實(shí)用的續(xù)寫窮人作文四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的續(xù)寫窮人作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

續(xù)寫窮人作文 篇1

　　“你瞧，他們?cè)谶@里。”桑娜拉開了帳子。那張睡著七個(gè)孩子的床上，西蒙的兩個(gè)孩子格外可愛，兩個(gè)金黃卷頭發(fā)的孩子睡得香甜。漁夫見到這七個(gè)可愛的孩子，嘴角揚(yáng)起了一絲欣慰的的笑，連忙把帳子拉好。他輕聲問(wèn)桑娜：“嘿，桑娜，你什么時(shí)候把他們抱過(guò)來(lái)的呀！為什么不跟我說(shuō)呢？”說(shuō)罷，他坐了下來(lái)，把桑娜手中的破帆收了起來(lái)，放在一邊。桑娜滿臉慚愧地說(shuō)：“其實(shí)我也是今晚才知道西蒙死的，我覺得他的兩個(gè)孩子太可憐了，就把他們抱過(guò)來(lái)了，可我又怕你不同意，所以也就沒敢跟你說(shuō)�，F(xiàn)在好了，你已經(jīng)同意了，我相信這樣的日子總會(huì)過(guò)去的。”說(shuō)到這里，桑娜的眼眶早已濕潤(rùn)了�！艾F(xiàn)在又多了兩個(gè)孩子，你會(huì)很辛苦的�！鄙Ｄ日f(shuō)完，用手輕輕拭淚。心想：“明早西蒙的兩個(gè)孩子醒來(lái)，我該怎么樣和他們說(shuō)呢？是實(shí)事求是的告訴他們，她的媽媽死了；還是和他們說(shuō)他的媽媽不是她，而是我，西蒙只是他們的養(yǎng)母，我因?yàn)榧彝ヘ?fù)擔(dān)太重，迫不得已才把他們交給西蒙撫養(yǎng)的……”想到這里，桑拿的腦子全亂了，他坐著一動(dòng)不動(dòng)�！吧Ｄ�，你怎么了？你在想什么？”“沒……沒什么……我們是不是改吧西蒙安葬了呀！”見漁夫這樣問(wèn)，桑娜急忙轉(zhuǎn)移話題�！班�，是該這樣，但我們?cè)摬辉撟尯⒆觽冎�道呢？”漁夫回答道�！安灰�讓那兩個(gè)孩子知道，他們會(huì)接受不了的�！薄班牛�也對(duì)�！彼麄兎驄D兩走進(jìn)西蒙的家。

　　漁夫提這么馬燈，身后桑娜小心翼翼地走進(jìn)去，踩得木板“嘎吱”響，他們走近西蒙的床，把她用被子裹好，抱到小樹林里。挖了一個(gè)大坑，將西蒙輕輕放入坑中，并把坑填滿，插上了一塊碑。桑娜跪了下來(lái)，在胸前默默的畫著十字，并虔誠(chéng)的`向上帝禱告：“萬(wàn)能的主��！求您保佑我與西蒙的孩子，一定要讓他們健康成長(zhǎng)，讓我付出多大的代價(jià)也行！”他也向西蒙說(shuō)：“西蒙，你最放不下的，應(yīng)該就是你的兩個(gè)孩子吧！你不用擔(dān)心，我會(huì)為你撫養(yǎng)這兩個(gè)孩子，直到我去世�！甭犚娺@段話，從未落淚的漁夫也感動(dòng)的哭了。

　　桑娜痛哭起來(lái)，望著滿天繁星，心想：“西蒙，你為何如此狠心，棄兩個(gè)孩子而離去呢？你讓我怎么辦？”

　　第二天清晨，孩子們醒來(lái)了，雖然他們很小，但也知道這兒不是他們的家，桑娜向她的五個(gè)孩子解釋了事情的原委，五個(gè)孩子也欣然接受了這兩個(gè)“新住客”，也做好了準(zhǔn)備接受更艱苦的生活。而西蒙的兩個(gè)孩子也不知道為什么會(huì)在這里睡。桑娜按照自己前半夜的考慮，告訴了他們，他們也天真的認(rèn)定，桑娜就是他們的生身母親。

　　十年后，桑娜已經(jīng)病的起不了床了。彌留之際，桑娜把兩個(gè)孩子喚道床前。抓緊他們的手，兩個(gè)孩子說(shuō)：“媽媽，您不要棄我們而去呀，您離開了我們，只有爸，我們?cè)趺崔k呀！”桑娜以微弱的聲音說(shuō)道：“不要叫我媽了，我不是你們的媽媽，西蒙才是�！彼麄儩M臉驚訝。桑娜緊緊握住他們的手松開了，垂到床邊。他們痛哭著，大叫著。之后，漁夫像兩個(gè)孩子解釋了這件事，他們也欣然接受了。

　　天天出海打漁的漁夫，也因?yàn)樵诤Ｉ巷L(fēng)暴中喪命，尸體漂上岸來(lái)，孩子們把他們合葬了，在他們二老的墳前訴說(shuō)著心中的不舍……

續(xù)寫窮人作文 篇2

　　“你瞧，他們?cè)谶@里啦�！鄙Ｄ壤�開了帳子。

　　漁夫看著這兩個(gè)熟睡的孩子，笑了笑，說(shuō)：“這孩子可真可愛呀，你做得很好，桑娜�！边@時(shí)，桑娜懸在半空的心終于落了下來(lái)。漁夫深思了一會(huì)兒，說(shuō)：“這樣的話，我們會(huì)更加辛苦的。”桑娜笑了笑說(shuō)：“我們一定能熬過(guò)去的�！本瓦@樣，他們收養(yǎng)了這兩個(gè)可愛的孤兒，為了七個(gè)孩子，他們甘愿承受所有的困難。

