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籃球比賽作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的籃球比賽作文，希望對大家有所幫助。
籃球比賽作文1
20xx年6月1日是一年一度的機器籃球決賽日，又是六一兒童節(jié)，我趁著今天，興奮不已地去參加了比賽。
剛進賽場一股香飄飄的味道迎接鼻而來，原來賽場的地是用糖果做的，還有籃球是用巧克力球……
忽然只聽“哇，哇”的聲音，原來是勇士隊，緊接著又來了“反抗”隊，這個隊的成員是機器人，它們技術(shù)高超、十拿九穩(wěn)，沒有一局敗過；可勇士隊有著詹姆斯，他可是籃球隊長呢！
只見球一發(fā)，機器隊的.“小將”把手往前一伸，那球就死死地被握住了，猶如衣服上的紐扣般。緊接著它又把手伸長放進了籃框里�！凹佑�、加油，你們會再接再厲的，”觀眾們不停地為它們吶喊�！昂冒粞�!”我拍了拍腦袋，十分惱火地說:“哼，都怪這些機器人，它們的科技那么高級，而且它們還有天賦肯定能贏的�！�
接著機器人隊就開始了，“大殺特殺” 瘋狂地扣球、三分球、空刷……
我偷偷地跑進研究室，發(fā)現(xiàn)原來這些機器人采用鈦合金、鉆石、能量器……，接著我摸了摸它，突然射出了紅外線，我將放在它面前，只見它先估算出籃球跟它的距離，再把這告訴電子芯片，然后釋放出了準確的力度。接著我又發(fā)現(xiàn)一根鐵針，噢，我知道這個還是可操控的，于是我點進了功能展覽按鈕。發(fā)現(xiàn)里面有成千上萬的功能，猶如電子書般。但機器人有個動作做不了——360度旋轉(zhuǎn)投，因為它的手會無限繞在一起。
比賽還剩5分鐘，在這5分鐘內(nèi)我把它們的弱點告訴了勇士隊。就這樣勇士隊獲得了勝利。
我非常興奮，因為我?guī)椭率筷牜@得了勝利！
籃球比賽作文2
運動會鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌�！}記
那是一個炎熱的夏天。突然接到一個令人振奮的消息‘‘今天下午要在我們老校舉行籃球比賽，由我們老校的球員對戰(zhàn)新校的球員�！@對于我們這些球迷來說不外乎是個好消息。
終于到了下午，我們迫不及待地跑到操場上，占好位置等待這場別開生面的比賽的開始。籃球隊的帥哥們又在興致勃勃的練球，他們就像一個個整裝待發(fā)的'‘‘將士’’。
又過了幾分鐘，比賽隨著裁判老師的口哨聲開始了！新校的球員搶到了球，他左晃右晃，突破了我們的重重包圍，正在他準備投籃時就被我‘‘家’’的小剛搶走了，小剛可真是實力派的球員�。⌒偘亚騻鹘o了小明，小明接到球后火箭似的往前沖，突破了對手的天羅地網(wǎng)，然后一個跳躍，投籃，‘‘球進了！’’球員們臉上帶著掩飾不住的高興與驕傲。我們拼命的喊著‘‘加油！加油！’’嗓子都快冒煙，不過我們也樂在其中。球在他們手上一上一下，呀！不好球被新校的球員搶走了。我們的球員把他團團圍住。他使勁一拋，臉都漲紅了，結(jié)果球出界了。
這次我們的小新?lián)尩搅饲�，小新把球拋給了小文，小文穿梭來穿梭去，耍的他們團團轉(zhuǎn)，然后一個轉(zhuǎn)身將球拋給了埋伏在對手陣地的小剛，小剛接到球后，將球投進了藍里，那個頑皮的球竟然還在藍邊跳起了舞，但還是乖乖的落進了藍內(nèi)。我心里的石頭也隨之落下了�！们�！’’全校人無不為之高興，臉上的笑容也更加燦爛。
