有你同行作文集合15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的有你同行作文，歡迎大家分享。

有你同行作文1

　　當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，你是我的伙伴，當(dāng)我哭泣時(shí)，你為我擦淚，當(dāng)我在學(xué)校犯錯(cuò)誤老師向您告狀時(shí)，你鼓勵(lì)我而不責(zé)罵我……

　　從小到達(dá)你哺育著我，你是我的第一位啟蒙老師——媽媽。從小你就和我一起同行。

　　記得六年級(jí)上學(xué)期，我上課總愛講話，老師便把您叫來，我膽戰(zhàn)心驚的，十分害怕，老師向您說了很多我犯的錯(cuò)誤，您從老師辦公室出來，我心直跳，不敢看您，您便叫了聲：“寶貝過來啊�！薄鞍�！”我顫抖地說，便提著膽慢慢地走到媽媽您那。您說：“寶貝，老師說了，你只要上課不說話，認(rèn)真聽講，你成績(jī)一定會(huì)上去的。”我心里想：咦，媽媽怎么不沒罵我呀？

　　下學(xué)期，我不講話了，但開始這兒找個(gè)東西玩玩，那兒找個(gè)東西玩玩，上課沒有一時(shí)是靜靜的'，老師又讓我把媽媽叫來，回去便用小小字條寫著“媽媽。老師讓您去學(xué)�！�。第二天，我在上課，媽媽您來了，這次又是在辦公室里。雖然我都不知道老師和您說什么，但一定是說我上課不聽課，您和老師的談話結(jié)束了，出來對(duì)我說：“寶貝，老師說你只要改掉多動(dòng)的毛病，就一定能考好試。以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入初中�！边@是我就更不明白了，媽媽您為什么沒罵我，老師到底跟您說了什么。我?guī)е�疑問，一星期后去問老師了，我說老師，上次您和我媽媽說什么呀？“老師說：”你這么不乖，能說什么�！薄袄蠋熌芨嬖V我嗎？”終于，老師說他向您說我有多動(dòng)癥，叫您帶我去檢查一下，我不是讀書的料。您聽了之后臉色都變了，可您還微笑著和我說鼓勵(lì)的話。

　　現(xiàn)在我已進(jìn)入初中，成績(jī)比以前更上一層樓了，謝謝您給予的鼓勵(lì)，不必?fù)?dān)心我不乖，我現(xiàn)在一定會(huì)努力改的。媽媽，謝謝您在成長(zhǎng)的道路上與我同行！

有你同行作文2

　　人生道路漫漫，會(huì)有人與你同行，他會(huì)點(diǎn)著蠟燭，照著你前進(jìn)的方向——題記。

　　a月朗星稀

　　小時(shí)候，我總喜歡和姐姐在星空之下一起坐著，和姐姐一起坐著數(shù)星星，數(shù)著數(shù)著就數(shù)亂了，姐姐就在一旁笑我，有一天，姐姐就在這星空之下，靜靜的說：“聰聰，你知道為什么星星總是在夜里出現(xiàn)而不在白天出現(xiàn)嗎？”“不知道，為什么？”“因?yàn)樗麄儾粣鄢鲲L(fēng)頭，很謙虛，從不在白天張揚(yáng)自己，雖然沒有太陽(yáng)的光強(qiáng)烈，但還是把自己的光射向大地，姐姐希望你能成為一個(gè)像星星一樣的人，但姐姐更希望你能成為一個(gè)有著太陽(yáng)的性格和星星一樣的品格的人”“姐姐，我聽不懂”“沒事的，聰聰，你長(zhǎng)大會(huì)懂的”夜幕下，留下的是一個(gè)女孩和一個(gè)似懂非懂的小男孩。

　　b夜下漫談

　　后來，我和姐姐都長(zhǎng)大了，我讀五年級(jí)，姐姐讀初二，五年級(jí)的升級(jí)考試中我考砸了，回到家，一個(gè)人默默地坐在屋里，無淚也無語(yǔ)，姐姐推門而入“聰，怎么了�！皼]怎么�！蔽业穆曇舢惓５统�，姐姐一看我的成績(jī)單一下子明白了，“聰，今天晚上我們?nèi)タ葱切��！庇谑�，在那天的夜里，又出現(xiàn)了你年前的場(chǎng)景：月朗星稀之下一切都靜的出奇，麥田睡著了，其他的一切的'一切都睡著了……只是原來的坐在地上的幼稚無知的小孩子變成了兩個(gè)坐在坐在板凳上的有一定知識(shí)的學(xué)生�！奥�，你還記得幾年前我對(duì)你說的話嗎？”“記得，‘姐姐希望你能成為一個(gè)像星星一樣的人，但姐姐更希望你能成為一個(gè)有著太陽(yáng)的性格和星星一樣的品格的人’對(duì)吧？”“對(duì)，你再認(rèn)真想想我的話”“啊，姐，我終于明白了，星星能夠存在于星空之上，就是它能夠淡定地看待一切，不計(jì)較得失，能夠包容萬(wàn)物。不計(jì)較有人是否贊美她……”

　　c夜下獨(dú)想

　　姐姐慢慢離開，回屋睡覺了，我就沖著天空發(fā)愣，一會(huì)全想明白了，起身走了幾步，忽然發(fā)現(xiàn)，星星也在哏著我走，我忽然突發(fā)奇想，這姐姐就不像星星一樣嗎？

