【精選】堅(jiān)持作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的堅(jiān)持作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持作文 篇1
絕望的那一刻,往往是希望的開(kāi)始。但成功與否,在于個(gè)人是否能堅(jiān)持到最后一刻。
記得有一次體育考試,要跑800米,這個(gè)數(shù)字當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)蠻恐怖的,想想就有些害怕,因?yàn)槲遗荛L(zhǎng)跑就容易岔氣。但這是體育考試不得不參加啊。無(wú)奈的我走到了跑道上。我站在跑道上,做好了十足的準(zhǔn)備。緊接著老師的一聲叫喊。同學(xué)們個(gè)個(gè)拼了命的往前跑,都想著取得一個(gè)好的成績(jī),我也不甘落后,加速,向前沖,一開(kāi)始第一圈的時(shí)候我排在最前面,毀了,體力不撐了,要完了,慢慢的我開(kāi)始落后了,我眼看著他們一個(gè)個(gè)的在我的身邊跑去我的名次漸漸地減低了,我拖著我應(yīng)經(jīng)將要虛脫的身體一點(diǎn)點(diǎn)的向前移動(dòng)著,我眼看著前方,馬上就要到終點(diǎn)了在堅(jiān)持一下就好了,但是我對(duì)我現(xiàn)在的這個(gè)成績(jī)并不滿(mǎn)意,我覺(jué)得在最后一刻拼了,我咬咬牙,鼓足全身的`勁,往前,心想著就快到終點(diǎn)了,這一小段距離就拼了,一定要有個(gè)好成績(jī)啊,我深吸了一口氣,大步的向前沖去,我反超了那些人。到了到了快到了,現(xiàn)在我的眼前還有一個(gè)人,但是我真的沒(méi)有力氣了。由于我最后的堅(jiān)持,取得了第二名的成績(jī)。那話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),堅(jiān)持就是勝利。
我們也聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的這個(gè)故事,本來(lái),烏龜是贏不了兔子的,但由于兔子的驕傲和烏龜?shù)膱?jiān)持最后站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是烏龜。這就是堅(jiān)持帶給烏龜?shù)膭倮拖矏偂?/p>
在人生的道理上,成功的秘訣在于堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,失敗的教訓(xùn)在于抓而不緊,通往成功的道路上,處處埋伏著失敗,但只要頑強(qiáng)的走下去,希望的一天終將到來(lái),有挫折,之后有苦盡甘來(lái)的幸福。成功者的一生難免有失敗的記錄,但是憑著永遠(yuǎn)進(jìn)取不屈不撓的拼搏精神,終能如愿以?xún)。拿出心中的熱情,活力,保持著?jiān)持到最后一刻的信念,成功就離我們不遠(yuǎn)了。
我們也為著自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持吧,到最后一刻我們終會(huì)勝利。
堅(jiān)持作文 篇2
“堅(jiān)持就是勝利。”今天我終于深深地體會(huì)到了這其中的含義了,因?yàn)槲覀兘裉焱媪艘粋(gè)有意義的游戲——我能堅(jiān)持三分鐘。
上課了,何老師說(shuō)我們今天玩“我能堅(jiān)持三分鐘”的游戲。我想:一定是玩木頭人堅(jiān)持三分鐘吧,不然還會(huì)是什么呢?何老師為我們揭曉了答案!按蠹翌^頂書(shū),手臂伸直,手背托一支筆,堅(jiān)持三分鐘。三分鐘后書(shū)不掉,筆不掉者勝利!蔽蚁,這還不簡(jiǎn)單呀!懷著迫不及待和緊張的心情,游戲開(kāi)始了。
“準(zhǔn)備!”大家立刻把書(shū)放在頭頂上,目視前方,屏息凝視,脖子僵硬,身體站正,兩腿稍微分開(kāi),就像一個(gè)機(jī)器人。我也把背挺得筆直的,默默地對(duì)自己說(shuō):我一定能成功!
