【精品】中學(xué)作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的中學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)作文 篇1
仰望蒼穹，天藍(lán)得一塵不染，明亮而澄澈，一如那透亮的水晶，折射出熠熠光彩，包容著那片屬于我的天空�！}記
我有一片澄凈的天空，在我因馬失前蹄而憂愁抑郁時(shí)，當(dāng)我因重蹈覆轍而苦悶壓抑時(shí)，有時(shí)我因被出語中傷而迷惘困惑時(shí)，只要重回那片天空，心就會莫名其妙地明亮起來。因?yàn)槲业奶炜罩性杏@晨曦、白云與微風(fēng)。
那一縷晨曦
寂靜的午夜，倚坐幽窗，心如止水，與天上寂寞的星為伴，月光柔和而妖媚，紛亂地透過窗欞照進(jìn)來，夾雜著夜獨(dú)有的孤寂，直照到那摞高聳的習(xí)題，也照亮了哪個(gè)在昏黃色臺燈下苦戰(zhàn)的我。皓月下，我馬不停蹄低奮筆疾書，那本已彎曲的背影在光下被斜拉得更長。而此時(shí)的我內(nèi)心卻異�？彰�，純凈得沒有一絲雜質(zhì)，徜徉在心中的是那縷晨曦——信念，帶著劃破漫漫長夜的力量，炫目地在我的天空中綻放。
那一朵白云
仲夏清晨，陽光嫵媚地照耀著初醒的大地，也照到那個(gè)慵懶地賴在被子里的我，縱使叮叮的鬧鐘也沒能把我叫醒。此時(shí)，一襲倩影小心翼翼地來到床邊，輕輕地把我拉醒。無奈地睜開眼，映入眼簾的是母親那柔和的臉龐，掛在臉上的是如天使般的微笑。走下床，睡眼惺忪地來到桌邊，一碗熱氣騰騰的面早已置于桌上，氤氳著愛的水氣，凝結(jié)成白云，承載著愛，悠悠地在我的天空飄蕩。
那一絲清風(fēng)
夏日正午，悶熱得很，心也似浮在空氣中，沉不下來。耳畔是老師不厭其煩的講解，柔柔的`，似乎在催眠，我也昏昏沉沉。
此時(shí)，突然傳來詭異的叫聲，驚醒了我，不經(jīng)意間抬頭一瞥，不由驚訝：平素嚴(yán)肅的老師竟嘴角輕輕上揚(yáng)，眼睛微閉，那似千年不化的容顏全部舒展開。霎時(shí)間，那笑激蕩起一絲清風(fēng)，夾雜著扣人心扉的清涼，浩浩蕩蕩地在我的天空吹拂。
紅塵陌上，塵世的凡塵繚繞，迷住了許多人的雙眸，禁錮那內(nèi)心最潔凈的去處。然而，那片屬于我的天空是我最后一片凈土，撫慰著我早已疲憊的心，使我擁有超脫凡塵的力量，笑看人生百態(tài)，內(nèi)心卻山明水秀、一清二白，最終引領(lǐng)我到達(dá)那夢寐以求的高度。
感謝有你！
中學(xué)作文 篇2
我理想中的中學(xué)雖然沒有豪華寬敞的大門，但是有一個(gè)簡單的臺階，把我推向知識的海洋，發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)知識；送我到圣堂，聞書尋識方向；讓我敲開知識的大門，收獲成功的果實(shí)…
我理想中的中學(xué)，雖然它沒有芬芳的花朵供我們欣賞，但它有遼闊的草原，讓我們盡情馳騁；讓我和親愛的朋友們在草地上自由玩耍，不受任何約束，開心快樂。
在我理想中的中學(xué)，在校園里，沒有同學(xué)互相攀比炫耀，沒有同學(xué)因?yàn)榧揖掣辉６驈V告，只有一群腳踏實(shí)地的同學(xué)在努力；只有一群好學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)知識；只有一群精力充沛的學(xué)生在玩嘻哈。
在我理想中的中學(xué)，老師沒有精致豪華的桌椅，沒有高貴的窗簾，只有簡單可靠的桌椅，溫暖的'窗簾，白墻帶來的優(yōu)雅氣息，就像月光一樣的美好感覺，讓學(xué)生心情愉悅，給他們一張綠芽圖，給他們前進(jìn)的希望。
在我理想中的中學(xué)，當(dāng)我踏進(jìn)校門時(shí)，我看到前面有一片綠草。早期的學(xué)生早已馳騁球場，安靜的氣氛被頻繁的“球進(jìn)”“好球”打破。踏進(jìn)樓道，同學(xué)們都勾肩搭背，有說有笑，很不開心！走進(jìn)教室，有的同學(xué)已經(jīng)背過了，每一個(gè)字都那么清晰；有幾個(gè)高個(gè)子男學(xué)生在比賽中摔跤。雙方已經(jīng)打得面紅耳赤，還是沒有高低之分；有的‘女學(xué)生’在玩跳繩；老師當(dāng)然是呆在辦公室里認(rèn)真?zhèn)湔n.
