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共享時代作文14篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的共享時代作文,歡迎閱讀與收藏。
共享時代作文 篇1
隨著科技的發(fā)展,人們對物質(zhì)的要求越來越高。共享資源也進入人們的生活,產(chǎn)生密切的關(guān)系。
當你早早起床洗漱好出門,印入眼簾的是幾乎無處不在的共享單車,人們自然而然地加入了單車一族,學騎自行車也成了潮流。對于價格便宜又可以鍛煉身體的單車,上班一族愛不釋手。共享單車的出現(xiàn),使人們感到方便又便宜,“共享”兩個字眼也深入人心。
共享書館也是一個為人喜愛的地方。在閑暇之余,走進共享書店,悠閑的環(huán)境讓你倍感舒適。從書架里找出一本喜歡的書,坐下翻開它,頓時沉浸在書的世界里。當你合上書本,用有些酸脹的眼睛環(huán)顧四周,看到年輕人尋找著精神的慰藉,學生們在書中查閱資料,孩子們從啟蒙書中學到為人處事的道理。誰也不愿大破這份寂靜,一聲咳嗽聲也顯得突兀,交流也是用耳語。在這書香彌漫的'時刻,感受著文字的美妙。
共享籃球也相繼問世,幾個人約好時間,借一個共享籃球,開始了球場上的拼搏。陽光照在每個人的臉上,那洋溢著快樂的笑臉上,不時有陣陣笑聲從籃球場內(nèi)傳出。共享籃球使人們在工作、學習繁忙之余,強身健體,也增長了彼此之間的情誼。
身處共享時代的人們享受著“共享”帶來的方便,可也產(chǎn)生了一系列失德的現(xiàn)象:路上橫七豎八的單車阻礙人們的通行;圖書館的書遍體鱗傷,時而“離家出走”;籃球會不翼而飛。一件件事困擾著人們,但同時出現(xiàn)了一些身影:在街道旁無時無刻管理單車的志愿者,圖書館管理員和籃球管理員,他們保護著人們的共享資源不被侵占。這使更多人的生活理念發(fā)生了改變,原本以自我為中心只保護私有財產(chǎn)的人們開始理解愛護公物,“公共設(shè)施”不再是幾個看似領(lǐng)會但又迷茫的字眼,保護公共設(shè)施萌芽于人們的心中。
共享汽車在不久前的實行,這意味著共享資源將越來越豐富。身處共享時代的人們享受著便捷的生活,公共設(shè)施的維護也深入人心。
共享時代作文 篇2
隨著科技的日新月異,我們的生活越來越便利。共享事業(yè)也做得如火如荼:共享單車,共享籃球,共享書店……給人類的生活帶來了的好處真是數(shù)不勝數(shù)。出門帶一部手機,隨手一掃就可以消費,可以騎車,可以給手機充電,既方便又環(huán)保……共享生活讓老外都羨慕嫉妒恨。
可是,科技龍騰虎躍,生活是否更安全,共享沒有威脅嗎?
一個看似隨意的消費,這么輕輕地一掃,在幾秒內(nèi)我的個人信息就盡收他人眼底;倘若共享單車的用戶信息防御系統(tǒng)被攻破,個人隱私也完全暴露了。你感到它們的危害了嗎?
