gè)壓扁的大號(hào)紙箱子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地封住。這樣一來(lái)，寒冷是被阻擋住了，但冬日里僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，也再到達(dá)不了我的房間。我只得每天都開(kāi)著燈作息，加之熬夜的壞習(xí)慣，整個(gè)寒假幾乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)白天。

　　這個(gè)方法一直被沿用到今年深冬。

　　自從期末考試成績(jī)一落千丈之后，我再不愿走出房間和家人交流了。假裝著自己一直在努力，事實(shí)上卻根本進(jìn)入不了狀態(tài)，每天被壞情緒和壞習(xí)慣包圍。即使定了鬧鐘早早地起床，看到的景象也和傍晚沒(méi)有任何區(qū)別，每一天的開(kāi)始，都顯得像到了盡頭似的。怎么打得起精神呢？大概是到了大年三十那天早晨，我才終于從層層疊疊的昏暗中被拯救了出來(lái)。

　　揉著迷離的眼睛，看著那些厚厚的紙殼一點(diǎn)點(diǎn)被拆下，金黃色的光束爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)房間，我眼前呈現(xiàn)出的，是熟悉的一片清澈的天空。

　　心中猛地一顫。好像是有什么東西被打開(kāi)了，站在整個(gè)亮堂堂的房間里，隨之而來(lái)的，是一種不知名的喜悅和難以抑止的'感動(dòng)。

　　陽(yáng)光似乎成為了一把打開(kāi)我心靈的鑰匙——猝不及防地闖入了心底里的角落，便再也沒(méi)有離開(kāi)了。它讓人覺(jué)得，這似乎可以帶來(lái)一種能量——在這些光芒的照耀下，即使再厚的陰霾也可以被穿透，再大的煩惱也能夠消散得無(wú)影無(wú)蹤。

　　我不再繼續(xù)遮住窗子了。每天早晨起來(lái)，第一件事便是拉開(kāi)窗簾，看著陽(yáng)光一縷縷從窗口直射進(jìn)來(lái)，把屋子照的通亮，亦照亮了我的心。

心中的陽(yáng)光作文9

　　夜已深了，望向窗外，黑夜猶如冷暴力的執(zhí)行者，無(wú)窮無(wú)盡的撕扯著我，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬心中的光明。

　　初秋的風(fēng)怎會(huì)如嚴(yán)冬般寒冷？回首一次次不如意的成績(jī)，開(kāi)學(xué)時(shí)的滿(mǎn)腔熱血所剩無(wú)幾，而我能做的，僅僅只有茫然的探首，小心的前進(jìn)，眼前的夜逐漸模糊，淚水潸然而下，卻任它肆意流淌。發(fā)絲無(wú)情的劃過(guò)臉頰，與風(fēng)為伍，竟如一道道鋒利的劍刃，好似能劃出血來(lái)。此時(shí)的我，極言狼狽。

　　忽然，門(mén)被輕輕推開(kāi)了：“不舒服嗎？開(kāi)著窗戶(hù)會(huì)感冒的�！币唤z柔和的聲音傳入耳中�！皼](méi)有�！蔽液鷣y的抹了抹臉，“睡不著而已。”她似乎明白了什么：“趕快睡覺(jué)吧，燒好的水放在這里了，記得喝。”她輕輕關(guān)上門(mén)，始終背對(duì)著他的我，臉上的淚痕又多了一道。

　　往事如斯，依稀記得她初為人母，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)教我讀“媽媽”這兩個(gè)字。后來(lái)父親告訴我，一聲含糊不清的呼喚，卻讓她高興成孩童模樣；也記得蹣跚學(xué)步時(shí)，她用那雙長(zhǎng)著一點(diǎn)繭子的手輕輕牽著我，在將要摔倒的每一刻，用溫暖的懷抱接住我；仍不忘她在夕陽(yáng)落山時(shí)，背著我走在回家的路上。那時(shí)的她，影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，前額的發(fā)絲上泛著落日的余暉，將太陽(yáng)的光芒攬入心底，再毫不猶豫地撒向她的孩子，她常常說(shuō)我是她的太陽(yáng)，殊不知她也是太陽(yáng)，她是帶領(lǐng)我，指引我，驅(qū)散前方黑暗的信念與光芒。

