童年的發(fā)現(xiàn)作文精選15篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的發(fā)現(xiàn)作文1
清明節(jié)小長假我和爸爸媽媽一起去了甘肅平?jīng)龅尼轻忌�。上山的路程很長，所以爸爸建議我們坐索道纜車。我以前也做過索道纜車，但是這次我有了一個新的發(fā)現(xiàn)。
上山坐索道纜車的時候并沒有什么特殊的`事情，下了纜車我還爬了好長時間的山路，游覽了寺廟和美景。我發(fā)現(xiàn)的事情主要是在下山坐索道纜車的時候。當(dāng)我們拖著疲憊的步伐來到纜車上，等著發(fā)車開動的時候。等了很久，服務(wù)人員也不發(fā)車，原因他告訴我們風(fēng)太大。我們當(dāng)時不能理解。后來等了很久終于發(fā)車了，我們坐在纜車上高興地看著底下的美景。就在這時，一波接一波的強(qiáng)風(fēng)吹來，纜車晃動的很厲害，我們站都站不穩(wěn)，只能坐著，心里還真有點(diǎn)害怕。纜車晃了很久終于到站了，通過這次我發(fā)現(xiàn)了了一個事實(shí)：風(fēng)太大是不能坐纜車的。山里的風(fēng)有時真的很大。游覽時要注意安全。
童年的發(fā)現(xiàn)作文2
螞蟻的力量引起了我的注意。也許螞蟻知道團(tuán)結(jié)就是力量。
在我小的時候。有一天，我?guī)е粋�瓶子到土壤里去尋找螞蟻洞巢。這里的螞蟻特別多，我隨便挖開一個螞蟻洞，頓時，成千上萬只螞蟻從洞巢里爬出來，亂成一團(tuán)，但是仔細(xì)一看：著些螞蟻總是守護(hù)著“螞蟻大王”和一些象“米”一樣的東西。不大一會兒，它們在螞蟻的帶領(lǐng)下、有規(guī)律、有順序地把“米”抬進(jìn)了另一個安全洞巢里了，它們不用手，也不用腳搬著“米”走，而是用嘴巴把“米”叼著走。過了一會兒，一些螞蟻和“米”已經(jīng)很安全地轉(zhuǎn)移到了另一個安全的洞巢里。
著“米”是什么呢？拿了一�！懊住�，仔細(xì)的`觀察，發(fā)現(xiàn)一看：它全身都是白色的，象米一樣大小。為了弄個明白，我輕輕地將“米”弄破，“米”里面噴出一點(diǎn)乳白將。我有劃破了幾個，有的還帶著黑點(diǎn)。但是里面都象一只幼螞蟻。哦！我想：可能螞蟻也是卵生動物吧！著大概上蟻卵吧！
我把一群螞蟻和蟻卵放進(jìn)瓶子里，拿回家放在我家的花盆里，準(zhǔn)備再仔細(xì)觀察螞蟻卵是這樣的溫度下變成螞蟻的。
螞蟻放在花盆里吵鬧一番，便全部都鉆進(jìn)了洞里去，螞蟻卵也被螞蟻帶下去了，頓時，什么聲音都消失了無影無蹤了。
從此我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是卵生的
童年的發(fā)現(xiàn)作文3
一到夏天，就會“神不知，鬼不覺”的聽到一種聲音，他是誰呢？沒錯！它就是那位“隱身人”——蟬。
可是它是從哪發(fā)出聲音的呢？是想我們一樣用嘴嗎？那么，就讓我們一起去尋找出奧秘吧！我們到附近的林子里搜索，一聽到那兒棵樹上有聲音，就爬上樹，把他捉下來放在地上。不一會兒，他就開始發(fā)出聲音了，我湊近一點(diǎn)兒觀察，認(rèn)真檢查了他的`身體的每一個部位。之后，我就起疑問了，它沒有嘴，退和腳都不能發(fā)聲，那就只有胸部了。它又發(fā)出了聲音，我一聽，沒錯就是它的胸部發(fā)出的聲音。
為了進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)，我們利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料后，終于發(fā)現(xiàn)了產(chǎn)從哪發(fā)出聲音之謎，蟬是一種小型昆蟲，經(jīng)常在夏天出現(xiàn)，而且會發(fā)出聲音，它是從胸部發(fā)出的聲音，它身披甲殼，以一位身穿鎧甲的將軍。為了驗(yàn)證這個事實(shí)，我們又到附近的林子里，根據(jù)聲音，找到了一只蟬。我用布把它身體的全部部位都封起來，除了胸部。果然，他又發(fā)出聲音了，果真是從胸部發(fā)出的。
