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精選最好的禮物作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的最好的禮物作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最好的禮物作文 篇1
開(kāi)學(xué)一周了，教師節(jié)也要到了，周末和爸爸討論教師節(jié)的事。
今年是第二十三個(gè)教師節(jié)，按從我三歲上幼兒園開(kāi)始有老師，如果每個(gè)教師節(jié)向老師問(wèn)聲：“老師好！”，這樣算起來(lái)也有8個(gè)了，但大多數(shù)的情景都忘了。對(duì)教師節(jié)印象深的是從去年四年級(jí)開(kāi)學(xué)開(kāi)始，語(yǔ)文第一單元《師生》學(xué)了四篇課文，分別是《師恩難忘》、《孔子和學(xué)生》、《爸爸的老師》和《一位影響了我一生的老師》，班主任由老師還讓我們準(zhǔn)備關(guān)于教師節(jié)的手抄報(bào)，那時(shí)侯感覺(jué)教師最偉大，長(zhǎng)大后我也要當(dāng)老師。爸爸問(wèn)我：“老師們?yōu)榱私逃媚銈兎浅２蝗菀�，你該如何�?bào)答老師呢？”我說(shuō)：“班主任老師說(shuō)了，今年教師節(jié)同學(xué)們都不允許給老師送賀卡、小禮品等的東西�！卑职钟謫�(wèn)我“那你就沒(méi)有任何想法和表示嗎？”我說(shuō)：“好好聽(tīng)老師的`話就行了，如果按老師的要求上學(xué)不遲到，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)，考試取得好成績(jī)，老師是最高興了。”
爸爸聽(tīng)了我的回答說(shuō)：“好！聽(tīng)話，聽(tīng)老師的話，是在教師節(jié)送給老師最好的節(jié)日禮物！不要愣著了，趕快寫(xiě)篇作文吧，題目就叫《聽(tīng)話——送給老師最好的禮物》”。
最好的禮物作文 篇2
清晨的第一顆露珠，是自然賦予葉子的禮物；生命關(guān)頭的幾百毫升的血液，是生命賦予人類(lèi)的禮物；捧在手里的一本好書(shū)，是知識(shí)賦予我們的禮物……在這些或昂貴、或低廉、或精致、或簡(jiǎn)約的禮物中我收獲了許多快樂(lè)。
今年寒假因?yàn)槠Ｇ榈脑颍覀兊拈_(kāi)學(xué)延遲了，為此語(yǔ)數(shù)英天天在群里布置作業(yè)，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師發(fā)作業(yè)的時(shí)間最早，所以每天早上我先會(huì)做語(yǔ)文作業(yè)。可能是剛剛起來(lái)，腦子比較清醒，所以字可能比以往寫(xiě)得要好一點(diǎn)。我給自己立下目標(biāo)，每一天的字要比前一天更好，可能老師也看了我的進(jìn)步，每次寫(xiě)字進(jìn)步名單上都有我�？吹竭@個(gè)圖片我很開(kāi)心，我不禁又開(kāi)始想：為什么我只能呆在進(jìn)步名單里呢?我難道不能進(jìn)到優(yōu)秀隊(duì)伍里去嗎?為此，我每天認(rèn)真寫(xiě)字，時(shí)間再提前提前，我暗下決心，一定要到優(yōu)秀里去。直到那天晚上，我在客廳里運(yùn)動(dòng)，突然媽媽的電話來(lái)了，高興地對(duì)我說(shuō):“你今天可以哦!終于上了優(yōu)秀名單。”我聽(tīng)了以后特別開(kāi)心，我的目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)了一半，還有一半，我要天天上到優(yōu)秀行列，讓自己的字更加好看。
當(dāng)然，老師對(duì)努力進(jìn)步的學(xué)生，不僅有精神的獎(jiǎng)勵(lì)還有物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。
4月份學(xué)校終于宣布要開(kāi)學(xué)了，我戴著口罩，開(kāi)心地走向?qū)W校。當(dāng)然看見(jiàn)同學(xué)也只能眼神交流，到了班上看見(jiàn)那還是一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師用粉筆在黑板上寫(xiě)下第新學(xué)期的第一句贈(zèng)語(yǔ)，我還看見(jiàn)老師抱了十幾本“限量版字帖”，老師說(shuō)是要獎(jiǎng)勵(lì)給假期努力寫(xiě)字的同學(xué)。我心想：怎么可能有我，我的字還這么難看，潘老師肯定看不上我。先報(bào)了幾個(gè)優(yōu)秀的，都是班上十幾名的同學(xué)，我學(xué)習(xí)又不好，字也不是很好看。還有十一本，老師要獎(jiǎng)給這個(gè)假期寫(xiě)字進(jìn)步的.同學(xué)，我當(dāng)時(shí)在寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有特別注意，當(dāng)老師準(zhǔn)備叫第一個(gè)人時(shí)，我都準(zhǔn)備拍手，沒(méi)想到叫的是我。“我的天吶!”我自己都不敢相信，我激動(dòng)又沉穩(wěn)地上去領(lǐng)獎(jiǎng)。我當(dāng)時(shí)在想:“為什么?前20、30名的人比我優(yōu)秀，為什么獎(jiǎng)給我一個(gè)四十多名的?”后來(lái)我通了，老師給我發(fā)字帖，是想鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)努力進(jìn)步。