球的砰砰聲，我們的歡呼聲，笑聲組成了校園交響曲，使炎熱的夏天不在炎熱。
籃球比賽作文3
今天是打籃球比賽的日子，我們班興高采烈地跑到大操場去等待對手504上場，等了幾分鐘，對手終于上場了。咱們班上場的有：馮博、王銘彥、舒澤英、張明明、虞鋒五人、而對手是：洪浩迪、朱紅晨五人......。
比賽開始有些出人預(yù)料，我們班搶到一個球以后，504班發(fā)威了，直接來暴力的，兇猛的展開了進攻。大家搶來的球就這樣被他們奪走。504班從0分一下子沖到了4分，對手一班的一些人拼命喊加油，我也不認輸，用盡全身的力氣，扯著嗓門大聲喊：“503加油，503加油......�！笨墒�504老愛插嘴，每當我說503時，他們就會插一句漏油或必輸，我不耐煩了，直接喊了一句：“504永遠也不會贏的.�！痹捳Z剛落，迎面走來了兩位大塊頭“蔡子愚”和“葉潤”大家問他們什么事，葉潤說：“我們發(fā)明了可以奪取別人信心的話語，你們讀一讀。”大家看了直大笑，接著，葉潤又說：“我讀一句，你們跟我說一句�！薄�504班一回頭，嚇死河邊一頭牛，504班二回頭，嚇蹋河邊兩棟樓，504班三回頭......�！蔽覀儼嘤行┤撕�，有些人沒有喊，我也是沒有喊的其中之一，因為我不想被老師罵，也許他們也是這種想法。于是我告訴一些在喊的同學(xué)別叫了，并說出了自已的想法，他們好象領(lǐng)會了我其中的道理，就不說了。等我們醒過來時，場上的比分已經(jīng)18——18，大家都很高興。到了下半場的時候，我們班親眼目睹地看到他們班進了一球，但是我們班也毫不勢弱，也進了一球最后在三分鐘的時候，比分是20——20，我想不要平手��！可是在剩下的二分鐘時間里凌宏漂亮地進了個二分球，“我們班贏了，”聽到這個宣告，503班的歡呼聲傳遍了整個操場，籃球比賽就在這歡呼聲中結(jié)束了�！拔覀円欢ㄒ蚝妹恳粓銮蛸悺！边@句話，在我們503班的每個人心里永遠記著。
這場籃球賽是多么令人興奮��！
籃球比賽作文4
籃球比賽2月2日下午，我和幾個好朋友去454弄健身器場地進行籃球比賽。 和我打籃球的共有20個人。我們是這樣安排的，每隊有五個上場隊員，一個裁判，兩個記分的人，并安排每隊有四個預(yù)備隊員參加。 我們白隊上場的人是白色十一號、白色二十六號、白色四十六號、白色十五號、白色九號。紅隊上場的人是紅色十九號、紅色二十二號、紅色十四號、紅色十六號、紅色二十九號。 首先按照我們的盯人方式，我是白色十一號盯紅色二十二號，白色二十六號盯紅色十九號，白色十五號盯紅色十六號，白色九號盯紅色五十四號，白色四十六號盯紅色十四號。比賽開始了，我們白隊首先得到了三分，第二次我使用了假動作，巧妙地迷惑了對方，射籃成功，使我們隊又得了兩分，第三次我引誘紅隊二十二號犯規(guī)，又使我隊得了三分。比賽才過去一分鐘，白隊以八比零領(lǐng)先紅隊，紅隊隊員奮起直追，希望能很快趕上超過白隊，紅隊的二十二號灌籃，使紅隊突破零的`記錄。而我隊也不甘示弱，我充分表現(xiàn)出主力隊員的作用，巧妙躲過對手強有力的盯人，投入了一個精彩的三分球，我隊又更多地領(lǐng)先于對手。經(jīng)過激烈的拼搶和奮力的強攻，上半場結(jié)束，我隊以一百零八比一百零一勝了紅隊。下半場，紅隊改變了進攻策略，加緊了對我方隊員的防守，同時加快了進攻的節(jié)奏，但技術(shù)實力的差距，使他們雖然有很多次進球機會，可進球不成功反而使我隊有了得球進攻的機會。同時我隊的隊友們相互協(xié)作，互相配合，進攻屢屢得手。最終我們白隊一百九十三比一百八十七贏了紅隊。我們勝利了，因為我們的實力和團結(jié)。
