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【實用】四年級故事作文300字匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級故事作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
四年級故事作文300字 篇1
從前,有一只烏鴉,整天都有一件讓它坐臥不安:為什么人們都不喜歡我呢?我想變成一個讓人喜歡的動物!
后來一位魔術(shù)師老爺爺很同情它,就把一個魔語瓶送給了烏鴉,并對它說:“只要你說出自己想變的動物,您就會變成那種動物了!
烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家,捧著瓶子在想:變什么好呢?
“就變個蝴蝶吧,蝴蝶那么美麗,肯定會讓人喜歡的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的`,如果沒了翅膀,就會死的。”
“對了,就變頭大象吧,大象又大又壯,是不會那么輕易就死掉的?墒俏衣犝f大象是住不下我這個小房子的!
“要不就變一只螞蟻吧,螞蟻又有力氣又爬得快?墒恰浵仌蝗瞬人赖!
烏鴉想來想去都想不到變什么好。后來,烏鴉終于知道了:不是所有的動物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡,但是我比大象聰明,比蝴蝶的生命力強(qiáng)……
后來烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。
魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說:“烏鴉,你怎么什么都沒變呀?”
烏鴉對爺爺說:“魔術(shù)師爺爺,我確實什么都沒變?墒俏抑懒耍瑒游飩兌疾皇鞘赖,每個人都有自己的長處和短處。所以我覺得還是現(xiàn)在的我好!睘貘f把瓶子給了爺爺,就回家了。
四年級故事作文300字 篇2
“世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像塊寶。。。。。。”世上有許多種愛,其中讓我記憶憂心的,是母愛的偉大。
記得在我在六歲時,由于我晚上洗過澡,著涼了。凌晨兩點(diǎn)多的時候,我睡不著覺,于是,我睜開了眼睛——只見一團(tuán)白茫茫的東西在我眼前飄來飄去。突然,我感到頭好暈,我便情不自禁地大叫起來:“媽媽,我好難受。有東西在我眼睛前面飄來飄去,我的頭也很暈!”媽媽被我的叫聲驚醒了,連衣服都顧不得穿,就跑到我的房間來看我,她說:“怎么會這樣呢?是不是發(fā)高燒了?丹妮,快起來,我來幫你量量體溫!”媽媽把體溫計甩了甩,幫我量好了體溫,定睛一看,說:“不好,丹妮發(fā)了四十度的高燒!”
第二天早上,媽媽抱著我急急忙忙地攔了一輛出租車,把我送到醫(yī)院。她著急地問醫(yī)生:“醫(yī)生,現(xiàn)在還要不要掛吊針?”醫(yī)生說:“當(dāng)然要掛,不掛怎么行?”可媽媽還是放心不下。于是,我便掛起了吊針。吊針的'時候,媽媽給我披上了毛毯,還喂我吃餅干。頓時,我感到心里暖暖的。直到我掛好吊針,媽媽才放心。
啊,媽媽,是你的愛伴隨我成長。謝謝你把這顆愛的種子永遠(yuǎn)地種在了我的心中!
四年級故事作文300字 篇3
小豬呼嚕嚕上六年級了,今天是他上六年級的第一天。呼嚕?筛吲d了,一大早就背著新書包上學(xué)去了!
在上學(xué)的路上,呼嚕嚕碰到一群小猴子在搬桃子,就好奇的停下來看,正當(dāng)他在數(shù)一共有幾個桃子的時候,小猴子已經(jīng)開始搬了:第一只猴子拿走了這堆桃子的一半加半個桃子,第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半個,第三只猴子拿走了最后剩下的`桃子的一半加半個,桃子正好被拿光。
呼嚕嚕又開始走了,不過他現(xiàn)在還在思考一個問題,就是,剛剛那堆桃子一共有幾個呢?可是呼嚕嚕怎么也想不出來!
不一會兒,就到學(xué)校了!岸b忊彙b忊彙鄙险n了!豬嚕嚕還是沒想出來。在課上,豬嚕嚕把他的問題告訴了山羊老師,山羊老師想了一會兒,笑了,他問同學(xué)們有沒有人知道答案的?平時最聰明的“太陽尾”狐貍站起來說:“這道題得用倒推法來做,你們想想看,第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半個后全被拿光,這說明半個桃子即最后剩下的就是1個桃,則第二個猴子拿之前剩下的就是7個!
山羊老師聽了豎起了大拇指,同學(xué)們都為太陽尾拍手叫好,班級里充滿了笑聲,其中要數(shù)豬嚕嚕的笑聲最為響亮,因為他知道了一種新的解決問題的方法——倒推法!
四年級故事作文300字 篇4
一天,一只老鼠在森林里找食物吃。一陣風(fēng)吹來,鳥蛋不小心從樹上掉下來。
老鼠走來走去,看到了鳥蛋,心里美滋滋的,想;多好的鳥蛋呀!我終于找到食物了。然后,老鼠悄悄地把鳥蛋拿回了洞穴,燒開一桶水,水滾得冒出了一顆顆泡泡。突然,鳥蛋滾來滾去,一只小鳥沖破了蛋殼,慢慢地在外面走來走去。老鼠親切的'對小鳥說:“小鳥請去洗澡吧!”小鳥看著滾燙的水對老鼠說:“這水這么熱怎么洗?我還是回家洗吧!你把我送回家,上帝就會完成你所有的愿望。”老鼠說:“真的么?那好吧!庇谑牵鲜缶桶研▲B送回了家。
到了家,小鳥的爸爸媽媽向老鼠道謝,小鳥對老鼠說:“你去河邊,然后,奇跡就會出現(xiàn)!庇谑牵鲜蟀粗▲B說得去做。趁著這個時機(jī),小鳥和爸爸媽媽們悄悄地走了。
過了很久,奇跡還沒出現(xiàn),老鼠知道上當(dāng)了,它很后悔,早知道就不相信小鳥的話啦!
四年級故事作文300字 篇5
文具盒里住著鋼筆、鉛筆、尺子和像皮,一直以來他們在文具盒里和睦相處著。
突然,有一天,文具盒里傳出了吵鬧聲。他們在爭誰的本領(lǐng)大。
只聽到鋼筆氣沖沖地在說:“沒有我的話字看起來就沒力量,不漂亮!
鉛筆眼珠一轉(zhuǎn),不服氣地說:“如果沒有我,主人就打不了草稿,對不能肯定的題,派上用場的只能是我!
“是嗎?”尺子說,“我的功勞最大,缺少了我,線就不能變直!
“不可能,”橡皮說:“我的功勞更大,我可以把寫錯的字擦掉,你們說你們誰能有這個本領(lǐng)!
“我大、我大……”,文具們鬧得不可開交,誰都不認(rèn)輸,都認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大。
這時候,文具盒說話了:“你們的.本領(lǐng)都很大,誰都不可缺,少了誰,都不行,你們只有團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮自己的作用,才能發(fā)揮最大的才能。鋼筆、尺子、鉛筆和橡皮聽了之后,紅著臉,低下了頭。
從此以后,文具盒里再也沒有傳出吵鬧聲。
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