　　長(zhǎng)大后的我不再那么幼稚，不再那么依賴(lài)她，可她對(duì)我的'愛(ài)卻不曾減半。在每個(gè)深夜，她十年如一日的遞來(lái)一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)，不厭其煩的關(guān)心我生活中的片片面面，樂(lè)我所樂(lè)，憂(yōu)我所愁。綿綿歲月，縱使漂白她的一頭墨發(fā)，但她的笑容仍然在我心中熠熠生輝。

　　眨了眨有些酸痛的眼睛，淚早已風(fēng)干，端起那杯白開(kāi)，白開(kāi)的溫度從手心傳來(lái)，擴(kuò)散至全身，仿佛涓涓的溪流淌過(guò)，緩緩的清風(fēng)拂過(guò)，亦如那時(shí)的時(shí)光，穿過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，透過(guò)窗棱，溫柔地浮現(xiàn)在母親臉上。有時(shí)候…我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人是很難改變自己的血統(tǒng)和成長(zhǎng)環(huán)境的，觀(guān)念、習(xí)慣、道德水平、文化修養(yǎng)。這些可以后天形成的東西就像是植物的枝葉，只要你愿意，你可以將自己向任何方向修剪，而父母則是它的園丁，更是它的暖陽(yáng)。

　　隨手翻開(kāi)一本書(shū)，風(fēng)兒調(diào)皮地跑過(guò)，落在最后兩個(gè)字上。輕讀出聲：“何為陽(yáng)光？萬(wàn)物生命所需；可否具體？乃世間之愛(ài)，人情之暖；可否再具體？名曰母親�！�

心中的陽(yáng)光作文10

　　世界上只有一個(gè)最美的母親，那便是我的母親。

　　—— 題記

　　我很煩我的母親，你呢？

　　母親是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人。每當(dāng)我考試失利時(shí)，她總會(huì)第一個(gè)來(lái)向我問(wèn)清緣由；每當(dāng)我穿的衣服太單薄時(shí)，她總會(huì)逼著我穿上厚重的衣服；當(dāng)我因趕時(shí)間而沒(méi)有吃她做的早餐時(shí)，她又會(huì)押著我把飯吃完。就連寫(xiě)個(gè)作業(yè)也不得安寧：一會(huì)兒?jiǎn)栁乙�不要吃水果，一�?huì)兒又問(wèn)我冷不冷。你們說(shuō)我能不煩她嗎？

　　這不，她有開(kāi)始了 ……

　　“快說(shuō)，你為什么考得這么，��？”媽媽像審犯人一樣的質(zhì)問(wèn)著我，而我卻只能無(wú)語(yǔ)。誰(shuí)知她卻“得寸進(jìn)尺”的沒(méi)完沒(méi)了，又說(shuō)：“我都說(shuō)了千回百回了，上課要全神貫注地聽(tīng)講，課后要及時(shí)復(fù)習(xí) 、預(yù)習(xí)，要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，只有這樣才能把知識(shí)學(xué)好，學(xué)牢…… ”“是，我明白了，那，我可以回去寫(xiě)作業(yè)了嗎？”我不耐煩的問(wèn)著�！安恍�！你給我專(zhuān)心點(diǎn)，每次讓你學(xué)習(xí)，你都是敷衍我，竟知道玩！你要知道這四年半的時(shí)間對(duì)你有多重要，它可以決定你的前途，你的命運(yùn)！”O(jiān)h，My Dod！你們看她，一天就知道演講她的長(zhǎng)篇大論，翻來(lái)覆去也就那么幾句話(huà)，聽(tīng)得我耳朵都長(zhǎng)繭子了，一點(diǎn)創(chuàng)意都沒(méi)有！

　　夜晚，我難以入睡，因?yàn)槟X海里總是浮現(xiàn)母親批評(píng)我的畫(huà)面，耳畔也總是回蕩著她批評(píng)我的'話(huà)語(yǔ) …… 這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，是母親。我便連忙閉上眼睛裝睡，心想：哼，后悔了吧？讓你白天批評(píng)我。只聽(tīng)見(jiàn)母親輕聲說(shuō)：“看你這孩子，怎么總是踢被子��？”邊說(shuō)邊給我蓋被子。頓了頓，她又說(shuō)：“白天對(duì)你的批評(píng)也許嚴(yán)厲了點(diǎn)，但如果要想讓自己的前途光明一片，你就必須要比別人付出更多的努力才行��！否則，你的人生就會(huì)前途無(wú)“亮”��！你還小，所以我必須對(duì)你負(fù)責(zé)。要知道等你明白的時(shí)候，一次都晚了，好了，睡吧�！�

