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實(shí)用的續(xù)寫(xiě)的作文400字匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的續(xù)寫(xiě)的作文400字10篇，歡迎大家分享。
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇1
木偶自從擁有了人類(lèi)所有的表情后，交了很多朋友。
有一次，他的好朋友猴子摔斷了腳。其他好朋友兔子、大象、鹿和倉(cāng)鼠來(lái)看望猴子。兔子帶了胡蘿卜蛋糕，大象帶了一束花，鹿帶了一副手套，倉(cāng)鼠帶了一袋香蕉。只有小木偶沒(méi)有給小猴子任何禮物，他說(shuō)：切！我的腳剛剛掉了。有什么大不了的！木偶臉上有不屑一顧的表情。
后來(lái)有一次，小鹿不小心折斷了鹿角，其他朋友去看望小鹿，送了很多東西給小鹿，祝小鹿早日康復(fù)！只有小木偶沒(méi)去。他對(duì)其他朋友說(shuō)：鹿角斷了有什么好看的？你真搞笑！
不久，小木偶就發(fā)高燒，感到很不舒服。他獨(dú)自躺在家里。他以為沒(méi)人來(lái)看他，很難過(guò)。這時(shí)門(mén)鈴響了，他的'朋友們陸續(xù)來(lái)看他。兔子送了南瓜粥，大象送了蜂蜜柚子茶，倉(cāng)鼠送了熱牛奶。特別是小猴子和小鹿不僅不討厭木偶，還給他帶了很多水果和一頂帽子。小猴子同情地說(shuō)：“小木偶，別擔(dān)心，我們會(huì)照顧你的，你很快就會(huì)好的！”木偶很感動(dòng)。他慚愧地說(shuō)：我過(guò)去沒(méi)考慮過(guò)你的感受。你沒(méi)有責(zé)備我，而是照顧了我。謝謝！在幾個(gè)朋友的精心照料下，木偶很快康復(fù)了。他學(xué)會(huì)了表達(dá)是不夠的，情感更重要！
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇2
自從小木偶擁有了人類(lèi)所有的表情，就總想著被小紅狐騙走的紅背包。
他經(jīng)常自言自語(yǔ)的說(shuō)：“小紅狐，等我找到你，一定要把我的紅背包拿回來(lái)�！�
有一天，小木偶還是和以前一樣，走在寬廣的街上。突然，小木偶的目光投向了一個(gè)偏僻的角落，發(fā)現(xiàn)那里有個(gè)紅點(diǎn)。
小木偶走進(jìn)一看，原來(lái)是小紅狐，小木偶又拽住小紅狐那毛茸茸的尾巴。
小紅狐大喊：“你又想干什么！放開(kāi)我！”
在旁邊巡邏的熊警官跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“吵什么！上次不是分清楚紅背包是誰(shuí)的`了嗎？”
小紅狐急忙說(shuō)：“是呀！是呀！紅背包是我的�！�
這時(shí)小木偶連忙說(shuō)道：“熊警官，上次我是因?yàn)橹粨碛幸环N表情，才被您誤會(huì)了。紅背包是我的�！�
熊警官說(shuō)：“上次是我不好，誤會(huì)了你，真對(duì)不起！我馬上把小紅狐關(guān)起來(lái)。”
這是小木偶說(shuō)道：“熊警官，小紅狐做錯(cuò)了事也可以改啊，就給他一次改過(guò)的機(jī)會(huì)吧！”
小紅狐說(shuō)：“小木偶，我搶了你的紅背包，你卻還替我求情，謝謝你！”
從此，小紅狐和小木偶成了形影不離的好朋友。
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇3
一天，媽媽給了小明一枚嶄新的一元硬幣。小明高興地把它裝進(jìn)口袋，蹦著跳著往學(xué)校跑去。一不小心，硬幣從他的口袋里蹦了出來(lái)，滾到了馬路邊。
“哎呦！”一元硬幣哭訴道，“是誰(shuí)這么粗心，不好好珍惜我呢？”這時(shí)，一輛小轎車(chē)從遠(yuǎn)方疾馳而來(lái)，眼看就要撞上了，只見(jiàn)它迅速地把身子立起來(lái)，飛快地朝左邊轉(zhuǎn)了一個(gè)大大的弧線，這才躲過(guò)一劫。“看，一元硬幣�！甭愤叺男∧泻Ⅲ@奇地叫道，“失主肯定十分著急�！毙∧泻⒑敛华q豫地朝路邊的警察叔叔走去�！澳阏媸且粋�(gè)拾金不昧的好孩子！”警察叔叔贊揚(yáng)道。
