實(shí)用的元宵節(jié)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的元宵節(jié)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)的作文 篇1
要問(wèn)我最喜歡的節(jié)日是什么節(jié)日?那當(dāng)然是元宵節(jié)了。因?yàn)樵?jié)不僅可以吃到美味的元宵,還有一個(gè)重要的原因就是可以看到好看的燈展。
雖然今年的元宵節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,但是那時(shí)的場(chǎng)景卻深深的刻在了我的腦海里。
元宵節(jié)的那一天可熱鬧了。為此,姥姥、姥爺和弟弟也來(lái)我家和我們一起過(guò)元宵節(jié)。
晚上吃過(guò)元宵后,我們一起來(lái)到廣場(chǎng)看燈展。到了廣場(chǎng),映如我眼簾的是來(lái)來(lái)往往的人群絡(luò)繹不絕,環(huán)繞廣場(chǎng)四周的好幾圈的燈籠讓人眼花繚亂。我們迫不及待的走進(jìn)第一圈觀看燈籠,這一圈都是各個(gè)單位的。第一個(gè)燈籠是一只小巧玲瓏的兔子燈籠。這是房地產(chǎn)公司的。紅寶石的眼睛下有一張要說(shuō)話的三瓣嘴,豎起的耳朵好像正在聽(tīng)人們的贊美呢!
真是非常的機(jī)靈可愛(ài)。第二個(gè)是自來(lái)水公司的燈籠,形狀是一滴水,雖然簡(jiǎn)單,但是也非常的漂亮。
估計(jì)自來(lái)水公司的人們是告示著我們要節(jié)約用水呢!
隨著擁擠的人群我們終于走進(jìn)了第二圈,第二圈是各個(gè)學(xué)校的燈籠。第一個(gè)是北二小學(xué)的燈籠,它的形狀是一本書(shū),書(shū)上寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的字樣,可見(jiàn)是讓我們好好學(xué)習(xí)、早日成才、為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢!
第二個(gè)是我們奮斗小學(xué)的,是用我們奮斗小學(xué)的標(biāo)志做成的`燈籠,可見(jiàn)處處都要體現(xiàn)我們奮斗的精神。上面由紅色、黃色和綠色環(huán)繞著,美麗極了?戳耸谷朔浅5恼駣^。
我們看得入了迷,不知不覺(jué)就走進(jìn)了第三圈了,第三圈是各個(gè)圖書(shū)社的燈籠。第一個(gè)是新華書(shū)店的,新華書(shū)店果真名不虛傳,是一只威武的猛虎,這只猛虎是多么的逼真呀!
預(yù)示著他要在圖書(shū)行業(yè)要像猛虎一樣獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了?上В艿芷谶@個(gè)時(shí)候想睡覺(jué),我們只好依依不舍的離開(kāi)了燈展會(huì)場(chǎng)。
元宵節(jié)的作文 篇2
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,家家戶戶都會(huì)吃元宵,可是在我的家鄉(xiāng)卻不完全這樣。
在我老家過(guò)元宵節(jié)有一個(gè)習(xí)俗——迎龍燈。記得去年的元宵節(jié),早上,我和爸爸媽媽從福州開(kāi)車回到老家。中午,家里的人手忙腳亂,忙著包元宵,忙著洗菜、切菜,忙著做飯。到了晚上,那可就更熱鬧了!我們到了公園,哇!到處人山人海,摩肩接踵。我走到近處看,有八條大龍?jiān)跍厝虚g盤旋,龍頭和龍尾形狀不一,姿態(tài)各異,在燈光的'照耀下金碧輝煌,真是活靈活現(xiàn),我們看了以后贊嘆不已。到了晚上七點(diǎn)的時(shí)候,我們開(kāi)始走街竄巷地到處玩。這時(shí),有一位記者來(lái)采訪我,由于太緊張,我支支吾吾地說(shuō)了幾句話。到了九時(shí),兵分八路的龍斗聚在了橋底的沙灘上,轉(zhuǎn)龍燈,舞龍頭,人們都聚到這里,這里成了歡樂(lè)的海洋。到了十時(shí),所有的龍斗放了下來(lái),舞龍的人也該休息了,這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“快去鉆龍頭,會(huì)保佑你平安的!蔽叶琢讼聛(lái),一步一步地往前挪。到了十一時(shí),大家又開(kāi)始舞龍了,聽(tīng)爸爸說(shuō)他們都是舞到天亮。但是,跑了一晚上的我堅(jiān)持不住了,就去睡覺(jué)了,夢(mèng)中還夢(mèng)到了舞龍呢!