籃球比賽作文5
今天的體育課，老師讓我們進行籃球比賽。
隊員分好，緊張的比賽馬上便開始了。隨著一聲哨響，桔黃色的籃球印著火一樣的陽光，被高高拋起，隨即雙方泰山型選手也高高躍起，兩只粗壯的手臂仿佛像樹根一樣，緊緊地把球摟回手里再拋給本隊的隊員。薛東“啪”地一拍，球向我飛來，我猛地一躍，球穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟釉诹耸掷�，我便運球前進，對方隊員立刻向我奔來，嚴密地防守我，不給我任何機會分球。我猛地往左一突，他也敏捷的跟上，可沒想到我又從他雙腿間把球分給快速插上的付越，他接球后，一個兩步半，向籃筐一躍，球也隨著高舉的手飛向籃筐，球劃出一道優(yōu)美的弧線，進入了網(wǎng)窩。“太好了！”我們擊掌慶祝。
可對手怎么會低頭，其中一個拿球沖向我方籃筐，我馬上跑去，跟他形成對峙，他先慢悠悠地運著球，可他趁我不注意，猛地一跳，我也高跳起時，他又把球分給了三分線邊上的王強，王強此時無人防守，哎呀！他接球便抓住機會一個跳投，可惜偏了一點兒，可王云飛卻沖到籃筐下，握住飛旋的籃球，高高躍起，一個雙手大扣，成功了！我們瞪大了眼睛看著他，而他卻是一臉自豪了。
時間過得真快，比賽漸漸接近了尾聲�？晌谊犨�以兩分差距落后于對方。這是我們隊最后一次進攻機會了，薛東慎重地帶著球，一臉的憂愁，而對方卻是神氣得很，一臉興奮的喜悅。只見他猛地一突準備上籃，可王云飛卻死死貼著他，薛東吃力地一躍，球艱難的向籃筐飛去，王云飛卻抓住機會，一個蓋帽，把球拍到我的`手里，可我站在三分線外，怎么辦呢？我不善長于遠程進攻，可只好一搏了！我一個跳投，球飛了出去，大家的目光全都盯在了球上，我的心里更像是一百只老鼠在懷——百爪撓心呀！
可奇跡出現(xiàn)了，那球居然打出了個“三不粘”，飛進籃筐，我們贏了！我們歡呼雀躍，而對方卻是一臉的驚奇。大家簇擁著我，仿佛我是一個得勝歸來的大將軍，此時，我的心情別提有多高興了！
這場籃球比賽真是刺激呀！
籃球比賽作文6
“這是我們小學(xué)的最后一次籃球賽了！第一也不可能了，至少要拿個第二吧！”我在心中發(fā)狠：“這次和一班打，必須贏！”
一轉(zhuǎn)眼，比賽時間到了，我懷著必勝的心態(tài)，站在賽場上面，帶著自信的笑容，活動活動手腳，對著一班比了一個biu的`手勢，眼睛一眨，怎么說也要在氣勢上贏上一把吧？
爭球開始，鄭同學(xué)向上奮力一跳，將球向前一拍，球向一班隊員飛去�？蓪γ娴那騿T竟又將球一推，硬生生地將球反彈了回來，奇跡般地掉在我手上。歐耶，球權(quán)就這樣拿到了。我向前一傾，靈活過防，一氣呵成，身子一轉(zhuǎn)，往后一退，山姆高德舞步完美地展現(xiàn)了出來。眼看我面前沒有人了，一班的一位隊員神情扭曲了一下，急忙沖上來跳防�？伤f萬沒想到，我接下來要做的，并不是投射，而是傳球。我將球向前拋去，一個高大的身影毫不猶豫地接了球。這身影正是“海王”鄭加睿同學(xué)。他一個轉(zhuǎn)身，手速感人地投出了球。我剛準備歡呼，可迎接我們的并不是進球得分，而是“海王showtime”。
