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寫(xiě)作作文

相信自己作文

時(shí)間:2023-04-23 08:16:45 寫(xiě)作作文 我要投稿

相信自己作文(集合15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的相信自己作文,希望對(duì)大家有所幫助。

相信自己作文(集合15篇)

相信自己作文1

  相信自己,滿懷自信!不要聽(tīng)信他人的言語(yǔ),不要輕信花言巧語(yǔ)!做好自己,相信自我,帶著夢(mèng)想前進(jìn)!

  任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性,不然就是“奴才”。

  今天,我犯下了一個(gè)“滔天的大罪”——自己寫(xiě)對(duì)了的題目,卻聽(tīng)信了他人的言語(yǔ),把對(duì)的改成了錯(cuò)誤的答案!

  下午上完體育課,我們一窩蜂地跑回教室,“筆走龍蛇”地寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),我因?yàn)樽鳂I(yè)偶爾會(huì)“射死人”所以我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候小心翼翼,寫(xiě)完了還要找周潔認(rèn)真地對(duì)下答案,突然,我發(fā)現(xiàn)有兩大題和周潔的答案不同,我只好重新計(jì)算,可算來(lái)算去還是我的正確,只好喊來(lái)周潔一起討論,周潔看了一會(huì)也點(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得我的答案是對(duì)的,我心里很高興!安贿^(guò)”周潔語(yǔ)氣一轉(zhuǎn),“平時(shí)我的作業(yè)正確率比你高,這次不會(huì)是巧合,應(yīng)該是你算錯(cuò)了!蔽衣(tīng)了這話,頓時(shí)像只泄了氣的皮球攤在座位上,再次計(jì)算了起來(lái)。我越算越覺(jué)得我的答案對(duì),可是,不自信讓我陪著笑臉對(duì)周潔說(shuō):“唉,真是我算錯(cuò)了,對(duì)不起。 敝軡嵱行┵氣地“哼”了一聲。

  可是(可悲的是),這兩大題,自己明明寫(xiě)對(duì)了,卻被周潔的錯(cuò)誤答案所“迷惑”了。那是整整兩大題啊!知道自己寫(xiě)錯(cuò)后,我的眼淚“嘩嘩”地流著,匯聚成了一條“眼淚河”。

  我不難過(guò)做錯(cuò)了題目,也不怪周潔。我怪我自己,是我自己沒(méi)有自信,沒(méi)有相信自己。經(jīng)過(guò)這件事情,讓我明白了:做任何事情,只要你覺(jué)得是對(duì)的`,你就要一如既往地去做,要相信自己,提高自信心,不斷再學(xué)習(xí)!!

  要相信自己,有時(shí)候失利的不僅僅是10分那么渺小,有時(shí)候可能會(huì)令你“大敵如臨”。

  相信自己,人總會(huì)有失敗的時(shí)候,總會(huì)有失望的時(shí)候,總會(huì)有不滿意的時(shí)候,但是請(qǐng)你記住“相信自己”就是他們最大的天敵。

  有時(shí)候每個(gè)人都是劉翔,生活就是那一道道欄,等著你去跨越,而“相信自己”就是你腳上最好的耐克跑鞋。

  要相信自己,自尊心、自信心、獨(dú)立性必不可少,你只要把握住了自信,你的生活就會(huì)變得充實(shí)美滿。

相信自己作文2

  朋友,當(dāng)你勝利時(shí),你充滿著喜悅與。

  朋友,當(dāng)你失敗時(shí),你面帶著沮喪與苦惱。

  無(wú)論成與敗,都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史,那么歷史也就明天,未來(lái)。

  對(duì)于成功的你,是否聽(tīng)過(guò)這樣一句熟語(yǔ)“好漢不提當(dāng)年勇”。誠(chéng)然,昨天是你最高興的日子,可是你是否考慮過(guò)明天,考慮過(guò)未來(lái),昨天永遠(yuǎn)都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于成功的你,應(yīng)該不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續(xù)保持你努力的干勁兒。相信自己,明天的勝利還是會(huì)屬于你。

  對(duì)于失敗的你,昨天是一次教訓(xùn),昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長(zhǎng),“失敗是成功之母”。的確,人不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢?失敗是一次積累豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),有的人感謝失敗,因?yàn)樗麄兊某晒⒂谑≈稀W立希的.藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功;居里夫人勵(lì)精圖治,終于在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。,無(wú)數(shù)的成功例子都是最好的證明,所以對(duì)于失敗的你,應(yīng)該更努力,更勤奮,不氣餒,只要以你的恒心,“有志者事竟成”。相信自己,明天的成功之一定屬于你。

  首先,我僅代表全體高一,高二的同學(xué)向即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們祝愿一聲,祝你們?cè)诖蠹s一個(gè)月后的高考中金榜題名,實(shí)現(xiàn)自己十二年的夢(mèng)想,相信你們的努力,好的結(jié)果一定會(huì)屬于你們每一個(gè)人。

  同樣,對(duì)于高二的我們,應(yīng)該計(jì)算一下自己距離高考的時(shí)日,針對(duì)自己的情況與個(gè)人的理想,制定自己下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信自己,我們將來(lái)一定會(huì)是無(wú)數(shù)競(jìng)爭(zhēng)者中的佼佼者。

  對(duì)于高一的你們,已經(jīng)非常適應(yīng)了高中生活,現(xiàn)在的你們應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ),針對(duì)薄弱,全面發(fā)展,為今后的學(xué)習(xí)打下的“地基”。