禮物不分高低貴賤，主要是你怎么看待它，這本字帖是我用努力換來(lái)的，它包含著老師的愛(ài)心和關(guān)懷，我覺(jué)得它是最好、最美、最珍貴的禮物。
最好的禮物作文 篇3
考試的成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，看著那鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)，我的心情沉重極了
漫步西行。斜陽(yáng)無(wú)力地照在田野上，感覺(jué)不到她以往的明亮與熱烈，反而，一片凄清。寒風(fēng)瑟瑟襲來(lái)，卷起一片塵埃，仿佛他也在嘲笑我的無(wú)能。我仰望天空，他竟也成了回藍(lán)的色澤，混沌一片。我心中滿(mǎn)是苦澀，感到世界也拋棄了我。我，你那樣的孤獨(dú)和寂寞。
原野上空蕩蕩的，偶有幾片廢墟臥在干皺的田地上。突然，廢墟間一抹盎然的綠色映入我的眼簾。它的出現(xiàn)是那么的突兀，那么的讓我難以置信，我的心劇烈的顫抖起來(lái)，不可遏制。我飛身前去，將它小心翼翼的呵護(hù)在我的雙手之下，如同守護(hù)著最華美的珍珠。
這是一株蒲公英，是這死寂的荒野中唯一的生機(jī)。你無(wú)法想象我見(jiàn)到他時(shí)的那種興奮與暢快，仿佛他是另一個(gè)我。在風(fēng)雨侵襲下，他的`葉片干皺而纖弱，莖匍匐在地上，沒(méi)有一點(diǎn)活力，唯有他的根，柔韌而強(qiáng)固的根，深扎在大地之下，去汲取那微乎其微的養(yǎng)分....
這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，她柔柔的絮團(tuán)隨風(fēng)起舞，飄揚(yáng)于這片廣闊天地之間，似在舞蹈，似在歌唱....
在如此貧瘠的廢墟上，在如此惡劣的環(huán)境下，在如此孤寂的世界里，她的存活不得不說(shuō)是一個(gè)奇跡。
雖然，他并不華美，也并不妖嬈，但是，她的頑強(qiáng)令我贊嘆。
我站起身，眼神不再迷茫，心情不再低落。那蒲公英的身影，深深的烙在我的腦海之中，揮之不去。他告訴我：一息尚存，希望不止，永不言敗!
我昂起頭，帶著這上天賜予我的最好的禮物，大步向前走去。遠(yuǎn)處，普天的彩霞，如夢(mèng)如幻，好像在向我昭示美好的未來(lái)。
最好的禮物作文 篇4
十二歲生日那天，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)f(shuō)今天要給我一個(gè)非常有意義的生日禮物，在哪里呀？”媽媽說(shuō)：“你得先準(zhǔn)備午飯，吃完了午飯我再送給你�！�
我高興地開(kāi)始做飯了。我學(xué)著媽媽的樣子，先圍上圍裙，再拿起籃子弄來(lái)兩碗米，把籃子拿到自來(lái)水上沖了兩遍，然后將米放到電飯鍋里。聽(tīng)媽媽說(shuō)水要超過(guò)米上面一點(diǎn)，我就照媽媽說(shuō)的放上了水，接上電源，開(kāi)始煮起來(lái)。
接著我動(dòng)手燒菜了。先煮紅燒肉，我拿來(lái)肉，用刀在上面用力切，可是怎么也切不動(dòng)，只好使勁亂砍，有的切得大，有的`切得小，難看死了，費(fèi)了九牛二虎之力，終于將肉切好了。我把肉放在鍋里，加上調(diào)料，蓋上蓋子，便開(kāi)始煮起來(lái)。然后是炒雞蛋。我先從冰箱里拿來(lái)雞蛋，可是不小心踩在水上摔倒了，雞蛋也摔得到處都是。我連忙拿來(lái)拖把，將地上的蛋清拖掉。這時(shí)我聞到一股怪味，連忙拿開(kāi)鍋蓋一看，原來(lái)是煮紅燒肉時(shí)放的水太少，把肉都煮蝴了。于是采取補(bǔ)救措施，又在鍋里放了點(diǎn)水。炒完雞蛋后，我又炒了好幾樣?jì)寢屘貏e喜愛(ài)吃的菜。過(guò)了好半天，一桌子的菜總算做好了。
我把菜放在桌上，媽媽嘗了嘗說(shuō)：“味道還不錯(cuò)。”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里高興極了。
吃完飯后媽媽對(duì)我說(shuō)：“莉莉，你今天做的午飯就是我送給你的生日禮物�！蔽殷@訝得瞪大眼睛看著媽媽?zhuān)又銖膵寢岋柡钋榈碾p眼中看出她對(duì)我的期望。
我想，這是我十二年來(lái)接受的最有意義的生日禮物。
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