只見“海王”同學(xué)拋出的球，直勾勾向著籃板飛去，籃板卻拒絕了籃球的進入，一腳將它踹了出去，再次回到“海王”同學(xué)的手中�！昂Ｍ酢蓖瑢W(xué)毫不客氣再次出手，籃球重新“起飛”，但是籃板也沒有半點讓他進球的意思，似乎用一層透明的屏障將籃筐披上了一般，球在籃筐上彈了幾下，開玩笑似的又掉了下來�！昂Ｍ酢痹俅纬鍪郑@筐再次反彈，重復(fù)執(zhí)行，就是不進。
直到比賽結(jié)束，給我印象最深的，不是輸贏，而是“海王showtime”。
籃球比賽作文7
“叮鈴鈴……”不爭氣的上課鈴又響了，我抱怨地說：“唉，又是體育課，又要做操了�！瘪R晨鼎長嘆一聲，說：“誰說不是呢。”
當體育老師拿著籃球走來時，我們早就恭候多時了。他用粗獷的聲音說：“這節(jié)課我們來進行一場籃球比賽！南邊的為藍隊，北邊的為紅隊，我來當裁判！下面開始講解比賽規(guī)則！”
規(guī)則一講完，激烈的籃球比賽便開始了。我方劉孜碩先發(fā)制人，一把搶過球，以百米沖刺的速度沖向?qū)Ψ角蚧@。敵方李雨澤急忙阻攔，誰料想，劉孜碩以迅雷不及掩耳之勢將球傳給了我，我一個三大步將球投進了球籃。一比零，勝！
第二局開始了，對方張元博先我一步搶到了球，我緊隨其后。突然，張元博一轉(zhuǎn)身，把球傳給了我身后的.汪怡洋，唉，追了半天，結(jié)果竹籃打水一場空，我心想。這時，汪怡洋已經(jīng)跑在我方球籃下，準備投球時，被馬晨鼎一手搶下，但始料不及的是又被姜尚彤奪走。然后，姜尚彤一個漂亮的二分球，比分追平。
關(guān)鍵的第三局開局了，我迅速跑了過去，一把搶過球。接著，在李雨澤搶球之前，把球傳給了在“敵人“后方”潛伏”已久的張恒�？删驮谇蚣磳⒈粡埡憬幼r，又被張元博截住了，我見勢不妙，立刻追了上去。就在我即將奪回球時，他猛的一扔，卻又被馬晨鼎一個高跳攔了下來。剛一落地，他便被敵人團團圍住。于是，他又將球傳給了我，我順勢傳給了劉孜碩。只見他縱身一躍，球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，不偏不倚進了球籃。比分：二比一。結(jié)果：我方勝利。
就在我們歡欣雀躍的時候，體育老師吹響了哨子，比賽也落下了帷幕……
籃球比賽作文8
今日午時第二節(jié)課，因為大家的一致要求，教師最終同意讓我們班的籃球運動員和三班的籃球運動員比賽一場。
籃球比賽開始了!我們每個人都很期望我們班贏!那就要看我們班的實力了。剛開始!比賽的人都是你追我當。之后，轉(zhuǎn)眼間，我們班的張武棟用他那神速般的速度，投進了一球。我們都高興地大叫起來!然后我們班的史藝翔，用他高高的個子又投進了一球。此刻我們班可是已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了!
過了一會兒，運動員們都打得滿頭是汗，滿臉通紅。那時他們那一隊已經(jīng)超過了我們那一隊，運動員們打累了，然后換了一個人，把薛玉萌換了下來，又讓劉崴上了。剛開始劉崴不太熟悉，所以丟了幾分，但到了最終劉崴卻連投進了四球，這又使我們興奮不已!因為我們快趕上三班了!
正打的時候，球落到了陳建偉手里，然后有很多人都去搶球。但陳建偉就是坐在地上，硬抓住球不放!盡管他沒有投過球，但他那種為班級爭光，永不放棄的精神使我感動!