  當(dāng)你在廣場(chǎng)上奔跑時(shí),當(dāng)你在校園里漫步時(shí),仰望藍(lán)天,春風(fēng)柔和地吹拂著柳枝,陽(yáng)光灑進(jìn)教室的每一個(gè)角落,太陽(yáng)笑得依舊那么燦爛。相信自己,因?yàn)槟闵砩嫌凶约邯?dú)特的閃光點(diǎn)。相信自己,因?yàn)槟愕呐,你的恒心,明天的輝煌與成就都在靜靜地等待著你。

相信自己作文3

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都堅(jiān)守,我一直在你左右……”,這首歌的歌詞一直徘徊在我的耳邊,使我想起了最近科學(xué)張老師讓我們做一個(gè)沉浮自如的“沉浮子”這一件事情。

  記得那天下午,張老師布置了這個(gè)回家作業(yè),回到家里,做完其它事情,我迫不及待地開(kāi)始準(zhǔn)備材料!翱伤芟鹌ぁ⒐P套、水、礦泉水瓶,好,準(zhǔn)備齊了。”我不停地自言自語(yǔ)道。我不慌不忙地先把可塑橡皮弄成圓形塞到筆套上,再把水灌到礦泉水瓶的四分之三,然后把筆套連同可塑橡皮一同輕輕地放入水中。麻煩立刻就來(lái)了,還沒(méi)等我蓋上瓶蓋,本來(lái)應(yīng)該要浮起來(lái)的.筆套,現(xiàn)在卻沉了下去。“咦,這是怎么回事?”我疑惑地翻著科學(xué)書(shū)!翱赡苁俏野芽伤芟鹌ご甑锰罅税?”我猜測(cè)道。我費(fèi)了九牛二虎之力把它拿出來(lái),把它擦干,又把它捏捏小,重新塞到筆套上放入水中,還好這次沒(méi)有沉下去。我心里暗暗想道。我擰緊瓶蓋,在瓶子中間使出吃奶的勁兒用力一捏,筆套不僅沒(méi)有沉下去,反而浮了上來(lái)。我皺了皺眉頭,心想,怎么搞的,我明明是按科學(xué)書(shū)上寫(xiě)的內(nèi)容來(lái)做的,怎么還不成功,難道是科學(xué)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)了?那我再看看,想到這里,我又仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍,原來(lái)是這里出錯(cuò)了,只要裝三分之一的水就可以了,還要在水瓶中的水上捏,才能做成真正的“沉浮子”。我恍然大悟,又興致勃勃地開(kāi)始做了起來(lái)。我按照科學(xué)書(shū)上寫(xiě)的,先倒掉了一點(diǎn)水,再在水面上的那個(gè)部位,用力一捏,“啊哈,總算沉了下去!”我興奮地叫了一聲。我把手一松,筆套晃晃悠悠像只企鵝一樣搖搖擺擺地浮了上來(lái)。我怕以后幾次又不行了,以重復(fù)做了幾次,都可以沉下去又浮上來(lái)!疤昧耍〕晒α!我自己可以做了!”我興奮得手舞足蹈,怎么停也停不下來(lái),爸爸媽媽也在旁邊看著這一結(jié)果,向我豎起了大拇指。

  現(xiàn)在我明白了,只要功夫深,鐵杵麿成針的深刻含意了。只要你努力了,那么,陽(yáng)光就在你的前方。

相信自己作文4

  今天真開(kāi)心,“阿楊”和“袁姐”為我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的心里咨詢(xún)課。整個(gè)一堂課,沒(méi)有大段的說(shuō)教,更沒(méi)有枯燥的練習(xí),在一次次生動(dòng)活潑的游戲中,“阿楊”老師讓我們懂得了合作的道理,增強(qiáng)了自強(qiáng)的信心。

  上課伊始,兩位老師并沒(méi)有直接告訴我們她們的姓名,而是讓我們?cè)凇笆^、剪子、布”中迅速得出了龍頭和龍尾,全班同學(xué)圍城了一個(gè)大圓圈。然后,老師讓我們?yōu)榍懊娴耐瑢W(xué)捶背。說(shuō)完,大家便有模有樣地為前面的同學(xué)捶起了背。每個(gè)人在讓別人獲得享受的同時(shí),也享受到了別人給自己帶來(lái)的舒適!叭巳藶槲遥覟槿巳恕钡牡览碓诓恢挥X(jué)中流入了我們的心田。

  游戲之后,兩位老師才告訴了我們她們的姓名和身份。“阿楊”、“袁姐”的.稱(chēng)呼又讓我們倍感親切。于是,第二個(gè)游戲開(kāi)始了。一幅畫(huà)像,一則故事,讓我們懂得了:任何事物都有他的兩面性。當(dāng)我們學(xué)會(huì)從不同角度去看問(wèn)題時(shí),往往會(huì)讓我們得到意想不到的結(jié)果與發(fā)現(xiàn)。

  當(dāng)然,最有趣的游戲當(dāng)然是“解套”了。我們被分別圍城了兩個(gè)圈。每個(gè)人都必須牢記左右的同學(xué)是誰(shuí)。于是,“阿楊”老師讓我們?cè)谌?nèi)自由走動(dòng)!巴!”老師的一聲令下,我們都立即停住了身子,分別用左右手去拉原來(lái)站在左右邊的同學(xué)。頓時(shí),我們發(fā)現(xiàn),自己都被陷入了一種無(wú)法解脫的連環(huán)套中,無(wú)法恢復(fù)成原來(lái)的圓圈了。不過(guò),別著急?,同學(xué)們紛紛施展開(kāi)了自己的聰敏才智:“江濤,從我手上跨過(guò)去。”“苗志正,把身子蹲下,在鉆過(guò)去。”……就這樣,在同學(xué)們的互相提醒與鼓勵(lì)中,我們成功解套了,一個(gè)和原來(lái)一模一樣的圈子又恢復(fù)了。面對(duì)著來(lái)之不易的成功,大家跳啊,叫啊,每一個(gè)人的臉上都洋溢著成功的喜悅。團(tuán)結(jié)、合作的真諦更是在歡呼聲中讓我們銘記在心。