當然,這都不是最嚴重的,由于個人信息的泄漏引發(fā)了很多案例。我身邊就發(fā)生過一起真實的案例。
同學小A的媽媽在上班時接到一個電話:小A上課時暈倒了,正在醫(yī)院急救,請立即打XX元到XXX賬號上。一聽到孩子暈倒了,小A的媽媽頓時六神無主,心急火燎把錢打入對方的賬號,只求孩子能早點手術(shù),早點平安。
待她冷靜下來找班主任核對時,才知道小A一直坐在教室里認真上課,沒有與死神約會。由此可見,很多不法分子在竊取他人信息后,利用父母的愛子心切,不擇手段地達到他們騙取錢財?shù)哪康摹?/p>
再拿前幾年熊貓燒香的案例來說吧。電腦一旦被感染上該病毒,屏幕上會變成熊貓燒香的'圖片,很多重要文件都在電腦里不翼而飛,黑客利用竊取的信息大做文章。說到底,這還是網(wǎng)絡(luò)安全問題造成的。
當然我們不可否認科技對人們提供的各種便捷,可各種問題也都同時存在的。在這個共享時代,我們都不希望個人的信息被共享,所以我們要更加妥善地保管好個人信息,共享運營單位也要對客戶的資料守口如瓶,加強對個人隱私泄露的防范。
我相信隨著科技的發(fā)展,法制的健全,共享軟件一定是功大于過的,共享時代會使我們的社會更加美好。
共享時代作文 篇3
在現(xiàn)如今這個科研技術(shù)發(fā)達的時代,人們的經(jīng)濟水平在不斷地上升,但在街道旁都會發(fā)現(xiàn)帶有共享字樣的物品,一輛自行車、一把雨傘、一個籃球……
為什么要共享呢?現(xiàn)在的人們已逐漸失去了愛護物品的意識,用完一扔,就結(jié)束了物品的“工作生涯”。共享,正是提高人類文化素養(yǎng)的一大方式。當你使用共享物品時,你會有要愛護它的意識:上一使用者盡到了這個義務(wù),自己也應(yīng)當為下一個使用者盡到責任。共享物品一般使用價格十分便宜,這同時也告訴了人民:自己的善舉,換來的`是給自己的好處。
共享確實提高了人民的素質(zhì),也帶起當今社會的潮流,但有利必有弊。因為價格的便宜,人人都能使用,將共享物品占為己有,甚至給它“洗心革面”,變?yōu)樽约旱臇|西,永不歸還。你問為什么,他們會回答,你打趣兒呢,這是我的東西。還有些是違法行為,大多出現(xiàn)在小學生身上。比如:共享單車是不允許12歲以下騎乘上路的,交通法規(guī)也有提到。小學生們通不過實名認證的審核,只能利用共享單車的缺陷來騎乘,如試密碼、撬鎖等,無知者無畏啊。這也許就是學生交通事故的傷亡人員都以小學生為主的原因。
共享,是國家為我們帶來的便民服務(wù)。它的設(shè)計精良是大家認可而信任的,但弊端不是可以利用的。希望在對于素質(zhì)低下的人的懲罰中,他們能得到教訓并改正吧。
共享,是科技發(fā)展飛快時代的成品,它為我們帶來的好處數(shù)不勝數(shù),是我們該珍惜、愛護的。
共享,共同分享、享用。為人們帶來的是什么?光明的未來,使人們更優(yōu)秀的未來。
共享時代作文 篇4
現(xiàn)在的馬路上,有很多的共享資源,比如:共享單車、共享書店、共享籃球……它們正與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。現(xiàn)在的人們,每個人都在使用共享資源,共享資源使得人們方便。
我也曾使用過公共資源,如果你走路很累,可以在路邊隨手找到一輛共享單車,你不需要考慮它改停放在哪里,很快捷、便利。
但有些人們,他們卻把共享資源占為個人資產(chǎn),停放在自家門口,還把它的密碼鎖損壞了,裝上自己的鎖,從此占為個人資產(chǎn)。我不知道他們這樣做是為了什么,僅僅為了方便自己嗎?共享資源是為了方便大家的,不能占為己有,這樣使得自己的品德變得一文不值。