還有我們班的張武棟和楊海洋，他們平時都是大大咧咧的，什么都不在乎似的，但在關(guān)鍵的時候，他們并沒有放棄，而是努力的.做到最好。他們兩個都沒有換過，休息過。盡管他們很累，但他們還是堅持到了最終。盡管失敗了，但我們在品格上，在團結(jié)上都沒有失敗!
我們這次失敗，不是因為他們不努力，而是我們的替補人員太少。我們應(yīng)當多找點打籃球好的男生，放學(xué)后或回家后多練練，這樣籃球運動員們就不會太累，就會有點休息的時間。
我們不要因為這次失敗而灰心喪氣，而要更加努力，來贏得下一次的勝利!經(jīng)過這次籃球比賽，我明白了只要團結(jié)一致，什么難題都不會難倒我們。同學(xué)們?yōu)榱讼乱淮位@球比賽好好做準備吧!這個必須是我們的!
籃球比賽作文9
籃球一直是我心中的最愛，這不，一下課，我們四個籃球迷，一拍即合，決定打一場籃球賽。
半場的2v2比賽開始了，我鉚足了勁，暗下決心，一定要取得勝利，并放狠話說：“這一局我們隊一定會勝出，等著瞧吧。”對手也不甘示弱地說：“這局還不一定誰獲勝呢！”說完，我們就開始了激烈地角逐。隊友于碩站在三分線上嚴陣以待，我高高跳起把球傳給了他，對方甲張開雙手緊跟著于碩進行防守，我快速跑向空地，對著于碩拍了兩下手，于碩聞聲把球拋向我。對方乙一直在我身邊嚴防死守，他張開雙手擋著我，對方甲也快速跑來，原來他們想左右夾擊，哼！想的美，我趁機一個轉(zhuǎn)身越過了他，飛快的向籃筐跑去。對方緊追不舍，死死咬住，當我快到籃筐時，對方甲迎面來一個彈跳，拍掉了我的球，一陣懊悔涌上心頭，真是大意失荊州，下次一定要注意防范呀！
好在于碩也很機靈，奪回了球權(quán)，兩個“敵人”同時去追他，于碩只好把球傳給我，對方又迅速掉頭向我沖過來，我心想：看你倆多能跑。于是又把球拋向于碩，可是這次對方并沒有“中計”，開始一對一的`防守，在嚴密的防守下，我們無計可施，苦于一直不能突破防守線，比賽進入了僵持階段。
這時，我靈機一動想到了教練講的方法，于是先向左虛晃一下，對方已快速跟了上來，我則迅速向右沖去，奪回了球。此刻于碩已快速跑到了籃下，我一個跳躍把球傳給他，可惜他沒有投中，球被對方搶到了，哎呀！我的心提到了嗓子眼，好在對方情急之下沒有投中，好險好險！最后還是我高高躍起把球投中了，我和于碩歡呼雀躍，周圍的同學(xué)也為我們鼓起了掌。
好驚險的比賽！好愜意的籃球！
籃球比賽作文10
“鈴鈴鈴”這是最悅耳的聲音，下課啦！我們高呼著，爭先恐后地跳下臺階，又百米沖刺地向神圣的籃球場沖去，完全管不了老師的呼喊！
比賽正式拉開序幕！電視機前的各位千萬不要錯過，不要錯過。首先是曲線運球，我看著籃球場密密麻麻的標筒，懷疑自己是否得了密集恐懼癥，那些英勇的同學(xué)離弦之箭向前沖去，一個，兩個……這就是速度與激情的完美結(jié)合，我也是里面的一員，最后，在一片喧鬧的歡呼聲中，曲線運動結(jié)束了，不知道誰贏，又好像每個班都贏了，因為人人都在歡呼，班班都在激動！
籃球?qū)官�，最有看點，只見要勇沖前鋒的'同學(xué)在那兒拍籃球，突然似乎觸發(fā)了機關(guān)似的。我們的對手五六班的人也如餓狼一般，兇猛地發(fā)起進攻。鏡頭轉(zhuǎn)向豪哥，他目光堅定，轉(zhuǎn)身把球交給張格森，而英雄張格森則奔向球框，縮小再縮小距離，帥氣地把球投進籃球框。完美完美！還沒等我們歡呼夠，第二輪進攻又開始了，球剛落下，一道黑影閃過，五六班同學(xué)，我心立刻提到嗓子眼，有一股想沖上去攔住他的沖動。這時我們的豪哥神秘出現(xiàn)了。沒錯，你沒有看錯，他身手敏捷，風一般地跑向籃框，正想投，一個黑影擋住了他，公正的立刻打了一個手勢，并把球給我方讓我方發(fā)球，我不懂，便與旁邊的人小聲嘀咕，旁邊同學(xué)白我一眼：“打手不懂嗎？”我這才明白，別人犯規(guī)了。
