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實用的開心的六一作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的開心的六一作文4篇,希望對大家有所幫助。
開心的六一作文 篇1
小腦袋:
越策越開心,看,同學(xué)們明澈的雙眸,早已凝滿了對節(jié)日的渴望。瞧,載歌載舞中,注定了這是一個開心的六一。小編在這里首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂。今天我們就來策劃我們的開心六一,什幺,你不知道怎樣過這個節(jié)日好?那就讓下面這些同學(xué)教教你,怎樣“任性”的過六一!
快樂兒子:
任性地玩:盼星星盼月亮,兒童節(jié)終于要來了,這將是我小學(xué)生涯的最后一個兒童節(jié)。
放學(xué)后,我飛速奔回家中。嗯哈哈,真是天助我也,老爸老媽都打電話來說晚上要十一點鐘才能回來,這樣我就可以為所欲為了。
我將外套脫下,拿出了那件戴耳機的“藍色耍帥衣”,將我的手機插入袋子里的接孔。再戴上帽子,回到我的書房里,將門關(guān)起來。然后打開電腦,拿出一瓶“流奶”,還有我珍藏了許久的兩盒蠟筆小新餅干。接著關(guān)上燈,所有的.一切全部準備就緒。
我打開電腦,接下來就可以任性地玩了。我一邊玩電腦,一邊喝著牛奶吃著零食,耳邊還有那清脆悅耳的音樂。我猜這境界,連玉皇大帝都會羨慕。
開心的六一作文 篇2
隨著風的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié) ,開心的六一兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的`舞臺;“六一” 是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了 !學(xué)校組織我們參加“游園”活動(玩游戲) ,項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠 ……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是:在 教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六 個人繞著五把椅子走,當音樂一停下來,六個 人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰, 每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參 加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的 盯著椅子。等到音樂一開始,同學(xué)們慢悠悠地 繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒 搶到椅子,也沒關(guān)系,大家一起快樂快樂嘛!
心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這 五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同 學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個個神情嚴肅 ,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的 風度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額 頭上呈現(xiàn)出一個“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn), 隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩 個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué) 不禁為我們鼓勁,瞧!
他們激動得直跺腳,那 一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈 繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候, 音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在 了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài) 。當我面臨最后一關(guān)時,我的對手竟然是一位 男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉(zhuǎn), 我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它 會在一瞬間溜走。
剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花 ,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這 個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而 上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔 了個四腳朝天。這時,圍觀的同學(xué)都笑得前腹 后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太 小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六 一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……
開心的六一作文 篇3
這個“六一”不知道怎么形容,即快樂又高興,就是開心,開心,再開心。
今天我們?nèi)襾淼胶悾ビ螛穲@玩,哇!好大的氣派!游樂項目真多,先去摩天輪玩吧!我登上摩天輪,系好發(fā)全喧,向下一看,真高,不禁讓我望而生畏,開始啟動了,速度在一點點的加快,我也不由原來的興奮度變成緊張,快了!快了!越來越快了!我開始害怕了,我忍不住閉上眼睛尖叫,一會兒我慢慢睜開眼睛,。『脹隹煅!下面的景色也很美麗,好美啊!我不禁感嘆道,此時我也忘記了害怕,抬頭望著藍天,天空也藍藍的,真想伸手去摘一朵云彩,送給我的爸爸媽媽,速度慢下來了,我的害怕與緊張也消失得無影無蹤了,太好了!到站了,我依依不舍的從摩天輪上走下來,心想,下次還要來玩!
我又選擇一個游樂項目——攀巖,不過“巖”是一塊一塊能登的七彩塑料塊,我一看心里還真有點害怕,我說:“來吧,讓我挑戰(zhàn)你吧!”媽媽也連連搖搖頭說:“你還小,還是玩別的吧!”我對媽媽說:“不,我要試一試”媽媽聳了聳肩說:“好吧”我剛開始“出生牛犢不怕虎”噌噌的向上爬,爬到中間向后一看,有點害怕,怎么辦?退回去嗎?不行,我一邊向上爬一邊鼓勵自己,快到終點的時候,感覺快不行了,體力也不支了,勇氣也只剩下百分之十,NO!我用手拍了一下頭,再次鼓起勇氣,我使勁,努力,終于蹬上終點了,這時我興奮的'叫著:“我成功了!我成功了!我成功了!”就是這樣,我確實不錯,我覺得自己就是“英雄”。
后來,我又玩了橡皮艇,艇長一米多,我們?nèi)陂_一條,媽媽坐上來對我說:“你就是駕駛員了!”我簡單看了一下都是水,劃進山洞后,還有一些障礙物。開始了!開進山洞,哇!這里也太恐怖了,這些艇也放慢了,在紅色和藍色光的照耀下,忽明忽暗,正在緊張時,忽然聽到了詭異的笑聲,好害怕!終于看到光明了,前面就是洞口了,不由得松一口氣,真刺激!
這個“六一”太爽了!
開心的六一作文 篇4
今天鬧鐘一響,我就起床啦,隨聲說了一句:“今天要抓住機?會,爽快過六一!
吃過早餐,我說:“爸爸,今天我們?nèi)g樂谷的瑪雅水公園游泳吧!眿寢尪谖遥骸安灰ニ畹牡胤酵!薄癘K!”我用響亮的聲音回答到。
到了歡樂谷瑪雅水公園里,我和爸爸在男、女更衣室里換上游泳衣,就向泳池出發(fā)了。爸爸扶著我游。游了一會兒,我找到游泳的感覺,說了一句:“嘿,我有點會游泳啦!”“爸爸,這回不要扶我。”我說到。但是我游了幾下,身體就半淹在水里,“唉,還是不會,還嗆了幾口水!本瓦@樣半個小時的時間花在了練習(xí)游泳上。
“去水上游樂園吧。”我對著爸爸說,我跑進水上樂園,從最高的滑梯上滑下來。我剛進入滑梯管內(nèi),我的`身體便加速起來,一下子的加速使我受不了,“嗖”的一下,就到了滑梯的盡頭!昂猛鎲?”爸爸幸災(zāi)樂禍地說。“你自己試一下就知道啦。”我邊望著高高的滑梯邊說。爸爸爬上高高的滑梯,他還準備說話的時候,我先插起嘴,“快點滑吧,別浪費玩的時間!蔽易叩交莸谋M頭,也用著幸災(zāi)樂禍的表情對著滑下來的爸爸用,我問!昂猛鎲幔俊卑职只卮穑骸昂猛鏄O啦!蔽覀儚乃蠘穲@走出。
來到一個水上浴池,我找到一個浴池位子,坐下說:“我在這浴池里可以游泳,也可以休息。”
“六點鐘!回家!卑职痔嵝盐艺f。我們邊說邊走出瑪雅水公園。
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