精選寫(xiě)動(dòng)物作文匯總7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)動(dòng)物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇1

　　我在家里養(yǎng)了一只小狗。我和爸爸媽媽都叫它黑皮。因?yàn)樗�全身都是黑色的毛，頭上有兩只稍微尖一點(diǎn)的耳朵，鼻子旁邊有兩只黑色的小眼睛。身子下面有四條短短的小腿，四條腿上一點(diǎn)也沒(méi)有尖尖的指甲，全身還有一種百合花的花香。

　　黑皮這個(gè)名字一般都不怎么好聽(tīng)，所以我們都叫它的小名：皮皮。每次只要你一喊出這兩個(gè)字，皮皮它就會(huì)飛奔地跑過(guò)來(lái)，然后就在你的腿上扒啊扒，感覺(jué)要到你懷里一樣。它有的'時(shí)候還會(huì)用雙腳抱住你的腿，感覺(jué)你會(huì)把它丟掉或者把它送給別人一樣似的。

　　記得有一次，媽媽想讓皮皮看家。就這樣，一到晚上，媽媽就把皮皮給關(guān)在了門(mén)外面。一開(kāi)始，皮皮它很害怕，它就開(kāi)始扒門(mén)，想要進(jìn)去，不想呆在外面的意思。媽媽以為一開(kāi)始可能不習(xí)慣，過(guò)一會(huì)兒就好了。結(jié)果等到我們要睡覺(jué)的時(shí)候還在扒門(mén)。最后，媽媽很無(wú)奈，只能把皮皮放進(jìn)來(lái)了。媽媽一開(kāi)門(mén)，皮皮就沖了進(jìn)來(lái)，抱著我的腳，死也不能放開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，我把皮皮放到了狗屋的旁邊。它就開(kāi)始呼呼大睡了。

　　皮皮真的好可愛(ài)，好萌哦！

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇2

　　在老家，有三只可愛(ài)的“小白”，都是我“動(dòng)物界”的好朋友，因?yàn)樗鼈兌己馨�，所以�?hào)稱(chēng)“三白”。

　　“汪汪汪……”！剛回到老家，我的小白…哎呀，差點(diǎn)說(shuō)漏嘴了，我要和我的“大白”玩了，一會(huì)再跟你說(shuō)吧！

　　第一“白”——大白

　　大白撲到了我的身上，它還是那么調(diào)皮。我先給大家介紹一下，這是我的大狗，因?yàn)樗�身上大部分都是白顏色的毛，少部分黑色的，所以我給它起名叫“大白”�！巴敉敉簟�…”！大白一下子撲到我身上，湊近我手上的盒子左聞?dòng)倚�。這大白的.嗅覺(jué)也太靈敏了吧，簡(jiǎn)直可以當(dāng)軍犬了。我拿了一些香腸，為了防止大白偷吃，用了三層厚紙盒包住，它競(jìng)?cè)贿�能聞出來(lái)�！八懔�，反正香腸也是拿來(lái)喂它的，給大白吃也不算浪費(fèi)�！贝蟀姿坪趼�(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà)，高興地?fù)u著尾巴圍著我蹦來(lái)跳去。我剛拿出一根香腸來(lái)，大白“嗖”的一聲搶了過(guò)去，大嚼起來(lái)。唉，真是個(gè)貪吃的大白呀！

　　第二“白”——白喵

　　“喵喵喵”，這時(shí)從房頂上傳來(lái)了熟悉的貓叫聲，是“白喵”。白喵從房頂上跳了下來(lái)，跑到我身邊，在我的腿邊左蹭蹭右舔舔，它和大白一樣滿(mǎn)身白毛，它可是最會(huì)賣(mài)萌的白喵了。有一次它把我在街上買(mǎi)的魚(yú)干偷吃了，我回來(lái)的時(shí)候，地上只剩下一個(gè)空袋子和一團(tuán)黑乎乎的貓屎，其它什么也沒(méi)有了。我氣得頭上直冒煙。白喵呀，你這小子，把魚(yú)吃了就算了，不給我留一點(diǎn)，還給我拉下了一團(tuán)屎，就腳底抹油——開(kāi)溜了。當(dāng)我找到它想揍它的時(shí)候，它抬起那賣(mài)萌可愛(ài)的小臉可憐巴巴地望著我，我心一軟就放過(guò)它了。

　　第三“白”——隱形白兔

　　咦，我的白兔呢？正說(shuō)著從院子里蹦出了一只兔子。為啥說(shuō)它是隱形的白兔呢？難道現(xiàn)代的隱形衣，兔兔都有了嗎？不、不、不，我來(lái)告訴你為什么說(shuō)它是隱形的？因?yàn)檫@只白兔像個(gè)女孩子一樣喜歡“使性子”，有一次我少給它喂了食物，它就生氣了，一天躲著不見(jiàn)我，把自己“隱形”了，直到晚上才找回來(lái)。