比賽持續(xù)了很久，中間休息時，女子上場打了比賽，我班女生似乎故意氣我們，明明觸手可搶的籃球就是拿不到，非常輕松地被別人KO了。
終究，我們班球隊一個贏，一個輸，結(jié)局還算好，期待明年我們班籃球能稱霸。
籃球比賽作文11
我成功了，也許我成功地完成了任務(wù)；也許我終于學(xué)會了滑冰；也許我學(xué)會了做飯炒菜；也許我成功地完成了短跑�？墒沁@次我成功了，是因為我終于打完了籃球比賽！
星期六的下午，我和我的隊友一起站上了籃球場上，這是我們今年最后一場比賽，如果贏了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰(zhàn)，因為已經(jīng)打了四場比賽，兩勝兩負，這場必須全力以赴，而且還是對戰(zhàn)南小，實力不可小視！
第一節(jié)比賽還是我?guī)ьI(lǐng)一隊上場，南小的每一個人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時她們把球打到了我們的防區(qū)。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉(zhuǎn)身投籃，進了！就因為我們小巧，把比分拉到了10：2。第二節(jié)是小丁帶領(lǐng)二隊上場，二隊全是6年級的，個子高些，而南小的`二隊卻是5年級的，雖然我們在身高上占優(yōu)勢，但是南小的卻利用我們一隊的戰(zhàn)術(shù)，把比分拉到了12：10。接下來是該三隊上場了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場。這次打得太激烈了，大家都在爭
分，小丁因為中暑了，所以下場，缺少了她，我們的勢氣大大減弱。副校長走過來對我說：“你們隊長中暑了，你是副隊長，必須堅持到最后！加油！”隊長又走過來對我說：“我看好你，別讓我失望，別丟臉�！甭犃诉@些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒給他們說，我想爭光！我又重新分配戰(zhàn)略，讓她們努力奮斗，最后我們把比分拉到了30：20。“耶！我們贏了！”我和隊長緊緊地抱在一起，共享著勝利的喜悅！
籃球比賽作文12
“請五年級各班到操場上看球賽，抬椅子�！睆V播的話音剛落，教學(xué)樓就像炸開了鍋，幾百名同學(xué)“堵”在樓梯口，充分的表現(xiàn)了同學(xué)們對籃球賽的熱情，這也許是給球員的最大的鼓舞吧！