我理想中的中學(xué)并不是處處充滿奢華的氛圍，而是被勤勞樸實(shí)的氣息所包圍。
中學(xué)作文 篇3
城市被灰色的霧霾籠罩著，天色陰沉。阿拓匆匆起床，心里有說不出的煩躁。洗漱完畢，他拿起剛剛洗干凈的口罩用吹風(fēng)機(jī)仔細(xì)吹干，然后戴在臉上，只把雙眼露在外面。
來到公司樓下，阿拓?cái)D進(jìn)了狹小且不通風(fēng)的電梯。電梯里人很多，卻沒有人說話，阿拓緊緊盯著不斷跳躍的樓層數(shù)字，似乎早已習(xí)慣了這樣的沉悶。
走進(jìn)辦公室，阿拓摘下口罩，向看見的每一位同事微笑問好，可他知道，臉上的微笑并不能縮短心中的距離——公司的每一位同事之間都保持著恰到好處的距離。阿拓坐在自己的辦公位已對著桌上一株不知名的植物發(fā)呆。他的世界里仿佛只剩下這一點(diǎn)綠色了。城市里的一棟棟高樓將人們與大地隔離，擠占了花草樹木的生存空間。于是，真正的花草樹木都被假花、假草、假樹取代。阿拓不知道那些用塑料做成的植物能起到什么作用，他只覺得這座城市已經(jīng)開始嚴(yán)重缺氧。
阿拓決定找個(gè)理由向老板請幾天假，回到老家去看一看。阿拓盡量讓自己的表情顯得急迫而懇切，但他知道要想老板準(zhǔn)假并不容易。果然，老板并不滿意阿拓的說辭，斷然拒絕了他的請求。
阿拓下定決心要逃離這座城市，哪怕失去工作也在所不惜。他匆匆趕到火車站，登上了開往故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的火車。
阿拓來到自己曾經(jīng)居住的老屋前，推門進(jìn)入早已無人居住的屋中，只有空氣中的塵埃還在游走。好在屋里沒有一點(diǎn)現(xiàn)代化的.痕跡，沒有電視，沒有電話，沒有電腦，這讓阿拓?zé)┰甑膬?nèi)心漸漸平靜了下來。打開窗戶，屋外的陽光流淌進(jìn)屋內(nèi)，幾只老鼠被阿拓驚擾，從他面前快速跑過。墻角的蜘蛛依舊在勤奮地結(jié)網(wǎng)……阿拓突然想為自己擁有這么多陽光，這么多靈動的生命陪伴著自己而歡呼。
阿拓的心情變得像陽光一樣燦爛，他走進(jìn)庭院，湊近那口在童年時(shí)帶給他無數(shù)歡樂的水井。井早已干枯了，變成了一個(gè)深不見底的黑洞。阿拓記起小時(shí)候總是覺得井中藏著另一個(gè)世界。不知道這個(gè)世界如今還在不在。
想著想著，阿拓突然覺得井中有什么東西在召喚著自己，他閉上眼躍入了井中。很快就感覺有樹葉拂過他的臉頰。張開眼，阿拓發(fā)覺自己來到了一片茂密的森林，無數(shù)樹木將他團(tuán)團(tuán)包圍，鳥兒在熱情地為他歌唱。
這里沒有現(xiàn)代生活的喧囂，沒有“機(jī)械野獸”的嘶鳴，也沒有砌在人心間的銅墻鐵壁。他聽到古老而遙遠(yuǎn)的自然在呼喚，那是在現(xiàn)代生活中無法聽到的單純而圣潔的聲音。
阿拓閉上眼，誠心祈禱：上帝呀，讓我留在這古老而永恒的世界，忘卻現(xiàn)代生活的一切吧。滿心歡喜地睜開眼，阿拓發(fā)現(xiàn)自己正坐在公司男廁那潔白發(fā)亮的馬桶上。顯然，他并不具備拋下一切逃離城市的勇氣，但他依然能聽見那單純而圣潔的自然之音在心中回響。
阿拓知道，這聲音告訴自己：忘記今天的喧囂與麻木，期待美好明天的到來。
中學(xué)作文 篇4
人的一生離不開別人的贊美，但如果在前進(jìn)的路上，只羨慕別人，贊美別人，也不會成才。那樣的人注定卑微。
劉翔跨欄第一，我們?yōu)樗炔剩灰γ骰@球在中國第一，我們也為他喝彩。而我為自己喝彩。我們總看到別人的優(yōu)點(diǎn)，然后拿自己的缺點(diǎn)和他們的.優(yōu)點(diǎn)比較。以前我也是這樣，現(xiàn)在我改變了，我為自己喝彩。
