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【推薦】五年級的作文300字集合8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
我是一個勤奮努力的男孩。我每天日出而“坐”，日落而“習”，肩負著沖刺名校的光榮使命，承擔著夢向未來的學習任務。我和同學們讀著相同的書，卻做著截然不同的夢。我們像是花園里同顏色的花，雖然大同小異，但各有特點。我就是班級里的一枝“奇葩”。
我與眾不同，是一個愛和老師交流的學生。我喜歡和語文老師爭論奧數(shù)，跟數(shù)學老師鑒賞文學，同英語老師討論科學，常常為老師們的熱情感動，被她們的博學折服。有次我讓語文老師解答奧數(shù)難題，她讓我稍微提示下，我很有“原則”地拒絕了，心里還一陣竊喜，心想總算把老師難倒了。其實我也清楚，老師工作很忙，還抽空和我“切磋”毫不相干的奧數(shù)，是在給我創(chuàng)造交流的機會，是一種獨特的.關心和鼓勵。
我也愛提問，敢于在課堂上質疑老師。記得有一次語文測試，老師的答案和我的不同，有幾位同學支持我的觀點，我就提出向語文組老師核實答案。雖然最后我們毫無懸念地錯了，但是也收獲良多。老師能以開放包容的心態(tài)鼓勵我們去質疑，給了我們開拓思路的好機會。
我身處一個積極向上的班級，一個開放奮進的學校，身邊有著一群關心愛護我們的好老師，寬松獨特的學習環(huán)境造就了獨特的我。
五年級的作文300字 篇2
每個人都有自己的童年，都有自己的趣事，都會讓著事情變成最珍貴的歷史。
而我最珍貴的`歷史是在小學的時候，那時候我還不知道我小時候做過什么，那時候突然有了一顆不知從哪里飄來的種子，卻在我心中扎下了深根。后來我一次次的去問媽媽，奶奶，但就是沒有答案，后來我就嘗試去問爺爺，也也覺告訴我說：“你小時候很喜歡哭，你一哭就會哭幾個小時，不過只要有一顆糖你就會馬上不哭，那時候我是家里唯一的小孩，家里的人當你是寶，每個人都很疼愛你，不敢罵你打你，但你就是有一個壞毛病——你每天晚上都會哭，不睡覺的，家里的人都會輪流的去照顧你，看守你，好彩你哭到12點就會自然睡著。”我聽了后，我感覺自己以前讓家人受苦了。
有一次我還聽叔叔說我小時候，一睡覺就會和爺爺說，爺爺睡覺了，開空調了。爺爺不說開空調我是不會去睡覺的。這件事想起都好笑，不過我也感覺有點難過。因為我小時候給家人帶來了好多麻煩事，我覺得自己有點過分，不過這已經是歷史了。
五年級的作文300字 篇3
這是一個平凡的文章，卻講述著一個不平凡的故事，讀完這篇文章，我留下了淚水……
這個故事講述著一個天生失語的小女孩與自己的母親相依為命，可是母親在一次回家的路上累死了，小女孩就在雨中一遍又一遍的用手語做《感恩的'心》，
我十分敬佩這個小女孩，她用自己感恩的心去面對生活，對自己所面對的挫折不低頭。為什么她如此堅強？是因為她有一個純潔的心，有一個感恩的心！寫到這里，我想到了前不久發(fā)生的汶川大地震，許多孩子、父母被這場無情的大地震所分離，是誰救了他們？是解放軍、是黨、是祖國！難道我們不應該去感恩他們嗎？
是啊，當每個新生命出生時，就應該感恩父母，感謝他們給予了自己生命，當你坐在嶄新的開課桌上牙牙學語時，就應該感恩老師，因為是老師為你灌溉了知識的雨露，當你津津有味的吃著蘋果時，你救應該感恩農民，因為是他們起早貪黑的種出一棵棵蘋果樹。
人人這一生難免會有喜怒哀樂，挫折也是不可缺少的，然而我們卻要懷著一顆感恩的心去感謝挫折，因為是挫折讓我們變得成熟，讓我們在人生的道路上不會迷失方向……
只要每個人都有愛，生活將變得更美好！讓我們去感恩生活中的點點滴滴！
五年級的作文300字 篇4
今天天氣風和日麗，我們全家去森林公園，去感受春天的氣息。
一進森林公園，我們先看到的是玫瑰花語噴泉。水流隨著音樂的節(jié)奏在歡快地起舞著。穿過玫瑰花語噴泉向前走，我們看到一個非常大的雕塑：是一只小鳥站在一只大手上面，小鳥好像在說：主人昨天我迷路了，今天好不容易回來找到你，我太高興了！
繼續(xù)前進，我們看到路邊的小草脫下了冬天的黃棉被，換上了綠色的新衣，隨風在向我們招手問好。公園里還開了許許多多的花兒，紅色的是鳳凰花，它紅得像火在燃燒；黃色的是迎春花，它金燦燦的，還有許多不知名的'花兒美麗極了。公園內有許多樹木，樹枝長長的、細細的，樹葉之間非常的親密。
森林公園的沙吧是我最喜歡玩耍的地方。沙吧里面可以蕩秋千、滑滑梯、玩單雙杠……我和弟弟在里面盡情地玩耍著，雖然跑得滿頭大汗，但我們玩得興高采烈。
時間過得好快呀，中午到了，在媽媽的召喚下我們才依依不舍地離開了！
五年級的作文300字 篇5
童年已經離我們遠去，像一列疾馳的火車，由近而遠。但，童年的趣事卻像一部永遠放不完的電影，時常在我們腦海中放映。童年的趣事很多，但我們不能一一去重演了。所以，對我們來說，這些記憶都是彌足珍貴的`。
哎!