　　媽媽走后，淚水早已浸濕了被單。我一下子明白了許多許多 ……

　　母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。母愛(ài)是那學(xué)習(xí)疲憊時(shí)一杯可以提神的咖啡；母愛(ài)是那寒冷時(shí)一件溫暖的外套；母愛(ài)是我心中的陽(yáng)光！

　　母親，用你那最真摯 、最無(wú)私的愛(ài)，為家園撐起一片晴空。塑造生命的精彩！

　　——尾記

心中的陽(yáng)光作文11

　　即使烏云滾滾，也要相信它是阻止不了遠(yuǎn)方的陽(yáng)光的。陽(yáng)光，其實(shí)就在身旁。

　　又是一年的初春，可天氣卻不怎么如人意，烏云襲來(lái)，風(fēng)也把本已密密的雨絲吹得更加朦朧了。面對(duì)著那潤(rùn)潤(rùn)的雨，我卻愈發(fā)得煩躁了。

　　不知不覺(jué)地來(lái)到了這里，又好像，是如約而至。一湖水、一座亭、一株柳、一片草、一個(gè)人。我找到了那塊石板，慢慢地坐下，一切仿佛都是老樣子，只是現(xiàn)在，我的心亂了許多。

　　我不禁想起了你，那時(shí)，你我都還小，小到肩并肩坐在這石板上都可以。那時(shí)，你是那樣的出類(lèi)拔萃，而我卻又是那樣的毫不起眼。記得新開(kāi)的課程是英語(yǔ)，你仿佛是閉著眼睛做完的題，便是得到了令我眼花繚亂的`紅勾，再看看我的——慘不忍睹。

　　我曾經(jīng)無(wú)比羨慕，曾經(jīng)嫉妒過(guò)你，也曾經(jīng)恨過(guò)你，甚至還會(huì)盼望著你考試時(shí)發(fā)燒。

　　記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，當(dāng)我沖著眼前一堆紅紅的叉號(hào)發(fā)呆，想著該怎樣對(duì)待將近的考試時(shí)，你來(lái)了。你拉起我就走，把我?guī)У搅诉@里。對(duì)，當(dāng)時(shí)的湖、亭、柳、草都在，只是身后的柳樹(shù)稍小一些罷了。我貪婪地看著眼前的美景，享受著陽(yáng)光，你當(dāng)時(shí)說(shuō)了些什么，我并沒(méi)聽(tīng)清，只是嗯嗯啊啊地應(yīng)付了幾句。只模糊的知道，你要幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。

　　如我所料，補(bǔ)習(xí)的過(guò)程果真沒(méi)那么輕松，給我補(bǔ)課簡(jiǎn)直就像挑戰(zhàn)不可能。但苦心人，天不負(fù)啊，在你的努力下，我的英語(yǔ)成績(jī)飛速地進(jìn)步著。

　　到最后一天時(shí)，天公不作美，雨傾盆而下。兩個(gè)人，一把傘，當(dāng)我們跑回家時(shí)，你簡(jiǎn)直成了落湯雞，而我衣服上只是零星幾點(diǎn)。

　　終于如我所“愿”，考試當(dāng)天，你因發(fā)燒沒(méi)能來(lái)，我卻成為進(jìn)步最大的學(xué)生。

　　再后來(lái)，你就搬家離開(kāi)了這里……

　　一縷細(xì)細(xì)的陽(yáng)光輕撫著我的臉龐，我回過(guò)神來(lái)。哦，雨停了，天晴了，我不再煩躁。細(xì)嫩的柳枝上幾滴雨水還在掛著，宛如珍珠般折射著光彩。我仿佛又看見(jiàn)了你的身影，還在教我單詞、語(yǔ)法。我笑了，你也笑了。是的，朋友，你就像那陽(yáng)光一樣。其實(shí)，你一直都在我身旁。陽(yáng)光似你，卻不如你；你似陽(yáng)光，卻勝于陽(yáng)光。

心中的陽(yáng)光作文12

　　在那以前，我一直以為我是孤單一人；在那以前，我一直以為生活中沒(méi)有關(guān)愛(ài)；在那以前，我一直以為生活就是不斷競(jìng)爭(zhēng)，打敗別人，提高自己的實(shí)力……但在那以后，我的一切想法都改變了，只因那束照到我心底的陽(yáng)光。

　　爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系把我送到了爺爺奶奶家，很長(zhǎng)時(shí)間才能見(jiàn)一面，爺爺奶奶又忙于農(nóng)活，很少時(shí)間管我，因此我變得孤僻，很少說(shuō)話(huà)，對(duì)人也是愛(ài)理不理的。