那時(shí)的我們，周末卻還在為完成父母報(bào)的班而奔波，那時(shí)的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通。父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什么，報(bào)班也不問我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳。那時(shí)的我們，只要是自己想做的事情，都將會被父母否決，而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課。那時(shí)我們連為自己點(diǎn)贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。
現(xiàn)在的我們，還在一味的因?yàn)樗说囊庀騺頉Q定我們的未來；現(xiàn)在的我們，剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班；現(xiàn)在的我們，成為了一個(gè)只能聽從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過這樣一句話來形容現(xiàn)在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點(diǎn)贊的力量！我要為自己點(diǎn)個(gè)贊！
有一次，我決定自己做蛋炒飯。我先在鍋里倒入一些油，把它燒熱，然后從冰箱里拿出一個(gè)看似比較好的雞蛋，打到油鍋里，過了一會兒，雞蛋被煎熟了，我從電飯鍋里舀了一碗飯放在鍋里，然后用鍋鏟把飯和蛋翻來翻去。再過一會兒，一頓蛋炒飯做好了，我再用鍋鏟把飯盛到碗里，吃起來雖然沒有媽媽做得好吃，但也不錯(cuò)。因此，我很自豪。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不能因被他人言語的攻擊而覺得自己一無是處，只要你相信自己，就一定能發(fā)現(xiàn)屬于自己的獨(dú)一無二的優(yōu)點(diǎn)，要多為自己點(diǎn)點(diǎn)贊。多為自己點(diǎn)個(gè)贊，你會變得越來越自信，越來越好。除此之外，當(dāng)我遇見困難時(shí)，我也會為自己點(diǎn)贊，這樣我就會有勇氣和信心去戰(zhàn)勝困難；當(dāng)我做錯(cuò)某件事時(shí)，我仍會為自己點(diǎn)贊，因?yàn)橥ㄟ^這件事，我就會從中得到教訓(xùn)，知道自己的不足；當(dāng)我努力追夢時(shí)，我更要為自己點(diǎn)贊，這樣我才會有更大的動力加倍奮斗！
為自己點(diǎn)贊，不管成功與否，不管別人如何看待，只要突破自我，只要努力奮斗過，就為自己點(diǎn)贊。這不需要理由，因?yàn)辄c(diǎn)贊只是為了讓我調(diào)整好狀態(tài)，以便在追夢路上走得更遠(yuǎn)。
中學(xué)作文 篇5
圓滿，我認(rèn)為只是一個(gè)虛詞，你永遠(yuǎn)不知道它的范圍是什么。過于悲哀的事也會有圓滿之處。不信？你就來看。
屈原，是我國一個(gè)偉大的`詩人。他的故事想必是家喻戶曉，他的為人也是婦孺皆知。他的圓滿就在于他的悲哀之處。
屈原對內(nèi)輔佐懷王變法圖強(qiáng)，對外積極主張聯(lián)齊抗秦，后因小人誣陷被懷王疏遠(yuǎn)，并遭兩次放逐，當(dāng)秦國大將白起攻進(jìn)郢都后，屈原悲憤絕望之余，自沉汨羅江而死。
屈原的故事想必你也知道，他投江而死對人民是一種悲哀。但是，在小人當(dāng)?shù)绹壹礆У臅r(shí)代，這對屈原是一種解脫，他不用再被朝廷朝廷的污穢所玷污，靈魂得到了洗濯。難道這對他不是一種圓滿嗎？所以，事事都是圓滿的，只要你往好的方向想，那么屈原投江就是一種解脫，司馬遷受刑就是一種動力。只要這樣事事都是圓滿的，這就是我對圓滿的新定義，因不完美而圓滿……
中學(xué)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼又一個(gè)盛夏隨著時(shí)間悄悄溜走了。農(nóng)民伯伯期盼的金色之秋在無聲中降臨了大地。