還有些人們,他們惡意損壞共享資源,比如我看到的,有人惡意把共享單車堆在一起,不停放在路邊,把它們?nèi)舆M了河里,我不知道是不是因為車壞了才把它扔進河里,但是可以修呀,如果人人都把共享單車扔進河里,不僅污染了水質(zhì),也造成了人們?nèi)鄙俟蚕碣Y源。還有些人拿走了共享單車上的零件,導致馬路上有些共享單車缺少零,總是沒有座椅,要不就是沒有把手,很少看見有完整的。
如果人們再這樣破壞下去,很快人們就不會再有共享資源使用了,不再會有那樣的'方便。所以人們?nèi)绻吹接袚p壞共享資源的人,一定要制止,同時,對待共享資源也要像對待自己的物品一樣愛惜。
因為現(xiàn)在共享資源很豐富,所以許多未滿十二周歲的人也騎了共享單車上路,這樣會有安全問題,稍不小心,就會失去生命。所以,我呼吁大家,未滿十二周歲不能單獨騎共享單車,一定要在家長的陪同下才能行。
共享資源雖然方便,但也要愛惜。
共享時代作文 篇5
當今,許許多多的共享產(chǎn)品,例如共享單車、共享書店、共享籃球……它們漸漸地改變著人們的生活方式和生活理念。
我們家也悄悄地發(fā)生了改變,喜歡開車的爸爸現(xiàn)在偶爾才摸方向盤,每天騎著“小黃車”換乘地鐵,爸爸說:“這樣既可以動動筋骨,又能省油!”大街小巷,到處可見共享單車的身影,五彩繽紛,也是城市一道特有的風景。
我問爸爸:“什么叫共享單車?”爸爸說:“共享、共享,就是大家一起享用。共享單車是大家都能使用的自行車,只需要花1、2元錢就能租借,騎到哪兒,停到哪兒。這樣即方便了人們的生活又節(jié)約了資源!背酥猓有共享書店、共享籃球等等,類似的共享產(chǎn)品層出不窮。共享產(chǎn)品讓我們的生活習慣發(fā)生了巨大的改變,人們不用再花昂貴的價錢去買下商品,而是僅僅花低廉的.成本租借,既沒有負擔,也不用考慮停放、維修等一系列的問題,真是實惠又方便。
不過共享生活也有它的不足之處。只要你留意一下人行道,你就可以看到人行道上的共享單車泛濫、亂停放,有的倒在地上,有的被損壞了,有的疊在一起,影響了正常通行和市容。共享產(chǎn)品正面臨著過度投放、缺乏管理的問題,這樣反而會造成資源浪費。
我們現(xiàn)在正享受著共享時代所帶來的便利和新的生活模式,但是人們還是要以“共享”為中心,要珍愛這些共享產(chǎn)品,不能隨意破壞和占為己有,有借有還。商家應(yīng)當按需投放共享產(chǎn)品,持續(xù)管理,維護正常的生活秩序與市容環(huán)境。
共享時代是進步的時代,我們要把握好科技進步所帶來的便捷,但在享受共享生活的同時,不要浪費和破壞資源,讓共享時代發(fā)揮它真正的作用吧!
共享時代作文 篇6
社會中,許許多多的“共享”用品和服務(wù)常常在我們需要時出現(xiàn),比如:共享單車、共享籃球、共享書店等。但這些“共享”有時候也會出現(xiàn)在我們不需要的時候。越來越多的共享資源正與我們每人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。今天我們重點談?wù)摗肮蚕韱诬嚒薄?/p>
20xx年,一名小學生騎共享單車上馬路,結(jié)果發(fā)生車禍身亡。我對這件事有所看法:第一,這名學生有想騎車的愿望;第二是共享單車密碼開鎖的問題。如果沒有共享單車,也許不會發(fā)生悲劇。
關(guān)于這個騎車的'問題,我的家人一直很關(guān)注。我也喜歡騎車,自從有的共享單車,家人就不讓我自己上學自己回家了,直到如今,我看到路邊的共享單車都想去試著按按密碼,沒有手機,開不了鎖,這就是家人為什么不給我配備手機的原因了吧!