“啊!肚子疼，我要去wc了。說著說著我想起了一件事：
以前，媽媽買回了兜蘋果，紅的如火一般亮，如山楂一般圓，可愛極了，我等不及拿去洗張口就咬：呀!味道好極了，甜甜的，咦?怎么還有點苦味?管它呢!盡管吃!
可過了一會兒，媽媽說這些蘋果上有農藥，要洗后才能吃。我不禁嚇了一大跳，有農藥!怎么辦?一會兒我便想到一個絕頂聰明的辦法!在肚子里洗不是一樣嗎?
于是我去衛(wèi)生間，用茶杯接了一杯自來水，咕嘟咕嘟喝下去，一下子喝了五杯，然后跑跑玩玩，就覺得肚子非常疼，馬上去wc一趟，結果我拉肚子了……哎!到現(xiàn)在媽媽也不知道我為什么拉肚子呢!
童年，我的夢，編完我的夢;又編邊別人的夢。我有一個小小的請求：就是下回這個夢長一些……
五年級的作文300字 篇6
媽媽說： 糧食是來之不易的，我們吃的每一口飯，每一粒米都離不開農民伯伯的辛勤勞動，浪費糧食是不對。在我國很多貧困的地方，人們還吃不飽飯，饑餓正威脅他們的生活。
春節(jié)到了，家家戶戶都會準備很多吃的，我們家也不例外。現(xiàn)在，勤儉節(jié)約是我們每個公民必須要做的，就從春節(jié)的餐桌上開始。
今年過年，我們全家和姑姑全家從杭州趕回了老家金華，在我們趕到家時，家家戶戶都圍坐在一起其樂融融地吃著團圓飯。我們家也一樣，奶奶準備了熱騰騰的火鍋，正等著我們呢！
我家奶奶是信佛之人，講究的是粒粒皆辛苦。我從小是奶奶帶大，奶奶勤儉節(jié)約的`習慣，是我從小看大的，我也深有感受。在我家的除夕餐桌上我告訴爺爺奶奶，我們要勤儉節(jié)約，吃多少就燒多少，盛多少就吃多少。我們全家都接受了我的想法，把火鍋吃的干干凈凈。
爺爺奶奶都夸我懂事了，我們全家都說我長大了，了解了粒粒皆辛苦的含義，我聽了很得意。我們每個人，可以從日常的生活小事做起，逐漸養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。這將是自己終生享用不盡的寶貴財富。
五年級的作文300字 篇7
我們每個人都有成功或失敗的經歷，這些經歷往往使人獲得深切的感受，讓人難以忘記。
如今，我已經會做好多美食了，肯定誰都猜不到我以前學做菜時狼狽不堪的`樣子。
記得那是我11歲時發(fā)生的事了。一個星期六的早上，爸爸和媽媽都出去了，只有我一個在家。我先把雙休日的作業(yè)寫完，然后去找朋友玩，玩了一會兒，就回家了。回到家，一看掛在墻上的鐘，呀!都12點了，我早餐還沒吃呢!可是父母又不在家，我只好自己動手。
我先用iPad搜一搜做荷包蛋的調料以及做法，然后從冰箱里拿出兩個雞蛋，放在鍋邊，再拿一個盤子，準備好。
我先開好煤氣，然后照著百度上說的做：倒入適量的油，用鏟子抹勻，打入1個雞蛋，將火調至小火，慢慢煎。再在雞蛋上撒少許鹽，煎好一面在翻過來，煎另一面。出鍋后再澆上醬油。我明明是這么做的，可是雞蛋卻煎糊了，我只好再煎一個。果然，功夫不負有心人，我成功了!
嘗著自己第一次做的荷包蛋，心情格外的舒暢......
等到媽媽和爸爸回來，我告訴他們我會煎荷包蛋，他們都夸我心靈手巧呢!
五年級的作文300字 篇8
老師，多么神圣的字眼，老師是我最崇拜的人。老師用他們淵博的知識和無私的慈母般的愛哺育著我們，我們所取得的成績無不飽含著老師的心血和汗水。
我們的數(shù)學老師教我們快一年了，由于我們班的數(shù)學成績不是很理想，所以我們很少看到老師的笑容。他每次來給我們上課，總是一臉嚴肅，同學們都斂聲屏氣恭恭敬敬地坐著，擔心被老師叫起來回答問題。漸漸地，他的威嚴讓我們對他敬而遠之了。
期中考試后的一天，他來給我們上課，我們發(fā)現(xiàn)他的嘴角漾起那難得的微笑。這個微笑太珍貴了，它給予了我們莫大的鼓舞。老師表揚了幾個后進生，說他們的成績提高很快，使我們班的數(shù)學成績在學校同年級中排名上升了，同學們都很開心。他在給我們分析試題的時候，大家都聽得很認真，而且還爭著舉手發(fā)言了，連我這個從不舉手的人也勇敢地舉起了小手�；卮饐栴}時雖然還是有些緊張，但是沒有以前那種害怕了；雖然回答的問題仍然不能令人滿意，但是能夠把心里想說的`話表達出來了。所以，這一節(jié)課給我留下了深刻的印象。
老師的微笑，能給予我們陽光般的溫暖，能驅走我們一陣陣冬天般的嚴寒，還能為我們樹立信心，帶來希望。我們期待著老師常常給我們親切的微笑。
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