“三、二、一,開(kāi)始計(jì)時(shí)”。我緊張極了,生怕一不小心書(shū)和筆就掉下來(lái)。我們?nèi)斫┯,活像一具具不?dòng)的`僵尸。這時(shí)我看到唐世維去害談旺,反倒和談旺“同歸于盡”。我又僵硬地扭動(dòng)脖子看徐令宜,只見(jiàn)徐令宜用發(fā)箍箍著書(shū),兩根手指托著書(shū),張著嘴巴,身體站直,好像隨時(shí)有口水要流下來(lái)似的。我好氣——她違規(guī);她的樣子又使人發(fā)笑,差一點(diǎn)兒就笑了起來(lái),可想起頭上的書(shū)和手上的筆,就憋住了生氣和發(fā)笑!皶r(shí)間到!”我成功了,心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。
第二輪開(kāi)始了,這一輪只用手托著筆。“預(yù)備,開(kāi)始!”我用手背托著筆,看到唐世維上半身靠著墻,一副驕傲的模樣!八@樣遲早會(huì)失敗!蔽蚁,果然不出我所料,唐世維的筆一會(huì)兒就掉了,還是不能驕傲呀!慢慢地,我覺(jué)得手臂特別酸疼,就在我想要放棄時(shí),我想到了那些白天黑夜都干活的清潔工人、司機(jī)、搬磚工人……而我難道連這樣的三分鐘都堅(jiān)持不了嗎?我不服氣,繼續(xù)堅(jiān)持了下來(lái)。“時(shí)間到!”我又成功了,心里高興得無(wú)法形容。
“世上無(wú)難事,只怕有心人!苯裉煳疑钌畹伢w會(huì)到了這句話(huà)的含義,以后,我做事一定努力堅(jiān)持,不要放棄!
堅(jiān)持作文 篇3
堅(jiān)持是人生中的一道風(fēng)景,沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神,就不可能擁有真正的成功。
啊!一聲慘叫響徹全班,蓋住了所有人的聲音,那是我發(fā)出的聲音,我強(qiáng)忍著痛苦,緩緩的被朋友扶起,在與朋友的玩鬧中,我摔倒在地,腰不知撞上什么堅(jiān)硬的物體。
算上之前與8班比賽中的傷,這是第四處傷了,下午還要和4班打比賽,以我現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)上場(chǎng),指不定還是個(gè)拖油瓶呢,所以,我理所當(dāng)然成了替補(bǔ)。
第一場(chǎng)與7班打得很激烈,7班有個(gè)人高大馬人在瘋狂進(jìn)球,我們班的人有心阻攔,卻又無(wú)力阻攔,我在場(chǎng)外看得心急如焚,但也無(wú)可奈何。比分差距越來(lái)越大,我眼中的希望逐漸黯淡。
第二場(chǎng)與4班的比賽決定換我上場(chǎng),我壓力山大,慢慢的進(jìn)入賽場(chǎng),我當(dāng)即選擇對(duì)面實(shí)力第二的人,我的`任務(wù)就是死死防住他。
剛開(kāi)始,我還能較為從容,直到被他擠了一下,我的腿傷當(dāng)即爆發(fā),腰傷也緊隨其后。雖然痛苦,我卻不能表露出了,避免被故意傷害。我緊緊的咬著牙忍住,不彰顯弱勢(shì)。
任我千般忍耐,終究還是被對(duì)方發(fā)現(xiàn)了端倪,隨之而來(lái)的就是對(duì)手的故意擠壓。再裝下去也毫無(wú)意義,于是我便放開(kāi)了打。不就是這點(diǎn)傷嗎?怎能擊敗我!?我低吼著。
于是我不顧傷痛,奮力搶球,雖然我能堅(jiān)持一時(shí),但再這么消耗下去,我也要成了拖油瓶了。忽然,我感到了一股強(qiáng)烈的目光,我望班向場(chǎng)外,是我們的隊(duì)友的目光。他們的目光仿佛是在說(shuō):不要輸啊,為了我們7年2班的榮譽(yù),這一場(chǎng)比賽無(wú)論如何都不能輸。〔恢獜暮味鴣(lái)的力量涌上心頭,隨后向全身擴(kuò)散。憑借著這股力量我再不負(fù)眾望地完成了自己的使命,我們,贏了!
這,就是堅(jiān)持的美麗。
堅(jiān)持作文 篇4
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!}記
體育課上,隨著老師一聲令下,我們?nèi)珉x弦之箭跑了出去一場(chǎng)耐力跑測(cè)試開(kāi)始了。才跑一半,我就氣喘如牛,大汗淋漓,眼花腦昏,腳步漸沉漸重。跑步前的自信煙消云散,惟余困惑與煩惱我,能堅(jiān)持嗎?