各就各位了，拉拉隊在球場的一旁坐著，仿佛時刻準備為隊員加油，事實也正是這樣：在比賽途中，我們班的拉拉隊長朱建元，帶領(lǐng)我們拉拉隊員加油助威，在十幾米外也覺得這邊的助威聲像無形的波浪在涌。開始跳球了，楊佳樂當之無愧為球隊第一高，瞧，這不把球爭了過來，取得了先手。不過，趙宏宇沒有珍惜這次“開門紅”的機會，沒投進，還讓對手搶了一個籃板球。對方的球員穩(wěn)步向前，快接近籃下了，這讓我們的球員感到了很著急。說時遲，那時快，就在對方7號準備投球的一剎那，剛才犯錯的趙宏宇來了一個“閃電”搶斷，將對手的球搶了過來，并立即將球傳給了沒過半場的馬亞然。這一來，對手沒派人“盯”馬亞然的'失誤演變成了我們隊的“二門紅”（我自己的常用短語，指第二次成功了，這里指第二次便投進了），我們班的拉拉隊長朱建元順勢喊出：“五（7）班！加油！再來一個好球！”星星之火可以燎原，隊長的助威受到了我們拉拉隊員的呼應(yīng)，將這句話一起大聲喊出，那聲音排山倒海，即使我方士氣大增，又讓對手魂飛魄散，接著，我方一鼓作氣，打出了一個10比0的高潮，讓對手的信心土崩瓦解，后來，我方占據(jù)了比賽的主動權(quán)，十投九進，而對手呢？十投一進。終場哨聲響起，比賽結(jié)束，我方以47比9大勝對手，以小組第一出現(xiàn)。
雖然籃球賽已經(jīng)過去了好幾天，不過，那拉拉隊排山倒海的的助威聲依舊在校園里回蕩，那籃球隊員的拼搏精神依舊存在！
籃球比賽作文13
雨后天晴，涼爽適宜，星期五晚上就是這么個好天氣，可不能錯過。我?guī)匣@球，跑到學(xué)校操場，開始了籃球訓(xùn)練。
打了才一分鐘，同班同學(xué)顧徐赫澤也來了。這下正好，比起一個人無聊地練習，我倆展開了一場籃球打點戰(zhàn)。兩人一左一右，按紅區(qū)邊的三個點、一個角依次投籃，誰先在罰球點投進就算贏。
首先，由赫澤發(fā)球，只聽見“哈“的一聲，他高高跳起，單手用力一投。可落地時，他只能接受現(xiàn)實，懊喪地拍著腦袋大叫道：”什么！居然沒進！“我用眼睛瞟了瞟他，心想：看你還炫不炫技！輪到我了，我輕輕一投，球應(yīng)聲入網(wǎng)，旗開得勝。
眼見已經(jīng)領(lǐng)先，也想單手投籃，結(jié)果可想而知，球離籃筐還遠著呢！赫澤拿到球，投進了一球、兩球、三球……一直到罰點球都進了。就這樣，我輸?shù)袅说谝痪直荣悺?/p>
我真是難以接受這個事實，就是一球沒進，就導(dǎo)致局面發(fā)生了這么大的.驚天逆轉(zhuǎn)�？磥淼诙治业脟狸囈源�，力挽狂瀾。
我瞄準籃筐，奮力一投——進了。我吁了一口氣，又投進了第二、第三球。哈哈，小宇宙，爆發(fā)吧！我奮力一跳，雙手向前一推，球在空中劃出一道拋物線，不偏不依，正中籃心。這下，我到了罰球點，可惜沒有進。
赫澤接過球，仗著自己剛剛連進五球的氣勢，又開始炫技，單手投籃。果然，連筐都沒有碰到。我心里頓時舒坦下來�？珊諠蓪嵙妱�，所以在關(guān)鍵的最后一球上，我放下了一切包袱，準備來個倒馬桶投籃。
我雙手把球向上一拋，球落在籃筐上，像個醉鬼似的轉(zhuǎn)了好幾圈，又像只沒頭蒼蠅似的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，里里外外到處跑�？吹梦倚睦锇W癢的，恨不得直接把球灌進去。忽然，球停止了打轉(zhuǎn)，越來越往里，只聽“啪“的一聲，球進啦！這下雙方打成了平手。
這時，天空又下起雨來，我們不得不終止了比賽。但通過這場比賽，我也有了收獲——多做點有把握的事，不要到處炫技，以免鬧笑話，甚至輸?shù)舯荣悾?/p>
籃球比賽作文14
學(xué)校里的籃球比賽開始了，這一輪比賽是我班與隔壁班的決戰(zhàn)。只見這一場比賽一開始，不僅僅球場上的氛圍激烈了，坐在周圍的我們也全部激動了起來。這是一場定輸贏的比賽，怎樣能不叫人激動。