  感謝“阿楊”和“袁姐”,教我們玩會(huì)了很多的游戲,更讓我們?cè)谳p松和快樂(lè)中明白了許多道理:相信自己、相信自己的想法與判斷。盡管我們來(lái)自于遙遠(yuǎn)的外鄉(xiāng),盡管我們?cè)谶@里顯得那樣的弱勢(shì),但如果我們換一種角度來(lái)看,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)際上我們也有著很多的優(yōu)點(diǎn),我們也有著許多本地孩子所沒(méi)有或缺乏的優(yōu)勢(shì)。只要我們自強(qiáng)不息,只要我們團(tuán)結(jié)合作,我們同樣能夠獲得驕人的成績(jī),我們同樣能夠證明自己的優(yōu)秀。

相信自己作文5

  人生沒(méi)有注定的失敗,暫時(shí)的挫折,只是人生的小舟在歲月淺灘上暫時(shí)的擱淺,也許跌倒會(huì)刺破我們的雙腳,困擾我們的心靈,動(dòng)搖我們的意志。但當(dāng)你在一百次跌倒之后再一次爬起來(lái)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你離成功越來(lái)越近!}記

  “孤獨(dú)站在這舞臺(tái),聽(tīng)到掌聲響起來(lái),我的心中有無(wú)限感慨……”每當(dāng)我的耳邊響起這一首熟悉的《掌聲響起來(lái)》,我的心情就像這首歌說(shuō)的一樣——有無(wú)限感慨!為什么這么說(shuō)呢?是因?yàn)槲易约航?jīng)歷的太多太多了,承擔(dān)的,也比別人多很多……

  不知道為什么,我十分喜歡演講,就像,大家喜歡空氣一樣。但是,我的嗓音不是那種很好聽(tīng)的,因此,這給我?guī)?lái)了無(wú)限的困擾,也給我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,帶來(lái)了數(shù)不清的挫折!漸漸地,我開(kāi)始痛恨自己的聲帶,因?yàn)樗坏粫?huì)給我?guī)?lái)一些的是收獲,還會(huì)讓我慢慢的變得自卑……

  還記得第一次演講的時(shí)候,那時(shí)候的我,不像現(xiàn)在的自己高冷,那時(shí)候,就只是一個(gè)孩童,激動(dòng)、興奮、活潑……這些詞用到我的身上一點(diǎn)也不為過(guò)。但是你現(xiàn)在再一次用在我的身上,就會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的我就像是變了一個(gè)人一樣,哪里還有小時(shí)的模樣!

  一次次的失敗,讓我備受打擊,于是,我在也經(jīng)不住嗓音帶給我的`困惑,我開(kāi)始放棄了自己最喜歡的活動(dòng),開(kāi)始放棄了演講,我不知道為什么自己會(huì)變得如此經(jīng)不住打擊,我哭,我嚎啕大哭,我哭我的嗓音,我哭我那未完成的夢(mèng)想。再后來(lái),只要是有演講出席的活動(dòng),我統(tǒng)統(tǒng)把這種活動(dòng)推了。再后來(lái),我開(kāi)始封閉自己,減少了與外界的溝通。

  最近的一次大放光彩是在近期,受了好多人的鼓舞,我再一次重試我的演講稿,在新的起點(diǎn)出發(fā),又一次在夢(mèng)想的道路上奔襲。好在,我這一次精心準(zhǔn)備好久的演講,取得了好的成就,要不然……

  沒(méi)有什么事情會(huì)是一帆風(fēng)順的,也沒(méi)有什么事情會(huì)是一路坎坷的,想要取得好的成就,就要百分之百的努力!

  相信自己,你是最棒的,Yes I Can !

  “好像初次的舞臺(tái),聽(tīng)到第一聲喝彩,我的眼淚忍不住,掉下來(lái)……”

相信自己作文6

  在生活中,你是否提出過(guò)這樣的疑問(wèn):我該相信誰(shuí)的話呢?又是否問(wèn)過(guò)自己:是相信別人重要,還是相信自己重要呢?實(shí)際上,相信別人和相信自己一樣重要。我們既不認(rèn)同固執(zhí)、自傲,也不認(rèn)同懦弱,毫無(wú)主見(jiàn)。因此,我們既要相信自己,又要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。相信自己對(duì)一個(gè)人的成功有重要作用。有的人對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從,父母要他學(xué)什么,他就學(xué)什么,自己毫無(wú)主見(jiàn)。你生下來(lái)難道是為父母而活的嗎?外面的世界很精彩,你不可能永遠(yuǎn)生活在父母的保護(hù)下,總有一天你要離開(kāi)父母,走上社會(huì);總有一天你的父母會(huì)去世,他們就無(wú)法再告訴你該如何去做。所以你必須相信自己,把自己投入到社會(huì)中去鍛煉,去摸索。只有這樣你才能在社會(huì)中體現(xiàn)真正的自我,才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。但如果缺乏自信,你就無(wú)法體味人生的真諦,總認(rèn)為自己不如別人,那么在競(jìng)爭(zhēng)激烈的'今天你就必然被社會(huì)所淘汰,成為一個(gè)無(wú)用之人。因?yàn)槌錆M自信而取得成功的例子數(shù)不勝數(shù):楊利偉。作為一名飛行員,如果他對(duì)自己不夠自信,怎么可能成為中國(guó)的“太空第一人”。因此,我們應(yīng)當(dāng)擁有自信,相信自己,我是最棒的。