我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)很獨(dú)特,和其他元宵節(jié)不同,我好想再過(guò)一次家鄉(xiāng)元宵節(jié)。
元宵節(jié)的作文 篇3
今天是元宵節(jié),是吃湯圓的日子。因此,我們準(zhǔn)備了揉好的面團(tuán)、餡料、湯勺等一些包湯圓的材料,準(zhǔn)備包湯圓。
“叮鈴鈴”下午第二節(jié)課開(kāi)始了,我和小組的同學(xué)攤好臺(tái)布,把準(zhǔn)備好的材料放上去,我迫不及待地拿出面團(tuán),可是捏捏卻是硬的,這下我傷了腦筋,怎么辦呢?就算現(xiàn)在抓緊時(shí)間柔軟了恐怕也沒(méi)有時(shí)間包湯圓了,就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的組員說(shuō)借我一點(diǎn)面團(tuán),我謝了又謝。
我抓起一把面團(tuán)揉成球,用大拇指往球心按了幾下,再用其它手指輪回轉(zhuǎn)圈地按,等面球變成了一個(gè)小碗時(shí)我用湯勺挖了一點(diǎn)餡料放入“碗”中,然后把邊上的面皮往里一擠再放在手心上搓搓。我很期待我的完美成果,但是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,結(jié)果慘不忍睹,湯圓要么餡料快透出來(lái)了,要么就是皮破了,組員們不但不幫我,還在那沒(méi)心沒(méi)肺地笑。我不服氣又抓起一把面團(tuán)開(kāi)始揉、搓、按、擠,但結(jié)果……我試了幾次都是以失敗告終,我徹底沒(méi)了信心。
這時(shí)郭子璇看到我這么多的敗品心中不忍,過(guò)來(lái)細(xì)心的`教我,我最終學(xué)會(huì)了。我胸有成竹的抓起面團(tuán)按照她教的方法:餡料不要太多,大拇指和十指握住沒(méi)有封的口,另一只手在下面慢慢轉(zhuǎn),大拇指和十指慢慢把面皮往里捏,再把湯圓搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個(gè)個(gè)的成品,還明白了什么叫失敗乃成功之母。
這個(gè)元宵節(jié)在我們的喜悅中度過(guò)。
元宵節(jié)的作文 篇4
一提到正月十五,很多人都明白這一天是元宵佳節(jié)。
早晨,鞭炮噼里啪啦,這是人們迎接元宵佳節(jié)的到來(lái)。外面白皚皚的一片,連雪花也來(lái)向我們慶祝元宵佳節(jié)的到來(lái)。
一轉(zhuǎn)眼到下午了,迎來(lái)了元宵佳節(jié)最熱鬧的時(shí)刻。
晚上,我們吃著香噴噴的元宵,爸爸說(shuō):"在元宵佳節(jié)吃元宵是中國(guó)的傳統(tǒng),代表全家團(tuán)團(tuán)圓圓,生活像元宵一樣甜蜜,元宵是在春節(jié)后第一個(gè)重要節(jié)日,又稱''元夕節(jié)''"燈節(jié)”和“燈夕”。”
在元宵佳節(jié)的夜晚,我們?cè)谕馍⒉,走在充滿喜氣的大街上,看見(jiàn)了一個(gè)人群,里面還傳出敲鑼打鼓聲,我趕緊擠進(jìn)去一看:原先是一群老人們?cè)谂ぱ砀,她們(cè)谘g系了根紅色的絲綢帶,向左,右,前,后地扭著,她們雖是老年人,但她們很靈活,在扭秧歌的時(shí)候,猶如一只只美麗的蝴蝶,上下翻飛著,很有秩序,
很整齊?吹娜擞械囊膊挥勺灾鞯馗(jié)奏扭起來(lái)。
然后我們又去了商場(chǎng),商場(chǎng)的燈各形各色,有玻璃的',塑料的,紙糊的……燈的種類也有很多如:走馬燈,宮燈,紙燈,還有紗燈。但燈的形狀大多是虎頭形的,燈上的圖案大多也是老虎。