我們其實都知道,共享單車在社會上不計其數(shù),除了小黃車,還有一些綠色、橘色、藍色的單車。我也遇到過煩惱的情況:在一個寒風凜冽的夜晚,做完作業(yè)的我和爸爸媽媽一起出去吃飯。爸爸媽媽開著助動車和電瓶車,可到了飯店準備停車時,發(fā)現(xiàn)了令人生氣的現(xiàn)象,原本停放非機動車的地方堆滿了共享單車,都堆成山了,而且將一些原來停放的小型電瓶車都壓在下面了,這樣人家吃完飯出來怎么把車開走?爸爸媽媽花費了很大勁使勁搬,還不停嘮叨:“這共享單車太煩人了,再這樣發(fā)展下去,不好好管理,整個社會就亂了!”對,沒錯,共享單車如果再繼續(xù)生產(chǎn),繼續(xù)更新,繼續(xù)大量繁衍,可能,真的整個社會就亂套了。
發(fā)明共享單車,是想讓人們出行方便,但現(xiàn)在反而造成危害和煩惱。生活在共享時代的人們,尤其是孩子們,不要受這種誘惑,雖然還是天天看到大人孩子都在騎共享單車,但請少騎。共享類的物品在生活中也無處不在,但請不要改變生活的本來理念。這樣才能讓我們的社會變得更美麗、生活更精彩!你們覺得呢?
共享時代作文 篇7
現(xiàn)在,無論在哪里,都能看到在路邊排放整齊的共享單車,路邊還出現(xiàn)了一家家共享書店,它們使人們的生活變得更加便利。下面,我們就來談?wù)劙桑?/p>
那就讓我們先談?wù)劰蚕韱诬嚢桑」蚕韱诬嚤凰⑸狭嘶螯S色或橙色的漆,十分惹人喜愛。當然共享單車可不是一個只好看卻不實用的花架子哦!它們的用處可大了!假如,你出門辦重要的事時,卻又忘記拿重要的東西了。再走回去?不行,太慢了,等你走去拿好重要東西往回趕時,黃花菜都涼了。那該怎么辦呢?當然是選擇路邊共享單車啦,只要用手機掃一掃車上的二維碼,就可以騎著它做你想做的'事啦!因此,人們親切的稱共享單車為“小黃車”?墒牵S著共享單車的增多,就顯現(xiàn)出了人心的險惡。有些人把共享單車上的二維碼惡意地涂掉;還有人用自己的鎖把共享單車鎖起來,當成私人自行車騎……現(xiàn)在,這些不文明行為經(jīng)常發(fā)生。在此,我呼吁大家,請大家愛護“小黃車”,不要在共享單車上面涂改,也不要占為己用,共享單車是全國人的資源!
接下來,我們再談?wù)劰蚕頃臧!共享書店有兩大好處:一是能讓愛看書的人方便看更多的書;二是能讓不愛看書的人也愛上看書。怎么樣?共享書店很方便很好吧?/p>
現(xiàn)在,有很多事物都開始了共享,已經(jīng)進入一個共享時代,可是共享共享,是要全國人民一起享用,可不能占為己用哦。我希望大家能互相謙讓,一同享用?捎械臅r候,我們中國人就是做不到。有一天,我從朋友那聽到兩個新聞。一個是:在歐洲,有人去超市買奶粉,當時超市只剩下兩罐了,那人就只拿了一罐,另一罐留給了后面有需要的人。歐洲人就做到了共享。另一個是發(fā)生在日本的幾件事:流感暴發(fā)哄搶板藍根,藍藻暴發(fā)哄搶水……這些難道不是自私導致的嗎?我希望我們中國人能把那樣自私的不好品德改掉。
說了這么多的負面情況,大家可不要誤會哦。共享時代是一個新的時代,給大家?guī)砹嗽S多便利、快捷,期待以后有更多的共享資源出現(xiàn)!
