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寫(xiě)作作文

讓我開(kāi)心的作文

時(shí)間:2023-04-24 13:51:10 寫(xiě)作作文 我要投稿

精華讓我開(kāi)心的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的精華讓我開(kāi)心的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精華讓我開(kāi)心的作文

精華讓我開(kāi)心的作文1

  這兩天,學(xué)校開(kāi)展了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。瞧,我們穿著新發(fā)的校服,來(lái)到新修的操場(chǎng),大家都很高興,臉上都掛著笑容,每個(gè)人都像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們班參加了第一項(xiàng)穿衣服比賽,同學(xué)們都在想穿衣服比賽是怎么樣穿的呢?該輪到我的時(shí)候,我像小兔一樣很快地穿上衣服跑過(guò)去交給下一個(gè)同學(xué)。旁邊的同學(xué)很著急地為我們加油,有的同學(xué)心里很急可就是穿不好,有的還把衣服穿反了,有的穿好了跑到半路上又掉下來(lái)了,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)了。

  接著我們又參加了兩人三腿賽,兩個(gè)人一組用一條紅領(lǐng)巾綁住兩條腿,象小袋鼠似的.一跳一跳地跑。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都急急忙忙地跑過(guò)去再回來(lái)。我和鄧佳靜配合得很好,而且跑得很快,劉老師看到我們班得了第一名臉都笑開(kāi)花了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一年級(jí)有四項(xiàng)比賽,我們班得了三項(xiàng)冠軍。劉老師不停地給我們拍照,不停地給我們暑期大拇指。我們真喜歡這樣的趣味運(yùn)動(dòng),它給我們大家?guī)?lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了幸福......

精華讓我開(kāi)心的作文2

  個(gè)人的每一天都充滿著快樂(lè)、傷心、害怕或者難過(guò),并且會(huì)有一些難忘的事情。我最難忘和快樂(lè)的一件事至今讓我記憶猶新。那是去年暑假,我和爸爸媽媽一起去大連旅游,我們?nèi)チ撕枚嗟牡胤,有金沙灘、極地館、森林動(dòng)物園、百鳥(niǎo)園等很多好玩的地方,最驚險(xiǎn)也最刺激的就數(shù)坐快艇了

  這是我第一次坐快艇,我感到很驚奇,我們坐到艇上,叔叔讓我們穿上救生衣,當(dāng)我還在看海面上飛來(lái)飛去的海鷗的時(shí)候,快艇就“嗖”的一聲開(kāi)走了,我看到水花四處飛濺,我趕緊抱住了媽媽的胳膊,我的心怦怦直跳。我向出發(fā)的地方看去,后面的房子變得越來(lái)越小,艇在海面上轉(zhuǎn)了一圈飛快的'劃了個(gè)弧線,開(kāi)始掉頭向回返,直到這時(shí)候我才有點(diǎn)不太害怕了,“遠(yuǎn)處的大海真美!”我不由得發(fā)出了這樣的感嘆。

  我們終于回到了出發(fā)時(shí)候的地點(diǎn)了。這次坐快艇真是又好玩又害怕!在快艇上,爸爸還給我照了一張照片,照片上的我緊緊的抱住媽媽,每當(dāng)我看到這張照片,就會(huì)想起我第一次坐快艇,它讓我永遠(yuǎn)難忘!

精華讓我開(kāi)心的作文3

  今天我非常高興,因?yàn)槲医K于如愿以償?shù)卮魃狭诵〖t帽,成為了一名值周隊(duì)員。

  下午我進(jìn)入教室后,我就看見(jiàn)講桌上放著幾十頂紅帽和許多條綬帶,綬帶上面還寫(xiě)著“濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的標(biāo)語(yǔ)。我想:終于輪到我們班值周了,老師會(huì)讓哪些同學(xué)戴上紅帽或綬帶,成為光榮的值周隊(duì)員呢?會(huì)不會(huì)有我呀?如果沒(méi)有我那該怎么辦呢?我早就想領(lǐng)到小紅帽了。