當(dāng)我們回家時(shí),廣場(chǎng)上放起了煙花。哇!好美的夜空呀!只見(jiàn)深黑的夜空中頓時(shí)盛開(kāi)了五彩斑斕的禮花,開(kāi)放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球,似一朵朵金花,又像一顆顆拖著彩帶的流星,把漆黑的夜空照得如白晝一樣,把元宵之夜變得無(wú)比美麗,我被迷住了,那一顆顆騰空而起的五彩的禮花炸開(kāi)以后,一朵朵紙花飄落下來(lái),帶著亮晶晶的東西,像下起了流星雨,刷刷的往下落,還有的如同一道提到道彩色的光環(huán),把天空變得光彩奪目!
這就是熱鬧歡騰的元宵之夜!
元宵節(jié)的作文 篇5
今天下午我們?nèi)ざ嗯e行第三屆鬧元宵、猜燈謎活動(dòng),我興高采烈地去了學(xué)校。
我來(lái)到教室集合,老師說(shuō):“今年做花燈好的有以下同學(xué)”。當(dāng)老師念到我名字的時(shí)候,我很激動(dòng),蹦蹦跳跳地到講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),當(dāng)老師把今年燈謎活動(dòng)的注意事項(xiàng)給我們宣布完畢,猜燈謎規(guī)則是不讓家長(zhǎng)參與提醒,大家一窩蜂地沖出教室去猜燈謎。
到了花燈現(xiàn)場(chǎng),我看見(jiàn)有很多燈籠、有孔明燈、有五角星燈、還有蓮花燈。給我印象最深的是一個(gè)很有趣的燈籠,它是用柚子皮做的,先把柚子完好不損的`撥下來(lái),然后在柚子表面挖出人物的眼睛、嘴巴、鼻子,看起來(lái)很自然、很可愛(ài)。
猜燈謎現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們對(duì)著花燈有的摸著腦門、有的反復(fù)讀來(lái)讀去認(rèn)真思考著、還有的皺著眉頭。我也迫不及待的去猜,第一個(gè)燈謎當(dāng)我看時(shí)發(fā)現(xiàn)了重要的字,小時(shí)埋住、大了住在樹(shù)上,我想到了謎底應(yīng)該是知了,當(dāng)時(shí)我就興高采烈的找到工作人員說(shuō)出了謎底,果然我答對(duì)了。我接著去猜第二個(gè)燈謎,在第二個(gè)花燈面前反復(fù)讀好幾遍,冥思苦想地終于從我的腦海里蹦出來(lái)了,我不盡沾沾自喜。最難的一個(gè)謎語(yǔ)是第四個(gè)打一個(gè)自然現(xiàn)象,我們同學(xué)四五個(gè)爭(zhēng)先恐后的回答謎底,我說(shuō)是龍卷風(fēng),班長(zhǎng)說(shuō)是冰雹,還有的說(shuō)是閃電,沒(méi)有一個(gè)人回答對(duì),我站在那里重新對(duì)謎語(yǔ)反復(fù)的推敲,通過(guò)對(duì)謎語(yǔ)的分析,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)突破口,而后找到組長(zhǎng)媽媽說(shuō)出我的謎底,果然是對(duì)的,我高興的蹦得三尺高,本次燈謎我總共猜對(duì)了5個(gè)燈謎。
通過(guò)此次鬧元宵、猜燈謎活動(dòng),不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí),而且還加深了友誼。
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