　　躺在床上，欣然閉眼，喃喃道：“我在人生之路漫游，姐姐，有你同行。

有你同行作文3

　　在大多數(shù)人心中，父親代表得是嚴(yán)肅、偉大的形象。但是在我的眼中，自己的父親永遠(yuǎn)都是那么和藹、感性，而且?guī)е�“男人式”的溫柔�?/p>

　　在我的成長(zhǎng)道路上，遍布著父親的腳印，父親總是走在我的前方，為我遮風(fēng)擋雨；而我，就在父親堅(jiān)實(shí)的臂膀之下，快樂的成長(zhǎng)。

　　小時(shí)候，爸爸總是“牽”著我的手向前走，其實(shí)在我心里，爸爸和媽媽一樣寵愛我，連訓(xùn)斥我的次數(shù)都很少，尤其是在學(xué)習(xí)上，爸爸對(duì)我的教導(dǎo)太多太多了。

　　以前的我很任性，上學(xué)的時(shí)候總是不認(rèn)真聽課，第一次考試，更是考的一塌糊涂。因?yàn)楹ε掳职謺?huì)罵我，所以不敢把考試成績(jī)給他看。便沒有說。天不如人愿，本以為爸爸忘記了這件事情，結(jié)果在我寫作業(yè)的時(shí)候。爸爸說話了：

　　“兒子，聽說你考試了？”

　　“啊？嗯，是考了�！毖劭床m不住了，我便把試卷拿給了爸爸。聳拉著腦袋，等待狂暴風(fēng)雨的.來臨。

　　“兒子，你過來�！�

　　爸爸一臉平靜，看不出來在想什么，不過我越看越心里越發(fā)毛。心想：“不是吧，罵我一頓解解氣就好了，難道還要打我？”雖然這么想著，但我依然走到了爸爸身邊，準(zhǔn)備隨時(shí)逃跑。

　　“這些題你不會(huì)？”爸爸指著試卷對(duì)我說。

　　“嗯，不會(huì)�！蔽依蠈�(shí)的回答。

　　“那好吧，我教你”爸爸突然笑了，挽起袖子拿起筆，自言自語(yǔ)：“這種題再不會(huì)教你，我這爸爸不就白當(dāng)了…… ” 那天的場(chǎng)景再次浮現(xiàn)，我還依稀記得父親那幽默的教學(xué)方法還有那時(shí)不時(shí)給我喝水的動(dòng)作。

　　父親總是這樣，在我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候鼓勵(lì)我、教導(dǎo)我，更是讓我在學(xué)習(xí)體現(xiàn)到那深深得父愛。

　　父親在我六年的小學(xué)生活中一直陪伴著我，帶領(lǐng)著我在正確的道路上緩步前行，一步一個(gè)腳印。即使是上了初中，父親不在我的身邊，但爸爸總是通過電話在我朝思暮想的家中指引著我，明確著我的人生道路。

　　我明白，不管我身在何方，父親的身影就在我身邊，與我同行。

有你同行作文4

　　相攜的手忘不了單純的感動(dòng)，因?yàn)槲覀兪乔啻旱耐�路人。——題記

　　是流水的聲音漫過季節(jié)。今夜，月華如水，照臨舊事。從時(shí)光的縫隙間，我看見了自己張揚(yáng)美好的青春，還有青春路上一直伴我同行的那些人——我的閨蜜。

　　閨蜜系列之一——羚羊

　　羚羊大名楊靈，我和她之間的關(guān)系已鐵到不銹鋼的程度。怎么說呢？我與她同年同月同日出生在同一個(gè)產(chǎn)房，家里邊又是世交。若他是個(gè)男孩，兩家估計(jì)都得幫我倆定娃娃親了呢！

　　親雖是沒定成，世間卻是多了一對(duì)情誼深厚的好姐妹。就這樣，我倆吵吵鬧鬧、唧唧歪歪地過完了我們的孩童時(shí)代......

　　靈兒，我很慶幸。慶幸孩提時(shí)代有你伴我同行，充當(dāng)著我的守護(hù)Angel！

　　閨蜜系列之二——佳

　　初夏的風(fēng)鄬著嬌羞的暖，陽(yáng)光溫?zé)幔瑲q月靜好。你穿著粉色蕾絲長(zhǎng)裙向我緩緩走來，腳步輕盈。我不禁感慨，你是一個(gè)很美好的女生呢！第一次聊天，我們便聊得很投機(jī)，頗有相見恨晚之意。于是，在很短時(shí)間內(nèi)我們就成了閨蜜。還記得那天，你輕撫著我的頭微笑著對(duì)我說：“墨児，我是你吵不散、罵不走的閨蜜。只要你需要我，我永遠(yuǎn)在你能看得到的'地方�！蹦且豢蹋�眼中淚水泛濫。