倏然微風(fēng)颯颯,樹(shù)葉沙沙,青草頻頻,我油然聯(lián)想到曾經(jīng)的一次堅(jiān)持。
窗外,紅花綻蕊,綠柳垂絲。而我無(wú)法領(lǐng)略這春容如拭的美景,只能悶坐琴前,懣練鋼琴。
錯(cuò)了,重來(lái)!老師怒吼著。我膽顫心驚,更加手足無(wú)措了節(jié)奏,節(jié)奏!又是一聲咆哮。此時(shí)我真想學(xué)學(xué)古人色愈恭,禮愈至,但沒(méi)壓住,還是偷偷白了老師一眼。老師并未察覺(jué),仍是怒吼、咆哮。我有些泄氣:我是彈琴的料嗎?
看啊,手那么笨,還學(xué)鋼琴!就是,彈琴是需要悟性的`,你有嗎?嘲笑與諷刺無(wú)情地啃著我的心多少次,他人在外玩樂(lè)之時(shí),我卻在屋中呼吸著煩悶的空氣,兀自叩擊琴鍵。我何嘗沒(méi)想過(guò)放棄!但每練熟一首曲子,枯燥的黑白世界卻變得色彩斑斕。在琴聲中,我仿佛來(lái)到了桃源仙境眼前,茂林修竹,草木葳蕤,湖水凝藍(lán),繁花似火,風(fēng)光旖旎這一切,又令我怎舍得放棄?于是,我抬手撫琴,一次又一次地彈著,彈著,可是第一次參賽就落選了。我以淚洗面,委屈無(wú)奈。老師淡淡地瞟了我一眼,也沒(méi)說(shuō)什么。
老師,我是不是就不是學(xué)鋼琴的料一切只有你自己才能決定,要堅(jiān)持!老師的話(huà)語(yǔ),第一次充滿(mǎn)了撫慰與寬容,但更多的是鼓勵(lì)與鞭策。我破涕為笑,一種回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴釋然在心頭彌漫。
經(jīng)過(guò)孜孜矻矻的練習(xí),我的手法逐漸嫻熟,琴聲也越發(fā)動(dòng)聽(tīng)。面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的一片,我莞爾一笑,從容、不迫、自信隨琴聲流淌。
回過(guò)神來(lái),已跑完了600米。雖還是大汗淋漓、眼花腦昏,但我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持了下來(lái)。我懶躺在綠茵茵的足球場(chǎng)上,仰天長(zhǎng)嘯,還真有那么一點(diǎn)九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉之概。
堅(jiān)持作文 篇5
“我不想再學(xué)了,我好累!蔽宜らT(mén)而出,由于二模的失利使家里進(jìn)入全城戒備的狀態(tài),每天等著我的不是父母悉心的慰問(wèn)而是喋喋不休的嘮叨和堆積如山的習(xí)題。面對(duì)中考,我,害怕了。
幽暗小區(qū)里只有幾盞路燈,連前路都照不清,抬頭望去一株株古老的榕樹(shù)互相纏繞掩映擋住了美麗夜空和柔和月光,難道成績(jī)差的人連夜空都不配欣賞。正當(dāng)我打算回家時(shí)陡然聽(tīng)見(jiàn)如銀鈴般的聲音,“姐姐你可以教我騎單車(chē)嗎?”伴著淺淺的燈光我看見(jiàn)那是個(gè)女孩,她用溫?zé)崾终莆罩业,語(yǔ)氣中略帶祈求!翱梢浴蔽一貞(yīng)。
她牽著我來(lái)到一片空地上,看她那小小的個(gè)子連爬上單車(chē)坐墊都很不容易,艱難的樣子讓我不禁好奇的問(wèn):“小妹妹,你確定要學(xué)騎單車(chē)嗎?”“要學(xué)!彼龢O其堅(jiān)定的回答。我卻很不屑,這么個(gè)小孩子失敗兩次就放棄了,現(xiàn)在敢這么堅(jiān)決只不過(guò)是還沒(méi)有領(lǐng)略過(guò)罷了。剛開(kāi)始,我教她控制平衡,一開(kāi)始她的車(chē)在我的幫助下可以勉強(qiáng)地歪歪扭扭前行,就像雛蛇一樣到處亂行。只要我一松手瘦弱的她總是沒(méi)踩上兩步,就一而再再而三的從單車(chē)上狠狠地砸下來(lái)摔了個(gè)四腳朝天。她一個(gè)人默默地承受著臉上卻掛著不知疲倦的笑,下一次她又很堅(jiān)定的爬上單車(chē),就仿佛剛才從車(chē)上摔下的人不是她。兩三次下來(lái)手掌上也輕微的擦破了些,爬上了一層細(xì)密的血絲,褲子上也攀上一層灰,白皙的手臂也被撞出了一塊淡淡的淤青,看得我都不免有些心疼。