  正在這時(shí),宋老師來(lái)到教室說(shuō):“等一會(huì)兒陳輔導(dǎo)員來(lái)給我們安排值周任務(wù)!卑察o的教室頓時(shí)熱鬧起來(lái),就像菜市場(chǎng)一樣,大家都和我一樣,希望能領(lǐng)到這一神圣的任務(wù)。又過(guò)一會(huì)兒,陳輔導(dǎo)員出現(xiàn)在我們的.面前,笑瞇瞇的看著我們。在宋老師的協(xié)助下開(kāi)始點(diǎn)名字發(fā)金燦燦的綬帶,我感覺(jué)到我的心跳突然加速了,心里一直在想:到底有沒(méi)有我呀?綬帶發(fā)完了,沒(méi)有點(diǎn)到我的名字,我有些失落。開(kāi)始發(fā)小紅帽了,我的心跳又加速了許多,當(dāng)宋老師叫到我的名字時(shí),我激動(dòng)極了,連忙跑上去領(lǐng)到了屬于我的小紅帽。

  有了這頂小紅帽我更要好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,下次還讓小紅帽陪在我身邊。

精華讓我開(kāi)心的作文4

  今天,發(fā)生了一些讓我最開(kāi)心的事:一是我得到了一個(gè)密碼本,二是我得到了一個(gè)美羊羊圖案的棒棒糖,三是我成為了我們舞蹈班匯報(bào)表演主持人的候選人。

  先說(shuō)密碼本吧,這是一個(gè)粉色的本子,上面有一個(gè)大大的愛(ài)心,還有很多鉛筆在上面倒掛著,你知道這個(gè)漂亮的密碼本的來(lái)歷嗎?

  是這樣的:今天我去上舞蹈課,快到下課的時(shí)候,尹老師讓我去她的抽屜里拿3個(gè)密碼本,尹老師拿著密碼本微笑著對(duì)我們說(shuō):“這些密碼本要給那些表現(xiàn)出色、跳得好的同學(xué)!蔽业哪X子里冒出一連串的小問(wèn)號(hào):“會(huì)不會(huì)有我,我該怎么給媽媽說(shuō),如果沒(méi)我,我會(huì)哭嗎……”

  尹老師開(kāi)始念名字了,“劉月文”!我一下子從小問(wèn)號(hào)里跑出來(lái),跑到尹老師面前,尹老師微笑著把密碼本遞給我。我回到位置上,抱著密碼本跳了三圈,看見(jiàn)了窗外的天,天是蔚藍(lán)的,藍(lán)的`心醉,云是白的,白的愜意,草是綠的,綠的嬌嫩,花是紅的,紅的火熱,樹(shù)木向我招手,喜鵲朝我唱著歡歌,它們是在向我祝賀嗎?

  我還得到了尹老師送給每個(gè)同學(xué)的獎(jiǎng)品——美羊羊棒棒糖,同學(xué)們都吃去了,就我沒(méi)吃,等我走到媽媽辦公室,給媽媽看過(guò)后我才吃。這個(gè)棒棒糖格外的甜,這時(shí)我明白了一個(gè)道理:享受自己勞動(dòng)的成果比享受別人的成果更加甜蜜!

  還有,最后一件開(kāi)心的事就是:我成了主持人的候選人!

精華讓我開(kāi)心的作文5

  要說(shuō)起我在暑假里最開(kāi)心的一件事,那一定是我在樓下和我爸爸打羽毛球了。

  我和爸爸打球有幾條規(guī)定:1.不用在中間扯網(wǎng)(這一條當(dāng)然是我規(guī)定的,一來(lái)是為了我才1.40的身高,二來(lái)是為了可以打低球)。2.球落到誰(shuí)身旁,誰(shuí)就重新發(fā)球。3.我和爸爸打球不分輸贏。

  規(guī)定制定好了,我和爸爸選了一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午下了樓,找了一處沒(méi)有枝葉遮擋的地方開(kāi)始了這個(gè)云動(dòng)。

  我先把羽毛球往上一拋,等羽毛球開(kāi)始往下落一點(diǎn)的'時(shí)候,我把球拍調(diào)正,用力往上一拍,只聽(tīng)耳邊呼的響起一陣風(fēng),球高高地飛了起來(lái)。爸爸也不甘示弱,往前跑了幾步,球拍往下一斜輕輕一拍,球象支箭一樣飛了出去,我看著球很高,就往后退了幾步,誰(shuí)知這是一個(gè)‘陰謀’,球在我前方不遠(yuǎn)處落下來(lái)。第二次爸爸又來(lái)了個(gè)低球,把我弄了個(gè)措手不及。

  打了幾個(gè)回合,我找到了爸爸的規(guī)律。一個(gè)回合可以回幾個(gè)球,后來(lái),可以接十個(gè)左右了。

  打完羽毛球我總結(jié)了一個(gè)道理;做事情要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到技巧才能做到事半功倍。

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