我沾沾自喜，有稍有點(diǎn)兒自以為是。因?yàn)槲也攀䴕q，就發(fā)現(xiàn)了蟬發(fā)聲的部位。這就是我童年的發(fā)現(xiàn)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文4
在我七八歲的是候，發(fā)現(xiàn)了一個問題：“水精靈”是可以放大字體的。事情是這樣的，聽我細(xì)細(xì)道來。
那一天上午第三節(jié)課下課，我的同桌給我一顆透明的'“水精靈”，我不想玩它，就把它放在小字漫畫書上，就在這時小字漫畫書上的字竟變成大字。因?yàn)樾∽窒衽艹鰜硭频囊幌伦幼兇罅撕枚�，我看見后，百思不得其解。便問同桌：“咦？這是怎么回事呀？”“我不知道。”同桌也毫不在意的說。我心想：這到底是怎么回事？我一定要找出答案。就這樣我只要有空余的時間就去琢磨，終于讓我給琢磨出來了，我頓時有了一種成就感。我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，并給媽媽說出了答案。媽媽驚奇的說：“真的是你找出來的，媽媽真替你自豪��！”
同學(xué)們，想知道答案嗎？下回我就告訴你吧！
童年的發(fā)現(xiàn)作文5
童年是七彩的，也是幼稚的，是充滿好奇的。在一次偶然的機(jī)會，我發(fā)現(xiàn)了花變色的規(guī)律。
事情是這樣的：在5歲的'時候，我和爸爸出來散步，當(dāng)時在春天里，我和爸爸一面散步，一面觀賞美麗的風(fēng)景：小河叮叮咚咚地響了，像一個鋼琴高手在演奏，燕子從南方飛回來了，迎春花遍地開放······我問爸爸：“為什么迎春花只有黃和白兩種顏色？”爸爸說：“你能造出不同顏色的迎春花么？”我說：“我試試吧！”我就拔了一朵白色的迎春花，回到家里，我就漫不經(jīng)心把花放在藍(lán)墨水瓶里，接著就去睡了。
早上一起來，我就去拿花，誰知迎春花變成了藍(lán)色，而墨水瓶里的墨水也下降了一大半。我連忙來爸爸房間里讓爸爸看藍(lán)色的迎春花，爸爸問：“你是怎么做的？”我說：“先把迎春花刨出來，把根割掉，然后插到藍(lán)墨水瓶 里，停一個晚上，白迎春花 就變成藍(lán)色的啦�！卑职终f：“原來如此啊！”
從這件事中，我明白了，凡是世界上發(fā)現(xiàn)或發(fā)明重大東西的人，都是經(jīng)過刻苦實(shí)驗(yàn)，鉆研過的。
童年的發(fā)現(xiàn)作文6
我的發(fā)現(xiàn)可能許多人都知道，因?yàn)槎际且恍┥钚∶卦E，你也知道，我也知道，大家都知道，下面就看我的生活小秘訣吧！
1.將浸濕的書頁托平，放入冰箱冷凍室內(nèi)，兩天后取出，書即恢復(fù)原樣。
2.除手上的`圓珠筆油：用醮有酒精或白酒的棉球可擦干凈。
3.除水垢：把燒水壺里放四五個土豆，煮幾個小時，厚厚的水垢會成片脫落，不損壞水壺。
4.除衣物上的口香糖：
可將衣物放入冰箱，口香糖冷凍后變脆，很容易刮掉。
5.將洋蔥去皮放入冰箱冷凍室存放數(shù)小時再切，就不會再刺眼流淚了。
6.受潮軟化的餅干放入電冰箱內(nèi)冷藏幾天，可恢復(fù)原狀。
7.避免蠟燭滴在生日蛋糕上：事前將蠟燭放入冰箱冷凍24小時即可。
這就是我的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然這些不完全是我的發(fā)現(xiàn)，有一些是通過看電視，看書得來的，但是有一點(diǎn)是我發(fā)現(xiàn)的，通過看電視，看書得來的，我都回去試驗(yàn)一次，好的就用，不好的把衣服弄爛了就不好了。