過(guò)了一會(huì)兒，小明發(fā)現(xiàn)自己的一元硬幣不見(jiàn)了，他連忙回頭仔細(xì)地尋找。警察叔叔看到焦急不安的小明，就上去問(wèn)：“小朋友，你在找什么？”小明低著頭：“我把一枚嶄新的硬幣弄丟了，警察叔叔，你有沒(méi)有看到它呀？”警察叔叔揚(yáng)了揚(yáng)手中閃閃發(fā)光的硬幣：“是這枚嗎？”小明雙手接過(guò)一元硬幣，“是的.是的，沒(méi)錯(cuò)，就是它，謝謝警察叔叔！”小明開(kāi)開(kāi)心心地把它裝進(jìn)口袋。
就這樣，一元硬幣重新回到了小明身邊。
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇4
從前，有一個(gè)邪惡的人，他有兩頭驢。
一天，他想糊弄一下這兩頭驢，就把它們拴在同一根線上，然后在兩頭放上兩筐草，并用線連起來(lái)。他壞笑著看著它們。
此時(shí)，兩頭驢瞪著腿，甩著尾巴，鼻孔喘著粗氣，眼睛睜的老大，耳朵都豎直了，就是為了吃到香噴噴的草。
十分鐘，二十分鐘，四十分鐘五十分鐘……那個(gè)人回到自己心愛(ài)的屋子里，呼呼大睡起來(lái)。而那兩頭可憐的驢呢，你肯定猜得到，它們已經(jīng)筋疲力盡，滿頭大汗。
突然，一頭驢停了下來(lái)，另外一頭驢也停了下來(lái)。它們轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)視了一段時(shí)間，一頭驢說(shuō)話了：“我們?yōu)槭裁匆ハ嗬�？我們�?yīng)該好好相處才對(duì)呀�！薄拔矣幸粋�(gè)辦法，我們先吃你那邊的草，再吃我這邊的.草�！绷硪活^驢趕快轉(zhuǎn)移話題：“我看行�！�
它們狼吞虎咽吃完草以后，一頭驢說(shuō)道：“我們互相把繩子解了，我會(huì)解，不知道你……”另一只驢搶著說(shuō)：“會(huì)！”于是，它們互相解開(kāi)繩子，開(kāi)始了快快樂(lè)樂(lè)的生活。
這個(gè)故事告訴我們，一定要齊心協(xié)力，事情才能辦成功。
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇5
賣(mài)火柴的小女孩寒冷地蜷縮在墻的角落，她沒(méi)有了知覺(jué)，寒冷也感受不到了，聽(tīng)不見(jiàn)外面的人在說(shuō)些什么了，她去到了另外一個(gè)溫暖的世界。
在那個(gè)世界沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓，小女孩穿著新衣服新鞋子開(kāi)開(kāi)心心地在外面玩耍，不會(huì)有一絲著涼，小女孩還有一個(gè)家，她慢慢地走了進(jìn)去，看見(jiàn)了她最喜愛(ài)的奶奶，她立馬就跑過(guò)去緊緊地抱住了奶奶，生怕奶奶又要離開(kāi)了她不要她了。奶奶摸著她的額頭輕聲說(shuō)道：“寶貝孫女，這是專門(mén)為你做的，快吃吧�！毙∨⒖粗雷由系牟耍撬龔膩�(lái)沒(méi)有吃過(guò)的，也是她一直想要吃的，有魚(yú)、鴨子、雞腿……小女孩看著這些狼吞虎咽地吃了起來(lái)，美味極了。吃完了以后，她和奶奶一起坐在溫暖的火爐旁邊烤著火，談著心事，小女孩文問(wèn)奶奶：“奶奶，這一切都是真的吧，你不會(huì)再離開(kāi)我了吧？”奶奶笑著說(shuō)：“當(dāng)然了，我會(huì)一直在你身邊的�！蹦棠棠昧艘患褚路谛∨⒌募缟�，小女孩靠在奶奶的懷里，感受奶奶身上的味道，因?yàn)樗伦约核笮褋?lái)奶奶又不見(jiàn)了，只要記住味道就可以找到奶奶了。小女孩緊緊地抱住奶奶，頭依偎在奶奶的懷里，漸漸地入睡了。
在那個(gè)世界里，小女孩是這么的'開(kāi)心，可以和奶奶待在一起，不用擔(dān)心自己吃不飽穿不暖。而現(xiàn)實(shí)蜷縮在墻角落里的那個(gè)小女孩臉上也露出了最后一次溫暖的笑容，那笑容是甜美是幸福的！
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇6
過(guò)不了河的小馬馱著面口袋，在河邊轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去。它想幸好那有坐大橋，我可以從那跑過(guò)去�？墒悄怯幸粭l鱷魚(yú)，他又冷靜下來(lái)。鱷魚(yú)看見(jiàn)小馬說(shuō)；"聽(tīng)說(shuō)吃了你的肉，可以長(zhǎng)生不老！"小馬計(jì)上心來(lái)說(shuō)；"那可不一定，你必須得夠一百條鱷魚(yú)，都能吃上我的`肉，才能長(zhǎng)生不老哦！"你們都不夠一百條，還想吃我，吃了也不會(huì)長(zhǎng)生不老"！鱷魚(yú)心里想：我不要變老！我不要變老！