　　自從漁夫收養(yǎng)了兩上孩子以后，更是每天起早貪黑，凌晨三點(diǎn)去打魚，晚上十一點(diǎn)才回家，也只能讓孩子們勉強(qiáng)填飽肚子，桑娜更是辛苦，整天縫補(bǔ)衣服、編織漁網(wǎng)，漁夫和妻子一天天消瘦，成了“皮包骨”。

　　一天，下著暴雨，西蒙的一個(gè)孩子突然發(fā)起了高燒，桑娜二話不說(shuō)，背著西蒙的孩子就往外趕，把自己的孩子留在家中。她匆匆忙忙地趕到醫(yī)院，把孩子抱到椅子上，讓醫(yī)生為他看病，醫(yī)生說(shuō)必須先打針退燒，要是轉(zhuǎn)成肺炎就麻煩了。桑娜沒那么多錢，就去變賣自己的`衣服，途中她撿到了一袋錢，桑娜從來(lái)沒見過(guò)這么多錢，她想：這么多錢，不但能給孩子治病，還能給孩子買好吃的，買新衣服，讓孩子們都過(guò)上好日子�？捎窒肓讼�，這是別人的錢，我不但不能要，還要找到它原來(lái)的主人。于是她照計(jì)劃把衣服賣了，拿著賣衣服的錢給孩子治好病后，帶著孩子去找失主。功夫不負(fù)有心人，她終于找到了失主，失主非常感謝桑娜，讓這個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的女人成了他的女管家。

　　從此，漁夫一家過(guò)上了平淡、簡(jiǎn)樸而又幸福的生活。

續(xù)寫窮人作文 篇3

　　本來(lái)窮人的日子就很艱難，現(xiàn)在又添了西蒙的兩孩子，這下他們的'日子就更困難了，但是他們堅(jiān)信：憑著自己的努力，苦日子是暫時(shí)的，幸福的日子不久就會(huì)來(lái)到的。

　　就這樣日子過(guò)了幾年，漁夫的頭發(fā)都白了，孩子也漸漸長(zhǎng)大了，感謝上帝，孩子們都挺懂事的 。漁夫和妻子雖然辛苦，但是看到孩子們他們也很欣慰。每天，漁夫捕魚歸來(lái)。孩子們就歡呼著圍上去，幫爸爸把魚抬下來(lái)，檢出好的魚蝦，準(zhǔn)備第二天去集市賣個(gè)還價(jià)錢。媽媽就忙著打水燒飯，好讓孩子們和丈夫填飽肚子，孩子和父親有好好的魚曬了一些。

　　吃過(guò)了晚飯，女孩和媽媽忙著補(bǔ)漁網(wǎng)，男孩在收拾碗筷，準(zhǔn)備迎接新的一天。

　　第二天，外面陽(yáng)光明媚，漁夫又拿著網(wǎng)去捕魚了，母親在家教孩子們認(rèn)字讀書，一切都是溫馨舒適的場(chǎng)景。晚上漁夫回來(lái)了，高興地對(duì)孩子們說(shuō)：今天豐收了。足夠我們吃和賣了。“日子一天好過(guò)一天，幸福在向他們招手。

　　從這篇短文我知道了桑娜和漁夫都很善良。

續(xù)寫窮人作文 篇4

　　桑娜拉開了帳子，漁夫臉色大變，又對(duì)桑拿說(shuō)：“快點(diǎn)再拿一些草過(guò)來(lái)。”接著漁夫把火爐里的火加大了，又對(duì)桑娜說(shuō)：“別讓孩子們凍住了�！笨墒且�?yàn)榧永锏哪绢^不夠用了，所以火不大了，天亮了可是外面還是很冷，漁夫說(shuō)："我去砍柴你照顧好孩子。"說(shuō)著漁夫就拿著斧頭去砍樹，孩子漸漸醒過(guò)來(lái)，當(dāng)七個(gè)孩子醒過(guò)來(lái)時(shí)漁夫也回來(lái)了，西蒙的兩個(gè)孩子醒過(guò)來(lái)后，大點(diǎn)的孩子就哭著喊媽媽，桑娜急了就說(shuō)：“孩子，媽媽到遠(yuǎn)方去了，有什么事就跟阿姨說(shuō)好嗎?”孩子也不哭了。

　　過(guò)了幾個(gè)也后，兩個(gè)孩子們都會(huì)走路了，可桑娜還有一個(gè)擔(dān)憂，心想：“我們家除了魚就是黑面包，這些孩子能不能活下來(lái)也是一個(gè)問(wèn)題，萬(wàn)一這些孩子有什么三長(zhǎng)兩短我怎么對(duì)得起死去的西蒙啊?”

　　漁夫說(shuō)：“我們還不知道他們的名字，要不大的叫桑天，小的叫桑云吧!”

　　桑娜說(shuō)：“這個(gè)名字好。”

　　有一天漁夫來(lái)打魚打到的'一條大魚，買了不少錢，回到家里發(fā)現(xiàn)有一個(gè)富翁請(qǐng)桑娜當(dāng)他家的保姆，可是家里有七個(gè)小孩要照顧，所以拒絕了。

　　幾年后，七個(gè)孩子有了不同的職業(yè)，有的是大商人做大買賣，有的是拍賣師專門拍賣東西，有的是藝術(shù)師有許多畫被人買下，有的是……當(dāng)漁夫過(guò)世是他們已經(jīng)不在像那弱小的小孩子。他們也不像從前的他們了，他們已經(jīng)是富人了。

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