　　有一天，我被學(xué)校選中參加舞蹈比賽，每天晚上放學(xué)都要留下來(lái)練舞蹈，等到練習(xí)結(jié)束，天空早已暗了下來(lái)，同路的同學(xué)早就回家了。不得已，我只好硬著頭皮走出了校門(mén)。

　　剛踏上小路，我的心就開(kāi)始慌了。雖說(shuō)我從小就不怕一個(gè)人走路，可這一路上，除了曲曲折折，凹凸不平的路面和臭氣逼人的臭水溝，聽(tīng)說(shuō)還有打劫的'。我腦子里只想著快點(diǎn)回家，可每走一步都必須小心翼翼，稍不留神就會(huì)踩到空擋扭到腳。已經(jīng)停工的工地上一個(gè)人也沒(méi)有，剛剛建起的樓房空洞洞的……我強(qiáng)迫自己不亂看，不亂想，可身上的汗毛全豎起來(lái)了，只覺(jué)得周?chē)鷽鰵庖u人。

　　我正膽戰(zhàn)心驚地往前走，突然，前面出現(xiàn)了一束金黃色的光芒。“別害怕，慢點(diǎn)兒走，我給你照著路�！蔽一仡^一看，強(qiáng)光手電筒背后是一個(gè)模模糊糊的身影。其他什么也看不清，只覺(jué)得一束亮亮的光，讓我難以睜開(kāi)眼睛。金黃色的光束，一直照亮了這段小路的盡頭，讓我覺(jué)得心暖暖的。我趕緊朝那個(gè)方向喊了聲：“謝謝您！”那邊沒(méi)有回應(yīng)，不知那人有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我發(fā)自?xún)?nèi)心的感激。

　　我向前走，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，走到了這段路的盡頭。手電筒的光已經(jīng)照不到我腳下的路了，可是我看見(jiàn)那束光依舊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在原處向這邊照過(guò)來(lái)，在小路上停了好久也沒(méi)有離開(kāi)。雖然前面還有一段很長(zhǎng)的路，可我心里沒(méi)有了恐懼。那束金黃色的光束給了我前進(jìn)的力量，就這樣我踏著穩(wěn)穩(wěn)的步子，拐入了小區(qū)的紅色鐵門(mén)，看見(jiàn)了家里客廳里映出的燈光。

　　從那以后，我變了，我變得不再沉默寡言，我變得開(kāi)朗，我變得人緣好極了……這一切，都要?dú)w功于那束照在我心中的陽(yáng)光……

心中的陽(yáng)光作文13

　　我生活在一個(gè)非常普通的家庭，家里有爸爸、媽媽和我三個(gè)人。

　　我來(lái)自農(nóng)村，家里并不富裕。我爸爸是一家公司的普通職員，每天上班很辛苦，但是為了能讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他把我從農(nóng)村帶到了城市。我爸爸的話(huà)不多，但是他對(duì)我的愛(ài)都表現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，我看在眼里，記在心里。記得前段時(shí)間我無(wú)意間說(shuō)了一句：“爸爸我想要一輛自行車(chē)�！碑�(dāng)時(shí)的他只是向我笑了笑，我以為他不會(huì)把這件事放在心上。出乎意料的是，一個(gè)星期后他真的給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)!好漂亮!我高興地一蹦三跳。爸爸這種默默無(wú)聞的愛(ài)令我感動(dòng)不已。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的`媽媽。爸爸平時(shí)工作很忙，所以我的生活和學(xué)習(xí)都是由媽媽來(lái)管理。在生活方面，媽媽把我照顧的無(wú)微不至，每天早上，媽媽都會(huì)給我備好熱騰騰的早餐。下午放學(xué)回家時(shí)，我總能在樓下看到媽媽從窗戶(hù)邊張望，我知道那是媽媽在看我回來(lái)沒(méi)有。媽媽在生活上對(duì)我很溫柔，但是在學(xué)習(xí)方面對(duì)我可嚴(yán)厲了。在我的記憶中，從一年級(jí)開(kāi)始，她就要求我的字一定要一筆一劃地寫(xiě)好，若是有潦草的字她會(huì)要我重寫(xiě)。每次考試后，媽媽都會(huì)和我一起分析錯(cuò)題，講解到我弄懂為止，看到不該錯(cuò)的題目時(shí)她就會(huì)提高嗓門(mén)大聲地說(shuō)道：“這道題目為什么會(huì)做錯(cuò)?”哇!媽媽生氣的樣子好“可怕”。真是一個(gè)讓我既愛(ài)又怕的媽媽。