當(dāng)她又一次摔倒時(shí),我輕輕地拍著她的背,“要不我們算了吧,今天摔得那么痛先回去休息一下好嗎?”小女孩聽(tīng)了我話(huà)有點(diǎn)急,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),好像以為我要放棄她了似得。她跳下來(lái)重新扶起地上的單車(chē),“我要繼續(xù)學(xué)!彼髲(qiáng)的'回答我,“不要,我還沒(méi)有學(xué)會(huì)呢。”“這個(gè)太難了,我們換一個(gè)吧!薄安灰,爸爸說(shuō)過(guò)不可以半途而廢,我都還沒(méi)有成功呢,放棄的話(huà)我不就白白摔了那么多次了嗎?”
在相繼幾次的練習(xí)下她已經(jīng)可以離開(kāi)我的幫助獨(dú)自搖搖擺擺的往前騎了。那一刻我震驚了,那么一個(gè)小女孩的身上卻有著那么驚人的毅力。如今的我面對(duì)中考又怎能退縮,又怎能放棄!敖憬悖丛铝!彼蝗恢钢炜諏(duì)我說(shuō),我抬起頭才發(fā)現(xiàn)月亮已高掛星空,月光灑在我的身上更落進(jìn)我的心底,照亮我未來(lái)的路。
后來(lái)我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)女孩,但我知道總有一天她會(huì)騎著自行車(chē)自由馳騁,因?yàn)閳?jiān)持,因?yàn)椴环艞墶?/p>
堅(jiān)持作文 篇6
馬虎,一直 是我的死穴,我一向討厭多看幾遍題,考完了檢查,我甚至連打草稿都覺(jué)得厭煩。而正是這一堆壞習(xí)慣組成了我的馬虎。一到三年級(jí),我的數(shù)學(xué)一直名列前茅?伤哪昙(jí)開(kāi)始,我的`數(shù)學(xué)卻一路下滑,我想了好久終于明白了:試卷越來(lái)越會(huì)“坑人”了。一至三年級(jí)沒(méi)繞彎,可四年級(jí)填空題就經(jīng)常出現(xiàn)換算,補(bǔ)單位名稱(chēng)。五六年級(jí)更是在應(yīng)用題里坑人。而這些全都掐住了我的死穴,我本以為憑著不錯(cuò)的腦袋可以保持90分以上,但月考算是徹底打破了我的美夢(mèng)。終于,快要期中考試了,我下定決心,一定要一雪前恥,不死不休!考期前夜,我用了最大的力量在草稿本上寫(xiě)上了 “認(rèn)真!認(rèn)真!再馬虎就去死!”幾個(gè)大字。當(dāng)晚一夜無(wú)眠。
第二天,數(shù)學(xué)試卷寫(xiě)好了,本想休息,可看到草稿本上那幾個(gè)大字,我頓時(shí)改變了注意主意,在心里暗想:“我不能輸!再考69分我就沒(méi)臉見(jiàn)人啦!我要一雪前恥!”在我平靜的外表下,內(nèi)心卻有千軍萬(wàn)馬在奔騰。想著,我便在 草稿本上把試卷上的題又重做了一遍,發(fā)現(xiàn)了不少錯(cuò)誤…..第二天,看見(jiàn)老師手里拿著厚厚的試卷,我不禁咬起了牙關(guān)。心想:“這么快就改好了!”我的手心滲出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠,緊鎖著雙眉,心仿佛提到了喉嚨中!昂婧96。”看到老師贊許的目光,我的嘴角泛起了一絲笑容……馬虎是可怕的,在生活中,我們一定要將細(xì)心進(jìn)行到底!