共享時代作文 篇8
記不清從什么時候起,“小黃車”已然成了我生活的一部分。
家離學校不是很遠卻沒有什么便捷的公關(guān)交通。手機上那個黃色的應(yīng)用圖標就給我?guī)砹藰O大的便利。每天上學、放學,只要用手機掃一掃,就能只花乘地鐵一半的時間到達目的地。
最初,同學看到我騎一輛共享單車上學感到很驚訝。后來,放學時那支黃色“車隊”里也有了他們的身影。
我以為共享單車能給我?guī)砑兇獾谋憷,但我還是遇到了在網(wǎng)上看到卻覺得不會發(fā)生在自己身邊的事。
那天早上,我照例掏出手機掃了一輛單車,初騎感覺沒什么異常,但一段路后便開始覺得有什么不對,于是停了車檢查。
那連著剎車手柄和輪胎的兩根皮管,被一道整齊的刀痕攔腰截斷了!
我記不太清當時自己心里是什么滋味,就是想:還好自己沒有再騎下去。
這件事過去了一段時間,我也漸漸把它拋諸腦后,直到有一天歸家時,剛停好車,我看見了這樣一幕:
一個花白頭發(fā)的老人,正把路邊停得東倒西歪的共享單車扶起、擺正,在停車區(qū)域內(nèi)整齊停好。
老人在小區(qū)大門的左側(cè),我在右側(cè)。他抬頭看到我,對我說:“你停這邊來,每天早上會有人在右邊收廢品,停那兒,他們不方便的`。”
我突然就想起了之前遇到的令我后怕的那件事,也突然就覺得:自己的方便“的確”是要自己給的。
后來,我聽說有同學組織了關(guān)于共享單車的公益活動,就報名參加了;顒觾(nèi)容很簡單,就是扶起路邊倒下的共享單車。
要做的事情的確不復雜,也說不上累,但當我扶起一輛可能自己曾經(jīng)騎過的一輛車是,忽然就清晰地感覺到那是一份厚重的責任感。
我還在飯店里看到了共享雨傘,在超市里看到了共享充電寶,馬路上跑著的共享汽車……我看到“共享時代”可能是真的來了。
在“共享時代”,我們共享著單車、雨傘、充電寶、汽車,可我們究竟是在“共享”什么呢?
答案可能有很多種,我想。
共享時代作文 篇9
淅淅瀝瀝的下了場雨,不得已,只好到屋下避雨。不久,雨漸漸小了,我終于能邁開腳步。殘滴從屋檐上滑下,落入積水中,漾起波紋,映出月兒的輪廓。時候也不早了,得快點回家。想罷,已到了共享單車前……
有共享單車真不錯。
當今社會,“共享”一詞風靡全球。共享的單車,共享的雨傘,共享的籃球,形形色色,樣樣俱全。不僅給人們的生活帶來了極大的便利,更加深了人們對這種潮流的認知。
大家共用物品,同時享有便捷。用完及時歸還,亦能起到人民對公物的保護意識,從而培養(yǎng)下一代“共享”的精神。這是國民素質(zhì)提升的一種象征和趨勢。
共享給予人民創(chuàng)新科技的生活,但其弊端也不可忽視。
曾有新聞報道,一名年紀未滿12歲的男童騎著共享單車上路,在沒有家長看護的情況下,不幸雙腳踏空,小腿被卷入車鏈,造成小腿多處骨折。多么觸目驚心的案例!可見,每位公民都應(yīng)當嚴格遵紀守法,原則問題,豈能小覷。
此外,共享共享,顧名思義,是大家共同享有,不是私人財產(chǎn)?煽傆行┤藞D謀不軌,偷藏個車,順個雨傘……如若碰到,我們應(yīng)采取什么應(yīng)對措施,才能讓人們認識到自己的錯誤,進而改正,著實是值得深思的問題。
還有些人,刻意去破壞我們所建造的`共享家園,說他們是非法分子?也不全是,大多是騎三輪車接客謀生的人。有了共享單車,就是斷了謀生的路,不能坐以待斃——這種思想在他們腦中根深蒂固。這,是不可取的,是落后的思想。不能以個人為中心,而去阻礙時代的發(fā)展變化,中國經(jīng)濟正處于直線上升狀態(tài),而人們的文化程度和素質(zhì)教養(yǎng)卻仍需不斷提升。