裁判一發(fā)球，兩邊的球員就極有組織的朝著籃球爭奪了起來，原本籃球是我班學(xué)習委員的手里，可是沒想到隔壁班的一位同學(xué)從中攔截，手法靈活的將球搶走。這一轉(zhuǎn)變讓原先高興不已的我們一下泄了氣，但很快，我們就又鼓起氣來，“八班，加油!”班上的同學(xué)最先帶頭喊了起來，這一下過后，我們班上其他的`同學(xué)也都加入了聲音的陣營，我們的加油吶喊為球場上的同學(xué)們打了不少的氣。
雖然第一球被隔壁班搶了先，可是在接下來的傳球過程中，我班明顯找了到隔壁班的弱點。圓形的籃球在場地上不停的發(fā)出砰砰砰的撞擊聲，這種與地面的撞擊聲尤其是在我班成功投籃后半幾秒內(nèi)，因為在場的所有人都緊張的注視著那一個籃球，然后在見到籃球成功的入框后，霎時間一片安靜。但安靜過后，就迎來了如雷般的掌聲與歡呼，這一球我班勝了。
相比于我班的高興與激動，隔壁班的同學(xué)們都禁了聲，一言不語，可是眼神里可還透露著對下一場比賽的期待呢。
籃球比賽還在繼續(xù)，場上的球員又展開了新一輪的對打，我們這些坐在周圍的觀眾們也沒有閑著，鋪天蓋地的加油聲將這個室內(nèi)的球場充滿，我們喊的一聲比一聲用力。
最終一球來臨了，所有的人心里都緊張了起來，我們?nèi)慷纪且粋�被拋飛的球，望著秋在空中留下的軌跡，然后又看著球入了框。
籃球比賽結(jié)束了，雖然我班輸了，可是我相信班上的同學(xué)們會加倍的努力，爭取在下一場比賽中拔得頭籌。
籃球比賽作文15
今天，我們班和一班的籃球比賽打得非常激烈，雖然很辛苦，但卻展示了我們班同學(xué)們的耐力和真正的實力！
在賽場上，我看著孩子們努力地打拼，為了班級的榮譽，他們不放過每一次機會，只要搶到球，都會盡力投籃�？粗⒆觽兡钦J真的表情，矯捷的動作，就連我都為之動容。說實話，前兩場比賽我都是抱著鍛煉和玩玩的心態(tài)去看的，并沒有對孩子們抱多大的`希望，沒想到他們竟然每場都會贏！直到今天這場比賽，孩子們的拼勁和耐力真正征服了我。在比賽中，他們遇到了許多困難和阻礙，卻都沒有退縮和抱怨，一直打到比賽結(jié)束。本來正式比賽時兩個班打成了平手，在最后的加賽中，我們班實現(xiàn)了大逆轉(zhuǎn)，以一個球之差戰(zhàn)勝了五年一班。我要為我的孩子們吶喊，為他們叫好！
比賽結(jié)束后，我了解到了不為人知的故事：我的孩子們在這場比賽中都分別受傷，有的被踢，有的被打，還有的摔傷，每個人不是捂著臉，就是捂著肚子，王迪整個身體的左半邊被撞的都麻了。大家彼此安慰著，彼此關(guān)心著，令我十分感動------真是我的兵啊-----他們擁有真正的耐力和真正的實力！
親愛的孩子們，我想對你們說，你們是真正的勝利者！因為面對困難，你們沒有退縮，而是迎難而上；面對挫折，你們沒有氣餒，而是勇敢堅強！只有這樣，才能永遠成為生活中的強者！愿你們永遠保持這種精神，并把它發(fā)揚光大！
同時，我想告訴你們：生活中，不是所有的事情都是公平的，也存在著黑暗；不是所有的人都是善良的，也存在著陰險和狡詐；不是所有的過程都是一帆風順的，也會出現(xiàn)狂風怒吼和暴雨傾盆！面對這種情況，我們不要害怕，不要退縮，而是用我們的智慧和實力來證明自己，同時我們更要學(xué)會保護自己，不要讓自己受傷。
五年二班的孩子們，在我的心目中，你們永遠都是最棒的�。。�
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