  但是僅僅相信自己,也是不夠的,我們還應(yīng)當(dāng)相信別人,能聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!比松啡绱寺L(zhǎng),沒(méi)有誰(shuí)能保證自己完美無(wú)缺,不犯錯(cuò)誤,總會(huì)遇到一些挫折,小坎坷,但只要及時(shí)發(fā)現(xiàn),并改正,那你就可以做到盡量完美。這個(gè)時(shí)候,光靠自信,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須多聽(tīng)取他人意見(jiàn),吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這樣就能更好地克服重重困難。古語(yǔ)說(shuō)得好:“兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗!比绻铺跊](méi)有聽(tīng)取魏征的話,對(duì)自己進(jìn)行批評(píng),怎么可能出現(xiàn)“貞觀之治”的繁盛景象;如果達(dá)·芬奇沒(méi)有聽(tīng)取他老師的批評(píng),怎么可能成為世界著名畫(huà)家??所以,我們也要注意相信別人,這樣才能使自己永立不敗之地。

  綜上所述,我們不但要相信自己,也要相信別人。所以,在記住“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”的同時(shí),也要記住一句諺語(yǔ):常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向。

相信自己作文7

  “我相信我就是我,我相信明天……”的確,我們應(yīng)該相信自己。很多時(shí)候,當(dāng)你準(zhǔn)備前行時(shí),有人會(huì)告訴你前方太危險(xiǎn),充滿荊棘,最后還不忘加上一句話:“我這也是為你好啊”有的人很固執(zhí),想嘗試一下。當(dāng)你成功了,那個(gè)為你好的人便羨慕嫉妒恨;當(dāng)你被荊棘傷得遍體鱗傷時(shí),那個(gè)“為你好”的人便可以大顯身手了:“看吧,當(dāng)初我就說(shuō)你……”親愛(ài)的,你甘心被這些人影響嗎?如果你的回答是否的,那么請(qǐng)相信自己,做自己吧!

  當(dāng)一次歌詠比賽過(guò)后,校長(zhǎng)對(duì)一個(gè)五歲的女孩說(shuō):“這次獲獎(jiǎng)是你的幸運(yùn)!碑(dāng)即被這個(gè)小孩反駁:“不!這是我應(yīng)得的!彼褪侨銮袪柗蛉。正因?yàn)樗@種自信,才使英國(guó)多了一道亮麗的風(fēng)景。

  他,相信自己,做自己,最終創(chuàng)造了屬于自己的公司。

  作為富二代的他,沒(méi)有奢侈,沒(méi)有迷茫,反而是在學(xué)業(yè)結(jié)束時(shí),相信自己,相信自己的判斷,選擇自主創(chuàng)業(yè),最終創(chuàng)造聚美優(yōu)品,高舉“我為自己代言”的旗幟。他,就是陳歐。他,相信自己,做自己,最終創(chuàng)造了驚天奇跡。

  有誰(shuí),能夠敢放棄哈佛大學(xué)學(xué)位?他敢于放棄,因?yàn)樗嘈抛约,?jiān)持自己的道路,遵循自己的內(nèi)心,在轟轟烈烈的時(shí)代風(fēng)云中創(chuàng)造了微軟帝國(guó)。

  反觀當(dāng)今社會(huì)上一些自視不凡的.年輕人,他們最終凄涼慘淡的下場(chǎng)太讓人嘆息了。

  憑借一口流利的英語(yǔ),他闖遍大江南北,笑看國(guó)際風(fēng)云,他就是人芮成鋼。他曾以他的一技之長(zhǎng)為榮,但他經(jīng)不起人們的贊美。當(dāng)他回到母校時(shí),他的高中老師對(duì)他說(shuō):“任何職業(yè)都不過(guò)是一個(gè)求生的手段罷了……”可惜,他沒(méi)有聽(tīng)得進(jìn)去。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的他,已被人們的贊美淹沒(méi),無(wú)法自拔。

  還有那個(gè)雷楚年,只因?yàn)樵诘卣鹬芯瘸鰩讉(gè)同學(xué),就被授予“少年英雄”的稱(chēng)號(hào),結(jié)果,年幼的他,禁不起刺眼的光環(huán),迷失自我,百般墮落,最終鋃鐺入獄。

  相信自己,相信自己的判斷,是成功的開(kāi)始。做自己,在那條屬于自己的、通向成功的道路上堅(jiān)定不移,才有可能最終到達(dá)成功的彼岸。

相信自己作文8

  “老天何苦困英雄,嘆豪杰不如蒿蓬……”腳穿薄底鞋,身穿短裝,一個(gè)帥氣優(yōu)美的登臺(tái)亮相,背后卻是道不盡的苦辣酸甜。

  這種武松的打扮,在我夢(mèng)中出現(xiàn)了不只一次多少次的魂?duì)繅?mèng)繞,才越來(lái)越堅(jiān)定了我的目標(biāo)。自從和爺爺學(xué)短打武生后,我知道了那些前輩藝術(shù)家們是經(jīng)歷了多少磨煉才成就了現(xiàn)在的榮耀。一次次骨與肉和地板猛烈的撞擊;一陣陣直擊靈魂的疼痛;一頓頓嚴(yán)厲且不留情面的訓(xùn)斥,無(wú)數(shù)的打擊層軟疊嶂壓在我稚嫩的肩膀上。

  練拉膀時(shí),一旦手不到位,爺爺?shù)慕涑弑懵湎聛?lái),直到我拉到位為止。曾無(wú)數(shù)次,我含著淚看著烏青的雙腿央求著爺爺說(shuō)我不想再練習(xí)了,爺爺微微搖頭,眼角似乎泛起絲絲濁淚無(wú)奈地說(shuō):“唉,孩子,努力吧。我這老頭走了,還有誰(shuí)來(lái)繼承我這身京劇武藝呢?”