晃晃悠悠地騎回了家,一路上,我感慨萬分。共享時代已經(jīng)融入到我們的日常生活中,雖然有贊同,也有反駁。不管怎樣,能在生活中尋找到捷徑的方法,給人們帶來更多節(jié)省時間、節(jié)省心思的福利,依我看來,那便是最優(yōu)秀的共享時代了。
共享時代作文 篇10
共享單車的出現(xiàn),已經(jīng)引起了全球20多個國家的效仿。共享單車讓我們的生活得到了很大的便捷,并且,共享書店、共享籃球等共享資源正與我們個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。
“共享”,顧名思義,就是大家一起享用,既然每個人都有權(quán)使用,那么又該如何維護這些共享呢?最近我看到一些關(guān)于共享單車的新聞。一則是共享單車隨意擺放,破壞嚴重。首先,亂停亂放影響交通,你是方便了,可大家卻因此變得不方便,這是一種沒素質(zhì)的體現(xiàn)。破壞共享單車就更過分了,這是公共財產(chǎn),不能因為心情不好或是別的私人情緒破壞公物,這兩種行為是很可恥的。
還有第二則新聞,大概是有一個11歲的小孩子用非正規(guī)的手段打開了共享單車的鎖,并且騎著它去了馬路上,然后與一輛公交車相撞當場死亡的事情。孩子的父母讓共享單車的公司賠償,可是共享公司認為,首先,這孩子11歲,法律規(guī)定是12歲以上才能在馬路上騎自行車。其次,他是使用了非正規(guī)的手段打開車鎖的,所以出了事不能怪共享公司。我個人是支持共享公司的,并且完全認同他們的說法,但是,我覺得他們應(yīng)該改進的是:共享單車自動識別年齡這個問題。
所以共享的維護,只能依靠道德規(guī)范和法律了。
那共享資源又在改變?nèi)藗兊氖裁瓷罾砟钅?我認為是方便自己,方便大家。現(xiàn)在,人們生活在21世紀這個新時代,個人的'文明素養(yǎng)也在越來越好。我想共享公司的初衷也是想看到這樣一幅和諧的社會情景。
這又引起我的深思,如果我們每個人都講文明,有禮貌,那我們的地球該有多美好啊。而且共享也是在保護我們的生態(tài)環(huán)境,所以各種的公共啊,共享啊才會那么受歡迎。
共享,也并不是一定要有共享資源才叫共享。共享是人的一種品質(zhì),就像公交車上給老弱病殘讓個座,參加志愿者活動,做義工,拾金不昧等等,都是你良好素質(zhì)的體現(xiàn)。
所以,讓我們從現(xiàn)在開始,為了人類更好的明天,為了大家的方便,自己的方便,開始“共享”吧!
共享時代作文 篇11
當今社會,許多事物已不用自己花錢去買了,只需辦一張卡,即可借用。這,便是共享。
共享時代,共享自行車已成為熱點。不用花錢去買自行車,還怕停在路邊被罰款,被偷。只需辦一張卡,去隨處可見的停自行車的地方,刷卡,便可取出自行車。在用自行車的過程中,到哪里想停下了,附近找一個像剛才借自行車的地方的,便可停靠。當然,這個停車的地方覺不可能太遠,因為它隨處可見。可我認為共享自行車有壞處,因為自行車不是自己的,有些人們就隨意甚至是惡意破壞它;還有些人在騎自行車的過程中受了些傷,哪怕微乎其微的只有一塊拇指大小的'擦傷,也要鬧到工作人員那里去。
共享時代,共享書店也逐漸被人們關(guān)注。不用花錢買那本書,只要借閱就行。這樣就可以再不用花錢的情況下看許多許多的書,增加自己的閱讀量,想看什么就看什么,也不用擔心家里放不下書的問題。可是當我們閱讀完了之后,肯定要還回去吧,當你想再次翻看這本書時,能否在共享書店里再次找到這本書呢?想必是大海撈針吧!肮蚕頃辍蹦茏屛覀冏龅街露荒軠毓,孔子說過:“溫故而知新,可以為師矣。”而我們這種碎片化的閱讀讓我們喪失了許多知道新知識的機會,又怎么能成才呢?