然后老鱷魚(yú)把河里所有的鱷魚(yú)聚集了起來(lái)，他們說(shuō)："夠了，一百條可以吃吧？"小馬說(shuō)：“萬(wàn)一不夠呢，讓我數(shù)一數(shù)，要是夠了你們就可以吃了。”然后小馬一個(gè)一個(gè)的從鱷魚(yú)背上跳了過(guò)去，98，99，100，小馬數(shù)完啦！但是鱷魚(yú)都等著急了，他們說(shuō)："小馬，你能不能快點(diǎn)兒！一只鱷魚(yú)往后面一看，小馬呢？小馬沒(méi)了！他大聲喊著告訴了河里所有的鱷魚(yú)，鱷魚(yú)們回頭一看！上當(dāng)啦！上當(dāng)啦！原來(lái)，小馬趁鱷魚(yú)沒(méi)注意的時(shí)候跑掉啦。
小馬回到家后把這件事告訴媽媽，媽媽說(shuō)你真的長(zhǎng)大了！然后小馬得意的打電話告訴鱷魚(yú)。他說(shuō)："你們這一群傻瓜，連我都抓不到，真笨！真笨！"
受騙的鱷們只好垂頭喪氣地從河里撤離了。
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇7
自從小木偶得到了人類(lèi)所有的表情，他的生活就變得更充實(shí)了。
這一天，小木偶興沖沖地走在路上，又碰到了貪心的小紅狐貍。小紅狐貍看見(jiàn)小木偶的帽子這么漂亮，就又說(shuō)了許許多多的鬼話，千方百計(jì)地想把帽子拿到手�？墒巧线^(guò)當(dāng)?shù)男∧九荚趺炊疾淮饝?yīng)。狡猾的小紅狐貍著急了，又大聲喊叫著把熊警官給吸引了過(guò)來(lái)。這回，小木偶不再是笑嘻嘻的樣子了，而是露出了一副著急生氣的'樣子。小紅狐貍一遍胡編亂造地撒謊，一遍偷偷地看著小木偶。當(dāng)他看到小木偶滿臉的憤怒，臉不由自出地紅了。這下熊警官明白了，一把就抓住了小紅狐貍，把它給帶走了。小木偶終于保住了自己的帽子，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這可真是表情帶來(lái)的好處�。 �
又有一次，看見(jiàn)小白兔生病了，小木偶笑瞇瞇地去看望它，可是小兔子看見(jiàn)小木偶笑瞇瞇的樣子，十分不高興，不理小木偶。這下，小木偶納悶了，為什么我去看它它還不高興？小木偶站在那里一直想。突然，它想到自己是用錯(cuò)了表情，變趕緊露出同情的樣子。這下，小兔子覺(jué)得小木偶終于懂事了。
小木偶最終學(xué)會(huì)了如何去使用表情，也明白了不同的表情才能表達(dá)出自己不同的意思，怎么運(yùn)用表情才能使別人理解自己的想法。
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇8
阿曼達(dá)走出廢墟以后，撲進(jìn)了爸爸的胸懷，他們無(wú)比幸福擁抱在一起。
阿曼達(dá)說(shuō)：“爸爸，在廢墟中，我和同學(xué)們注意休息，保存體力，同學(xué)們有的很驚慌，生怕自己會(huì)死亡。我告訴同學(xué)們：‘我爸爸一定會(huì)來(lái)救我，到時(shí)也會(huì)救大家。因?yàn)樗f(shuō)過(guò)，無(wú)論發(fā)生什么，都會(huì)和我在一起。’大家就有了信心。夜晚冷了，大家就圍在一起過(guò)夜。爸爸，您是怎樣挖掘到我的呢？”
“我呀，一開(kāi)始挖掘的時(shí)候，還有人不停地勸阻我，都說(shuō)沒(méi)希望�？晌疫�是繼續(xù)挖。我搬開(kāi)一塊塊石頭，挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)有人再來(lái)勸阻。我滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡，最終過(guò)了38小時(shí)，我終于找到了你，聽(tīng)到了你的聲音�！卑职终f(shuō)。
“那您沒(méi)怎么樣吧，身體受傷沒(méi)有？”兒子關(guān)心問(wèn)，“對(duì)了，母親怎么樣了，我們一起去見(jiàn)她吧�！�
“我的`身體沒(méi)受傷，母親已經(jīng)被我安頓好了，只是受了一點(diǎn)輕傷。我們一起去見(jiàn)媽媽吧�！卑职指吲d地說(shuō)。