　　佳，有你同行，是件很美好的事呢！

　　閨蜜系列之三——煊

　　在校園里，你一直是個(gè)傳奇：成績(jī)優(yōu)秀、家境富裕、氣質(zhì)美女。親愛的，我也有小小的妒忌呢！卻不曾想，原來你也是個(gè)會(huì)傻到犯二的女生喔！那么這兩個(gè)很二的女生撞在一起“哧——”地擦出了火花。你理所當(dāng)然的成為了我的閨蜜。呵呵。

　　煊，即使你只是我生命拼圖中的一小塊，但是沒有你，我的生命便不會(huì)完整。我不貪心，只有一個(gè)小小的愿望：生命中永遠(yuǎn)有你同行，我的閨蜜。

　　閨蜜們，有你們同行的日子是很幸福很幸福的呢！我永遠(yuǎn)不會(huì)放開我們相攜的手，我要我們的友誼長(zhǎng)存，直到地老天荒。

有你同行作文5

　　人生是一條披荊斬棘的道路 ，充滿了坎坷與挫折 ，但也會(huì)收獲快樂與喜悅 。路的盡頭看上去遙遙無期 ，一直陪伴我的是什么呢 ？

　　是與我一直并肩戰(zhàn)斗的筆！

　　燦爛的陽(yáng)光透過窗戶，一縷一縷地灑滿了教室。那是我第一次拿起筆寫字，老師在講臺(tái)上一筆一劃的寫著端正的楷體字，只聽得見粉筆刷刷的聲音。我滿懷欣喜地描摹著黑板上的內(nèi)容，孜孜不倦，看著本子上留下的筆記讓我對(duì)筆產(chǎn)生了喜愛之情。

　　隨著知識(shí)涉及的方面越來越廣闊，筆成了我必不可少的.物品。漸漸的，他更像是我的一位戰(zhàn)友。面對(duì)一道道難題時(shí)，他與我并肩作戰(zhàn)。胸有成竹的拔開筆帽是無畏者的刀劍出鞘，草稿紙上的筆走龍蛇，是與困難的英勇搏擊。

　　他也是一位很好的陪伴者。當(dāng)我寫作文沒有任何思路的時(shí)候，將它握在手中，仿佛這樣能帶給我一絲靈感和鼓勵(lì)。事實(shí)上，每當(dāng)我靜下心來，緊緊握著筆時(shí)，便會(huì)文思泉涌。當(dāng)我心中郁結(jié)，無法與他人傾述時(shí)，我也會(huì)悄悄拿起筆，書下那些只有一個(gè)人能懂的心情和時(shí)光。

　　如果讓你在一個(gè)房間里待一天，你會(huì)帶什么東西進(jìn)去？一本書？一部手機(jī)？或是一種你心愛的樂器？我想我給出的答案可能會(huì)是——一支筆和一張紙。在潔白的紙張上結(jié)出文學(xué)的果實(shí)。散文，書法，詩(shī)歌在這張普通的紙上爭(zhēng)奇斗艷，是這支筆賦予了這張紙別樣的價(jià)值。

　　安徒生用筆美妙了純真絢爛的童話世界，司馬遷用筆唱響一曲千古絕唱《史記》，李白用筆書下整個(gè)盛唐的風(fēng)光無限，莫言用筆斬獲了諾貝獎(jiǎng)……

　　我望向手中的筆，他靜默無語(yǔ)，卻又似乎在說："你我同行，前程似錦，乘風(fēng)破浪，共闖未來！"

有你同行作文6

　　拐進(jìn)深深的巷弄，我的心揪了起來，黑暗無邊地壓過來……

　　向前走幾步，一盞瘦瘦的燈光，抽絲剝繭，穿越濃霧渲染的黑暗，直達(dá)我因走夜路而恐懼的心，我微微地舒了一口氣，向家走去，溫暖的燈光牽著我，回家。

　　燈光下，一個(gè)人影逐漸明朗，是媽媽。她小跑著趕過來，接過我手中的包，攬過我肩，向燈光的源頭走去……

　　“媽，你等了多久了？”

　　“沒多久，巷里黑，我不放心你。”

　　我轉(zhuǎn)身。燈下，她的笑容，微微，我的疼痛，微微。

　　隔天晚上，我走出校門，卻見一個(gè)熟悉的`影子，倚在一棵樹下，急急地張望。

　　迎著她的背影，我走在一旁，注視著她。

　　一群學(xué)生走出來，她眼里的光忽然熱切起來，一只手慌慌地?cái)n住零亂的發(fā)絲，又搓了搓手，向前走了幾步，人影靠近了，她眼里的光黯然了，消失了……我忽然想走上前，揩去她臉上寂寞的色彩，可我，擦得去嗎？我靜靜地立在原地，又一群學(xué)生……

　　她依舊不死心，向前走了幾步，急切地張望著，風(fēng)，撩起她的發(fā)絲，一點(diǎn)銀白，正迎著路燈昏暗的光，似高山之巔一點(diǎn)冷冷的雪，冰冷了我的心，一顆晶瑩的光落下來，反射出刺眼的銀白……

