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寫作作文

我童年的趣事作文

時(shí)間:2023-04-25 12:12:24 寫作作文 我要投稿

【推薦】我童年的趣事作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我童年的趣事作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】我童年的趣事作文四篇

我童年的趣事作文 篇1

  北京師范大學(xué)教授于丹說過這樣一句話:“童年的無知可愛,少年的無知可笑,青年的無知可憐,老年的無知可嘆”。在我看來,我的童年是可愛的,讓我來給大家分享一下我童年發(fā)生的趣事吧。

  我們一家三口在一個(gè)陽光明媚的.假期里,開車來到了北海,那時(shí)候的我只有三歲。我們從酒店開車來到了海邊,我和爸爸覺得太陽過猛,所以我們就坐在車上。爸爸抱著我坐在主駕駛上,既淘氣又調(diào)皮的我把門打開了,爸爸就把門關(guān)上,我不厭其煩地打開又關(guān)上,就這樣反反復(fù)復(fù),在我和爸爸娛樂的時(shí)候,我手中的車鑰匙掉了下去,于是爸爸怒氣沖沖地對(duì)在他懷里的我說:“你個(gè)調(diào)皮鬼,竟然把鑰匙搞丟了!庇谑俏覀冮_始了找鑰匙,別人都是大海撈針,我們卻是大海撈鑰匙。我和爸媽在沙子里找得筋疲力竭,最后還是沒有找到,想知道在哪嗎?我來揭曉謎底吧,原來是在車椅子底下呢!這件事我現(xiàn)在回想起來還是讓我哭笑不得。

  在我看來童年像一個(gè)池塘,我是那池塘中快樂的小魚,童年是一本充滿回憶的日記本,記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,童年是一棵挺拔的大樹,扎根在我心底。

我童年的趣事作文 篇2

  童年,是初露的晨光,是夜晚的星星,是田壟的細(xì)芽,帶給了我們無限的快樂與自信。

  有一天,媽媽不在家時(shí),我為了學(xué)做飯、做菜。煮飯時(shí)我把水弄少了也沒有按按鈕,炒菜時(shí)沒放鹽,放油,媽媽回到家,我又蹦又跳的'對(duì)媽媽說:“吃飯了,媽媽?”媽媽打開一看里面是水又是米,嘗了一些菜,媽媽哄堂大笑的說:“傻女兒,你做的飯、菜全沒做好!蔽衣犃嗣奸_眼笑的說:“媽媽,對(duì)不起!

  還有一次,媽媽叫我喂雞寶福,我拿了一瓶水一些盛飯盛菜,雞寶寶吃完了盛飯盛菜,我把水打開倒給它們喝,媽媽看見了心慌意亂的說:“云云,你在干嘛?”我連忙答:“喂雞寶寶呀!”童年一去不還了。

  啊,多么美好的童年,多么令人擔(dān)心的我,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,每當(dāng)想到這件事都會(huì)忍不住笑,可是現(xiàn)在想起是多么的幼稚。

我童年的趣事作文 篇3

  我的童年生活是美好的,是愉快的,是幸福的。在我的童年記憶中有許多趣事,但唯有一件深深地刻在我的.腦海中。

  我小時(shí)候,由于經(jīng)常跟媽媽去理發(fā)店理發(fā),因此對(duì)理發(fā)師這項(xiàng)工作還有特殊的感情,發(fā)生了濃厚的興趣。不但羨慕理發(fā)師,而且還產(chǎn)生了長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)理發(fā)師的愿望。回家沒事兒,常拿著剪刀東剪剪,西戳戳,說是在給理發(fā)。

  一天,幼兒園上紙工課,每人發(fā)了一把小剪刀,我就拿剪刀先剪了個(gè)小氣球,然后又剪了一支筆,覺得沒意思了,就對(duì)著墻上的那面大鏡子,剪起頭發(fā)來!罢嬗幸馑!”小朋友們聽見我這么一說都說她們的頭發(fā)有好長(zhǎng)時(shí)間沒剪了。這下我更得意了,小朋友們一個(gè)換一個(gè)排隊(duì)讓我剪,我像一個(gè)理發(fā)師一樣,先給她們洗頭,再擦干凈,準(zhǔn)備剪頭。隨著剪刀那一張一合,一把把黑黝黝的頭發(fā),飄飄悠悠地落到了地上,被從窗外的風(fēng)刮得到處都是。

  正在這時(shí),老師突然進(jìn)來了,看到這情景,被我們弄得哭笑不得。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她們的頭發(fā)有的地方短,有的地方長(zhǎng),活像一條崎嶇不平的小路;有的地方厚。有的地方薄,真是難看死了。老師把我正在廠里上班的媽媽叫了過來,這下,我才知道自己才闖了大禍,不得不趕緊認(rèn)個(gè)錯(cuò)。結(jié)果,被我剪了頭發(fā)的小朋友都在理發(fā)店里剃成了近似和尚的光頭。老師批評(píng)我,小朋友們埋怨我,可是我再想想,還是認(rèn)為自己沒有什么錯(cuò)。

  ············

  這件事雖然已經(jīng)過去七八年了,但是至今回想起來還是覺得十分有趣。

我童年的趣事作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,隨著時(shí)間的流逝,童年的許多事在我的記憶里已經(jīng)漸漸淡忘,唯獨(dú)一件事讓我記憶猶新。

  記得那是我四年級(jí)的時(shí)候,劉老師一臉神秘地告訴我們:“同學(xué)們,這次我們組織一個(gè)活動(dòng),什么活動(dòng)呢?那就是‘你劃我猜’。大家說好不好?”我們聽了一臉興奮,異口同聲地說:“好!

  按一條龍順序,高嘉奕先來,他看了老師給的字條后,似乎愣了一下,過了一會(huì)兒才反應(yīng)過來。他先是用手去摸頭發(fā),緊跟著頭昂了起來,一臉陶醉。這是啥?我們滿臉疑惑。突然,一個(gè)聲音打破了平靜:“!A髅ィ 比啾ζ饋。高嘉奕急了,手舞足蹈,一會(huì)兒用手摸頭發(fā),一會(huì)兒又一臉陶醉。這下真猜不著了,最后他公布了答案——耍帥!鞍?”講臺(tái)下一片噓聲,“你的表演算啥,還不如我呢!”我們都起哄著。

  第二個(gè)是馮琛琪。他看了這條后,派頭十足,昂首挺胸地走過來,忽然用手拼命捶打胸脯。“這是……”我腦袋里靈光一閃,搶答說,“大猩猩!薄芭!”他拍了一下手掌,意思是我說對(duì)了。太好了,我一下自信滿滿。

  下一個(gè)就是我了,我有點(diǎn)緊張。老師把字條給我,只見上面寫著:孔雀。這怎么演呢?我先雙手合攏放在嘴前,有的.同學(xué)搶著說:“是不是雞?”我擺了下手,打手勢(shì)告訴他,有兩個(gè)字。他又說:“公雞,母雞,小雞?”全班笑得炸了鍋,那一剎那,我覺得崩潰了!我又半蹲著,雙手在屁股后面比劃,又有人說:“嗯……孔……孔雀開屏?”差一點(diǎn)兒就說中了,我急著說:“兩個(gè)字!”他又說:“開屏?”我暈了,怎么就想不到?他急忙又說:“孔雀!”哎,終于對(duì)了。

  后面還有許多令人發(fā)笑的片段。我就不一一列舉了。在童年的時(shí)光中,還有許多有趣的事,讓我們下次一起再分享吧。

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