　　怎么樣？我家的“三白”可愛(ài)吧！

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇3

　　一天，小明走在安靜的小路上，突然，他看見(jiàn)草叢里有什么東西。

　　小明走到草叢前，一看。啊!原來(lái)是一只小鳥(niǎo)受傷了。小明心想：這只小鳥(niǎo)好可憐，我還是帶小鳥(niǎo)回自己家，給它包扎一下。他手忙腳亂地跑回家。拿起藥箱，小心翼翼、輕手輕腳得給小鳥(niǎo)包扎起來(lái)了。小明費(fèi)了九牛二虎之力才把小鳥(niǎo)地傷包扎完了。小明就把小鳥(niǎo)放在一個(gè)籃子里。還要每天喂它谷粒吃，真的好辛苦啊!過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的傷完全康復(fù)了。小明就把小鳥(niǎo)放回了美麗的.大森林里去了。小明又能看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中翱翔。心想：我又做了一件保護(hù)動(dòng)物的事情。小鳥(niǎo)也心想：人類(lèi)是我們的好朋友。

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇4

　　情境創(chuàng)設(shè)

　　學(xué)生讀謎語(yǔ)——小小姑娘滿(mǎn)身黑，秋去江南春來(lái)歸，從小立志除害蟲(chóng)，身帶剪刀滿(mǎn)天飛。（燕子）你們?yōu)槭裁匆幌戮筒碌搅四兀渴前�，這條謎語(yǔ)就是根據(jù)小燕子的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的。老師在醫(yī)院碰到了一個(gè)叫麗麗的同學(xué)，她平時(shí)很喜愛(ài)小動(dòng)物，可是她前幾天因意外事故雙目失明了，她現(xiàn)在最大的心愿就是想再看一看可愛(ài)的小動(dòng)物，你們?cè)敢鈳椭�她，�?dāng)她的眼睛嗎？（愿意）

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、引出課題，提出學(xué)習(xí)要求

　　要想把小動(dòng)物可愛(ài)的樣子說(shuō)給麗麗聽(tīng)，我們今天就先進(jìn)行小動(dòng)物的描寫(xiě)訓(xùn)練（板書(shū)——寫(xiě)一種小動(dòng)物）怎樣把動(dòng)物的'樣子說(shuō)清楚呢？老師給大家一個(gè)法寶（幻燈片——學(xué)習(xí)要求）：

　　1、仔細(xì)觀察。

　　2、抓住特點(diǎn)按順序說(shuō)寫(xiě)。

　　3、用詞準(zhǔn)確、句子通順。

　　學(xué)生反復(fù)讀學(xué)習(xí)要求。

　　二、指導(dǎo)觀察，說(shuō)小鴨子。

　　師：今天，老師帶來(lái)了一只小鴨子。（出示小鴨子圖片并板書(shū)：小鴨）

　　1、請(qǐng)同學(xué)們用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)你對(duì)小鴨子的感覺(jué)。

　　2、這只小鴨子哪些地方長(zhǎng)得可愛(ài)呢？（根據(jù)學(xué)生所述板書(shū)：眼、嘴、翅、身、腳掌）

　　3、為了讓大家看得更清楚，老師選擇小鴨子頭部特寫(xiě)鏡頭，大家看看小鴨子長(zhǎng)著怎樣的嘴？

　�。ㄐ▲喿娱L(zhǎng)著一張扁扁的大嘴巴。）觀察得很仔細(xì)，說(shuō)出了嘴巴的形狀和大小。

　　（板書(shū)：形狀、大�。�（小鴨子的嘴巴是淡粉色的。）說(shuō)出了小鴨子嘴巴的顏色。（板書(shū)：顏色）誰(shuí)能連起來(lái)說(shuō)清楚小鴨子嘴巴的樣子？小鴨子長(zhǎng)著一張淡粉色的、扁扁的大嘴巴。

　　剛才同學(xué)們從形狀、大小、顏色這幾方面去觀察描述小鴨子的嘴巴，說(shuō)得很準(zhǔn)確、很清楚。這樣觀察就叫仔細(xì)觀察。（板書(shū)：細(xì)觀察）

　　4、下面我們就從這幾方面去觀察小鴨子的其它部位，選擇一個(gè)你最喜歡的部位說(shuō)清楚。（學(xué)生練習(xí)說(shuō)）

　　5、下面我們把小鴨子的樣子連起來(lái)說(shuō)給麗麗聽(tīng)。但是如果像剛才那樣一會(huì)兒說(shuō)翅膀、毛，一會(huì)兒說(shuō)腳掌、眼睛，想到哪里說(shuō)哪里，你們說(shuō)，麗麗她會(huì)聽(tīng)得清楚嗎？（生齊答不能）那么連起來(lái)說(shuō)時(shí)要注意什么問(wèn)題？

　　生：要按順序說(shuō)。

　　師：說(shuō)得好。請(qǐng)同學(xué)們按照眼、嘴、翅、身、腳掌這樣的順序把小鴨子的樣子說(shuō)給麗麗聽(tīng)。（生練習(xí)）

　　6、我們來(lái)評(píng)一評(píng)這位同學(xué)說(shuō)的怎么樣？師：同學(xué)們聽(tīng)得很專(zhuān)心，評(píng)得非常好。