  是啊,我是家族唯一的男丁,爺爺也并未收徒,如果我不學(xué),這門(mén)傳統(tǒng)的手藝將會(huì)滅失,細(xì)細(xì)想來(lái),祖國(guó)又有多少傳統(tǒng)技藝是這樣消失的呢?我可以選擇放棄嗎?不,我不可以!

  從那以后我便再也沒(méi)說(shuō)過(guò)放棄。倒立,下腰,翻打,撲跌,雖然是簡(jiǎn)單單調(diào)的動(dòng)作,但是爐火純青時(shí)動(dòng)作的串聯(lián)展現(xiàn)的是京劇武藝獨(dú)特的美。瞥無(wú)意瞥見(jiàn)爺爺日漸蒼老的臉,微微佝僂的背,想起當(dāng)時(shí)自己擲地有聲的誓言,油然而生一股激情,我不怕累也不怕苦,一定要學(xué)好打戲。

  我站在冰冷的'地板上,右腿彎曲,向上抬起……咬牙流淚,忍受著刺骨的疼痛,緊咬牙關(guān)。耳邊又響起爺爺?shù)脑,我受苦練?xí)為了是傳統(tǒng)藝術(shù)不被滅失。霎時(shí)間,傳承文化的責(zé)任感、對(duì)爺爺承諾的責(zé)任心、以及已堅(jiān)持良久后放棄的不甘,種種情懷涌入內(nèi)心,雖然汗水和淚水從臉上落下如雨,酸痛如電流傳遍全身。我堅(jiān)持!因?yàn)槲乙瘢瑺敔斠粯訄?jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。

  在京劇戲迷大會(huì)上,我腳穿薄底靴身著武生戲迷,在京胡的悠揚(yáng)樂(lè)曲中,一個(gè)燕子戲水干凈利落地上臺(tái)。

  我聽(tīng)著臺(tái)下的喝彩聲,歡呼聲,仿佛還交織著汗水聲,哭聲,放棄聲……這一刻,我笑了。我似乎看見(jiàn)了爺爺燦爛的笑容,也仿佛看見(jiàn)一個(gè)更優(yōu)秀的自己。

相信自己作文9

  在人生的旅途中,我們經(jīng)常會(huì)遇到荊棘地,當(dāng)我遇到它的時(shí)候,我總會(huì)在心里大聲吶喊:我并不差,我一定會(huì)越過(guò)去的!

  記得那次我和同學(xué)去爬山,那山很高,而且有很多地方都很不好走。我們開(kāi)始爬山比賽,有幾個(gè)同學(xué)一開(kāi)始就快速地爬到了最前面,把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

  七月驕陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,腳下的地面也冒著熱氣。在這樣熱的環(huán)境中,我還沒(méi)爬到半山腰就氣喘吁吁了。抬頭望望他們,我已經(jīng)被落得好遠(yuǎn)了。我有氣無(wú)力地一步一步地走著,腳下一不留神,一下就重重地摔在地上。真是倒霉,膝蓋破了。我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)念頭:放棄吧。我再一次看了看前面,準(zhǔn)備放棄?赊D(zhuǎn)念一想,不就是被他們落得遠(yuǎn)點(diǎn)嗎?不就是把膝蓋弄破了嗎?這點(diǎn)困難休想讓我放棄,我并不差,我一定會(huì)超過(guò)他們的!我在心里暗下決心。

  我站了起來(lái),忍著疼痛快速地追趕。盡管那太陽(yáng)的威力不減,盡管我汗流不止,盡管那一股股的`汗水流進(jìn)傷口,鉆心地疼……我的步伐從未減慢,還逐漸地加快。這樣,我超過(guò)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)同學(xué)。

  我開(kāi)始渾身無(wú)力,那該死的傷口疼得更厲害了!靶菹⒁幌掳,太累了!睉卸璧奈以谀X海里苦苦地哀求著!安恍,堅(jiān)持,堅(jiān)持,前面還有四個(gè)同學(xué)呢,一定要把他們超過(guò)去!绷硪粋(gè)我堅(jiān)決地說(shuō)。

  最終我選擇了堅(jiān)持,絕不能放棄。我咬緊牙關(guān),心里一遍一遍地默念著:我不累,我不疼。我并不差,一定能超過(guò)他們,堅(jiān)持到最后!快到山頂?shù)臅r(shí)候,我什么都不顧了,飛快地向山頂跑了過(guò)去,我把他們?nèi)诉^(guò)去。當(dāng)我到達(dá)山頂?shù)哪且豢,我的眼淚一下子就涌了出來(lái)。我不知那是獲得成功之后幸福的淚,還是因疼痛流下的淚。

  在淚水的模糊中,我大聲吶喊:“我并不差,我終于成功了!”那聲音在山谷中回蕩著。

  相信自己,會(huì)使你越過(guò)荊棘,超過(guò)鴻溝,它像一只船帶你到達(dá)成功的彼岸。

相信自己作文10

  人的潛力是無(wú)限的,這句話是老師常常對(duì)我說(shuō)的。

  我一個(gè)不是死壯,而是虛胖的,一米七八的小伙子(人雖胖但不失帥氣)。我的虛胖可害苦了我。我的成績(jī)還算上等,然而我那可憐的體育分卻讓我舉步維艱,一直上不去。為了激發(fā)我的潛力,老師便制定了我的減肥計(jì)劃———跑。

  可是這計(jì)劃一沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),二又苦。所以沒(méi)兩天就宣告破產(chǎn)了。對(duì)此老師的解釋是“你就是懶,你的潛力很大,你就是怕吃苦不肯激發(fā)罷了!睂(duì)此我也只能嘻嘻一笑,我覺(jué)得畢竟老師說(shuō)的有幾分道理,可我的潛力究竟有多少?