共享時代,人們也逐漸接觸到了共享雨傘。這完全可以免去出門不帶雨傘而被淋成落湯雞的現(xiàn)象。在沒有共享雨傘時,這個現(xiàn)象也是經(jīng)常發(fā)生的,躲在屋檐下避雨,而錯過了某些重要的事情,然而在有了共享雨傘后,只需借一把傘,即可避免這種情況發(fā)生。可是當今社會有些貪婪的人拿了雨傘就不還了,導致雨傘一把一把消失,直至沒有。
共享,這件事的本質(zhì)是美好的,卻在錯誤的使用中有些惡化的現(xiàn)象。共享時代,還有許多被人們共享的事物,包括籃球、足球這些運動設(shè)施等。共享時代是好也是壞,把這些東西提供給有需要的人,同時也讓貪婪的人有機可乘。
共享時代作文 篇12
隨著社會的發(fā)展,時代的進步,共享時代已經(jīng)悄然來臨,面對這種變化,我們做好了準備嗎?
首先,讓我們來了解“共享”是什么,共享-顧名思義是共同擁有的意思。那共享為我們帶來了什么?舉個例子,你擁有一本書,已經(jīng)看厭,怎么辦?只能將它當作廢品賣掉嗎?亦或是把它扔入書堆角落任它積灰嗎?錯。有了“共享”你可以讓這本書迎來下一位讀者。這樣,一本書的使命得到了最好的發(fā)揮,物資也可以反復循環(huán)利用,得到最大化的利用。
我們享受著“共享”帶給我們的便利,不想步行了,馬路邊有停放著的共享單車,可以做代步工具;手機沒電了,沒帶充電器,沒關(guān)系,有共享充電器;下雨天沒帶傘怎么辦,有共享雨傘…可是,每件事物都有其兩面性,或許是傷害了一些商家的利益吧,一些共享事物遭到了人為的破壞,首當其沖便是隨處可見的“共享單車”,我們越來越多的發(fā)現(xiàn)“共享單車”變得支離破碎,有的坐墊不翼而飛、有的腳蹬少了一只、有的.干脆車把手被擰了下來…這些破損的單車沒有及時得到修繕和處理,只有堆放在馬路邊,非但沒有給大家?guī)肀憷,還影響行人走路,影響市容,這樣一來,不是適得其反了嗎?
還有一個現(xiàn)象不得不說,一些人在使用完共享物資后,卻不愿將這份方便傳遞下去,他們不愛惜共享物資,借閱的書籍破損缺頁、“共享單車”被安裝上私人的車鎖,成為專用;還有得將其藏進小區(qū)或隱蔽的地方讓人無法找到;有的在使用完后,隨意丟棄馬路上,甚至造成交通堵塞,這些都讓原本美好的共享變得無法實現(xiàn)。
“共享”為我們生活提供了便捷、讓物資得到充分的利用,這一事物應(yīng)該得到保持和發(fā)展,面對已經(jīng)來到我們身邊的共享時代,我相信只要我們每個人都抱著“我為大家、大家為我”的理念,一定會讓共享時代越來越美好,讓我們一起努力吧!
共享時代作文 篇13
如今的社會,其實就是“共享時代”。為什么這么說呢?
每天我們都能看見不少共享單車停在路邊,在新聞里也會看見北京生產(chǎn)出的“共享汽車”,還有共享洗車店。在長寧的一個學校,它旁邊我常能看見某人在“共享書店”中逗留……
然而,這些“共享”,都是虛有的,這“共享時代”無非就是一個代名詞——這應(yīng)該是個“自助社會”。
所謂的共享洗車店,只是一個讓人們自己付錢,自己洗車的.自助設(shè)施;所謂共享書店,就是個小小的店面,一個小小的無人看管的店面,里面的書本讓人自己借,自己還;而那些“共享單車”,“共享汽車”無非就是一些自助租車的東西而已!