　　7、要是讓麗麗更好地了解小鴨子，我們還可以敘述它的生活習(xí)性，播放小鴨子活動(dòng)的影視，出示幻燈小鴨子的生活習(xí)性。

　　三、遷移訓(xùn)練

　　通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，我們知道，要把小動(dòng)物的樣子寫(xiě)清楚，要注意（指板書(shū)）仔細(xì)地觀察，有順序地說(shuō)寫(xiě)。你帶來(lái)了小動(dòng)物的照片了嗎？現(xiàn)在，我們把準(zhǔn)備好的照片拿出來(lái)，就用這種方法，把你喜歡的小動(dòng)物的一個(gè)部位說(shuō)清楚。（生練說(shuō)）

　　四、動(dòng)筆寫(xiě)小動(dòng)物

　　動(dòng)筆寫(xiě)你喜歡的小動(dòng)物，要注意用詞準(zhǔn)確，把句子寫(xiě)通順，寫(xiě)小動(dòng)物的一個(gè)部位，用一個(gè)完整的句子，寫(xiě)了幾個(gè)部分，就用幾句話(huà)。對(duì)于觀察很仔細(xì)、很感興趣的那個(gè)部分，可以用一個(gè)長(zhǎng)句子來(lái)寫(xiě)，中間停頓時(shí)用逗號(hào)，寫(xiě)完后才用句號(hào)。還可以寫(xiě)一寫(xiě)小動(dòng)物的生活習(xí)性，如它愛(ài)吃什么；喜歡什么活動(dòng)等等，一定要突出它的可愛(ài)之處。

　　學(xué)生練習(xí)寫(xiě)作，個(gè)別加以指導(dǎo)。

　　五、教師總結(jié)

　　今天的課堂上我們共同探討了如何去描寫(xiě)一種小動(dòng)物，首先要仔細(xì)觀察，其次按順序說(shuō)寫(xiě)，頭——身——腳——生活習(xí)性。注意語(yǔ)詞準(zhǔn)確、句子通順。只有這樣抓住特點(diǎn)，我們就能把它們的可愛(ài)之處寫(xiě)出來(lái)了，相信麗麗聽(tīng)了你們的描述一定會(huì)很高興的！

　　板書(shū)

　　寫(xiě)一種小動(dòng)物

　　小 細(xì)觀察 頭（眼、嘴） 翅 腳

　　鴨 抓特點(diǎn) 形狀 大小 顏色

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇5

　　姑父家養(yǎng)了5只狗和3只小狗崽。我以前很怕狗，但是姑父家的這些小狗狗們很可愛(ài)，這些狗狗們非常愛(ài)聞我。

　　今天，我吃了一半的'花饃，不想吃了。我就把剩下的給狗吃。我把饃扔在地上，剛才那文靜的狗狗，一聽(tīng)到聲音，就跑過(guò)來(lái)把饃吃進(jìn)了肚子。

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇6

　我喜歡我家的小狗，它的名字叫：蛋蛋。

　　它全身長(zhǎng)著一層白色的毛，縮起來(lái)就像一個(gè)小絨球；那濕漉漉的小鼻子上長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，還有一對(duì)靈敏的大耳朵，還有一條小尾巴。真可愛(ài)。

　　小狗喜歡吃骨頭，他吃東西的.時(shí)候，三眼一板，一絲不茍，非常仔細(xì)，而且還得一日三餐呢！他吃完之后，就會(huì)“汪汪”地叫幾聲，就心滿(mǎn)意足的跑去睡大覺(jué)了。

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇7

　　我家養(yǎng)了兩只小烏龜，一大一小，模樣十分可愛(ài)。它們的殼非常硬，像是一副盔甲，盔甲上有很多菱形的花紋，很漂亮。它們的.頭是三角形的，短短的小尾巴像一個(gè)圓錐。它們的膽子很小，如果碰它一下，它的頭、尾和四肢爪子都會(huì)縮到殼里。

　　烏龜喜歡吃新鮮的魚(yú)、蝦和瘦肉。有一次，我將一條小魚(yú)扔進(jìn)缸里，站在遠(yuǎn)處偷偷地看。只見(jiàn)小烏龜悄悄伸出頭來(lái)，確定周?chē)鷽](méi)有危險(xiǎn)時(shí)才一口叼住了魚(yú)的尾巴，這時(shí)大烏龜也一口叼住了小魚(yú)的頭，它們互不相讓?zhuān)�拼命地向自己的肚子里吞，真像一�?chǎng)激烈的比賽。看著它們可愛(ài)的樣子，我不由自主地喊：“加油!”這下可好，它們丟下魚(yú)，迅速把頭縮回“盔甲”里，真逗!

　　兩只小烏龜已經(jīng)成為了我的好伙伴，我很喜歡它們。

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