　　我趕忙跑過去，喊了一聲“媽”。她似乎很驚喜，接過我手中的包，又?jǐn)n了攏零亂的發(fā)，我觸到她的手，冰涼！我有些嗔怪地說：“這么冷，你怎么來了？”“天上飄了雨，我怕你被淋到……

　　我揚(yáng)起頭，一點(diǎn)雨水，正砸中我眼角，這是天空的淚呀，而我的母親，忍受寒風(fēng)，就是害怕這樣的淚痕，濡濕她小小的女兒啊……

　　母親與兒女愛的出發(fā)點(diǎn)，著陸點(diǎn)，延伸點(diǎn)，永遠(yuǎn)也不會(huì)相同，她的眼睛，是純凈深藍(lán)的海，而我們是小小的船，永遠(yuǎn)也走不出她的心海。

　　當(dāng)黑暗絕望的海潮退去，心靈的淺灘上，只剩下陽(yáng)光閃耀的溫暖，哪怕是狂風(fēng)暴雨的危險(xiǎn)，有你同行，我也心安。

　　什么也不想了，什么也不怯了。我撐起傘，媽媽背起了包，她的右手，我的左手，緊緊相握,媽媽，這一條黑黑的夜路，有你同行，我便毫不膽怯……

有你同行作文7

　　成長(zhǎng)路上，有你同行，我更冷靜；學(xué)習(xí)路上，有你同行，我更睿智。你讓我更好，有更好的追求，更遠(yuǎn)大的理想。

　　你是我小學(xué)的最后的一個(gè)同桌。我當(dāng)時(shí)因?yàn)楹屯�桌鬧矛盾，就被安排到了你旁邊。你是一個(gè)好學(xué)生，但性格比較孤僻。那時(shí)和你一桌處處小心，生怕出了矛盾。但就在一件小事中，我了解了你，并和你成為朋友。

　　那是我?guī)湍闶帐皶�包的時(shí)候，你去練字詞，為漢字聽寫大賽做準(zhǔn)備。我天天等你到很晚，因此關(guān)系不再疏遠(yuǎn)。后來，你每天練完字詞后，都和我說會(huì)兒話，緩解一下緊張的情緒。你還經(jīng)常讓我猜難字的讀音，不知不覺，我掌握了許多難異的詞匯，以至于到了初中我還能吃吃老底。再不懈的`努力下，你取得了佳木斯市和富錦市的第一名，我也受到了良好的影響。

　　后來，到了六年級(jí)，作文字?jǐn)?shù)增加，我逐漸感到寫作文時(shí)變得吃力了。而你則是步步高升，使我羨慕不已。我向你請(qǐng)教，你告訴我看書。不過對(duì)于我來說，看書比寫作文更吃力，這樣的方法簡(jiǎn)直像是沒說。

　　你好像看出了我的心思，沒說一句話，天天把各種封面特別漂亮的書帶到學(xué)校來，下課的時(shí)候看。我被好看的封面吸引了過去，自然也好奇的看了內(nèi)容。還有一次，你說要給你的閨蜜買書，讓我?guī)湍闾粢幌隆Ｎ覀兗s定好一起去了書店，在挑書的時(shí)候，我感受到了來自書的那份美麗，一種吸引我的魅力，還有相見恨晚的心潮澎湃。我誕生了主動(dòng)看書的想法，并在腦海里想象那種平和優(yōu)雅的場(chǎng)景。這在之前幾乎是不可能的。

　　潛移默化的影響下，我的作文有了很大的進(jìn)步，字?jǐn)?shù)也夠了。每次作文判完發(fā)下來時(shí)，我們總會(huì)探討丟分的原因。以前找不到中心的“老毛病”也改了不少。而這種自然的，不受限制的交流與探討，讓我終于體會(huì)到了在學(xué)習(xí)中的樂趣。

　　一轉(zhuǎn)眼，畢業(yè)了。伴著不舍，互相告別。你讓我記憶深刻，讓我進(jìn)步，讓我向著更好的目標(biāo)的前進(jìn)。有你同行，我不再消沉，不再孤獨(dú)，也不再原地踏步。謝謝你，同桌！

有你同行作文8

　　人生漫漫，喜憂參半，風(fēng)里雨里，歡聲笑語(yǔ)，都想有你，有你同行，真好！——題記

　　我呱呱墜地那年，你二十八歲，風(fēng)華正茂，學(xué)步的我跌倒，身后的你似乎并沒有發(fā)現(xiàn)扯開嗓子哭鬧的我。像是在說：“哭吧，哭累了，爬起來，繼續(xù)前行�！蹦愕摹盁o情”，也沒妨礙我被你拋的高高的，張開沒牙的嘴，“咯咯”地笑。

　　我可以扎著亂亂的馬尾，提早上小學(xué)時(shí)，你三十二歲，不顯衰老。你目送我小小的背影，背著大大的書包進(jìn)入學(xué)校后，你倚著車窗，點(diǎn)上一根煙，：吧嗒，吧嗒“地抽起來。煙霧繚繞，我看不清你的臉。那天我捧回我人生的第一張獎(jiǎng)狀時(shí)，我們面對(duì)面笑。弟弟的出生，似乎沒有破壞你陪伴我長(zhǎng)大的腳步，更沒有使我們父女倆的默契消失。