  躲過(guò)了班主任的這關(guān),我們的體育老師王sir這兩次體育課老是有點(diǎn)和我過(guò)不去,老讓我們跑圈?蓱z我這虛胖的`身體,可承受不住了。

  “這節(jié)課我們進(jìn)行往返跑,所謂往返跑就是-----”王sir說(shuō)道。“我的天哪!這不是要我小命嗎!”我感嘆道。然而還沒(méi)等我感嘆完另一句話又讓我懵了“今天跑步最慢的40個(gè)俯臥撐,80個(gè)蹲跳起,一個(gè)也不能少!”“我的天呀!這不是在故意整我嗎,我跑得最慢!蔽覠o(wú)力的說(shuō)道。

  然而,是比賽就不得不跑,我只好硬著頭皮上。我只希望今天誰(shuí)跑步的時(shí)候,肚子疼,那樣我就不是倒一了,可是那會(huì)出現(xiàn)嗎?

  最終還是逃不掉,到我了。我真得很害怕。我可不想試試?yán)蠋煹膽土P。

  “各就位,預(yù)備——跑”我只覺(jué)得好幾道風(fēng)從我耳邊刮過(guò),我是最后一個(gè)了。我心想即使當(dāng)?shù)挂,也要有風(fēng)采。拼了!

  最終還是倒一,這無(wú)法改變。

  “我們進(jìn)行第二次,這次以倒一的時(shí)間為限,超過(guò)了的雙倍懲罰,沒(méi)超過(guò)的就算了!蓖鮏ir說(shuō)道

  “各就位,預(yù)備——跑。”聽(tīng)到這句話,我不顧一切發(fā)瘋似地跑了起來(lái)。因?yàn)槲铱刹幌胱?0個(gè)俯臥撐和160個(gè)蹲跳起?墒桥苤苤蜎](méi)勁了,但是一想到那些懲罰,不知從哪來(lái)了一股狠勁又開(kāi)始跑了起來(lái)。終于終點(diǎn)到達(dá)了,我虛脫得倒在了地上。這時(shí)老師過(guò)來(lái)了說(shuō):“恭喜你,超過(guò)了你上次的成績(jī),懲罰免除!蔽腋吲d的笑了。

  我明白了:潛力是要激發(fā)的,潛力是無(wú)限大的。我終于相信我的潛力是最大的。請(qǐng)相信自己!

相信自己作文11

  “莫言”這個(gè)名字,在華夏大地上掀起了一股潮熱。他讓每一位中國(guó)人都為之驕傲,為之自豪,因?yàn)樗?0xx年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)我國(guó)三次與它擦肩而過(guò),我們中國(guó)人對(duì)它扼腕嘆息,然而莫言得知讓獲獎(jiǎng)后,他直言“驚喜而惶恐”。

  他說(shuō):“驚喜而惶恐”我想我知道他的“驚喜”我想換做人任何人都會(huì)有這樣的感受,一個(gè)默默無(wú)聞,只是單純喜歡寫(xiě)作的作家突然獲得文學(xué)領(lǐng)域的世界級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),任誰(shuí)都會(huì)很“驚”。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)于他是有重大意義的,這個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)對(duì)他來(lái)說(shuō),我感覺(jué)是一種認(rèn)可,一種鼓勵(lì)。認(rèn)可他的寫(xiě)作而寫(xiě)作,鼓勵(lì)他持續(xù)這樣寫(xiě),開(kāi)拓一片屬于自己的文學(xué)領(lǐng)域。但是我很疑惑他為什么要“惶恐”,是“擔(dān)心有了這層光環(huán)之后,會(huì)不會(huì)有更多人盯著自己找毛病,為難自己?”在我看來(lái),他不要“惶恐”,他要相信自己,不要因?yàn)閯e人的`眼光改變自己的初衷,要知道有一些人會(huì)盯著你找毛病,但我相信會(huì)有更多的人支持你。

  我曾讀過(guò)一個(gè)故事:一位畫(huà)家把他自己新畫(huà)的畫(huà)在某博物館墻上,旁邊有一支紅筆和一張紙,紙上寫(xiě)著“請(qǐng)把對(duì)這幅畫(huà)您認(rèn)為不滿意的地方用紅筆圈出來(lái),謝謝!”第二天,畫(huà)家取走了畫(huà),發(fā)現(xiàn)畫(huà)上全都是用紅筆圈出來(lái)的。然后他臨摹了一遍,再次把畫(huà)掛在那個(gè)博物館墻上,旁邊又是一支紅筆和一張紙,不同的是紙上寫(xiě)著“請(qǐng)您認(rèn)為這幅畫(huà)滿意之處用紅筆圈出來(lái),謝謝!”第二天,畫(huà)家把畫(huà)拿回去,發(fā)現(xiàn)這幅畫(huà)所有地方也都用紅筆圈出來(lái),畫(huà)家看這幅畫(huà)說(shuō):“何必讓所有人都認(rèn)同呢?只要有部分人認(rèn)為滿意就可以了,何必那么完美呢?”

  要知道,每樣事物都有兩面性,寫(xiě)作也是如此,有的人贊揚(yáng)你的文章,有的人挑你文章的毛病,拒絕“惶恐”,精力提高自己的寫(xiě)作能力,不要膽怯,相信自己,不要理會(huì)別人對(duì)你的不良影響,要朝自己的目標(biāo)大步邁進(jìn),相信自己!

