有關學習的作文匯編10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的學習的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學習的作文 篇1
人生挫折不少，但有挫折才會成長。 ——題記
記得那天，我一整天都垂頭喪氣，因為那一天，我考試考差了。頓時就覺得天是暗的，世界是黑的。心靈的創(chuàng)傷已按捺不住流淚的心，眼淚就像關不住的水龍頭，奪眶而出。走在路旁，忽然看見一棵壓在石頭里種子發(fā)了芽。這引起了我的`深思：被壓在石頭的小草為了生長，不管石頭有多重，石塊與石塊之間的空隙有多窄，卻總是曲曲折折，頑頑強強地挺出地面來。這需要怎想的始終不移的意志力呀！種子尚能頂住比她重幾十倍，幾百倍，甚至幾千倍的石塊，難道我就頂不住幾次挫折嗎？
雖然在這條崎嶇的學習道路上經常會遇上一些磕磕絆絆，但不管遇到怎樣的困難險阻，都應該鼓起勇氣去踢開它。只要生命存在，這種力就要顯現(xiàn)。
種子之所以能破石而出，是因為它不悲觀，不嘆氣，它長呀，長呀，長呀，因為，它相信，有了阻力才會有磨練。正是因為這種可貴的頑強精神，使它終于長出來了。
居里夫人說過：“學習要有恒心，尤其是要有信心�！币粋�人如果連自己都不相信，那就什么事也辦不成。種子為什么會有一種百折不撓的精神，是因為它有自信心。
學習這座高峰，沒有平坦的路，有的是懸崖峭壁，但是只要以‘種子的精神’時刻去鞭策自己，那我們就一定能振作奮起，攀登不止。俗話說：不經歷風雨，怎能見彩虹.。是啊，任何華麗的演出都是由挫折來拉開序幕的！
學習的作文 篇2
我是個愛學習的孩子，因為從學習中能找到樂趣！
我是個愛學習的孩子，每次老師教我們一篇課文我都會認認真真的去完成。
我很喜歡學習，因為學習是一種樂趣，你要是學習了，你就會從中找到你自己的快樂！
一天早上，老師說，我們今天要學習十三課，要先讀五遍，我非常高興，于是，我認認真真的讀了起來。接下來老師讓我們復習生字，我就目不轉睛聚精會神的復習生字，先復習第一課，我是這樣復習的'，先一個一個的看生字，再一個一個的組上三個詞，然后再讓別的小朋友給我挑寫，第二課也是如此，三課，四課，五課……就這樣一課一課的復習著。
我喜歡學習，我愛學習，因為學習是我最大的樂趣！
學習的作文 篇3
今天是星期天，上午我要預習三門主課，在預習完數(shù)學時，有十分鐘的休息，這時媽媽叫我?guī)退苫睿了齽傎I來的雞蛋，雞蛋很容易碎的，我小心翼翼的左擦擦右擦擦，哎呀！因為用力過猛蛋便有一條裂痕了，我還沒有來得及細看，另外一條裂痕又出來了，只聽“咔咋”一聲，雞蛋裂開了，我這才“醒”過來，看看媽媽、爸爸沒有發(fā)現(xiàn)，我趕緊打在了一個小碗里，第一個失敗了，第二個我很小心的擦，很順利，第三個蛋又碎了，第四個蛋本來就是碎蛋，接下來的蛋我都沒有弄碎。媽媽看到碗里有三個打好的蛋，笑咪咪的對我說：“這下好了，中午你有蒸蛋吃了�！钡诙率羌羝咸眩瑡寢尳o了我一把大剪刀，還有一串葡萄，我用力剪葡萄枝子，因為怕剪到手，葡萄共剪了三下才斷了，葡萄還給我剪壞了，第一個以失敗告終，這每次剪都是：1、速度慢。2、質量差。這時爸爸發(fā)現(xiàn)了問題，遞給我了一把小剪刀，我飛快的'就把一串葡萄給剪好了，而且質量也好，我真是開心極了。
這次生活的體驗告訴我：干什么事都要去思考，不能急于快，要即快又好的完成一件事，這樣才算完完整整的做好一件事。
學習的作文 篇4
現(xiàn)代社會，電腦日漸普及，給我們的生活帶來許多方便。但是，很多人都用電腦來玩游戲，整天沉迷在游戲的世界里，上課也不好好上，作業(yè)也不好好在做了。
我覺得電腦是一個很好的學習工具，我在網上注冊了一個學習網站，那兒有許多和學習有關的游戲，我經常到那里練習英語，每次我寫完一篇作文，還會發(fā)送到那個網站的“作文投稿區(qū)”讓那里的老師打打分，評評價。漸漸地，我的'英語成績和寫作水平都在不知不覺中提高了。