　　我家現(xiàn)在住在長(zhǎng)沙，離老家很遠(yuǎn)，一年回去的次數(shù)不是很多，每次回家，爸媽都會(huì)大包小包地往給爺爺奶奶、外公外婆家拎。比如平時(shí)用的生活用品、衣服等等，回外公外婆、爺爺奶奶家的前一個(gè)星期，爸媽就會(huì)開(kāi)始去超市購(gòu)物，給老人家買(mǎi)泡腳器、衣服等。不回家的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)定期給他們打電話(huà)問(wèn)候，每次問(wèn)候都充滿(mǎn)著溫馨，站在電話(huà)旁邊的我也會(huì)跟他們嘮上幾句呢。

　　我的爸爸媽媽很會(huì)利用舊物改造：我家餐桌上的隔熱墊是我爸用舊的麻將席一針一線(xiàn)穿上的;我家的很多小收納盒是媽媽用廢品盒做成的，我的筆筒也不例外哦，媽媽心靈手巧，平時(shí)自制的東西還經(jīng)常送給鄰居用。隔壁王奶奶眼睛不好，媽媽就去幫忙做針線(xiàn)活，樓下的領(lǐng)居家有人生病住院了，媽媽就把她的小孩接到家里住幾天，誰(shuí)家有什么事需要幫忙的，媽媽也總是熱情相助，媽媽總是教育我：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。所以我在學(xué)校也總是盡量去幫助有困難的同學(xué)。

　　我就是生活在這樣的一個(gè)普通家庭里。我的家很和睦也很溫暖，爸媽就是我心中的那縷陽(yáng)光，溫暖著我的身心，助我健康成長(zhǎng)，我愛(ài)我的家，更愛(ài)我的爸爸媽媽!

心中的陽(yáng)光作文14

　　“喂，你怎么可以這樣�！蔽掖舐暤暮暗馈！昂�！你又沒(méi)有告訴我�！毙▲櫜环�氣的“頂撞”我這到底是怎么一回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　我和小鴻原本是一對(duì)好朋友，可是因?yàn)橐患�小事兒鬧僵了。這件事發(fā)生在今天下午的一場(chǎng)籃球賽，雙方球隊(duì)“鬧”得十分積累，正好我傳球給小鴻，可小鴻一走神，求自然砸在小鴻臉上，小鴻立即把球扔向我。于是，就發(fā)生了上面那一幕。我氣急敗壞地說(shuō)：“打籃球難道連籃球都接不了？”小鴻被我揭到了“痛處”，臉“唰”了一聲就紅了，惱羞成怒地喊：“剛才只是不小心失誤而已”小鴻那叫聲把很多人吸引過(guò)來(lái)了，讓我覺(jué)的十分丟面子。這時(shí)，我再也受不了其他人異樣的目光，也跟著喊：“別找借口，失誤就是失誤，要不我們絕交？”“絕交就絕交”小鴻口快地反駁。話(huà)一出口，我愣了一愣，沒(méi)想到小鴻真的會(huì)。只聽(tīng)小鴻“哼”了一聲，一溜煙就跑了。

　　人群慢慢地散了，我的心也跟著漸漸涼了，失魂落魄地走在街上，似乎每走一步就有千斤的巨石壓了下來(lái)。

　　真是天公不作美，這時(shí)偏偏下起雨來(lái)我的衣服被淋濕了，也不去理會(huì)。我覺(jué)得周?chē)�的雨聲、喧鬧聲都消失了，有的只是小鴻對(duì)我喊，“絕交就絕交，”說(shuō)得那么無(wú)情、那么冷漠，時(shí)間在這時(shí)方波停止了，不，是一切都停止了，有的'只是我那早已涼透的心，幾滴冰冷的“水”從我臉上流了下來(lái)，不知是雨水還是眼淚，我的心此時(shí)就想一個(gè)冰冷的雕像，智能沉重的墮落、墮落。