　　我可以自己騎著自行車，去上古箏課的時(shí)候，你三十五歲，健壯依然。我們?nèi)齻�(gè)形成了統(tǒng)一戰(zhàn)線，開始討伐你，你只是笑，也不惱，最我是在我軟綿綿的拳頭打到你肚子上時(shí)，你會(huì)笑罵“讀書讀傻了嗎？”我不熟練的彈起短小的古箏曲，你特別捧場(chǎng)的鼓掌，并發(fā)了朋友圈。我表面不以為然，內(nèi)心卻想一蹦三尺高。

　　而現(xiàn)在，我坐在考場(chǎng)上安安靜靜想你的時(shí)候，你四十歲，韶華不再。我能從你的嗓音中聽出淡淡的'滄桑，為了我們家的幸福，你更多的是在外品味孤獨(dú)，我們的關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)，多久沒有心平氣和的說一會(huì)話了？一見面就吵。你可是不善言辭的父親啊。可卻幾次為我寫下一段段的話，字里行間期望和信任似乎要溢出來了。有的字寫得都要混到一起了，還不好看，語(yǔ)句有的也不通順，可看得我眼睛酸酸的，心里、喉嚨里堵了什么似的，你可知我是何等的幸福，又是何等的心酸？

　　一路上，有你同行，信任仍存，真好！平平淡淡，就這樣吧。我抬頭，你微笑，陽(yáng)光經(jīng)過，剛剛好。

有你同行作文9

　　一縷斜陽(yáng)抹過天邊，冬日的晚霞，不再美麗，陰沉沉的，如同一塊灰色幕布遮在頭頂；我疲倦的身體背著含金量超重的書包，正有一種搖搖欲倒的感覺。

　　天公不作美，鵝毛大雪簌簌而落，枯黃的落葉踩碎后，發(fā)出碎碎的聲響，這是寒風(fēng)在咀嚼冬天。每天堅(jiān)持與我同行的你，依然頂著風(fēng)雪而來，似乎從斑駁的歲月中走來

　　歲月流逝，在我成長(zhǎng)的每一天，都曾有這樣的畫面出現(xiàn)：一個(gè)女孩兒腳步輕盈的蹦跳在小巷里，身后，一個(gè)消瘦的身影邁著蹣跚的步伐焦急的跟隨著，小女孩回頭看見被自己甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的媽媽，歡呼雀躍起來在鋪滿陽(yáng)光的路上，母女二人留下了陽(yáng)光足跡。

　　瑟瑟的寒風(fēng)將我吹回了現(xiàn)實(shí)，只不過這次沒有陽(yáng)光，只有寒風(fēng)裹挾著雪花。你又來接我了，那沉重的書包便壓在了你那孱弱的背上。你艱難地挺著背，一雙陳舊的棉鞋，在覆蓋積雪的崎嶇小道上每走一步都十分吃力。每當(dāng)在此時(shí)媽媽你總是會(huì)問一句：女兒，冷不冷啊！沒等到回應(yīng)就急忙將我兩只小手揣進(jìn)你來時(shí)溫暖一路的手套，那時(shí)的我心里一股暖流涌出，感動(dòng)萬(wàn)分，只覺得有你同行安全感倍增。隨后，你的一把傘，為我們母女二人撐起一片天空，風(fēng)咆哮著，吹得這傘搖搖欲墜，你在風(fēng)雪中艱難的調(diào)整著傘的角度，一片明媚總留在我的頭頂。媽媽撐傘的手，卻已說不出是什么顏色，像嚴(yán)寒中枯干的樹枝。風(fēng)夾雜著雪不斷向媽媽單薄的身體襲來，從領(lǐng)口涌進(jìn)衣服里，你不禁縮起了脖子。雪花和你那銀白色的'頭發(fā)混在一起，模糊了我的視線，也投下些許斑駁的記憶。黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的。

　　也是這條小巷，它承載了我們同行時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，小時(shí)的一個(gè)踉蹌，一聲吶喊，一聲再見都有你的記憶，幡然醒悟，原來你一直都在這里，看著媽媽那被寒風(fēng)吹亂的頭發(fā)，格外刺眼。茫然間，有一種想哭的沖動(dòng)，但終究沒落下淚來。媽媽，我來幫您撐傘

　　憶里斑駁的足跡，發(fā)現(xiàn)，在我成長(zhǎng)的道路上一直有你與我同行。

有你同行作文10

　　桌上擺放著一本精致的臺(tái)歷，臺(tái)歷上有幾個(gè)日期上畫著紅圈，記載著我與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　9月1日，是我初次見你。剛剛開學(xué)，心里揣著對(duì)離開老師的懷念和對(duì)新來老師的種種猜測(cè)；是男還是女的？?jī)床粌窗。恳磺幸蓡柖荚谀氵M(jìn)來的一剎那有了答案：你披著陽(yáng)光的金黃走進(jìn)教室，烏黑的秀發(fā)在陽(yáng)光的映射中更加奪目，鼻梁上架著一幅紅色的眼鏡，一臉的微笑，和我們交談了許多，給我留下一個(gè)親切和藹的'印象，讓我有了更多的期待。