前幾天，老師要求我們背誦〈〈西門豹〉〉這篇很長的課文。我記了好久好久，可是背給媽媽聽的時候，結結巴巴，沒有一句話能完整地背出來。這時，我想到了學習網站，我來到電腦前，開始“讀課文”游戲，就這樣來來回回聽了5遍。我再向媽媽背書，這一次我不僅背得速度提高了，而且錯誤的地方也少了很多，輕輕松松地把整篇課文背了出來。
在我家，爸爸經常在電腦上看新聞，查資料；媽媽在網上開店做生意。我想對大家說：請你們利用好電腦，讓它為我們服務！
學習的作文 篇5
我羨慕的人可多了，羨慕手捧金牌的運動員，喜歡助人為樂的姐姐......，但是我最敬佩的人還是我的弟弟了。
我的弟弟頭發(fā)短短的，就像一個“西瓜頭”，個子小小的，像一個“矮東瓜”，身子胖胖的，腳大大的，連三十六號的鞋子都穿不進。他長得很普通，可是他熱愛學習。記得有一天，我來到弟弟家玩，從窗口看去，弟弟正在讀書。我想：弟弟如果在讀書，那就等一會兒吧！我等呀等，都等得不耐煩了。我把在門外的小花貓放進去，小花貓跑進去，拉拉弟弟的`褲角，可是弟弟只是伸伸腳，又聚精會神地坐在書桌前看書。我發(fā)火了，拿了一些狗尾草跑進去捉弄他，可他只是抓了抓肩膀，又開始讀書，我也只好拿出一本書看。
過了幾個小時，開都黑了，弟弟才把書看完，他高興地說：“哥哥，我們下去玩吧”。我生氣地說：“不去啦，天都黑了，小朋友都回去了”。弟弟看著我說：“學習歸學習，玩歸玩，把學習弄好，才能去玩”。說完，弟弟又拿出了一本書看，只見他一會兒點點頭，一會兒緊皺眉頭，一會兒哈哈大笑......完全陶醉在書中，忘記了周圍的一切。這就是我的書呆子弟弟，怎么樣，夠棒吧？
學習的作文 篇6
中學生精選優(yōu)秀作文推薦：學習的興趣
學業(yè)是學生不可或缺的，學習能讓自己更充實；而在努力學習之虞，興趣也是缺一不可的，透過正當?shù)呐d趣，抒發(fā)壓力，或得釋放，并且在興趣中學習，得到身心的舒展和健全。
“知識就是力量”倘若我們沒有知識的累積，文化的洗禮，就不會有現(xiàn)今如此網絡蓬勃、科技發(fā)達的社會了。書本是古人多年的人生經驗和智慧積累的結晶，教導后 人做人處事的道理。生在這個處處便利的社會，我們很幸運，因為我們不用跋山涉水、千辛萬苦的去人生地不熟的地方求知讀書，印刷和網絡的發(fā)達，使我們“秀才 不出門，能知天下事�！彼晕覀兏鼞撜湎热肆粝聛淼淖肿种榄^和智慧結晶，好好研讀。現(xiàn)代的社會，資訊是很重要的，如果腦袋沒有隨時“更新”，那你就會 跟不上潮流。所以我常吸收新知，以免跟不上時代的腳步，跟同學講話聽得一頭霧水，淪為別人的笑柄，卻也時常搞得身心俱疲、精疲力盡，這時就需要“興趣”來 抒解壓力，讓身體舒緩一下。
我的興趣有成千上萬個，數(shù)也數(shù)不清。動態(tài)的打籃球、打羽球、打棒球……靜態(tài)的看小說、看電影、看棒球……等。當我被惱人的數(shù)學搞得腦袋打結、被復雜的植物 細胞弄得疲憊不堪時，我喜歡跟好友一起去打籃球。每每進球時，總能讓我熱血澎湃，在籃球場上狂奔，任由汗水傾灑，盡管打得精疲力竭，我還是打得不亦樂乎； 我喜歡看一本懸疑小說，彷佛置身其中，想向自己好像是大名鼎鼎的福爾摩斯，不放過任何蛛絲馬跡，慢慢搜尋證據(jù)，這樣的.推理游戲，我樂此不疲；看一場精彩絕 倫、令人激賞的棒球比賽，令我不由自主為支持球隊加油！當我沈醉于興趣時，我忘卻了煩惱，壓力化為烏有，疲憊也跟著煙消云散！這時候我又能重拾書本，在書 海浩瀚無盡的世界，恣意尋幽訪勝，每每滿載而歸！
學習能讓我們變得更強大；興趣能讓我們在課業(yè)的壓力之余，變得生龍活虎。所以學業(yè)和興趣都是缺一不可的！把握學習的黃金時光，也在興去中陶冶溫婉的性格，能這樣我們是何其幸福�。�
學習的作文 篇7
快樂似花，痛苦如草。有花沒有草，顯不出花的美。有草沒花顯不出草的綠。
學習亦是如此痛苦中要有快樂，快樂中少不了留戀往事的痛苦。沒有痛苦學習是多么的單調無味，有了痛苦沒有快樂，生活又是多么的凄慘可悲。
