【精選】感恩的優(yōu)秀作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的感恩的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩的優(yōu)秀作文 篇1
在現(xiàn)在的生活中，我們何時(shí)何地都能看見(jiàn)木頭。如桌子、梳子、紙……他們都是木頭加工后所得來(lái)的。它們出自山村。
木頭總被堆在家門前的大院中，為了不妨礙進(jìn)出，它被擺在角落的一邊。木頭是爺爺從山中砍來(lái)的，還蘸著水汽，濕濕的。木頭很粗糙，上面總有一些小刺冒出，一不小心，便在手上留下一道長(zhǎng)印子。有一段時(shí)間，爺爺會(huì)在院子劈木頭，我也喜歡站在一旁學(xué)爺爺?shù)臉幼�。每�?dāng)這種時(shí)候，爺爺會(huì)把我趕進(jìn)屋子中，讓我自己先到一邊玩。而我呢，會(huì)偷偷地趴在窗前，看爺爺搬弄一段一段的木頭。
爺爺用腳把木頭固定穩(wěn)，舉起斧頭，熟練的、迅速的、用力的把木頭從中間劈開(kāi)。時(shí)不時(shí)的抬手擦一下臉上的汗珠。
趁著爺爺歇口氣的時(shí)間，我偷偷溜進(jìn)院中，拿著斧頭，學(xué)著爺爺?shù)臉幼�。圓圓的木頭，中間有一圈又一圈的花紋。學(xué)校的課桌上，也有這樣深淺不一的線條。不知什么東西扎進(jìn)了我的手中，我哇哇大哭起來(lái)，爺爺拿著手中沒(méi)來(lái)得及放下的水匆匆的跑出來(lái)。他輕輕地拿起我的手，嘴中念叨這我沒(méi)有聽(tīng)他的話。不停的對(duì)我的傷口吹氣，拿著創(chuàng)口貼小心翼翼的為我貼上。
我看著爺爺?shù)氖�，皺皺巴巴的、傷痕累累。心里因自己的行為有些�?nèi)疚，再看看他的臉，他臉上不知何時(shí)已經(jīng)布滿了皺紋，那是歲月流走過(guò)的痕跡。皮膚也因長(zhǎng)時(shí)間的在日光下勞動(dòng)而暴曬，變得黝黑發(fā)亮。即便這樣，那握著我的手卻是那樣的`溫暖、寬大、有力，那么讓我感到溫暖。爺爺?shù)氖忠苍窍裎疫@樣，歷經(jīng)多少年的辛苦勞作才能如此。
我想到這兒，不由得佩服爺爺，他用他粗糙而有力的手撐起一個(gè)家。一樣的，那些默默無(wú)聞的樸素的勞動(dòng)人民，他們像放在院子一角的木頭，他們粗糙，他們帶刺，但卻樸實(shí)、耐用。
和木頭一樣，勞動(dòng)人民也遍布世界的各個(gè)角落。與我們同在。
被勞動(dòng)人民劈好的木頭，用來(lái)燒火，用來(lái)做家具……
每當(dāng)坐在桌子前，便會(huì)慢慢撫摸著那深淺不一的流紋。就像它就是爺爺，它就是鄉(xiāng)村，它就是勞動(dòng)人民的付出。
鄉(xiāng)村的木頭是爺爺?shù)暮亲o(hù)。
鄉(xiāng)村的木頭是山里人的樸素品行。
感恩的優(yōu)秀作文 篇2
一個(gè)嬰兒呱呱落地，一天天長(zhǎng)大，從幼兒園到小學(xué)四年級(jí)的我，感恩親人們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，這其中涌動(dòng)著多少熱烈的親情。
當(dāng)無(wú)情的風(fēng)浪突然襲來(lái)，也許只有悲歡和失望，這時(shí)我們的父母給我們無(wú)窮的信心和力量，告訴我們只要努力和拼搏，就會(huì)成功，要知道風(fēng)雨之后依然是晴天。他們教會(huì)我們要不斷地向困難挑戰(zhàn)，失敗之后，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。
還記得老師嗎？當(dāng)你第一次進(jìn)入校園，覺(jué)得一切都是那么新奇，還記得老師說(shuō)的第一句話嗎？還記得老師的第一次教導(dǎo)嗎？感恩，因?yàn)橛欣蠋熞黄瑦?ài)心的.澆灌，一份耕耘的辛勞，讓我們插上了理想的翅膀，遨游在知識(shí)的海洋里。
小伙伴的友誼是最精彩的樂(lè)章，是快樂(lè)的源泉，有了你們，我們的生活才多姿多彩。
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的小伙伴們……感謝你們給了我多彩的人生，感謝你們讓我擁有一顆善良、熱忱、感恩的心！
感恩的優(yōu)秀作文 篇3
今天是父親的節(jié)日，卻并不是特殊的日子，因?yàn)閷?duì)于我而言，每一天都是父親節(jié)。當(dāng)我小的時(shí)候，你曾經(jīng)拉著我的小手，許下無(wú)數(shù)承諾，你曾經(jīng)用硬硬的胡須渣子，吻過(guò)我的臉龐，時(shí)光飛逝，如今的您已經(jīng)40歲了，回想起我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那么感人，那么讓我懷念。
現(xiàn)在的`我已經(jīng)不再是原來(lái)那個(gè)我了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)上4年級(jí)了，可是我忘不了您教我，您教我做人的道理，忘不了您教我處事的法則，不善于夸夸其談，卻會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)，我對(duì)您的愛(ài)，在這個(gè)父親節(jié)，我要對(duì)您說(shuō)；“爸爸，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
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