關(guān)于元旦的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的元旦的作文6篇,歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
隨著陣陣鞭炮聲,舊年去了,新年到了;厥走^(guò)去的日子,如流水一樣過(guò)去了!
在這喜氣洋洋的日子里,讓我不由的想起了唐代詩(shī)人常建的“海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊。”也不由得產(chǎn)生了濃濃的思想之情。
渴望渴望,渴望得到母親溫暖的問(wèn)候;渴望得到父親親切的關(guān)懷;渴望喝到那富有家鄉(xiāng)氣味的'湯;渴望吃到那帶滿家鄉(xiāng)情意的菜。
最后,讓我們以一個(gè)新的心態(tài)去面對(duì)20xx,去挑戰(zhàn)20xx,為創(chuàng)造出更加美好的生活而奮斗!
元旦的作文 篇2
今天是元旦節(jié),我和爸媽來(lái)到了姐姐家。我最喜歡到姐姐家了,她家好多好玩東西。小區(qū)環(huán)境很優(yōu)美,有小橋、流水、花草、高樓像畫一樣。
吃完中午飯,我們就去了淘氣貓,玩完之后姐姐帶我去金瑪特,里面好大!然后我和姐姐挑選自己喜歡的物品,我挑了好多吃的、玩的、還有學(xué)習(xí)用的。
轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著天就黑了,我們就回家了。今年的.元旦真快樂(lè)呀!
元旦的作文 篇3
新年的第一天,我和爸爸、媽媽,還有舅舅、舅媽來(lái)到了南通今世緣演藝廣場(chǎng),開(kāi)始了我們的元旦夜狂歡。
我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)廣場(chǎng)大門,映入眼簾的是數(shù)不清的桌子和椅子,還有圍著桌子而坐的觀眾,耳邊是震耳欲聾的音樂(lè)聲,我的雙腳不由自主地隨著音樂(lè)的節(jié)奏抖了起來(lái)。
我們選了一間包廂,舒舒服服地坐了下來(lái),舅媽幫我點(diǎn)了兩份爆米花,一大盤水果,一杯熱氣騰騰的`奶茶,還有許多其他好吃的零食。(聚金文學(xué)www.tsjujin.com)
離表演時(shí)間還遠(yuǎn)著呢,會(huì)做生意的工作人員便搬來(lái)了早已準(zhǔn)備好的抽獎(jiǎng)牌,我看見(jiàn)許多孩子都上去抽獎(jiǎng),心里也癢癢的,舅媽仿佛看穿了我的心思,遞給我20元錢,我滿懷希望地走到舞臺(tái)上,要了一個(gè)29,可惜只是一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),但總比沒(méi)有好!
很快表演開(kāi)始了,節(jié)目還真豐富,小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著他們搞笑的表演,我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數(shù)那個(gè)反串藝術(shù)了,一個(gè)女演員穿得花枝招展的,在舞臺(tái)跳舞,還唱了好幾首女生的歌,可是最后主持人告訴我們,這是一個(gè)男人扮演的,我們都驚呆了,緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結(jié)束了,走出廣場(chǎng)時(shí),我覺(jué)得自己已經(jīng)筋疲力盡了,因?yàn)榱舛夹](méi)了。今天,真是一個(gè)狂歡之夜!
元旦的作文 篇4
一眨眼,就到了我們最后一個(gè)元旦節(jié)了,老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦,去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來(lái)的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目,推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒,表演就開(kāi)了,我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書記走上臺(tái),為每個(gè)班評(píng)出的"三好學(xué)生"和"優(yōu)秀少先員""成長(zhǎng)少年"發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)始,首先是別的年級(jí)表演,有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫"年"的怪物,每年1月1日便出來(lái)危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們?cè)趺礈?年".月下老人便告訴他們說(shuō):""年"最怕紅色和響聲了".于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了"年".從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺(jué)得趕走了"年"的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦,我們走上臺(tái),望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生,激動(dòng)萬(wàn)分,"群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,高……"跟隨著領(lǐng)讀的'節(jié)奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國(guó)出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。
元旦的作文 篇5
今天中午,我們一、三、五年級(jí)都去看元旦節(jié)目了。
我們來(lái)到自己的位置上,想:為什么我們要在最后,這能看清個(gè)啥?然后隨著歌聲的扮演我們開(kāi)始看了。
雖然什么都沒(méi)有看清,可是我還是挺喜歡這一次的元旦節(jié)目,我最喜歡的是有我班霍家程和南國(guó)杰演的持桿入城了,因?yàn)樗麄冄莸暮芨阈Γ俏覀冮_(kāi)心、笑,我感覺(jué)南國(guó)杰演的還挺好,他雖然胖了點(diǎn),可是演的還不錯(cuò),如果是真真正正的要拿著桿子入城,南國(guó)杰可沒(méi)有這么笨!
開(kāi)頭,一個(gè)人想要變成一個(gè)大官,首先有學(xué)習(xí)好,他看到一個(gè)粗大漢扛著一個(gè)特別重的東西,想要進(jìn)城,那個(gè)人就說(shuō):“你為什么不舉著它呢?這樣更輕松!比缓竽莻(gè)大漢說(shuō):“我試試。”然后他把重東西放到地上,一舉,舉了起來(lái)。感到更累了,說(shuō):“不還是扛起來(lái)比較好!笨吹竭@里,我笑了一下別的小朋友看了也笑了笑。
然后繼續(xù)看,然后有一個(gè)人來(lái)了,他拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的.桿子要入城,走到城門前,他直接摔倒了,然后起來(lái),一走,又被摔倒了,看到這里我們有哈哈大笑。
終于看完了,我的腦子里還在想南國(guó)杰被摔倒的場(chǎng)景,想到這里我還想笑!
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