像我，整天忙忙碌碌的學習，學習。真不知什么時候是個頭，總是默默地苦想。什么時候可以痛快的玩一場，自知天不遂人愿，但我仍堅持自由的一天。唉！作業(yè)像泰山壓頂一樣讓人透不過氣。只有在我自己黑暗的.小屋里懷念一下童年的樂趣，但情景不長黑暗的小屋中就會刮來一陣寒冷刺骨的風。把我童年的夢吹散了爛了遠了。
“一切痛苦隨風去，苦盡甘來便是甜”。我總是對自己說：“學習會變成快樂的話來安慰自己。這卻是一種自我安慰的好方法。“滿目山河空念遠，不如憐取眼前人”說的是呀！不如憐取“眼前人”我們正值花季少年，是學習的好時期�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”呀！
但學習需要與快樂結合“有了快樂學習不再緊張，有了快樂學習不在單調無味。有了快樂，學習不再……抱著快樂的學習態(tài)度學習。一定會事半功倍。
學習苦與樂同行，人生才會更充實有意義。
學習的作文 篇8
大家都知道，學習是一件很需要努力的事情，但學習也是一件快樂的事情。
學習是一件增長知識的工作，在茫茫的學海中，或許我們困苦過；在艱難的競爭中，或許我們疲勞過；在失敗的陰影中，或許我們失望過。當我們在學習中，遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝是，當我們在漫長的奮斗后成功時，那種無與倫比的感受又有誰能表達出來呢？因此，(.)學習更是一件愉快的事情，只要我們用另一種心態(tài)去體會，就會發(fā)現(xiàn)學習真好！
學習，我們能夠于同齡的同學相遇，沒有輩分之間的隔離，只有同學之間的友誼，一起學習、一起玩耍，這也是一件很愉快的事。在遇到困難的.時候，同學們伸出援助之手，一起出謀劃策；在學習緊張的時候，大家共同奮斗不止、互相鼓舞；在課后玩耍時，玩伴把微笑奉上，把憂傷帶走。
學習，我們可以鍛煉自己，老師是給我們搭建舞臺的工程師，同學是為我們捧場的觀眾，讓我們盡情發(fā)揮自己的時刻。課堂上同學們爭執(zhí)的疑問，體會著自己辯論的風采，思維的敏捷；體育課上與同學們游戲，體驗合作的作用，展現(xiàn)自己的特長。
我情不自禁的發(fā)出：“學習真好！”
學習的作文 篇9
隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平提高了，人們吃的的食物變小了、穿的衣服變薄了、行走也不用這么麻煩了。但是，令我最感興趣的，還是未來的學習桌。
未來的學習桌，上面有五種鉆石按鈕，第一種鉆石按鈕是紅色的，它的作用是幫我整理被我弄得很亂的桌面。
第二種鉆石按鈕是黃色的，它的作用是，在我寫作業(yè)的時候，如果我渴了，它就給我倒點兒水；如果我餓了，它就給我切點兒水果。
第三種鉆石按鈕是紫色的，它的作用是，根據(jù)你的心情變化來改變學習桌的顏色，如果我心情好，它就會變成綠色；如果我心情不好，學習桌的顏色就會變成紅色。
第四種鉆石按鈕是藍色的`，它的作用是調節(jié)學習桌的溫度，冬天暖和，夏天涼爽，在這么好的學習環(huán)境中，你們說學習能不好嗎？
第五種鉆石按鈕是橙色的，它的作用是，糾正學習姿勢，如果有同學爬著寫作業(yè)，它就會糾正你錯誤的坐姿；如果寫累了，它就會讓你站起來往遠處看一看。
這么神奇的學習桌，我相信未來一定會有的。
學習的作文 篇10
我就要小學畢業(yè)了。距離全省的小學會考只有兩個月，在這兩個月里，我們要進行最后的沖刺。
為了迎接這次不尋常的.考試，充分發(fā)揮我的能力和水平，我給自己制定了一個學習計劃，內容如下：
一、每天做兩道數(shù)學應用題，題不多但要求保質保量完成。
二、每天作業(yè)盡量都在學校完成，到家里看一些課外書或做一些作業(yè)之外的練習題。
三、要多背一些優(yōu)美字詞句段等文章。
四、數(shù)學，基礎知識要會背，做題要認真。
我相信，通過努力，我一定會在下一次的考試中，取得令我滿意的成績。
全力以赴！
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