爸爸帶著兒子，回到了新搭的帳篷中。兒子看見(jiàn)了母親，大聲叫起來(lái)：“媽媽，媽媽�！睋溥M(jìn)了媽媽的懷抱中。母親說(shuō)：“現(xiàn)在我們一家三口都在一起了。”阿曼達(dá)說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始我們的幸福生活吧！”三個(gè)人的歡笑聲充滿了帳篷。
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇9
皇帝回宮后立即派人去捉拿兩個(gè)騙子但是兩個(gè)騙子早已聞風(fēng)喪膽越墻而逃可他們失算了一大隊(duì)人馬就在外面侯著。
那個(gè)頭領(lǐng)說(shuō)：兩位鬼斧神工的巧匠皇帝有請(qǐng)跟我來(lái)吧!兩個(gè)騙子齊聲說(shuō)：皇上召我們有何貴干呢?侍衛(wèi)頭領(lǐng)說(shuō)：在下不知可能是皇上太滿意您做的'衣服了想讓您多做幾件吧!兩個(gè)騙子說(shuō)：噢那么我們快走吧別讓那個(gè)狗不別讓我們尊敬的國(guó)王等急了。
侍衛(wèi)頭領(lǐng)說(shuō)：那好吧但這是規(guī)矩兩位別介意。來(lái)呀給這兩位能工巧匠上鎖。是只聽(tīng)見(jiàn)叮叮當(dāng)當(dāng)幾聲這兩個(gè)騙子便被五花大綁送入皇宮。
到了皇宮皇上首先論功行賞封那個(gè)侍衛(wèi)長(zhǎng)為侍衛(wèi)將軍等他謝恩后皇上讓所有的人都退下然后自己親自給兩個(gè)騙子松綁說(shuō)：謝謝二位師傅!兩個(gè)騙子還以為自己死定了現(xiàn)在聽(tīng)皇上這么一說(shuō)只好問(wèn)他：這從何說(shuō)起呀?尊敬的國(guó)王。上次不是老師給學(xué)生上了一課嗎?老師�；实壅f(shuō)。兩個(gè)騙子齊聲說(shuō)：噢!不客氣那么皇上您學(xué)會(huì)了什么?皇上想了想說(shuō)：我學(xué)到了如何對(duì)待人世間的真善美與假丑惡如果明斷是非如何當(dāng)一個(gè)好皇帝!
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇10
老屋說(shuō)：”再見(jiàn)！好了，我到了倒下的時(shí)候了！“
”等等，老屋“！一個(gè)好聽(tīng)的聲音在它的門(mén)前響起，一張美麗的臉從長(zhǎng)袍里露出來(lái)�！蔽沂且晃还�，我的母親去世了，父親迎娶了新皇后。可是，新皇后是個(gè)惡毒女人，她想毒害我。還好，我逃出來(lái)了。我也不知道該到哪里去�！罢f(shuō)完就嗚嗚地哭起來(lái)了。
老屋低頭看看，門(mén)板嘎吱嘎吱地響：”真是個(gè)可憐的孩子，快點(diǎn)兒進(jìn)來(lái)吧！“于是，可憐的小公主就在這兒住下了。小公主不但出身高貴，而且非常能干。除了精通琴棋書(shū)畫(huà)之外，在建筑方面也有研究。第二天，她查看了老屋所有的破損以及不牢固的地方，做了一些修補(bǔ)。
老屋的墻體還是很結(jié)實(shí)的，小公主給老屋的.窗戶換上了嶄新的玻璃，把老屋的屋頂也翻了翻新，老屋好像重新煥發(fā)了青春的活力。就這樣，他們過(guò)了一段平靜的生活。
有一天晚上，小公主坐在屋頂上看星星，他們就一起閑聊起來(lái)。老屋是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，他頓了頓說(shuō)：”小公主，你是不是離家出走了？“小公主聽(tīng)了，差點(diǎn)兒從屋頂上摔下來(lái)。小公主點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話。”很久很久，我這里也住著溫馨的一家人，后來(lái)，這家的孩子去了前線，再也沒(méi)有回來(lái)。再后來(lái)，這對(duì)老夫婦也搬走了，我也就荒廢了！“小公主聽(tīng)完，眼淚簌簌地落了下來(lái)。
第二天，太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，小公主就和老屋道別：”再見(jiàn)！老屋，我要回家了。我還會(huì)來(lái)找你的�！耙虼耍衔莸浆F(xiàn)在還站在那兒，等著可愛(ài)的小公主來(lái)找他。
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