　　9月2日，是你給我上的頁(yè)地翻過，我對(duì)語(yǔ)文的興趣越來越濃，成績(jī)也在不斷提高，對(duì)你的敬佩之情與日俱增，有你同行的日子里，語(yǔ)文在我眼里變得美麗許多。

　　4月8號(hào)。有你同行爸爸和媽媽都很愛我，我知道，只是直到現(xiàn)在，我才明白，他們表達(dá)愛的方式，不同。小時(shí)候，每當(dāng)我將一張張滿分試卷高高舉過頭頂，興沖沖地跑過來給父母看時(shí)，媽媽總是樂得眉開眼笑，抱著我說“我們家寶貝真棒！”而他，卻是不以為然，僅僅一句“驕兵必?cái)　�，便將我從勝利的領(lǐng)地?fù)魯≈潦�敗的墻角；每一次家長(zhǎng)會(huì)，總是媽媽出面，他從來只是一句“讓你媽媽去”，草草了事；每一回，當(dāng)我在冰冷的水泥地上因摔倒，擦破了皮，而放聲大哭時(shí)，媽媽會(huì)將我抱起來，輕輕的撫慰，而他，卻是厲聲責(zé)罵“誰(shuí)叫你自己不小心？”。我不明白，為什么同是家長(zhǎng)，他和母親的態(tài)度，卻截然不同？

　　漸漸地，我和他疏遠(yuǎn)了。當(dāng)一家三口一起在街上漫步時(shí)，我會(huì)挽著媽媽的手，靠著她，一起往前走；放學(xué)后，我沖進(jìn)門

　　有你同行打開記憶的閘門，往事如滔滔江水般涌來。驀然回首，往事如煙，縈繞在我的心頭。一路走來，經(jīng)歷過多少坎坷與挫折，品嘗過無數(shù)的酸，甜，苦，辣。每一次在失敗中崛起，在挫折中成長(zhǎng)，我都明白：我不是獨(dú)自一人！

有你同行作文11

　　在一個(gè)個(gè)被香樟樹的香氣氤氳了一片天空的路上，伴著清脆鈴聲的悅耳的車鈴聲，我的童年里有你同行。

　　在我6歲前，家中的車庫(kù)中一直擺著一輛老舊的自行車，記不清它是什么牌子的了，只依稀的看見凸顯在上面的黃色銹跡，龍頭扭轉(zhuǎn)時(shí)還會(huì)吱呀的響。每天早晨，你總會(huì)跨上自行車，載著屁顛顛的我穿梭于趕往菜市場(chǎng)的人群中。這輛自行車自然也是有十年之久了吧。

　　太陽(yáng)的`光線射在你發(fā)花的鬢角，透著些許的晶瑩透亮的白點(diǎn)，又似乎是遠(yuǎn)處朦朧山頭兩邊，悠哉悠哉的飄過的云霧，又有略略幾縷爬上山頂。

　　那時(shí)的路不是很平，總是這兒顛一下那兒顛一下。雙手交叉，緊貼你受晨光足足沐浴的后背，溫暖而寬厚，這上面似乎彌漫著洗衣粉那長(zhǎng)久的香氣并和著家門口的那股泥味。挺清新的，挺好聞的。似山脈一般一起一伏。

　　“坐好嘍！”你用那男人特有的洪厚的聲音喊著。坐在背后的我立刻又懷有一種即將起飛的姿勢(shì)，享受著迎接到風(fēng)的幸福。

　　到了，你將我從車上抱下來，我一下車便跑到了菜市場(chǎng)門口的香樟樹下向上仰望。因?yàn)槲蚁矚g陽(yáng)光從樹梢上淌過，然后再帶著綠意順著灑在我的身上。在香樟葉，幾片幾片的旋轉(zhuǎn)下來時(shí)，可以嗅到葉兒的撲鼻的香，他們像涂了油漆一般亮的發(fā)金。

　　你將車停在門口后，便牽著我的手，進(jìn)了里面。“又帶著小孫女來買菜呀？”“是啊。”你面如女子的明媚花絨般綻開了笑�！熬褪窍矚g聞爺爺?shù)南恪！贝蠹衣犃宋业脑挾夹α耍�紛紛卷著我的短發(fā)問：“那是什么香��？”“香樟樹的香啊�！贝蠹覍⒎�下的身子抬了起來，互相注視著，失聲的笑了，你也笑得更好看了。

　　在這條成長(zhǎng)的溢著香樟樹的香的路上，有你同行，我們一起攜著那尋常香，一路陪伴彼此，現(xiàn)在的我認(rèn)為，那包涵最豐富的香應(yīng)該是爺爺?shù)膼邸?/p>

有你同行作文12

　　花開花謝潮起潮落。有你同行，便看到美麗的世界。

　　——題記

　　書，宛如老友，同我走過成長(zhǎng)之路。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讓我開心，讓我悲憤，讓我憂傷。書的韻味，他人怎能知曉？書的魅力，他人怎能相比？書的寶藏，他人怎能明白？只有讀書，才能領(lǐng)略人生的真諦；只有讀書，才能感悟世間的魅力。有你同行，真好。