相信自己作文12

  成功,讓我們有時(shí)候會(huì)覺(jué)得如此遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)到和自己似乎沒(méi)有任何的關(guān)系。但是有時(shí)候又很近,因?yàn)樯磉呌谢蚨嗷蛏俚某晒,在引?dǎo)著我們。

  我們總是在羨慕著別人的成功,別人的光環(huán)顯得如此耀眼,其實(shí)不然,如果你轉(zhuǎn)頭一念,你也會(huì)有成功的可能,不是嗎?我們都應(yīng)該相信自己,相信自己的能力,相信自己可以走向成功。

  她,以前是一個(gè)很普通的女孩,他立志要成為一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,但是由于身體矮小,手腳短粗,根本就不符合體校要求,體校將她拒之門(mén)外。無(wú)奈之下,堅(jiān)強(qiáng)的他跟著自己的父親學(xué)起了乒乓球。又使得她身體備受煎熬,心里也有很大的壓力,但是他從來(lái)都不叫苦,不叫累。父親看著女兒的磨破的手和腫了的腳,心疼的要命。

  往往成功的人都會(huì)付出很多,堅(jiān)持的努力,他成功了在十歲那年他獲得了冠軍。

  隨后的日子里,他更加努力因?yàn)樗恢眻?jiān)信成功都是自己堅(jiān)持努力的結(jié)果即使全世界都不相信他能拿到世界冠軍但是它自己要相信自己。

  長(zhǎng)大的她依然每天堅(jiān)持著訓(xùn)練不同的是,她有了自己的專(zhuān)業(yè)教練他優(yōu)異的成績(jī)讓所有人對(duì)這個(gè)矮小的孩子刮目相看,他的成績(jī)讓所有人都看在眼里。

  他進(jìn)入了國(guó)家隊(duì),一刻都沒(méi)有松懈,仍舊堅(jiān)持著不停的努力每天都浸濕衣服,鞋子,有時(shí)候連地板上都是他的汗水,由于多年的勞累訓(xùn)練強(qiáng)度的增大,他的年齡身體有了很多的病,但是他并沒(méi)有放棄現(xiàn)在的努力,讓這個(gè)中國(guó)女孩走上了世界,她就是我們熟知中國(guó)的乒乓球運(yùn)動(dòng)員一鄧亞萍。

  全壓平成功了他憑著自己的信念走上了人生的高峰在體育和文化上都取得了很大的`成就不為別的,只因?yàn)檫@個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩心中那永恒不變的信念,用自己的意志為自己的人生寫(xiě)譜一首完美的樂(lè)章。

  生活中我們總是看到別人的光彩或羨慕或仰望,其實(shí)殊不知我們都是我們自己生的主角,卻壓平成功了,他走到了自己事業(yè)最高峰,沒(méi)有別人太多的扶持靠的是自己堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  有些人總是認(rèn)為付出后不一定成功但是如果你不付出,你一輩子都不可能成功!

相信自己作文13

  人,最大的對(duì)手是自己,若要戰(zhàn)勝自己,就得相信自己,相信自己可以戰(zhàn)勝自我,超越自我,從而成就自我,相信,是一切動(dòng)力的源泉,也只有相信自己,才可以做好每一件事。

  三千越甲可吞吳

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,吳王夫差大敗越國(guó)。越王勾踐低聲下氣乞求活命。三個(gè)春秋之間,他是靠什么支撐自己?是復(fù)國(guó)的信念。因?yàn)橄嘈抛约海运麤](méi)有逃避,一死百了,而是忍辱負(fù)重,乃至后來(lái)在鄉(xiāng)村茅舍臥薪嘗膽,三省其身,不忘國(guó)恥。每日與農(nóng)人一起下地耕作,即使家中窘迫也要幫他人解燃眉之急,日復(fù)一日,年復(fù)一年,漸得人心。最終與故臣一起,越兵攻吳,一雪前恥。造就了“三千越甲可吞吳”的不朽傳奇。

  老驥伏櫪,志在千里

  曹操,本不過(guò)一介草民,然而他并不氣餒,從小便飽讀詩(shī)書(shū),尤其酷愛(ài)兵法。即便是他,也有灰心之時(shí),可他并未就此自暴自棄,而是重拾信心,不斷地相信自己,才能在漢末戰(zhàn)火紛飛的三國(guó)時(shí)期功高震主,名霸一時(shí),才能在滄海之畔,碣石之上,豪情滿腔地高聲吟頌:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不己!币源藗鬟_(dá)他的雄心壯志,他的老而彌堅(jiān)。浪,激起滄海的千層雪;風(fēng),揚(yáng)起了他的黑戰(zhàn)袍。他用自信成就了名垂青史的一代梟雄。

  天生我材必有用

  他的名氣在民間流傳久矣,走終南捷徑成為翰林院學(xué)士。卻還是無(wú)法施展自己的'報(bào)國(guó)之志。他只能在寒月之下,獨(dú)酌獨(dú)飲,對(duì)酒而歌,“對(duì)影成三人”。卻是借酒消愁愁更愁。依舊滿心茫然,黯然神傷。獨(dú)望黃河之水天上來(lái),思索自己該何去何從。不愿朝如青絲暮如雪,他告訴自己“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來(lái)!辈荒堋敖癯芯平癯。”重拾信心,引咎辭職,得賜金放還。從此開(kāi)始他一代浪漫主義詩(shī)人寄情于山水的愜意生活,成就一代“詩(shī)仙”。