其實(shí)生活中還有許多方法，只是一部分，因此我喜歡看一些生活的電視。讓我們都熱愛它們把。
童年的發(fā)現(xiàn)作文7
人們不都說“水火不容”嗎？而我卻發(fā)現(xiàn)水和火竟是一對好朋友。
這件事發(fā)生在我八歲那年的一個周末，天涼颼颼的，我剛起床，媽媽就叫我給爐子生火。我生了很久很久的火，火像跟我有仇似的，就是不燃起來，只見青煙直冒。我情急之下，丟下打火機(jī)，舀起一瓢水，往柴火上一潑，火不但沒熄滅，反而將木柴燃起來了。這是為什么呢？我百思不得其解。
人們都說水克火，我這次的本意是用水將火熄滅，而事實(shí)是水不但沒熄滅火，反而讓火燃起來了。帶著這個疑惑，我問爸爸，爸爸說不出原因。我問媽媽，媽媽只搖頭。我問姐姐，姐姐罵我無聊，沒事找事做。但我并沒有沮喪，而是繼續(xù)追尋。突然，我眼前一亮，《十萬個為什么》應(yīng)該能幫我解決這個問題。
我飛奔來到新華書店，找到《十萬個為什么》，仔細(xì)查找我要找的內(nèi)容。哦，原來是這樣：當(dāng)我把少量的水澆到柴火上時，火把水蒸發(fā)了。蒸發(fā)后，水中有氧，氧氣幫助火越燒越旺。這樣一來，水不但沒有將火撲滅，反而使火燒了起來。我恍然大悟。
我終于明白：只要善于觀察，善于思考，并追根問底，就能發(fā)現(xiàn)問題的`答案。
童年的發(fā)現(xiàn)作文8
我童年的發(fā)現(xiàn)有很多很多，其中有一個，使我獲得獎賞。有一次，我正從電腦上看大片“綠巨人”，因?yàn)槭谴翱谀Ｊ�，所以看的太小，而且我必須坐在距離電腦三米的地方，這是為了防近視。一遠(yuǎn)看，就模糊不清了。我無意中發(fā)現(xiàn)了一個叫“全屏模式”的功能，出于好奇的我啟動了這個功能，沒想到整個屏幕都有了片子，我非常的高興，這樣離著三米遠(yuǎn)也沒問題，我用高興的心情看完了這個片子，一次，爸爸媽媽在看一個電視劇，因?yàn)闆]有安機(jī)頂盒，只能從網(wǎng)上看，我本以為爸爸媽媽知道電腦里這個功能，就知趣得去為自己沏一杯好喝的橙子汁。等喝完橙汁，我去看那個電視劇，一切超出我的意料，爸爸媽媽一直都在使窗口模式�！斑@不可能，除非今天太陽從西邊出來了，夏天立刻成冬天。但這絕對不可能，爸爸媽媽不可能不知道電腦里這個功能�！蔽易哌^去，若無其事的說：“爸爸媽媽，我有一個辦法可以讓你們看得更清晰，你們用不用？”爸爸有些傲慢地說：“我20xx年使用的網(wǎng)絡(luò)，你20xx年才使得，我知道的肯定比你多，你就吹牛吧�！蔽掖蜷_了“全屏”功能，爸爸見了，目瞪口呆，半晌才結(jié)結(jié)巴巴的.說：“你真牛！”“我本來就很牛！”我自豪的說。世界的所有秘密，都等我去發(fā)現(xiàn)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文9
水，是由兩個氫原子和一個氧原子組成的。
水到底是哪里來的呢？我在八歲時就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)水循環(huán)的規(guī)律。
小時候總是開著水管，認(rèn)為水管里的水是流不盡的。那源源不斷的`水從水管流出，不一會兒就流滿了一池水。
會不會我們家地下有一條河？我們家的水是河水嗎？水到底是哪里來的呢？水是用不完的嗎？……我?guī)е蓡柸ハ驄寢屒笾?/p>
“水質(zhì)好的地區(qū)一般是地下水進(jìn)入凈水場，然后是泵、水塔�！眿寢尰卮�。
可是我并不滿足，我決定自己探索。于是，我等到了下雨天。那天下起了傾盆大雨。大雨鋪天蓋地的從天空中傾瀉下來。街道上白花花的全是水，簡直成了一條流淌的河�？墒窍铝诉@么大的雨，明天卻天氣晴朗，地上一滴水也沒有了。
會不會是雨水蒸發(fā)了？雨水變成了水蒸氣？