堅(jiān)持作文 篇7
一只蜘蛛爬上了一輛馬車(chē),車(chē)轅與車(chē)座之間恰好可以織一張絕妙的網(wǎng),于是它織起來(lái)……第二天,農(nóng)夫準(zhǔn)備出車(chē),把蜘蛛網(wǎng)攪得稀巴爛,蜘蛛也摔在地上,接連幾天都是這樣。農(nóng)夫抱怨:“這樣不分時(shí)間地點(diǎn)的織網(wǎng),你最后只能餓死!”當(dāng)天晚上,車(chē)夫取東西,發(fā)現(xiàn)蜘蛛又在織網(wǎng)了……蜘蛛日日夜夜在織網(wǎng)是為了抓住飛蟲(chóng),它沒(méi)有選擇安逸,因?yàn)樗溃悍艞壘偷扔谒劳,?jiān)持才能勝利。當(dāng)它織出一張密不可破的網(wǎng),它就成功了。人們?yōu)槭裁床荒芟裰┲胍粯樱鍪虑榫哂袌?jiān)持的可貴精神呢?
婦孺皆知的阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云,也是從不知名的小人物,逐漸變成互聯(lián)網(wǎng)的領(lǐng)軍人物。當(dāng)他創(chuàng)業(yè)之初,四處找朋友借錢(qián),朋友面露難色不借時(shí),當(dāng)他創(chuàng)立公司遇到重重困難時(shí),如果他不能克服困難,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到現(xiàn)在,怎么可能成就今天“互聯(lián)網(wǎng)+”的風(fēng)云人物——馬云呢?由此可見(jiàn),困難挫折對(duì)誰(shuí)都一樣,正如馬克思所云:“只有那些沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)”如果馬云當(dāng)初放棄執(zhí)著的追求,怎樣成就今天的輝煌?
前幾天,遼寧隊(duì)和廣東隊(duì)進(jìn)行的籃球比賽,十分激烈,裁判連連吹哨,隊(duì)員多次受傷,許多球擦肩而過(guò)。遼寧隊(duì)隊(duì)員越打越焦慮,比賽仍然進(jìn)行著,時(shí)間一分一秒地過(guò)著,場(chǎng)下觀眾和電視機(jī)前的觀眾都目不轉(zhuǎn)睛地看著,大家的心情都是一樣的緊張。遼寧隊(duì)隊(duì)員只是在堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。無(wú)視傷處的痛,無(wú)視比賽突發(fā)情況的出現(xiàn),無(wú)視裁判的誤判。他們相信自己,相信團(tuán)隊(duì),在不利的形勢(shì)下依然逆襲,扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)。遼寧隊(duì)贏了!隊(duì)員們歡呼著,觀眾們歡呼著,教練們歡呼著,就連廣東球迷也對(duì)遼寧隊(duì)致以熱烈的掌聲和祝賀。不是為了夢(mèng)想而堅(jiān)持,為了球迷的歡呼和期待而堅(jiān)持,怎能一鼓作氣贏得比賽?
高一下學(xué)期到高二上學(xué)期,正是我們青年學(xué)生人生重要的.階段,許多人在這時(shí)沖在了前方,許多人還在掉入谷底徘徊,爬不上來(lái),或自甘墮落。所以,為了美好的前途,為了人生的未來(lái),我們一定要堅(jiān)持,成就的是未來(lái)人生。想想這些,我們還有什么理由不努力,放棄自己呢?加油吧,別怨天尤人,別松懈斗志,努力和堅(jiān)持不都是為了等待著花開(kāi)的哪一天嗎?