　　書啊書，你無比迷離讓成千上萬(wàn)的人們遨游在知識(shí)的殿堂；書啊書，你讓成千上萬(wàn)的人們步入知識(shí)的海洋。幾度春秋，你讓我成長(zhǎng)，你讓我收獲。有你同行，真好。

　　讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。有書為伴，讓我在成長(zhǎng)的路上不孤獨(dú)。李煜的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”令我無奈；“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的情景令我向往‘屈原的路漫漫其修遠(yuǎn)兮…令我思考；李太白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信，令我心折。與書為伴一起成長(zhǎng)，一起收獲。書，我的朋友呀。

　　書的天堂便是知識(shí)的天堂；書的魅力，便是知識(shí)的魅力。成長(zhǎng)路上，書，給我快樂。讀書，我知道了埃菲爾鐵塔在光輝下閃閃發(fā)亮，我明白了鳥巢上空的五星紅旗，是先烈用血與生命換來的偉大勝利；我懂得了良好習(xí)慣會(huì)使我們終生受益。與書為伴，一起成長(zhǎng)。

　　書是夢(mèng)幻的。一路走來，書放飛了我的思緒，讓我的心在天空中飛翔，讓我的心在海洋里遨游。夢(mèng)幻的書，讓我體驗(yàn)不一樣的生活。愛麗絲在山洞中的旅行，讓我無時(shí)不刻為他擔(dān)心；湯姆貝姬在山洞中驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)，讓我融入新的世界，好似清靈的心早已掙脫ròutǐ的'束縛，盡情的在新世間中飛舞。

　　與書同行，我品味出世間的酸甜苦辣，給我?guī)�來不一樣的感受，如今，站在青春的路口，回首過去，有說不出的情感。

　　書，有你同行，你是我至愛的朋友，我不孤單，有你同行。我會(huì)走好成長(zhǎng)路上的每一步，看到更加美麗的世界。

有你同行作文13

　　夜，黑得凄涼，黑得漫長(zhǎng)，只有幾處螢火般的星星點(diǎn)點(diǎn)在闌珊。依舊是那個(gè)熟悉的拐角，那條熟悉的路，那家熟悉的店鋪，可是身邊偏偏少了那個(gè)熟悉的人。

　　若時(shí)光能倒轉(zhuǎn)回七年之前——那是的天空瑩潤(rùn)得能擰出水似的，像極了孩童清澈的眼眸，天上的白云、街角的棉花糖，如當(dāng)時(shí)的我們，無一絲的雜質(zhì)。你喜歡拉著我和別的女生一起跳皮筋，我也不嫌你反應(yīng)慢，只是安靜地站在你身邊，和你一組，看你笑起來時(shí)眼中流溢的色彩，宛若小店里賣的彩色糖果，絢爛著跳躍著歡樂的氣息。陽(yáng)光下的你，是那樣的單純而容易滿足。

　　后來的六年，我們理所當(dāng)然地一直手牽手，是最好的朋友。你說你喜歡仰著頭，看天上的'白云飄動(dòng)，我就陪你一起趴在走廊上，傾訴或是依偎著——當(dāng)然，我偶爾會(huì)因?yàn)槟憧嫉帽任叶鄮追侄�生氣，卻一時(shí)忘了你在我得獎(jiǎng)時(shí)冒雨陪我買想看的書和CD。

　　日子啊，就像我手中的畫筆，你指間的琴弦，流走了時(shí)光，卻揮不去情感。畢業(yè)那天，你寫給我一張滿滿的留言，雋秀的字跡充溢著整張紙，也寄托了這六年的情感。這一天，沒有人紅了眼眶，只是一片沉寂，不知是大家為各奔前程而惆悵，還是都看不見背后閃動(dòng)的淚光？我們依舊一起走到路口，一路上誰(shuí)也沒有說什么，我本來試圖調(diào)解尷尬，你卻只是淡然地微笑，傍晚的天空，灰得幾乎透明，只有幾縷余暉在消散。拐彎處“再見”很小聲，但我還是聽得見，畢竟那腔調(diào)、語(yǔ)氣早已熟記于心，“嗯！”我轉(zhuǎn)過身去，背道而馳，以后我們也許會(huì)在同一所中學(xué)，但性格迥異的我們背負(fù)著理想，還要各自走很長(zhǎng)的一段路，在走這段路的過程中，我們會(huì)得到許多，失去許多，懂得許多。

有你同行作文14

　　他是認(rèn)真負(fù)責(zé)，偉大無私的；他是一個(gè)園丁，精心澆灌著我們；他還是我們的引路人，他就是我的數(shù)學(xué)老師，霍老師。

　　他個(gè)子不高，體型卻很圓，他的那個(gè)大肚子，走一步還顫一下，別看他胖胖的，但他的腦子里儲(chǔ)存著淵博的知識(shí)。他看起來雖然不強(qiáng)壯，但他的力量足夠撼動(dòng)我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