　　忽然，再也沒(méi)有雨小賴(lài)了，是太陽(yáng)公公出來(lái)了嗎？哦！不是！而是一把雨傘在為我遮擋，我猛然地回頭，是小鴻！沒(méi)錯(cuò)，就是小鴻！我整個(gè)人瞬間好像換了個(gè)人，顫抖得問(wèn)：“你。你怎么來(lái)了？”這時(shí)，只見(jiàn)小鴻的臉紅得像一個(gè)西紅柿似的，低頭說(shuō)：“對(duì)不。對(duì)不起，剛才真是對(duì)不起啦”我十分清楚愛(ài)面子的小鴻說(shuō)這句話(huà)有多難，卻故意裝“聾”。說(shuō)：“說(shuō)什么那么小聲，我可沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)哦！”其實(shí)心里比吃了蜜還甜。看小鴻攻到耳根，我忍不住大笑，小鴻看到我忽然什么都明白了，也跟著傻笑起來(lái)，那雨水想事由靈性似的，一溜煙跑了，陽(yáng)光正照著我們，使我們的友情更堅(jiān)固了。

　　心中的陽(yáng)光、珍貴的友情、美好的時(shí)光，讓我們一起來(lái)珍惜吧。

心中的陽(yáng)光作文15

　　安徒生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“僅僅活著是不夠的，還需要有陽(yáng)光、自由和一點(diǎn)花的芳香”；枯葉蝶心中有陽(yáng)光，所以她甘愿與自然融為一體，而隱于自然。荊棘鳥(niǎo)心中有陽(yáng)光，所以它寧愿被荊棘刺穿心臟時(shí)，發(fā)出世界上最美的聲音……

　　心中擁有陽(yáng)光，生命便有了詩(shī)意。

　　當(dāng)然每個(gè)人心中不止一抹陽(yáng)光，這么陽(yáng)光可能是你的朋友、老師、家長(zhǎng)……不管是哪一抹陽(yáng)光，它都能溫暖你的心。

　　我生命里的那么陽(yáng)光，是我的一位語(yǔ)文老師。

　　七年級(jí)剛?cè)雽W(xué)，初次見(jiàn)面，因?yàn)榇蠹叶歼�不熟，所以語(yǔ)文老師在課堂上讓大家自我介紹，我舉起了手……

　　下課了，語(yǔ)文老師讓我去他的辦公室。當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)有點(diǎn)懵，想著：我最近沒(méi)有干什么壞事呀，怎么老師要叫我去辦公室？做了很長(zhǎng)一段時(shí)間的思想準(zhǔn)備，終于鼓起勇氣，敲了辦公室的門(mén)：“報(bào)告！”

　　“進(jìn)來(lái)！”老師說(shuō)。

　　我走到語(yǔ)文老師辦公桌旁，輕聲問(wèn)：“語(yǔ)……語(yǔ)文老師，您找我有什么事嗎？”

　　出乎我意料的是，語(yǔ)文老師說(shuō)：“你猜我找你是好事還是壞事呀？”

　　“壞事吧？！”

　　“怎么你們學(xué)生總是覺(jué)得被叫到辦公室一定就是壞事呢？那我要讓你當(dāng)我的語(yǔ)文課代表是好事還是壞事呀？”

　　“�。亢檬�，好事！”

　　“我看你在語(yǔ)文課堂上發(fā)言，積極，純真熱情……”

　　老師說(shuō)了一大堆的話(huà)，我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，完全沉浸在當(dāng)上語(yǔ)文課代表的喜悅之中了！

　　“好了，快上課了，你先回教室吧！”

　　“嗯，好……”

　　就這樣我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。

　　最近突然覺(jué)得自己能力不夠，擔(dān)不起語(yǔ)文課代表這個(gè)職責(zé)，思前想后不敢跟語(yǔ)文老師面對(duì)面的'說(shuō)，所以通過(guò)發(fā)信息的方式，告訴了語(yǔ)文老師我的想法：“老師，我覺(jué)得自己能力不夠，不知道能不能擔(dān)得起，語(yǔ)文課代表這個(gè)職責(zé)，所以……”

　　“發(fā)生了什么事？”

　　“沒(méi)，沒(méi)什么事……”

　　“狗東西，沒(méi)什么事，想搞事��？當(dāng)初是看你認(rèn)真熱情才選你當(dāng)課代表的，課代表要的就是這個(gè)，不是按成績(jī)來(lái)看的�！�

　　“嗯，老師，我知道了，我會(huì)努力的，謝謝您！”

　　老師，謝謝您！如果不是您的一次又一次鼓勵(lì)，可能我早就放棄了。是您在我無(wú)助的時(shí)候，給了我陽(yáng)光。

　　這就是我生命里的那抹陽(yáng)光，那抹最溫暖的陽(yáng)光。

　　生命中有陽(yáng)光，生命便有了詩(shī)意。

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