人生就像一座山,只有堅(jiān)持爬到頂峰,才能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的風(fēng)景;人生就像一碗藥,只有意識(shí)到良藥苦口利于病,才能堅(jiān)持喝完;生就像一篇文章,堅(jiān)持寫(xiě)到最后,才能畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
人生的堅(jiān)持,是進(jìn)取中的等待。當(dāng)歲月斑駁了青春的過(guò)往,當(dāng)時(shí)光的魔石砥平了眉峰的棱角,當(dāng)蒼老的皺紋驟然擁擠在眼角,但永遠(yuǎn)留下的是那段追夢(mèng)青春的熱烈擁抱。
堅(jiān)持作文 篇8
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我們的心還久久不能平靜,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的身姿依然浮現(xiàn)在眼前。
在1500米中取得第一名的.黃雨珂讓我刻骨銘心。當(dāng)槍聲響起時(shí)她用了全身的力量把距離拉開(kāi),當(dāng)然我們拉拉隊(duì)也使勁的在那里喊,可好景不久黃雨珂快沒(méi)有力氣了,但她仍然堅(jiān)持著,一圈、兩圈、三圈……別說(shuō)跑了我連看都覺(jué)得累。剛跑完1500米的任程鵬也說(shuō)道:“黃雨珂,太帥了,真厲害!”當(dāng)然我也這么覺(jué)得整整6圈她還能得第一名,不虧是長(zhǎng)跑冠軍。還記得在以前的運(yùn)動(dòng)會(huì)上她都沒(méi)有嘗試過(guò)1500米,就連800米也是哭著跑的,但她從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要放棄。而我就是很欣賞著種精神,當(dāng)然我也要向她學(xué)習(xí);叵胍郧霸诿佬g(shù)課上,總是覺(jué)得別人畫(huà)的比我好,也總是涂掉再畫(huà)涂掉再畫(huà),弄得后來(lái)一點(diǎn)也沒(méi)畫(huà)好,看來(lái)我應(yīng)該要堅(jiān)持。就像拉羅什夫科,法國(guó)作家所說(shuō)的“取得成就時(shí)堅(jiān)持不懈,要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要!笔前。浀蒙洗问罴俚挠斡景鄷r(shí)因?yàn)橐荚,所以緊張,要游到對(duì)岸才算通過(guò),看見(jiàn)前面幾個(gè)人都游得很好,而且都接近了終點(diǎn),我心里很緊張,生怕自己游不遠(yuǎn)。當(dāng)教練吹響哨子時(shí),我還是忐忑不安。開(kāi)始游了,我拼命地向前,但不一會(huì)兒,就已經(jīng)筋疲力盡了,我想放棄,教練在岸上鼓勵(lì)我:“:“加油!快到了!”雖然我的手腳都沒(méi)有了力氣,但我還是咬咬牙,堅(jiān)持了下去,終于游到了對(duì)岸。大家對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲,我也為自己的堅(jiān)持而感動(dòng)。
看來(lái)堅(jiān)持就是成功。
堅(jiān)持作文 篇9
常言道“堅(jiān)持就是勝利!”意思是說(shuō):只有堅(jiān)持不懈的努力做一件事,才會(huì)取得好的成績(jī)。
有這么一段歷史故事——《第八次》講的是:古時(shí)候歐洲的'蘇格蘭遭到了外國(guó)者地侵略。一位將軍帶領(lǐng)兵團(tuán)去迎戰(zhàn),可是一連七次都被打敗了。他放棄了,因?yàn)樗J(rèn)為不可能打敗侵略者,就帶著剩下的兵團(tuán)逃到了一間破屋子里。在屋里他偶然看見(jiàn)有一只蜘蛛正在織網(wǎng),在快要織成的時(shí)候一陣風(fēng)刮來(lái),網(wǎng)破了。蜘蛛又開(kāi)始織,又一陣風(fēng)刮來(lái),網(wǎng)又破了,就這樣反反復(fù)復(fù)地過(guò)了八次蜘蛛終于織成了網(wǎng)。那位將軍受到了蜘蛛的啟示,決定回到戰(zhàn)場(chǎng)上重新戰(zhàn)斗,他也像蜘蛛一樣經(jīng)過(guò)前幾次的失敗,第八次終于成功了。正是因?yàn)樗牟恍傅呐Σ湃〉玫膭倮?/p>
在生活中也是這樣的,例如畫(huà)畫(huà),也是需要努力才能成功,沒(méi)有一個(gè)人天生就會(huì)畫(huà)畫(huà)的。
所以,我們應(yīng)該有堅(jiān)持不懈的精神,做任何事都要堅(jiān)持到底,不被困難,挫折所嚇倒,要學(xué)蜘蛛織出屬于自己的“網(wǎng)”。
簡(jiǎn)評(píng):我們要學(xué)習(xí)這種精神,把它用到我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中。
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