直到一節(jié)科學(xué)課上老師幫我解答了這個問題。在太陽能和地球表面熱能的作用下地球上的水不斷被蒸發(fā)成為水蒸汽進(jìn)入大氣水蒸汽遇冷又凝聚成水在重力的作用下，以降水的形式落到地面，這個周而復(fù)始的過程，稱為水循環(huán)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文10
童年是那樣的天真無邪，但是總能在玩累的時候，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。
我脫掉鞋，躺在床上，脖子正好在床邊上，頭發(fā)耷拉在地上，任由它擺動。我一直在用手摸頭發(fā)，瞪著眼睛看墻的上方，我的眼睛停在了燈管上。
我一直盯著燈管看，一直也沒看出來什么，過了一會，我發(fā)現(xiàn)燈管里面有什么東西在流動，這令我很奇怪，為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。我沒有問任何人，也沒有給任何的人說，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一個很了不起的發(fā)現(xiàn)。
教室里面的燈管跟家里的一樣。下課了，我抬頭盯著燈一直看，也不管眼睛的疼痛，只管盯著燈管看。里面竟然也有東西在流動。特色班的屋子里的燈也是這樣的。
我認(rèn)為有兩種可能，第一種：燈管里面空氣非常多，但是空氣的'空間有限，只能這樣有規(guī)律的流動；第二種：里面不是空氣而是電流，電在燈里面流動。我也不知道到底哪個是正確的。
我要繼續(xù)的研究下去！
童年的發(fā)現(xiàn)作文11
我在六歲的那年 ，發(fā)現(xiàn)雨水下來后，怎么會慢慢消失，這完全是我獨(dú)立思考出來的結(jié)果。
聽完這句話你肯定想笑吧！心想:這有什么了不起，可那時我還小，幼小的心靈充滿了喜悅。
我的發(fā)現(xiàn)起初于那一次去奶奶家玩，正準(zhǔn)備回家時，天空突然下了一場傾盆大雨，弄得我和爸爸、媽媽措手不及，奶奶家的傘不夠，等了很長一段時間，雨也一直不停，天漸漸黑了，我們只好在奶奶家住下，夜晚，我聽著雨聲漸漸入睡，因?yàn)槭切瞧谔�，我睡到了早上九點(diǎn)多才懶洋洋的從床上爬起來，這是太陽已經(jīng)高高的掛在天空，曬得我臉通紅，我爬上窗戶一看，昨天的雨怎么都干完了，本來想痛痛快快的玩一會雨水呢，可惜玩不成了，唉！在家時，雨水一天半才干，現(xiàn)在怎么這么快，我左思右想，也沒想出其他理由。
為了這個難題，我整天茶不思飯不想的'，最后，通過我的認(rèn)真觀察，終于發(fā)現(xiàn)了其中的原因。
原來，我家旁邊的是水泥路，而奶奶家的全是土地，還有麥子、穗谷，雨水一般被土地吸收了，一半被太陽蒸發(fā)了，所以雨水就是這樣消失的。
童年的發(fā)現(xiàn)作文12
在我的相冊里，有我的回憶。果實(shí)的回憶是花兒，大海的回憶是浪花，大樹的回憶是樹苗，我的回憶是就是那本厚厚的相冊，我最喜歡的那張，正是我最開心的一次。
時間推移到20xx年，太陽像大火球似的掛在空中，烤著大地，知了在樹上叫著“熱……熱……熱”。這時節(jié)，也是螳螂神出鬼沒的時候。我看到朋友的寵物——蟑螂有眼睛，但螳螂的.呼吸器官在哪兒呢?真奇怪，一切生物都有呼吸器官，我決心探索這個奧秘。
那天下午，天氣不錯。我和斌斌找好長棍子，和斌斌一起去捉螳螂。
斌斌在那邊人熟地熟，所以她就當(dāng)“小向?qū)А�，我們到處找，就是找不到，螳螂到底藏在哪�?我們只好問叔叔，在叔叔的指點(diǎn)下，終于找出來一只，我一跳，撲了過去，竟然沒撲著�！鞍眩ミ稀蓖壬锨嘁粔K，斌斌跑過來說：“沒事吧?”我忍著痛說：“沒事�！庇殖鰜砹艘恢唬矣脙筛髯油那昂笠徊�，我用手捉了起來，圓圓的眼睛下面有一個圓圓的小鼻子。原來螳螂也有呼吸器官呀!