秋天變得像個(gè)孩子般調(diào)皮，喚來風(fēng)，吹走人們的帽子，吹亂人們的頭發(fā)。看見人們有些緊張的模樣，秋和風(fēng)在躲在一旁，捂著嘴巴偷笑。也許是給灰嗆著了，她忍不住打了個(gè)噴嚏，這下可好，街道兩旁的樹被震得紛紛落下葉子，而逃過一劫的葉子像是被染了色，變成了鮮艷的紅色。人們還沒反應(yīng)過來是怎么回事，秋已經(jīng)和風(fēng)笑著又不知上哪去了。
到了果園，她高興極了，左瞧瞧右看看，突然，她望望四周樹上的青果子，皺了皺眉頭。她飛上天空，揮了揮自己的紗裙袖子，隨即果園上方出現(xiàn)了一片閃光的金星，在耀眼的光芒中，果樹上的果子開始變色。沒一會，果園就完全變了樣：果樹的葉子變得有些泛黃、樹上的`各類水果都成熟了，顏色五彩繽紛，秋歡快的吹了聲口哨，轉(zhuǎn)了個(gè)圈，馬上雨就來了，嘩嘩的澆灌著大地，也讓果園里的果樹飽飽的喝了一回水。雨停了，樹上的果子閃著光，飽滿而誘人。秋叉著腰，望著自己的“杰作”，滿意的笑了。
路邊的桂花樹，被她輕輕撥弄幾下，便開出了金燦燦的桂花，香飄十里，聞著都能把你鼻子香掉了。她又鉆進(jìn)人們的家中，輕輕吹上一口氣，一瞬間，家里的菊花開出了艷麗的花朵，金桔結(jié)出了黃澄澄的果子，散發(fā)出甜甜的香氣。
秋，永遠(yuǎn)是這么神秘，永遠(yuǎn)也沒有人可以找到秋究竟在哪。
中學(xué)作文 篇7
因?yàn)槟撤N緣由，陌生的你我走在了同一條路上。
我們一起去看路邊的風(fēng)景，一起去感知未知的世界，一起在黑夜中互相鼓勵(lì)、支持，一起迎接瑰麗的黎明，一起目送輝煌壯麗的黃昏，一起迎風(fēng)沐雨，走過春的溫暖，夏的熱烈，秋的清涼，冬的嚴(yán)寒。因?yàn)橛心阆喟�，旅途的單調(diào)成為一種甘美的回憶，泥濘的路途充滿詩意。
九年前，五歲的我在科技幼兒園，最怕的是鞋帶散掉。
站隊(duì)的'順序是從矮個(gè)到高個(gè)從前往后排的，我從來是女生隊(duì)列的第一個(gè)。小不丁點(diǎn)的我很好強(qiáng)，遇到問題從來不肯求助于同學(xué)。我還沒學(xué)會系鞋帶時(shí)，鞋帶松了就飛快做賊似的彎腰，把鞋帶一股腦地繞成一團(tuán)塞進(jìn)鞋里，勉強(qiáng)作為“鞋帶”�？倳蛔约喊璧梗@時(shí)的你，輕輕走近我，身上的陣陣雞蛋花香讓我安心，你俯下身，頭發(fā)碎隨風(fēng)輕飄，蝴蝶結(jié)型的鞋帶就在你的手靈活地穿了幾下間系好。才那以后，我學(xué)會了奔跑。
五年前，四年級的我在科苑小學(xué)，最怕的是奔跑。
也正是這一年，我被班主任從女生隊(duì)列的第一個(gè)“提拔”到第五個(gè)。可是我驚訝地發(fā)現(xiàn)，跑步時(shí)我總是跟不上隊(duì)列，每跑一小會兒，肚子里就有針扎我，讓我從內(nèi)到外地被刺痛。我厭惡奔跑。我躲避它。體育節(jié)參加女子八百米競賽，我剛從起點(diǎn)出發(fā)就被身邊高個(gè)的同學(xué)擠到隊(duì)尾，我嘗試著前進(jìn)卻無力奔跑。我的腿無從邁開，雙臂無從擺起，我摔倒了，膝蓋上蹭出幾道紅印。我賴在地上不起來，可你竟然對我漠漠不問。為什么你不來關(guān)心我呢！我越想越憤憤，忽然有一股力量，刺激著我，逼著我向前沖！我調(diào)整好氣息，堅(jiān)定地奔跑，那步子邁得很小，卻也能夠至千里。
現(xiàn)在，九年級的我成為了高新中學(xué)學(xué)弟學(xué)妹們眼中的學(xué)姐，最愛的是奔跑。因?yàn)槟阍谶@個(gè)女孩最需要的時(shí)候教會了她奔跑，在她最無奈時(shí)教給她奔跑的方向，讓她一路跌撞著，大笑著，堅(jiān)定地向前沖。
你我年齡差為六歲，然而你卻似一位智者，從來無聲地指引我。我們互相愛著，一起走過各自的上坡下坡路，只消幾個(gè)月我就要離開你，
南外：
無為在歧路，兒女共沾巾。
我們共筑的美好，會駐我心間，物換星移，亦不會減損分毫。
永記，艷陽天下光芒萬丈的你，陰雨連連時(shí)微笑著的你。
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