  相信是什么?是人的心臟,是車(chē)的馬達(dá),是中流砥柱。只有相信自己,才能在生活中不斷砥礪自我,塑造自我,最終成就自我。

相信自己作文14

  我能行去年夏天的一次經(jīng)歷,我一直銘記在心里,那件事激勵(lì)著我在困難面前不要放棄,一定要對(duì)自己有信心。哪個(gè)夏天我參加游泳培訓(xùn)班。一天,教練叫我們有了幾圈后,就叫我們下深水池。我在岸邊的扶手上猶豫著,“下去?這可不能開(kāi)玩笑,水深是2米,如果下去后游不起來(lái)…”抱著一顆膽怯的心,我還是下去了,有了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)自己可以,教練看我們有的不錯(cuò),便給我們一個(gè)任務(wù)——每人游300米!300米,這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)天文數(shù)字。教練叫我們依次站成一排,而我被擺在了池子的中間,教練一聲哨響,我們都跳了下去,游第一圈時(shí),我感覺(jué)很輕松,到了終點(diǎn),教練略帶激動(dòng)地說(shuō):“快,快,不要停!還有兩圈!蔽矣终{(diào)頭開(kāi)始游,第二圈就有些吃力了,感覺(jué)手和腳都變重了,又一段堅(jiān)持,又到了終點(diǎn),“不要休息,接著游!”教練嚴(yán)厲的語(yǔ)氣,感覺(jué)像是命令。第三圈了根本沒(méi)有輕松可談,手和腳點(diǎn)得好像有千斤重,呼吸急促,全身仿佛不受我的控制,“游不動(dòng)了,想不到竟然這么難,干脆我游去岸邊休息一下再游吧!笨晌肄D(zhuǎn)頭一看,岸離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),“堅(jiān)持吧,這是唯一的`選擇,我放棄不了,也不想放棄,200米都游完了,這幾十米算什么,既然我有勇氣選擇下深水區(qū),有勇氣游著300米,我為什么不能游完,我要相信自己,我一定能行!蔽倚睦锇迪聸Q心?粗渌硕荚谂Φ赜沃,我的信心一下子充滿了整個(gè)身子,“別人都可以做到,我又不比他們差,我一定做得到!”我努力游著,雖然每一次劃水都很吃力,但我十分有信心。40米、30米、20米、15米……快到了,我加快了速度,終于游完了。雖然我是最后一個(gè)游完,但我的心里卻像得了第一那樣高興,F(xiàn)在,我的進(jìn)步越來(lái)越大,可以游500米、1000米。我難忘我第一次游300米,他讓我從中悟出了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只怕有心人!”我覺(jué)得這個(gè)“心”應(yīng)該是信心吧。“我能行!”這局話一直激勵(lì)著我克服許多困難。

相信自己作文15

  我7歲時(shí),媽媽給我報(bào)了爵士舞班,我一直都很喜歡,而且學(xué)得不錯(cuò)。這天,老師對(duì)我說(shuō):“寶儀,星期日有個(gè)比賽,你去試試吧?”我有些為難地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭。老師鼓勵(lì)我,我點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  比賽正式開(kāi)始啦!媽媽帶著我來(lái)到賽場(chǎng),化好妝,換好衣服,做好了一切準(zhǔn)備工作。我走進(jìn)休息室,幾個(gè)參賽者正在認(rèn)真地復(fù)習(xí)著動(dòng)作。我照了照鏡子,看著化了妝的自己,挺滿意——眼睛亮亮的,嘴唇紅紅的,和電視上的明星一樣漂亮!

  “二十九號(hào),李寶儀!钡轿伊!我搓了搓兩只已被忐忑不安的心凍僵了的手,對(duì)自己說(shuō):“加油,李寶儀!”恍惚之間,我就站在臺(tái)上了。前方有好幾盞燈沖著我打過(guò)來(lái),真刺眼!我拿起話筒做自我介紹,感覺(jué)自己的聲音也隨著雙腿的顫抖而顫抖。自我介紹完畢,我拿著話筒,不知該放往哪里放,評(píng)委指了指地上,我才尷尬地放下了話筒。

  我擺好姿勢(shì),音樂(lè)響起。哎呀,樂(lè)曲的前奏竟然沒(méi)放,我錯(cuò)過(guò)了第一個(gè)動(dòng)作!我手足無(wú)措,只能僵硬地隨著音樂(lè)擺動(dòng)起來(lái),直到想起了下個(gè)動(dòng)作。在樂(lè)曲中我迅速找到了排練時(shí)的狀態(tài),越跳越熟練,越跳越自如。不知是節(jié)奏勁爆,還是我跳得好,評(píng)委老師們還用手打起了拍子,觀眾席也興奮起來(lái)。可是……我居然忘動(dòng)作了!

  短暫的慌亂后,我想起了舞蹈老師一再叮囑我的話:“比賽忘了動(dòng)作,就自己編!编,相信自己!我定下神,隨著樂(lè)曲舞動(dòng),我舞得忘記了自我,忘記了正在比賽……表演即將結(jié)束,我擺了最后一個(gè)酷酷的POSE,臺(tái)下“嘩嘩嘩”掌聲一片。我向觀眾鞠躬致謝,然后左轉(zhuǎn),走下了舞臺(tái)。來(lái)到后臺(tái),我心中的石頭終于著地了,剛才真的好緊張哦!眼角的余光瞟到媽媽?zhuān)恢痹谟^眾席最前排為我拍照,此刻,她卻默默地擦拭著眼角的.淚花,淚水在強(qiáng)烈的燈光下閃閃發(fā)光。我知道,這是欣慰的淚水。

  開(kāi)始宣布分?jǐn)?shù)了,我豎起耳朵搜索著自己的名字,“一等獎(jiǎng),李寶儀!蔽壹(dòng)得又蹦又跳。

  回家的路上,我坐在車(chē)上,捧著獎(jiǎng)狀,聽(tīng)到收音機(jī)里播放著:人生不是賽場(chǎng),理想不容退場(chǎng),只要多練習(xí),便會(huì)熟能生巧。是啊,第一次登臺(tái)表演,讓我明白:相信自己,世上沒(méi)有不可能的事兒!

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