這件事，我永遠(yuǎn)也忘記不了。
童年的發(fā)現(xiàn)作文13
在我三年級的時候，發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事兒：魚竟然不會眨眼睛。
那年夏天，媽媽給我買了兩條漂亮的'小金魚。她剛把金魚放進(jìn)魚缸，就立刻吸引了我，我蹲下身去，開始觀察小金魚。有一條魚全身都是金燦燦的鱗片，十分的耀眼，我給它起了一個好聽的名字—“黃金武士”。另外一條是紅色的，身上還有白點(diǎn)，就管它叫“紅白將軍”吧。
一天，放學(xué)回家后，我想起好幾天沒去看我的兩個寶貝兒了。于是，甩下書包，三步并兩步地向魚缸跑去。當(dāng)我正在瞪著眼睛看它們時，發(fā)現(xiàn)“黃金武士”也一直看著我，小眼睛一動也不動�！昂眉一�，你這是要跟我比賽誰的眼睛瞪的時間長不眨眼唄！”我心里想。不信我贏不了一條小金魚，我也用力張著自己的眼睛。一秒、兩秒、三秒......我的眼睛終于累得忍不住眨了一下。我輸了。可“黃金武士”卻還是沒眨眼。不會吧，我就不信了，難道它有特異功能？
我找來工具書，在《十萬個為什么》里，終于找到了答案。原來魚是沒有眼皮的。哈哈，我被這兩個小家伙給耍了！
童年的發(fā)現(xiàn)作文14
我小時候被媽媽訓(xùn)斥了一頓。不爭氣的眼淚就流下來了，當(dāng)時我若有所思的思考問題——為什么我會流眼淚呢？
我不放棄一直思索這個問題，有一天我去問媽媽�！皨寢專瑸槭裁次視餮蹨I呢？”我不假思索地問。媽媽呢，不假思索地回答“這個……我也不清楚，你去看《十萬個為什么》吧！”
于是我火速的跑到我的'房間，在書柜里翻到了《十萬為什么》。噠噠噠的翻開翻到《人為什么會流淚？》這一章。只見上面寫著：
“眼淚是由淚腺分泌出來的，而控制淚腺分泌的控制中樞在大腦中的丘腦，并和下丘腦相聯(lián)系。下丘腦與人的清單界有著極密切的關(guān)系，所以當(dāng)人在悲傷或特別高興的時候，就會有眼淚流出來。”
我感到極其高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了事情。
童年的發(fā)現(xiàn)作文15
我從小就一直認(rèn)為助音器是靠把聲音擴(kuò)大，然后再把擴(kuò)大后的聲音傳到耳朵里�？山�(jīng)過實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。
一次，我正在看電視，加廣告時有兩個人在對唱山歌。突然聽到好像是媽媽在叫我，，與是我跑了書去問媽媽、于是我跑出去問媽媽什么事，媽媽在三樓曬衣服，對我說：“衣?lián)尾粔蛄嗽倌脦讉�給我�！蔽衣牪惶�，正想親自上樓問媽媽，突然想到對唱山歌里面的動作——把手放在耳朵后面。于是我就照著照著這個動作去做，我也不知道為什么就聽的更清楚。了。于是，我拿了幾個衣?lián)伪闵蠘菃枊寢�。媽媽告訴我：“在耳朵后面有一個穴位，如果用手按住這個穴位，就能聽得更清楚。”聽了媽媽的`解釋后我才明白，原來是這樣啊！我又想，那么助聽器是不是也是這樣的。帶著疑問我再次問了媽媽，媽媽告訴我她也不清楚，應(yīng)該是這樣的吧。
雖然，我不是太明白助聽器是怎樣幫助人聽的更清楚的，單至少我發(fā)現(xiàn)了一件事，那就是耳朵后面有一個穴位可以幫助人聽得更清楚。
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