　　他講課非常幽默，本來數(shù)學(xué)和歷史一點(diǎn)都不著邊，但他卻能用歷史故事講完一整節(jié)數(shù)學(xué)課。還記得有一次數(shù)學(xué)課霍老師用肢體語(yǔ)言描述函數(shù)圖象，逗得我們捧腹大笑，但在笑的同時(shí)我們也把那個(gè)圖像深深的印在腦子里。還有一次上的是最無聊的尺規(guī)作圖，班里一半的人都哈氣連天，霍老師看到無精打采的我們突然靈機(jī)一動(dòng)，他竟然拿圓規(guī)在坐標(biāo)系中，畫了一個(gè)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的'滑稽的笑臉，我們面面相視原來圓規(guī)還可以這么玩。一個(gè)原本枯燥無味的課被老師講的又有學(xué)習(xí)知識(shí)又充滿樂趣�；衾蠋熓且龑�(dǎo)我對(duì)數(shù)學(xué)充滿興趣的老師。

　　霍老師是有責(zé)任心的老師，老師對(duì)我們的作業(yè)格外用心，作業(yè)在他的心中遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于考試。有一次我沒有寫完作業(yè)，到了早上，我突然發(fā)現(xiàn)我有一頁(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)沒有做，在如此緊急的情況下，我把正確答案抄了一遍。當(dāng)作業(yè)發(fā)下來時(shí)老師在那一頁(yè)打了一個(gè)鮮紅的大叉子，旁邊寫了一句話“下課來找我”，我詫異的想“我明明抄的標(biāo)準(zhǔn)答案，老師為什么給我打叉子”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿著作業(yè)找老師。老師讓我再解一遍，我手心不停著冒汗，心里默默打鼓，老師一眼就看出了我的貓膩，于是就讓我抄了十遍答案。我不知道老師為什么這么重視作業(yè)，成績(jī)好不就行了嗎？但在一次考試中我看到了一道與我抄了十遍的像很想，考試的時(shí)候我的心里默默的感謝霍老師。后來我的數(shù)學(xué)作業(yè)從來沒有缺席過�；衾蠋熓且龑�(dǎo)我如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的人。

　　霍老師不光是我的數(shù)學(xué)老師，他還是我學(xué)數(shù)學(xué)道路上的引路人。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的道路上，霍老師——有你同行，真好！

有你同行作文15

　　在人生的旅途中，總會(huì)有波折、有困惑。因?yàn)橛心阃�行，我人生路上的每一個(gè)腳印，都平穩(wěn)踏實(shí)；因?yàn)橛心阃�行，我人生路上的每一次遠(yuǎn)行都暢通無阻。

　　在我四歲時(shí)，你為我買來一些連環(huán)畫教我識(shí)字，那時(shí)我剛學(xué)會(huì)拼音，你常常教我唱拼音歌謠，一遍一遍的重復(fù)著，那熟悉的曲調(diào)回蕩在我的記憶里。你總是那么不厭其煩，臉上始終帶著暖暖的微笑。因?yàn)橛心�，成長(zhǎng)的路途不再孤單；因?yàn)橛心悖�生命之花開得更加燦爛。

　　深秋的夜里，一陣?yán)滹L(fēng)將我吹醒�！霸缰�道會(huì)起風(fēng)，我就把窗戶關(guān)上了�！蔽倚睦镫m然這樣想，但睡意正濃的我根本不愿離開溫暖的被窩去關(guān)窗戶，只是把被子裹得更緊了。突然門開了，朦朧中我覺得是媽媽，只見她躡手躡腳地走進(jìn)我的房間，輕輕的將窗戶關(guān)上。又向我走來，我趕緊把眼睛閉上，媽媽幫我把被子掖了掖，又悄悄地走出去了。在這深秋的夜晚，是媽媽為我遮風(fēng)擋寒，秋風(fēng)無情的卷著大地，卻吹不走媽媽在我心中種下的溫暖。

　　深冬的夜晚，星星眨著慵懶的睡眼，剛寫完作業(yè)的我卻發(fā)燒了，我昏昏沉沉的'睡著了。不知過了多久，我感覺一雙溫暖的手搭在我的額頭，我睜開眼睛，卻發(fā)現(xiàn)剛下夜班的媽媽正坐在我的床邊，媽媽大概覺得我有點(diǎn)熱，找來了體溫計(jì)小心的夾在我的腋下。見我醒來又問我感覺怎么樣，隨后又去給我找來了藥，扶著我吃了下去，就這樣，媽媽一直陪在我的床邊，直到我的體溫正常了，才悄然離去……

　　疾病襲來時(shí)，是你用愛為我驅(qū)走病魔，如陽(yáng)光般溫暖，籠罩著大地，也照亮了我那顆感恩的心。你只是一個(gè)平凡的女人，但你成為人母的那一刻你變得偉大，你的身上閃爍著母性的光輝。在我人生的道路中，因?yàn)橐宦酚心阃�行，我不再孤單。是你帶給我希望，在我失意時(shí)給我鼓勵(lì)和安慰，教我如何做人，讓我跌倒了要爬起。

　　是你一路上無微不至的呵護(hù)和陪伴，我才少了幾分坎坷和磨難，我才有信心去迎接生活更嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。媽媽，有你同行是我這一生最大的幸福！

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