但是,這些“共享”的事物越來越多,這些“共享”資源與我們每個人產(chǎn)生了密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睢?/p>
這幾年,我有時會聽見幾個班里的好哥們在一起聊天。我會聽見他們這么說:
“哎,我們幾個放學后一起走回去吧,到我家寫作業(yè)去!”甲說。
“不行吧,你家又不是很近,你想讓我們走累死!”乙說。乙顯得有些煩惱,“我們要么去丙家吧,丙家近!”
但丙連忙搖頭:“不行不行,我家太小了,那……我們騎著共享單車去乙吧!”
接著,就是甲和乙的同意聲。天哪,連未成年人都會想到共享單車啦!真沒想到,時代變化得真快!
但是,幾個禮拜后,老師說,某校有一位小學生騎共享單車上路,被一輛大貨車撞死……唉,這“共享”時代的好處不少,但,這壞處也夠多的呀!
這“共享”時代,雖能給人們的生活帶來便利,但也會給一些未成年人帶來危險,這讓我們怎么辦?支持發(fā)展新時代?還是不支持?這仍是個現(xiàn)代人的迷……
共享時代作文 篇14
每每放學回家,我總能看到幾排整齊統(tǒng)一單車。我知道,這是現(xiàn)代流行的共享單車。為什么要發(fā)明共享單車?可能是為了人們的方便,可能是省出自行車的空間……不過我認為,最重要的,還是節(jié)約地球上的僅剩的資源。
我有個朋友,她在初中時便和我斷了聯(lián)系?墒俏业男闹校埋藏著一個約定。
那是一個下午了。我和朋友兩個人本約好去買些小吃,路上經(jīng)過了附近的一個垃圾堆。殘破而空洞的舊沙發(fā)上鋪滿了灰塵,還有斷了一條腿的木椅,甚至地面上還有摔得粉身碎骨的窗子。
我看到這悚人的情景,心下就是一驚!斑@些,都不能用了吧?”朋友也察覺到了,便問我。
我鎮(zhèn)定的點了點頭:“是啊!彪S后我開始了一番長篇大論,對她傾訴這些資源的奢侈的浪費,并且表示懷疑:若以后這些資源一直都在消耗,地球還能撐到何日?
朋友卻笑著搖了搖頭,對我說:“以后的人們總有辦法能節(jié)省資源的。比如說和多人可以只使用一個物品?社會總是在進步,永遠不會停步不前的。”
我還能看到,說這話時的她眼中的亮光。
“我不這么認為!彪m然心里認同她的話語,不過我倔強的性子驅(qū)使我反駁她:“這樣吧!我們看看這些資源是否會耗盡。輸了的人,請一杯奶茶。”
不知為何,她輕笑出聲了。不過她答應(yīng)了我。
現(xiàn)在會想起這件事,發(fā)現(xiàn)自己真的有點呆。是的,毫無疑問,她贏了!肮蚕怼钡倪@個理念,幫助人們省去不必要的.浪費,就如朋友所說“很多人可以只使用一個物品”。我盡管輸了,不過奶茶,怕是再也請不了了。
科技在進步,時代在發(fā)展。人們總是要隨波逐流,和時代一起大步向前。我們止不住腳步,就如朋友所說,不會停步不前的。我能看到,這些點滴卻又堅定的蛻變,穩(wěn)得扎實。這一切,都被人們從容接受了。
耳邊又響起了清脆的鈴聲,這是共享單車在輕語。它們在說,說著社會和時代的前行歷程。
我抬頭仰望著蔚藍的天空,就讓這個小小的,微不足道的約定也成為共享的一員,和你的同學們訴說吧……
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